SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  20
Внедрение ФГОС НПО и СПО нового поколения ,[object Object],[object Object],[object Object]
Глоссарий ,[object Object],[object Object],[object Object]
Нормативные сроки освоения основной профессиональной образовательной программы  СПО Срок освоения ОПОП СПО базовой и  углубленной подготовки  по очно-заочной (вечерней) и заочной формам получения образования  увеличивается: на базе среднего (полного) общего образования -  не более чем на 1 год; на базе основного общего образования -  не более чем на 1,5 года Нормативный срок освоения ОПОП СПО при очной форме получения образования составляет: базовой подготовки  -  147 недель,   углубленной подготовки  -  199 недель 4 года 10 месяцев 3 года 10 месяцев на базе основного общего образования  3 года 10 месяцев  2 года 10 месяцев на базе среднего (полного) общего  образования  углубленная подготовки  базовая подготовка Нормативный срок освоения  ОПОП СПО базовой подготовки при очной форме получения  образования  Образовательная база  приема
Нормативные сроки освоения основной профессиональной образовательной программы  НПО Срок освоения ОПОП НПО по очно-заочной (вечерней) форме получения образования увеличивается: на базе среднего (полного) общего образования - не более чем на 1 год; на базе основного общего образования - не более чем на 1,5 года   нормативный  срок освоения ОПОП при очной форме получения образования Наименование квалификации по ОК 016-94  Образовательная база приема 10 месяцев базе среднего (полного) общего образования 10 месяцев на базе основного общего образования без получения среднего (полного) общего образования 2 года 5 месяцев повышенного уровня квалификации 3 года 5 месяцев  на базе основного общего образования с получением среднего общего образования
Нормативные сроки освоения основной профессиональной образовательной программы  НПО 13 недель 2 недели Каникулярное время 1 неделя 1 неделя Государственная (итоговая) аттестация 3 недели 1 неделя Промежуточная аттестация 28 недель 19 недель Учебная практика (производственное обучение и производственная практика) 50 недель 20 недель Обучение по учебным циклам и разделу "Физическая культура" Повышенный уровень 95 недели Базовый уровень 43 недели Нормативный срок освоения ОПОП НПО при очной форме получения образования
Структура основной профессиональной образовательной программы СПО  30%  дает возможность расширения и (или) углубления подготовки, определяемой содержанием обязательной части, получения дополнительных компетенций, умений и знаний, необходимых для обеспечения конкурентоспособности выпускника в соответствии с запросами регионального рынка труда и возможностями продолжения образования. Дисциплины, междисциплинарные курсы и профессиональные модули вариативной части определяются образовательным учреждением   Вариативная часть циклов ОПОП (определяется образовательным учреждением)  Учебная практика 70% Обязательная часть циклов ОПОП  коды формируемых компетенций  индекс, наименование дисциплин междисциплинарных курсов в том числе часов обязательной учебной нагрузки  всего максимальной учебной нагрузки обучающегося  Наименование циклов, разделов, модулей требования к знаниям, умениям, практическому опыту  индекс Промежуточная и итоговая аттестация
Структура основной профессиональной образовательной программы СПО ,[object Object],Выполнение работ по одной или нескольким  профессиям рабочих, должностям служащих  ПМ.05  Профессиональные модули  ПМ.00  Общепрофессиональные дисциплины  ОП.00  Профессиональный цикл П.00  Математический и общий естественнонаучный цикл ЕН.00  Общий гуманитарный и социально-экономический цикл ОГСЭ.00
Структура основной профессиональной образовательной программы СПО ,[object Object],[object Object]
ФГОС начального профессионального образования  ,[object Object],[object Object]
Структура основной профессиональной образовательной программы НПО  20%  возможность расширения и (или) углубления подготовки, определяемой содержанием обязательной части, получения дополнительных компетенций, умений и знаний, необходимых для обеспечения конкурентоспособности выпускника в соответствии с запросами регионального рынка труда и возможностями продолжения образования.  Дисциплины, междисциплинарные курсы и профессиональные модули вариативной части определяются образовательным учреждением Вариативная часть циклов ОПОП (определяется образовательным учреждением)  Учебная практика 80% Обязательная часть циклов ОПОП и раздел «Физическая культура»  коды формируемых компетенций  индекс, наименование дисциплин междисциплинарных курсов в том числе часов обязательной учебной нагрузки  всего максимальной учебной нагрузки обучающегося  Наименование циклов, разделов, модулей требования к знаниям, умениям, практическому опыту  индекс Промежуточная и итоговая аттестация
Структура основной профессиональной образовательной программы НПО ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Требования к условиям реализации основной профессиональной образовательной программы ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Требования к педагогическим кадрам ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Требования к  учебно – методическому обеспечению и учебно - материальной базе учреждений ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Реализация ОПОП НПО и СПО должна обеспечивать: ,[object Object],[object Object]
Требования к оцениванию качества освоения основной профессиональной образовательной программы ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Реализация программ среднего (полного) общего образования в рамках программ НПО и СПО ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Реализация программ среднего (полного) общего образования в рамках программ НПО и СПО ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Структура интегрированных образовательных программ НПО И СПО ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object]

