SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  18
Web 2.0 in het onderwijs: de praktijk Harry van Vliet (HU) en Jeroen Onstenk (InHolland) De Onderwijsdagen 2009 - 10 november 2009 - Utrecht
Web 2.0 en jongeren Harry van Vliet Lector Crossmedia Crossmedialab Faculteit Communicatie & Journalistiek Hogeschool Utrecht Contact:  [email_address] www.crossmedialab.nl
Web 2.0 ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Mediagebruik algemeen
Jongeren op het Internet Wekelijkse activiteit 11-16 jarigen (Van Rooij & Van den Eijnden, 2007)
Jongeren op het Internet voor school Wekelijkse activiteit11-16 jarigen (Van Rooij & Van den Eijnden, 2007)
Web 2.0 gebruik jongeren Jongeren en User Generated Content (Qruis, 2007)
Web 2.0 gebruikersprofielen Maandelijkse activiteiten Amerikaanse populatie (Li, 2007)
Conclusies uit het onderzoek ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
De Netgeneratie ,[object Object],[object Object],[object Object]
Of toch niet …. ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
De netgeneratie op school: WEB 2.0 in de BVE ,[object Object],[object Object],10 november 2009
Leren met Web 2.0 ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Worden ze gebruikt?  ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Ervaringen? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Conclusies ,[object Object],[object Object],[object Object]
Aanbevelingen ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Stellingen #1 Willen en kunnen we leerlingen informatievaardigheden aanleren? #2 Dé Netgeneratie bestaat niet! #3 Stimulering en professionalisering van docenten moet zich richten op pedagogisch-didactische vernieuwing die gebruik van Web 2.0 middelen stimuleert (en dus niet op de middelen zelf). De Onderwijsdagen 2009 - 10 november 2009 - Utrecht

Contenu connexe

Tendances

Ivlos Trends Umcu 4 2 09
Ivlos Trends Umcu 4 2 09Ivlos Trends Umcu 4 2 09
Ivlos Trends Umcu 4 2 09mag ritz
 
Trends ICT in Onderwijs - Beta-faculteit
Trends ICT in Onderwijs - Beta-faculteitTrends ICT in Onderwijs - Beta-faculteit
Trends ICT in Onderwijs - Beta-faculteitguest1d107
 
Surf Onderwijsdagen 2008 presentatie niet-bestaande netgeneratie
Surf Onderwijsdagen 2008 presentatie niet-bestaande netgeneratieSurf Onderwijsdagen 2008 presentatie niet-bestaande netgeneratie
Surf Onderwijsdagen 2008 presentatie niet-bestaande netgeneratieWilfredRubens.com
 
20110516 OpenCourseWare voor oce bijeenkomst
20110516 OpenCourseWare voor oce bijeenkomst20110516 OpenCourseWare voor oce bijeenkomst
20110516 OpenCourseWare voor oce bijeenkomstWillem van Valkenburg
 
Trends e-learning HU Educatie
Trends e-learning HU EducatieTrends e-learning HU Educatie
Trends e-learning HU EducatieWilfredRubens.com
 
070526 (Wr) V1 Didactisch Gebruik Social Software Symposium Babylon
070526 (Wr) V1 Didactisch Gebruik Social Software Symposium Babylon070526 (Wr) V1 Didactisch Gebruik Social Software Symposium Babylon
070526 (Wr) V1 Didactisch Gebruik Social Software Symposium BabylonWilfredRubens.com
 
citigroup July 17, 2006 - Second Quarter Press Release
citigroup July 17, 2006 - Second Quarter Press Releasecitigroup July 17, 2006 - Second Quarter Press Release
citigroup July 17, 2006 - Second Quarter Press ReleaseQuarterlyEarningsReports
 
Presentatie Trends ICT en onderwijs directieberaad Leeuwenborgh Opleidingen
Presentatie Trends ICT en onderwijs directieberaad Leeuwenborgh OpleidingenPresentatie Trends ICT en onderwijs directieberaad Leeuwenborgh Opleidingen
Presentatie Trends ICT en onderwijs directieberaad Leeuwenborgh OpleidingenWilfredRubens.com
 
Presentatie davynijs st
Presentatie davynijs stPresentatie davynijs st
Presentatie davynijs stDavy Nijs
 
