SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  5
Télécharger pour lire hors ligne
República Bolivariana de Venezuela.
Universidad Panamericana del Puerto.
Facultad de Ciencias Económicas y Sociales.
Especialización en Gerencia Aduanera y Tributaria.
Cátedra: Fundamentos de la Epistemología de la Ciencia
FILOSOFÍA Y CIENCIA: DIFERENCIAS Y SEMEJANZAS
Autora:
Abg. Deliany Sinaí González Henríquez
C.I: V.- 27.092.488
Marzo, 2023
DIFERENCIAS
CIENCIA FILOSOFÍA
La ciencia moderna como tal
nace con la implantación del
método científico, siendo
Galileo Galilei el padre del
mismo. Por ello, la Ciencia
tal y como la conocemos
data del siglo XVII. En este
sentido, la ciencia moderna
tiene una edad de unos 400
años.
El origen de la Filosofía se
sitúa entre el siglo VI y VII
a.C. en la Antigua Grecia y
la Antigua Roma, con la
aparición de los primeros
grandes filósofos. Estamos,
pues, ante una disciplina
muy antigua que podría
tener más de 2.500 años de
existencia.
Para que una disciplina
pueda considerarse como
científica, esta debe seguir
sí o sí el método científico
de observación, formulación
de hipótesis y obtención de
conclusiones.
Esta doctrina no se
fundamenta en el método
científico ya que no formula
hipótesis sobre la realidad
observada.
Da respuestas a preguntas
que surgen tras la
observación de la realidad
de la naturaleza que nos
rodea o que nos compone.
Esta doctrina se basa en
reflexionar más que en
responder.
Se basa en ideas concretas. Se basa en ideas
abstractas.
La Ciencia, en cambio, no
especula (o al menos intenta
no hacerlo), pues si una
Es una doctrina
especulativa, en el sentido
que se toma por correcto
hipótesis, por muy
interesante que sea, no
puede ser comprobada, es
rechazada al instante.
cualquier punto de partida
teórico siempre que este
permita crear unas
reflexiones interesantes
sobre los conceptos
abstractos
Se hace preguntas
específicas.
Se hace preguntas
generales.
Es objetiva. Es subjetiva.
Las ramas de la Ciencia son
las matemáticas, la física, la
biología, la química, la
historia, la economía, la
química, la astronomía, la
psicología, la geología,
entre otras.
Las ramas de la Filosofía
son la ética, la metafísica, la
filosofía del lenguaje, la
epistemología (reflexionar
sobre cómo generamos
conocimiento), la estética, la
metafilosofía (reflexionar
sobre la naturaleza de la
propia filosofía) o la
axiología (reflexionar sobre
qué es lo que hace que
consideremos algo valioso o
no).
Semejanzas
Busca explicaciones del
mundo que nos rodea.
Busca explicar la realidad
del mundo que nos rodea.
Se baja en la lógica para dar
respuesta a las preguntas
que se hace.
Se basa en la lógica para
reflexionar.
Busca soluciones para los
problemas del mundo.
Busca soluciones para los
problemas del mundo.
Ambas se basan en la
evidencia empírica.
Ambas se basan en la
evidencia empírica.
Ambas tienen una
perspectiva racional.
Ambas tienen una
perspectiva racional.
La ciencia busca llegar a
conclusiones para mejorar
la realidad del mundo.
La filosofía busca explicar y
mejorar la realidad del
mundo.
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
• Barberousse, P. (2008). Fundamentos Teóricos del Pensamiento Complejo
de Edgar Morín. Revista Electrónica Educare, vol. XII, núm. 2, 2008, pp. 95-
113. Universidad Nacional, Heredia Costa Rica. Recuperado de:
https://www.redalyc.org/pdf/1941/194114586009.pdf
• Leonor Ciencia (2013) El origen de la ciencia. Revisado el 27 de marzo de
2023. https://es.slideshare.net/leonorciencia/el-origen-de-la-ciencia.
• Leonardo Ruiz (2019). La relación entre filosofía y ciencia. Revisado el 27
de marzo de 2023. https://blog.up.edu.mx/la-relacion-entre-filosofia-y-ciencia
• Pepito (2014) Debate: Ciencia vs filosofía. Revisado el 27 de marzo de
2023, https://www.youtube.com/watch?v=3UjD0hKtaAk