Contenu connexe

Tendances

Региональные требования к оценке
Региональные требования к оценкеРегиональные требования к оценке
Региональные требования к оценкеDemanessa
 
Рекомендации по разработке и оформлению упд
Рекомендации по разработке и оформлению упдРекомендации по разработке и оформлению упд
Рекомендации по разработке и оформлению упдvgpl1
 
Osobennosti razrabotki programm_koikova_e.i
Osobennosti razrabotki programm_koikova_e.iOsobennosti razrabotki programm_koikova_e.i
Osobennosti razrabotki programm_koikova_e.issuser86da21
 
программа развития 12 15
программа развития 12 15программа развития 12 15
программа развития 12 15Demanessa
 
КазГТУ_Иванов В.Г.
КазГТУ_Иванов В.Г.КазГТУ_Иванов В.Г.
КазГТУ_Иванов В.Г.4smpir
 
правила по модульному обучению
правила по модульному обучениюправила по модульному обучению
правила по модульному обучениюRauan Ibraikhan
 
Типовой учебный план-Дизайнер
Типовой учебный план-ДизайнерТиповой учебный план-Дизайнер
Типовой учебный план-ДизайнерRauan Ibraikhan
 
бро 1.1.2
бро 1.1.2бро 1.1.2
бро 1.1.2deeltaar
 
предпрофильная подготовка – один из этапов профильного обучения
предпрофильная подготовка – один из этапов профильного обученияпредпрофильная подготовка – один из этапов профильного обучения
предпрофильная подготовка – один из этапов профильного обученияАбзятов Анфир
 
бро 1.3.2
бро 1.3.2бро 1.3.2
бро 1.3.2deeltaar
 
Подготовка рабочих кадров для высокотехнологичных и наукоемких производств
Подготовка рабочих кадров для высокотехнологичных и наукоемких производствПодготовка рабочих кадров для высокотехнологичных и наукоемких производств
Подготовка рабочих кадров для высокотехнологичных и наукоемких производствAtner Yegorov
 
реклама программа ига
реклама программа игареклама программа ига
реклама программа игаSamorodok
 
парикова 13 октября
парикова 13 октябряпарикова 13 октября
парикова 13 октябряBDA
 
Тема 3. Новая модель профессионального обучения
Тема 3. Новая модель профессионального обученияТема 3. Новая модель профессионального обучения
Тема 3. Новая модель профессионального обученияDr. Jury Belonozhkin
 

Tendances (17)

Региональные требования к оценке
Региональные требования к оценкеРегиональные требования к оценке
Региональные требования к оценке
 
Рекомендации по разработке и оформлению упд
Рекомендации по разработке и оформлению упдРекомендации по разработке и оформлению упд
Рекомендации по разработке и оформлению упд
 
Osobennosti razrabotki programm_koikova_e.i
Osobennosti razrabotki programm_koikova_e.iOsobennosti razrabotki programm_koikova_e.i
Osobennosti razrabotki programm_koikova_e.i
 
программа развития 12 15
программа развития 12 15программа развития 12 15
программа развития 12 15
 
КазГТУ_Иванов В.Г.
КазГТУ_Иванов В.Г.КазГТУ_Иванов В.Г.
КазГТУ_Иванов В.Г.
 