OWD2010 - 5 - Open leermiddelen: Waarom geeft een universiteit onderwijsmater...
OWD2010 - 5 - Open leermiddelen: Waarom geeft een universiteit onderwijsmater...OWD2010 - 5 - Open leermiddelen: Waarom geeft een universiteit onderwijsmater...
OWD2010 - 5 - Open leermiddelen: Waarom geeft een universiteit onderwijsmater...SURF Events
 
Uitklinkerv2
Uitklinkerv2Uitklinkerv2
Uitklinkerv2siewers32
 
Bijscholing voor VO docenten Informatica (Eelco Dijkstra)
Bijscholing voor VO docenten Informatica (Eelco Dijkstra)Bijscholing voor VO docenten Informatica (Eelco Dijkstra)
Bijscholing voor VO docenten Informatica (Eelco Dijkstra)i&i conferentie
 
Social media en het Juridisch Hoger Onderwijs
Social media en het Juridisch Hoger OnderwijsSocial media en het Juridisch Hoger Onderwijs
Social media en het Juridisch Hoger OnderwijsWilma Van Den Brink
 
Trends e learning fontys 2013
Trends e learning fontys 2013Trends e learning fontys 2013
Trends e learning fontys 2013WilfredRubens.com
 
Weblectures Project - an introduction
Weblectures Project - an introductionWeblectures Project - an introduction
Weblectures Project - an introductionKeith Russell
 
Presentatie activiteiten eSocialWork
Presentatie activiteiten eSocialWorkPresentatie activiteiten eSocialWork
Presentatie activiteiten eSocialWorkDavy Nijs
 
Mediawijs met de mediacoach!
Mediawijs met de mediacoach!Mediawijs met de mediacoach!
Mediawijs met de mediacoach!Karolien Selhorst
 
E learning trends, basisonderwijs en bibliotheken
E learning trends, basisonderwijs en bibliothekenE learning trends, basisonderwijs en bibliotheken
E learning trends, basisonderwijs en bibliothekenWilfredRubens.com
 

Tendances (19)

Web 2.0 in de klaspraktijk
Web 2.0 in de klaspraktijkWeb 2.0 in de klaspraktijk
Web 2.0 in de klaspraktijk
 
Ivlos Trends Umcu 4 2 09
Ivlos Trends Umcu 4 2 09Ivlos Trends Umcu 4 2 09
Ivlos Trends Umcu 4 2 09
 
Trends ICT in Onderwijs - Beta-faculteit
Trends ICT in Onderwijs - Beta-faculteitTrends ICT in Onderwijs - Beta-faculteit
Trends ICT in Onderwijs - Beta-faculteit
 
Surf Onderwijsdagen 2008 presentatie niet-bestaande netgeneratie
Surf Onderwijsdagen 2008 presentatie niet-bestaande netgeneratieSurf Onderwijsdagen 2008 presentatie niet-bestaande netgeneratie
Surf Onderwijsdagen 2008 presentatie niet-bestaande netgeneratie
 
20110516 OpenCourseWare voor oce bijeenkomst
20110516 OpenCourseWare voor oce bijeenkomst20110516 OpenCourseWare voor oce bijeenkomst
20110516 OpenCourseWare voor oce bijeenkomst
 
Trends e-learning HU Educatie
Trends e-learning HU EducatieTrends e-learning HU Educatie
Trends e-learning HU Educatie
 
070526 (Wr) V1 Didactisch Gebruik Social Software Symposium Babylon
070526 (Wr) V1 Didactisch Gebruik Social Software Symposium Babylon070526 (Wr) V1 Didactisch Gebruik Social Software Symposium Babylon
070526 (Wr) V1 Didactisch Gebruik Social Software Symposium Babylon
 
citigroup July 17, 2006 - Second Quarter Press Release
citigroup July 17, 2006 - Second Quarter Press Releasecitigroup July 17, 2006 - Second Quarter Press Release
citigroup July 17, 2006 - Second Quarter Press Release
 
Presentatie Trends ICT en onderwijs directieberaad Leeuwenborgh Opleidingen
Presentatie Trends ICT en onderwijs directieberaad Leeuwenborgh OpleidingenPresentatie Trends ICT en onderwijs directieberaad Leeuwenborgh Opleidingen
Presentatie Trends ICT en onderwijs directieberaad Leeuwenborgh Opleidingen
 
Presentatie davynijs st
Presentatie davynijs stPresentatie davynijs st
Presentatie davynijs st
 
OWD2010 - 5 - Open leermiddelen: Waarom geeft een universiteit onderwijsmater...
OWD2010 - 5 - Open leermiddelen: Waarom geeft een universiteit onderwijsmater...OWD2010 - 5 - Open leermiddelen: Waarom geeft een universiteit onderwijsmater...
OWD2010 - 5 - Open leermiddelen: Waarom geeft een universiteit onderwijsmater...
 