Contenu connexe

Similaire à cuadro comparativo act. 2.pdf

Ensayo tendencias epistemologicas[1]. kaiser orig 1
Ensayo tendencias epistemologicas[1]. kaiser orig 1Ensayo tendencias epistemologicas[1]. kaiser orig 1
Ensayo tendencias epistemologicas[1]. kaiser orig 1
joseacosta33
 
TRSA_C002_MC5_U2_C5 Clase 5 Epistemologia .pptx
TRSA_C002_MC5_U2_C5 Clase 5 Epistemologia .pptxTRSA_C002_MC5_U2_C5 Clase 5 Epistemologia .pptx
TRSA_C002_MC5_U2_C5 Clase 5 Epistemologia .pptx
arhaase
 

Similaire à cuadro comparativo act. 2.pdf (20)

Tema I- Mito, ciencia y filosofía
Tema I- Mito, ciencia y filosofíaTema I- Mito, ciencia y filosofía
Tema I- Mito, ciencia y filosofía
 
Filosofia
FilosofiaFilosofia
Filosofia
 
Epistemologia
EpistemologiaEpistemologia
Epistemologia
 
Epistemología
EpistemologíaEpistemología
Epistemología
 
Filosofia alejandro miguel_reporte_mecs_sab_zit-2
Filosofia alejandro miguel_reporte_mecs_sab_zit-2 Filosofia alejandro miguel_reporte_mecs_sab_zit-2
Filosofia alejandro miguel_reporte_mecs_sab_zit-2
 
Filosofia y ciencia especializacion
Filosofia y ciencia especializacionFilosofia y ciencia especializacion
Filosofia y ciencia especializacion
 
FILOSOFIA DE LAS CIENCIAS.pdf
FILOSOFIA DE LAS CIENCIAS.pdfFILOSOFIA DE LAS CIENCIAS.pdf
FILOSOFIA DE LAS CIENCIAS.pdf
 
Ensayo tendencias epistemologicas[1]. kaiser orig 1
Ensayo tendencias epistemologicas[1]. kaiser orig 1Ensayo tendencias epistemologicas[1]. kaiser orig 1
Ensayo tendencias epistemologicas[1]. kaiser orig 1
 
Ciencia y Filosofía a lo largo de la historia
Ciencia y Filosofía a lo largo de la historiaCiencia y Filosofía a lo largo de la historia
Ciencia y Filosofía a lo largo de la historia
 
Filosofía - Tema I
Filosofía - Tema I Filosofía - Tema I
Filosofía - Tema I
 
TRSA_C002_MC5_U2_C5 Clase 5 Epistemologia .pptx
TRSA_C002_MC5_U2_C5 Clase 5 Epistemologia .pptxTRSA_C002_MC5_U2_C5 Clase 5 Epistemologia .pptx
TRSA_C002_MC5_U2_C5 Clase 5 Epistemologia .pptx
 
FRANK NUÑEZ MORILLAS
FRANK NUÑEZ MORILLAS FRANK NUÑEZ MORILLAS
FRANK NUÑEZ MORILLAS
 
Alicia Gianella Cap 1
Alicia Gianella Cap 1Alicia Gianella Cap 1
Alicia Gianella Cap 1
 
Alicia Gianella Cap 1
Alicia Gianella Cap 1Alicia Gianella Cap 1
Alicia Gianella Cap 1
 
Betsy bustos presentacion
Betsy bustos presentacionBetsy bustos presentacion
Betsy bustos presentacion
 