правила по модульному обучению
правила по модульному обучениюправила по модульному обучению
правила по модульному обучению
 
Типовой учебный план-Дизайнер
Типовой учебный план-ДизайнерТиповой учебный план-Дизайнер
Типовой учебный план-Дизайнер
 
бро 1.1.2
бро 1.1.2бро 1.1.2
бро 1.1.2
 
в помощь мастеру производственного обучения
в помощь мастеру производственного                обученияв помощь мастеру производственного                обучения
в помощь мастеру производственного обучения
 
Razvitie
RazvitieRazvitie
Razvitie
 
Razvitie
RazvitieRazvitie
Razvitie
 
предпрофильная подготовка – один из этапов профильного обучения
предпрофильная подготовка – один из этапов профильного обученияпредпрофильная подготовка – один из этапов профильного обучения
предпрофильная подготовка – один из этапов профильного обучения
 
бро 1.3.2
бро 1.3.2бро 1.3.2
бро 1.3.2
 
Подготовка рабочих кадров для высокотехнологичных и наукоемких производств
Подготовка рабочих кадров для высокотехнологичных и наукоемких производствПодготовка рабочих кадров для высокотехнологичных и наукоемких производств
Подготовка рабочих кадров для высокотехнологичных и наукоемких производств
 
реклама программа ига
реклама программа игареклама программа ига
реклама программа ига
 
парикова 13 октября
парикова 13 октябряпарикова 13 октября
парикова 13 октября
 
Тема 3. Новая модель профессионального обучения
Тема 3. Новая модель профессионального обученияТема 3. Новая модель профессионального обучения
Тема 3. Новая модель профессионального обучения
 

En vedette

Group Forum Screen Grabs
Group Forum Screen GrabsGroup Forum Screen Grabs
Group Forum Screen Grabsedentify
 
Final Presentation
Final PresentationFinal Presentation
Final PresentationHHermen
 
Disk to Disk to Cloud Backup in 10 Minutes
Disk to Disk to Cloud Backup in 10 MinutesDisk to Disk to Cloud Backup in 10 Minutes
Disk to Disk to Cloud Backup in 10 MinutesSmartDataCloud
 
MobileScout Overview
MobileScout OverviewMobileScout Overview
MobileScout Overviewrafewanderson
 
Global South Development Magazine March 2010
Global South Development Magazine  March 2010Global South Development Magazine  March 2010
Global South Development Magazine March 2010globalsouth
 
Keeping you updated jan flyers
Keeping you updated jan flyersKeeping you updated jan flyers
Keeping you updated jan flyersTask Frg
 
Hrm fainl exam answers
Hrm fainl exam answers Hrm fainl exam answers
Hrm fainl exam answers dyzalf
 
Клименко ю
Клименко юКлименко ю
Клименко юOlena Ursu
 
Pragati diamond tools Catalouge
Pragati diamond tools   CatalougePragati diamond tools   Catalouge
Pragati diamond tools CatalougePragati Tools
 
толерантность
толерантностьтолерантность
толерантностьDemanessa
 
Gioithieu_Vietcare
Gioithieu_VietcareGioithieu_Vietcare
Gioithieu_VietcareMan Lee
 
ExAblate: The Convergence between Clinical Needs and Technology Breakthrough
ExAblate: The Convergence between Clinical Needs and Technology BreakthroughExAblate: The Convergence between Clinical Needs and Technology Breakthrough
ExAblate: The Convergence between Clinical Needs and Technology BreakthroughINSIGHTEC Ltd
 
PANDUAN LIBERTY RESERVE -INDONESIA
PANDUAN LIBERTY RESERVE -INDONESIAPANDUAN LIBERTY RESERVE -INDONESIA
PANDUAN LIBERTY RESERVE -INDONESIAsinglee51
 

En vedette (20)

Group Forum Screen Grabs
Group Forum Screen GrabsGroup Forum Screen Grabs
Group Forum Screen Grabs
 
Final Presentation
Final PresentationFinal Presentation
Final Presentation
 
Disk to Disk to Cloud Backup in 10 Minutes
Disk to Disk to Cloud Backup in 10 MinutesDisk to Disk to Cloud Backup in 10 Minutes
Disk to Disk to Cloud Backup in 10 Minutes
 