Uitklinkerv2
Uitklinkerv2Uitklinkerv2
Uitklinkerv2
 
Bijscholing voor VO docenten Informatica (Eelco Dijkstra)
Bijscholing voor VO docenten Informatica (Eelco Dijkstra)Bijscholing voor VO docenten Informatica (Eelco Dijkstra)
Bijscholing voor VO docenten Informatica (Eelco Dijkstra)
 
Social media en het Juridisch Hoger Onderwijs
Social media en het Juridisch Hoger OnderwijsSocial media en het Juridisch Hoger Onderwijs
Social media en het Juridisch Hoger Onderwijs
 
Trends e learning fontys 2013
Trends e learning fontys 2013Trends e learning fontys 2013
Trends e learning fontys 2013
 
Weblectures Project - an introduction
Weblectures Project - an introductionWeblectures Project - an introduction
Weblectures Project - an introduction
 
Presentatie activiteiten eSocialWork
Presentatie activiteiten eSocialWorkPresentatie activiteiten eSocialWork
Presentatie activiteiten eSocialWork
 
Mediawijs met de mediacoach!
Mediawijs met de mediacoach!Mediawijs met de mediacoach!
Mediawijs met de mediacoach!
 
E learning trends, basisonderwijs en bibliotheken
E learning trends, basisonderwijs en bibliothekenE learning trends, basisonderwijs en bibliotheken
E learning trends, basisonderwijs en bibliotheken
 

En vedette

New york oracle users group 2013 spring general meeting ulf mattsson
New york oracle users group 2013 spring general meeting   ulf mattssonNew york oracle users group 2013 spring general meeting   ulf mattsson
New york oracle users group 2013 spring general meeting ulf mattssonUlf Mattsson
 
314 The Open Access Education Revolution Richard Baraniuk
314 The Open Access Education Revolution   Richard Baraniuk314 The Open Access Education Revolution   Richard Baraniuk
314 The Open Access Education Revolution Richard BaraniukSURFfoundation
 
Key note in nyc the next breach target and how oracle can help - nyoug
Key note in nyc   the next breach target and how oracle can help - nyougKey note in nyc   the next breach target and how oracle can help - nyoug
Key note in nyc the next breach target and how oracle can help - nyougUlf Mattsson
 
Beurs Slim Gebruik Van Acrobat En Pdf In Het Onderwijs, Colin Van Oosterhout
Beurs Slim Gebruik Van Acrobat En Pdf In Het Onderwijs, Colin Van OosterhoutBeurs Slim Gebruik Van Acrobat En Pdf In Het Onderwijs, Colin Van Oosterhout
Beurs Slim Gebruik Van Acrobat En Pdf In Het Onderwijs, Colin Van OosterhoutSURFfoundation
 
718 Lichtpaden Hbo En Mbo Rutten En Van Der Vorst
718 Lichtpaden Hbo En Mbo Rutten En Van Der Vorst718 Lichtpaden Hbo En Mbo Rutten En Van Der Vorst
718 Lichtpaden Hbo En Mbo Rutten En Van Der VorstSURFfoundation
 

En vedette (6)

Mpibook1
Mpibook1Mpibook1
Mpibook1
 
New york oracle users group 2013 spring general meeting ulf mattsson
New york oracle users group 2013 spring general meeting   ulf mattssonNew york oracle users group 2013 spring general meeting   ulf mattsson
New york oracle users group 2013 spring general meeting ulf mattsson
 
314 The Open Access Education Revolution Richard Baraniuk
314 The Open Access Education Revolution   Richard Baraniuk314 The Open Access Education Revolution   Richard Baraniuk
314 The Open Access Education Revolution Richard Baraniuk
 
Key note in nyc the next breach target and how oracle can help - nyoug
Key note in nyc   the next breach target and how oracle can help - nyougKey note in nyc   the next breach target and how oracle can help - nyoug
Key note in nyc the next breach target and how oracle can help - nyoug
 