PreSanMarcos - FILOSOFÍA.pdf
PreSanMarcos - FILOSOFÍA.pdfPreSanMarcos - FILOSOFÍA.pdf
PreSanMarcos - FILOSOFÍA.pdf
 
Guia2 ambito del saber
Guia2 ambito del  saberGuia2 ambito del  saber
Guia2 ambito del saber
 
Nuevo documento para proyecto ciencia
Nuevo documento para proyecto  cienciaNuevo documento para proyecto  ciencia
Nuevo documento para proyecto ciencia
 
74281651 filosofia-triptico
74281651 filosofia-triptico74281651 filosofia-triptico
74281651 filosofia-triptico
 
TRABAJOS GRUPALES (1).docx
TRABAJOS GRUPALES (1).docxTRABAJOS GRUPALES (1).docx
TRABAJOS GRUPALES (1).docx
 

Dernier

PROPUESTA COMERCIAL SENA ETAPA 2 ACTIVIDAD 3.pdf
PROPUESTA COMERCIAL SENA ETAPA 2 ACTIVIDAD 3.pdfPROPUESTA COMERCIAL SENA ETAPA 2 ACTIVIDAD 3.pdf
PROPUESTA COMERCIAL SENA ETAPA 2 ACTIVIDAD 3.pdf
EduardoJosVargasCama1
 
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACIONRESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
amelia poma
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
EliaHernndez7
 

Dernier (20)

AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptx
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptxAEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptx
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptx
 
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
 
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxLA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
 
FICHA PROYECTO COIL- GLOBAL CLASSROOM.docx.pdf
FICHA PROYECTO COIL- GLOBAL CLASSROOM.docx.pdfFICHA PROYECTO COIL- GLOBAL CLASSROOM.docx.pdf
FICHA PROYECTO COIL- GLOBAL CLASSROOM.docx.pdf
 
Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024
 
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIASISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
 
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptPINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
 
Actividades para el 11 de Mayo día del himno.docx
Actividades para el 11 de Mayo día del himno.docxActividades para el 11 de Mayo día del himno.docx
Actividades para el 11 de Mayo día del himno.docx
 
La Evaluacion Formativa SM6 Ccesa007.pdf
La Evaluacion Formativa SM6  Ccesa007.pdfLa Evaluacion Formativa SM6  Ccesa007.pdf
La Evaluacion Formativa SM6 Ccesa007.pdf
 
PROPUESTA COMERCIAL SENA ETAPA 2 ACTIVIDAD 3.pdf
PROPUESTA COMERCIAL SENA ETAPA 2 ACTIVIDAD 3.pdfPROPUESTA COMERCIAL SENA ETAPA 2 ACTIVIDAD 3.pdf
PROPUESTA COMERCIAL SENA ETAPA 2 ACTIVIDAD 3.pdf
 
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACIONRESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
 
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdfFactores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
 
Desarrollo y Aplicación de la Administración por Valores
Desarrollo y Aplicación de la Administración por ValoresDesarrollo y Aplicación de la Administración por Valores
Desarrollo y Aplicación de la Administración por Valores
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
 
TRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPC
TRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPCTRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPC
TRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPC
 
La Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración AmbientalLa Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
 
Louis Jean François Lagrenée. Erotismo y sensualidad. El erotismo en la Hist...
Louis Jean François Lagrenée.  Erotismo y sensualidad. El erotismo en la Hist...Louis Jean François Lagrenée.  Erotismo y sensualidad. El erotismo en la Hist...
Louis Jean François Lagrenée. Erotismo y sensualidad. El erotismo en la Hist...
 
Supuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docxSupuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docx
 
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdf
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdfactiv4-bloque4 transversal doctorado.pdf
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdf
 
Código Civil de la República Bolivariana de Venezuela
Código Civil de la República Bolivariana de VenezuelaCódigo Civil de la República Bolivariana de Venezuela
Código Civil de la República Bolivariana de Venezuela
 

cuadro comparativo act. 2.pdf

  • 1. República Bolivariana de Venezuela. Universidad Panamericana del Puerto. Facultad de Ciencias Económicas y Sociales. Especialización en Gerencia Aduanera y Tributaria. Cátedra: Fundamentos de la Epistemología de la Ciencia FILOSOFÍA Y CIENCIA: DIFERENCIAS Y SEMEJANZAS Autora: Abg. Deliany Sinaí González Henríquez C.I: V.- 27.092.488 Marzo, 2023
  • 2. DIFERENCIAS CIENCIA FILOSOFÍA La ciencia moderna como tal nace con la implantación del método científico, siendo Galileo Galilei el padre del mismo. Por ello, la Ciencia tal y como la conocemos data del siglo XVII. En este sentido, la ciencia moderna tiene una edad de unos 400 años. El origen de la Filosofía se sitúa entre el siglo VI y VII a.C. en la Antigua Grecia y la Antigua Roma, con la aparición de los primeros grandes filósofos. Estamos, pues, ante una disciplina muy antigua que podría tener más de 2.500 años de existencia. Para que una disciplina pueda considerarse como científica, esta debe seguir sí o sí el método científico de observación, formulación de hipótesis y obtención de conclusiones. Esta doctrina no se fundamenta en el método científico ya que no formula hipótesis sobre la realidad observada. Da respuestas a preguntas que surgen tras la observación de la realidad de la naturaleza que nos rodea o que nos compone. Esta doctrina se basa en reflexionar más que en responder. Se basa en ideas concretas. Se basa en ideas abstractas. La Ciencia, en cambio, no especula (o al menos intenta no hacerlo), pues si una Es una doctrina especulativa, en el sentido que se toma por correcto
  • 3. hipótesis, por muy interesante que sea, no puede ser comprobada, es rechazada al instante. cualquier punto de partida teórico siempre que este permita crear unas reflexiones interesantes sobre los conceptos abstractos Se hace preguntas específicas. Se hace preguntas generales. Es objetiva. Es subjetiva. Las ramas de la Ciencia son las matemáticas, la física, la biología, la química, la historia, la economía, la química, la astronomía, la psicología, la geología, entre otras. Las ramas de la Filosofía son la ética, la metafísica, la filosofía del lenguaje, la epistemología (reflexionar sobre cómo generamos conocimiento), la estética, la metafilosofía (reflexionar sobre la naturaleza de la propia filosofía) o la axiología (reflexionar sobre qué es lo que hace que consideremos algo valioso o no). Semejanzas Busca explicaciones del mundo que nos rodea. Busca explicar la realidad del mundo que nos rodea. Se baja en la lógica para dar respuesta a las preguntas que se hace. Se basa en la lógica para reflexionar.
  • 4. Busca soluciones para los problemas del mundo. Busca soluciones para los problemas del mundo. Ambas se basan en la evidencia empírica. Ambas se basan en la evidencia empírica. Ambas tienen una perspectiva racional. Ambas tienen una perspectiva racional. La ciencia busca llegar a conclusiones para mejorar la realidad del mundo. La filosofía busca explicar y mejorar la realidad del mundo.
  • 5. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS • Barberousse, P. (2008). Fundamentos Teóricos del Pensamiento Complejo de Edgar Morín. Revista Electrónica Educare, vol. XII, núm. 2, 2008, pp. 95- 113. Universidad Nacional, Heredia Costa Rica. Recuperado de: https://www.redalyc.org/pdf/1941/194114586009.pdf • Leonor Ciencia (2013) El origen de la ciencia. Revisado el 27 de marzo de 2023. https://es.slideshare.net/leonorciencia/el-origen-de-la-ciencia. • Leonardo Ruiz (2019). La relación entre filosofía y ciencia. Revisado el 27 de marzo de 2023. https://blog.up.edu.mx/la-relacion-entre-filosofia-y-ciencia • Pepito (2014) Debate: Ciencia vs filosofía. Revisado el 27 de marzo de 2023, https://www.youtube.com/watch?v=3UjD0hKtaAk