Beurs Slim Gebruik Van Acrobat En Pdf In Het Onderwijs, Colin Van Oosterhout
Beurs Slim Gebruik Van Acrobat En Pdf In Het Onderwijs, Colin Van OosterhoutBeurs Slim Gebruik Van Acrobat En Pdf In Het Onderwijs, Colin Van Oosterhout
Beurs Slim Gebruik Van Acrobat En Pdf In Het Onderwijs, Colin Van Oosterhout
 
718 Lichtpaden Hbo En Mbo Rutten En Van Der Vorst
718 Lichtpaden Hbo En Mbo Rutten En Van Der Vorst718 Lichtpaden Hbo En Mbo Rutten En Van Der Vorst
718 Lichtpaden Hbo En Mbo Rutten En Van Der Vorst
 

Similaire à 414 Meerwaarde Web 2.0, Van Vliet, Onstenk

Trends ICT in Onderwijs Beta Faculteit
Trends ICT in Onderwijs Beta FaculteitTrends ICT in Onderwijs Beta Faculteit
Trends ICT in Onderwijs Beta Faculteitmag ritz
 
Weken van de ICT IVLOS Trends Umcu 4 2 09
Weken van de ICT IVLOS Trends Umcu 4 2 09Weken van de ICT IVLOS Trends Umcu 4 2 09
Weken van de ICT IVLOS Trends Umcu 4 2 09UniversiteitUtrecht
 
Dutch webinar presentation Links-Up
Dutch webinar presentation Links-UpDutch webinar presentation Links-Up
Dutch webinar presentation Links-UpLinks-up
 
Het Onderwijs van de Toekomst
Het Onderwijs van de ToekomstHet Onderwijs van de Toekomst
Het Onderwijs van de ToekomstSteven Verjans
 
Web 2.0 For Teachers V1.0
Web 2.0 For Teachers V1.0Web 2.0 For Teachers V1.0
Web 2.0 For Teachers V1.0Patrick Koning
 
Web 20: nieuwe vormen van communicatie en leren
Web 20: nieuwe vormen van communicatie en lerenWeb 20: nieuwe vormen van communicatie en leren
Web 20: nieuwe vormen van communicatie en lerenWytze Koopal
 
071118 (Wr) V1 Trends Ict En Leren Sintermeerten
071118 (Wr) V1 Trends Ict En Leren Sintermeerten071118 (Wr) V1 Trends Ict En Leren Sintermeerten
071118 (Wr) V1 Trends Ict En Leren SintermeertenWilfredRubens.com
 
Presentatie saMBO-ICT Trends in ICT en onderwijs
Presentatie saMBO-ICT Trends in ICT en onderwijsPresentatie saMBO-ICT Trends in ICT en onderwijs
Presentatie saMBO-ICT Trends in ICT en onderwijsWilfredRubens.com
 
Presentatie Roermond Alliance Gilde Opleidingen
Presentatie Roermond Alliance Gilde OpleidingenPresentatie Roermond Alliance Gilde Opleidingen
Presentatie Roermond Alliance Gilde OpleidingenWilfredRubens.com
 
Sociale media voor het OLC
Sociale media voor het OLCSociale media voor het OLC
Sociale media voor het OLCEva Simon
 
30012016 researh ed amber walraven
30012016 researh ed amber walraven30012016 researh ed amber walraven
30012016 researh ed amber walravenAmber Walraven
 
Onderwijs met ICT, een introductie
Onderwijs met ICT, een introductieOnderwijs met ICT, een introductie
Onderwijs met ICT, een introductieJeroen Bottema
 
The case for blended learning
The case for blended learningThe case for blended learning
The case for blended learningnielsm1978
 
Heeft de ELO nog een toekomst?
Heeft de ELO nog een toekomst?Heeft de ELO nog een toekomst?
Heeft de ELO nog een toekomst?WilfredRubens.com
 
Didactisch Gebruik Social Software
Didactisch Gebruik Social SoftwareDidactisch Gebruik Social Software
Didactisch Gebruik Social SoftwareWilfredRubens.com
 

Similaire à 414 Meerwaarde Web 2.0, Van Vliet, Onstenk (20)

Trends ICT in Onderwijs Beta Faculteit
Trends ICT in Onderwijs Beta FaculteitTrends ICT in Onderwijs Beta Faculteit
Trends ICT in Onderwijs Beta Faculteit
 
Weken van de ICT IVLOS Trends Umcu 4 2 09
Weken van de ICT IVLOS Trends Umcu 4 2 09Weken van de ICT IVLOS Trends Umcu 4 2 09
Weken van de ICT IVLOS Trends Umcu 4 2 09
 
Dutch webinar presentation Links-Up
Dutch webinar presentation Links-UpDutch webinar presentation Links-Up
Dutch webinar presentation Links-Up
 
Innovo 1
Innovo 1Innovo 1
Innovo 1
 
Het Onderwijs van de Toekomst
Het Onderwijs van de ToekomstHet Onderwijs van de Toekomst
Het Onderwijs van de Toekomst
 
Web 2.0 For Teachers
Web 2.0 For TeachersWeb 2.0 For Teachers
Web 2.0 For Teachers
 
Web 2.0 For Teachers V1.0
Web 2.0 For Teachers V1.0Web 2.0 For Teachers V1.0
Web 2.0 For Teachers V1.0
 
Web 20: nieuwe vormen van communicatie en leren
Web 20: nieuwe vormen van communicatie en lerenWeb 20: nieuwe vormen van communicatie en leren
Web 20: nieuwe vormen van communicatie en leren
 
Onderwijs 2.0
Onderwijs 2.0Onderwijs 2.0
Onderwijs 2.0
 
071118 (Wr) V1 Trends Ict En Leren Sintermeerten
071118 (Wr) V1 Trends Ict En Leren Sintermeerten071118 (Wr) V1 Trends Ict En Leren Sintermeerten
071118 (Wr) V1 Trends Ict En Leren Sintermeerten
 
Presentatie saMBO-ICT Trends in ICT en onderwijs
Presentatie saMBO-ICT Trends in ICT en onderwijsPresentatie saMBO-ICT Trends in ICT en onderwijs
Presentatie saMBO-ICT Trends in ICT en onderwijs
 
Presentatie Roermond Alliance Gilde Opleidingen
Presentatie Roermond Alliance Gilde OpleidingenPresentatie Roermond Alliance Gilde Opleidingen
Presentatie Roermond Alliance Gilde Opleidingen
 
Workshop digital10
Workshop digital10Workshop digital10
Workshop digital10
 
Sociale media voor het OLC
Sociale media voor het OLCSociale media voor het OLC
Sociale media voor het OLC
 
30012016 researh ed amber walraven
30012016 researh ed amber walraven30012016 researh ed amber walraven
30012016 researh ed amber walraven
 
Onderwijs met ICT, een introductie
Onderwijs met ICT, een introductieOnderwijs met ICT, een introductie
Onderwijs met ICT, een introductie
 
The case for blended learning
The case for blended learningThe case for blended learning
The case for blended learning
 
Dutch webinar presentation Links-Up
Dutch webinar presentation Links-Up Dutch webinar presentation Links-Up
Dutch webinar presentation Links-Up
 
Heeft de ELO nog een toekomst?
Heeft de ELO nog een toekomst?Heeft de ELO nog een toekomst?
Heeft de ELO nog een toekomst?
 
Didactisch Gebruik Social Software
Didactisch Gebruik Social SoftwareDidactisch Gebruik Social Software
Didactisch Gebruik Social Software
 

Plus de SURFfoundation

Huub Nelis, Puberbrein Binnenstebuiten
Huub Nelis, Puberbrein BinnenstebuitenHuub Nelis, Puberbrein Binnenstebuiten
Huub Nelis, Puberbrein BinnenstebuitenSURFfoundation
 
411 Virtualisering Een Ontwikkeltraject Asha Dijkstra & Ronald Spruit
411 Virtualisering Een Ontwikkeltraject   Asha Dijkstra & Ronald Spruit411 Virtualisering Een Ontwikkeltraject   Asha Dijkstra & Ronald Spruit
411 Virtualisering Een Ontwikkeltraject Asha Dijkstra & Ronald SpruitSURFfoundation
 
416 Klascement, Gratis Digitale Leermiddelen Delen En Vinden, Wim Van Den Brulle
416 Klascement, Gratis Digitale Leermiddelen Delen En Vinden, Wim Van Den Brulle416 Klascement, Gratis Digitale Leermiddelen Delen En Vinden, Wim Van Den Brulle
416 Klascement, Gratis Digitale Leermiddelen Delen En Vinden, Wim Van Den BrulleSURFfoundation
 
214 Het Vraag En Aanbod Spel In Het Onderwijs, Leon Camp
214 Het Vraag En Aanbod Spel In Het Onderwijs, Leon Camp214 Het Vraag En Aanbod Spel In Het Onderwijs, Leon Camp
214 Het Vraag En Aanbod Spel In Het Onderwijs, Leon CampSURFfoundation
 
415 Klassestudio De Klas Als Videostudio Manon M. Haartsen & Willeke Van Mi...
415 Klassestudio De Klas Als Videostudio   Manon M. Haartsen & Willeke Van Mi...415 Klassestudio De Klas Als Videostudio   Manon M. Haartsen & Willeke Van Mi...
415 Klassestudio De Klas Als Videostudio Manon M. Haartsen & Willeke Van Mi...SURFfoundation
 
411 Exchanging Uk Course Related Information From Concept To Reality Alan P...
411 Exchanging Uk Course Related Information From Concept To Reality   Alan P...411 Exchanging Uk Course Related Information From Concept To Reality   Alan P...
411 Exchanging Uk Course Related Information From Concept To Reality Alan P...SURFfoundation
 
212 Video En De Doorlopende Leerlijn Josje Knoop
212 Video En De Doorlopende Leerlijn   Josje Knoop212 Video En De Doorlopende Leerlijn   Josje Knoop
212 Video En De Doorlopende Leerlijn Josje KnoopSURFfoundation
 
212 het hoe en waarom van informatievaardigheden in het onderwijs - Amber Wal...
212 het hoe en waarom van informatievaardigheden in het onderwijs - Amber Wal...212 het hoe en waarom van informatievaardigheden in het onderwijs - Amber Wal...
212 het hoe en waarom van informatievaardigheden in het onderwijs - Amber Wal...SURFfoundation
 
716 Het Benutten En Nut Van Elektronische Leeromgeving In Het Mbo, Wim Van Dijk
716 Het Benutten En Nut Van Elektronische Leeromgeving In Het Mbo, Wim Van Dijk716 Het Benutten En Nut Van Elektronische Leeromgeving In Het Mbo, Wim Van Dijk
716 Het Benutten En Nut Van Elektronische Leeromgeving In Het Mbo, Wim Van DijkSURFfoundation
 
211 Check It Hoe N Lse En Chinese Studenten Samenwerken, H. Frencken, F. Rusman
211 Check It Hoe N Lse En Chinese Studenten Samenwerken, H. Frencken, F. Rusman211 Check It Hoe N Lse En Chinese Studenten Samenwerken, H. Frencken, F. Rusman
211 Check It Hoe N Lse En Chinese Studenten Samenwerken, H. Frencken, F. RusmanSURFfoundation
 
718 Hoe Ict Anders Kan Communiceren Met Het Brein, Harry Gankema
718 Hoe Ict Anders Kan Communiceren Met Het Brein, Harry Gankema718 Hoe Ict Anders Kan Communiceren Met Het Brein, Harry Gankema
718 Hoe Ict Anders Kan Communiceren Met Het Brein, Harry GankemaSURFfoundation
 
Beurs Smart Onderwijsoplossingen
Beurs Smart OnderwijsoplossingenBeurs Smart Onderwijsoplossingen
Beurs Smart OnderwijsoplossingenSURFfoundation
 
416 Meer Effect Met Games In Het Onderwijs Ineke Verheul
416 Meer Effect Met Games In Het Onderwijs    Ineke Verheul416 Meer Effect Met Games In Het Onderwijs    Ineke Verheul
416 Meer Effect Met Games In Het Onderwijs Ineke VerheulSURFfoundation
 
414 Web 2.0 in schools leadership and policies
414   Web 2.0  in schools leadership and policies414   Web 2.0  in schools leadership and policies
414 Web 2.0 in schools leadership and policiesSURFfoundation
 
412 Uitdagend En Online Les Volgen In E Klassen, Joost Termeer
412 Uitdagend En Online Les Volgen In E Klassen, Joost Termeer412 Uitdagend En Online Les Volgen In E Klassen, Joost Termeer
412 Uitdagend En Online Les Volgen In E Klassen, Joost TermeerSURFfoundation
 
716 Elektronische Lessen Als Onderwijstijd, Eus Van Hove
716 Elektronische Lessen Als Onderwijstijd, Eus Van Hove716 Elektronische Lessen Als Onderwijstijd, Eus Van Hove
716 Elektronische Lessen Als Onderwijstijd, Eus Van HoveSURFfoundation
 
311 Een Gezamelijke Toetsvragenbank, Douwe Van Dijk
311 Een Gezamelijke Toetsvragenbank, Douwe Van Dijk311 Een Gezamelijke Toetsvragenbank, Douwe Van Dijk
311 Een Gezamelijke Toetsvragenbank, Douwe Van DijkSURFfoundation
 
718 Wikiwijs In Het Onderwijs, Robert Schuwer, Ronald Huizer
718 Wikiwijs In Het Onderwijs, Robert Schuwer, Ronald Huizer718 Wikiwijs In Het Onderwijs, Robert Schuwer, Ronald Huizer
718 Wikiwijs In Het Onderwijs, Robert Schuwer, Ronald HuizerSURFfoundation
 

Plus de SURFfoundation (20)

Huub Nelis, Puberbrein Binnenstebuiten
Huub Nelis, Puberbrein BinnenstebuitenHuub Nelis, Puberbrein Binnenstebuiten
Huub Nelis, Puberbrein Binnenstebuiten
 
411 Virtualisering Een Ontwikkeltraject Asha Dijkstra & Ronald Spruit
411 Virtualisering Een Ontwikkeltraject   Asha Dijkstra & Ronald Spruit411 Virtualisering Een Ontwikkeltraject   Asha Dijkstra & Ronald Spruit
411 Virtualisering Een Ontwikkeltraject Asha Dijkstra & Ronald Spruit
 
416 Klascement, Gratis Digitale Leermiddelen Delen En Vinden, Wim Van Den Brulle
416 Klascement, Gratis Digitale Leermiddelen Delen En Vinden, Wim Van Den Brulle416 Klascement, Gratis Digitale Leermiddelen Delen En Vinden, Wim Van Den Brulle
416 Klascement, Gratis Digitale Leermiddelen Delen En Vinden, Wim Van Den Brulle
 
214 Het Vraag En Aanbod Spel In Het Onderwijs, Leon Camp
214 Het Vraag En Aanbod Spel In Het Onderwijs, Leon Camp214 Het Vraag En Aanbod Spel In Het Onderwijs, Leon Camp
214 Het Vraag En Aanbod Spel In Het Onderwijs, Leon Camp
 
415 Klassestudio De Klas Als Videostudio Manon M. Haartsen & Willeke Van Mi...
415 Klassestudio De Klas Als Videostudio   Manon M. Haartsen & Willeke Van Mi...415 Klassestudio De Klas Als Videostudio   Manon M. Haartsen & Willeke Van Mi...
415 Klassestudio De Klas Als Videostudio Manon M. Haartsen & Willeke Van Mi...
 
411 Exchanging Uk Course Related Information From Concept To Reality Alan P...
411 Exchanging Uk Course Related Information From Concept To Reality   Alan P...411 Exchanging Uk Course Related Information From Concept To Reality   Alan P...
411 Exchanging Uk Course Related Information From Concept To Reality Alan P...
 
212 Video En De Doorlopende Leerlijn Josje Knoop
212 Video En De Doorlopende Leerlijn   Josje Knoop212 Video En De Doorlopende Leerlijn   Josje Knoop
212 Video En De Doorlopende Leerlijn Josje Knoop
 
212 het hoe en waarom van informatievaardigheden in het onderwijs - Amber Wal...
212 het hoe en waarom van informatievaardigheden in het onderwijs - Amber Wal...212 het hoe en waarom van informatievaardigheden in het onderwijs - Amber Wal...
212 het hoe en waarom van informatievaardigheden in het onderwijs - Amber Wal...
 
716 Het Benutten En Nut Van Elektronische Leeromgeving In Het Mbo, Wim Van Dijk
716 Het Benutten En Nut Van Elektronische Leeromgeving In Het Mbo, Wim Van Dijk716 Het Benutten En Nut Van Elektronische Leeromgeving In Het Mbo, Wim Van Dijk
716 Het Benutten En Nut Van Elektronische Leeromgeving In Het Mbo, Wim Van Dijk
 
211 Check It Hoe N Lse En Chinese Studenten Samenwerken, H. Frencken, F. Rusman
211 Check It Hoe N Lse En Chinese Studenten Samenwerken, H. Frencken, F. Rusman211 Check It Hoe N Lse En Chinese Studenten Samenwerken, H. Frencken, F. Rusman
211 Check It Hoe N Lse En Chinese Studenten Samenwerken, H. Frencken, F. Rusman
 
718 Hoe Ict Anders Kan Communiceren Met Het Brein, Harry Gankema
718 Hoe Ict Anders Kan Communiceren Met Het Brein, Harry Gankema718 Hoe Ict Anders Kan Communiceren Met Het Brein, Harry Gankema
718 Hoe Ict Anders Kan Communiceren Met Het Brein, Harry Gankema
 
Beurs Smart Onderwijsoplossingen
Beurs Smart OnderwijsoplossingenBeurs Smart Onderwijsoplossingen
Beurs Smart Onderwijsoplossingen
 
415 Google Wave
415  Google Wave415  Google Wave
415 Google Wave
 
416 Meer Effect Met Games In Het Onderwijs Ineke Verheul
416 Meer Effect Met Games In Het Onderwijs    Ineke Verheul416 Meer Effect Met Games In Het Onderwijs    Ineke Verheul
416 Meer Effect Met Games In Het Onderwijs Ineke Verheul
 
414 Web 2.0 in schools leadership and policies
414   Web 2.0  in schools leadership and policies414   Web 2.0  in schools leadership and policies
414 Web 2.0 in schools leadership and policies
 
214 Het Kan Dus Wel
214  Het Kan Dus Wel214  Het Kan Dus Wel
214 Het Kan Dus Wel
 
412 Uitdagend En Online Les Volgen In E Klassen, Joost Termeer
412 Uitdagend En Online Les Volgen In E Klassen, Joost Termeer412 Uitdagend En Online Les Volgen In E Klassen, Joost Termeer
412 Uitdagend En Online Les Volgen In E Klassen, Joost Termeer
 
716 Elektronische Lessen Als Onderwijstijd, Eus Van Hove
716 Elektronische Lessen Als Onderwijstijd, Eus Van Hove716 Elektronische Lessen Als Onderwijstijd, Eus Van Hove
716 Elektronische Lessen Als Onderwijstijd, Eus Van Hove
 
311 Een Gezamelijke Toetsvragenbank, Douwe Van Dijk
311 Een Gezamelijke Toetsvragenbank, Douwe Van Dijk311 Een Gezamelijke Toetsvragenbank, Douwe Van Dijk
311 Een Gezamelijke Toetsvragenbank, Douwe Van Dijk
 
718 Wikiwijs In Het Onderwijs, Robert Schuwer, Ronald Huizer
718 Wikiwijs In Het Onderwijs, Robert Schuwer, Ronald Huizer718 Wikiwijs In Het Onderwijs, Robert Schuwer, Ronald Huizer
718 Wikiwijs In Het Onderwijs, Robert Schuwer, Ronald Huizer
 

414 Meerwaarde Web 2.0, Van Vliet, Onstenk

  • 1. Web 2.0 in het onderwijs: de praktijk Harry van Vliet (HU) en Jeroen Onstenk (InHolland) De Onderwijsdagen 2009 - 10 november 2009 - Utrecht
  • 2. Web 2.0 en jongeren Harry van Vliet Lector Crossmedia Crossmedialab Faculteit Communicatie & Journalistiek Hogeschool Utrecht Contact: [email_address] www.crossmedialab.nl
  • 3.
  • 5. Jongeren op het Internet Wekelijkse activiteit 11-16 jarigen (Van Rooij & Van den Eijnden, 2007)
  • 6. Jongeren op het Internet voor school Wekelijkse activiteit11-16 jarigen (Van Rooij & Van den Eijnden, 2007)
  • 7. Web 2.0 gebruik jongeren Jongeren en User Generated Content (Qruis, 2007)
  • 8. Web 2.0 gebruikersprofielen Maandelijkse activiteiten Amerikaanse populatie (Li, 2007)
  • 9.
  • 10.
  • 11.
  • 12.
  • 13.
  • 14.
  • 15.
  • 16.
  • 17.
  • 18. Stellingen #1 Willen en kunnen we leerlingen informatievaardigheden aanleren? #2 Dé Netgeneratie bestaat niet! #3 Stimulering en professionalisering van docenten moet zich richten op pedagogisch-didactische vernieuwing die gebruik van Web 2.0 middelen stimuleert (en dus niet op de middelen zelf). De Onderwijsdagen 2009 - 10 november 2009 - Utrecht

Notes de l'éditeur

  1. -