Pollution info
Pollution infoPollution info
Pollution info
 
MobileScout Overview
MobileScout OverviewMobileScout Overview
MobileScout Overview
 
Global South Development Magazine March 2010
Global South Development Magazine  March 2010Global South Development Magazine  March 2010
Global South Development Magazine March 2010
 
Keeping you updated jan flyers
Keeping you updated jan flyersKeeping you updated jan flyers
Keeping you updated jan flyers
 
Stypendium do wyboru
Stypendium do wyboruStypendium do wyboru
Stypendium do wyboru
 
cg
cgcg
cg
 
Búék
BúékBúék
Búék
 
Hrm fainl exam answers
Hrm fainl exam answers Hrm fainl exam answers
Hrm fainl exam answers
 
Virtual memory ppts
Virtual memory pptsVirtual memory ppts
Virtual memory ppts
 
Клименко ю
Клименко юКлименко ю
Клименко ю
 
Group3
Group3Group3
Group3
 
Pragati diamond tools Catalouge
Pragati diamond tools   CatalougePragati diamond tools   Catalouge
Pragati diamond tools Catalouge
 
толерантность
толерантностьтолерантность
толерантность
 
Gioithieu_Vietcare
Gioithieu_VietcareGioithieu_Vietcare
Gioithieu_Vietcare
 
Tahlequah DesignWorks Preliminary Presentation
Tahlequah DesignWorks Preliminary PresentationTahlequah DesignWorks Preliminary Presentation
Tahlequah DesignWorks Preliminary Presentation
 
ExAblate: The Convergence between Clinical Needs and Technology Breakthrough
ExAblate: The Convergence between Clinical Needs and Technology BreakthroughExAblate: The Convergence between Clinical Needs and Technology Breakthrough
ExAblate: The Convergence between Clinical Needs and Technology Breakthrough
 
PANDUAN LIBERTY RESERVE -INDONESIA
PANDUAN LIBERTY RESERVE -INDONESIAPANDUAN LIBERTY RESERVE -INDONESIA
PANDUAN LIBERTY RESERVE -INDONESIA
 

Similaire à Vnedrenie fgos

презентация 10
презентация 10презентация 10
презентация 10Demanessa
 
Критерии показателей, необходимых для определения типа «Образовательное уч...
Критерии показателей,  необходимых  для определения типа  «Образовательное уч...Критерии показателей,  необходимых  для определения типа  «Образовательное уч...
Критерии показателей, необходимых для определения типа «Образовательное уч...Sergei Ivanov
 
1 3 fgos_vpo
1 3 fgos_vpo1 3 fgos_vpo
1 3 fgos_vpokuhtin
 
блинов в.и. разработка и экспертиза опоп
блинов в.и. разработка и экспертиза опопблинов в.и. разработка и экспертиза опоп
блинов в.и. разработка и экспертиза опопDemanessa
 
приказ о составе умк
приказ о составе умкприказ о составе умк
приказ о составе умкDemanessa
 
приказ о составе умк
приказ о составе умкприказ о составе умк
приказ о составе умкDemanessa
 
Programm2016_SRO
Programm2016_SROProgramm2016_SRO
Programm2016_SROsfu-pravo
 
приказ до ко № 5 558
приказ до ко № 5 558приказ до ко № 5 558
приказ до ко № 5 558Demanessa
 
методические рекомендации по разработке рп уд
методические рекомендации по разработке рп удметодические рекомендации по разработке рп уд
методические рекомендации по разработке рп удDemanessa
 
2 рекомендации по реализации дпо
2 рекомендации по реализации дпо2 рекомендации по реализации дпо
2 рекомендации по реализации дпоElena Breslav
 
3 5 dop_kovtun
3 5 dop_kovtun3 5 dop_kovtun
3 5 dop_kovtunkuhtin
 
фгос 190631
фгос 190631фгос 190631
фгос 190631Demanessa
 
методические рекомендации
методические рекомендацииметодические рекомендации
методические рекомендацииVladimir Bolshakov
 
гунявина обеспечение введения фгос
гунявина обеспечение введения фгосгунявина обеспечение введения фгос
гунявина обеспечение введения фгосDemanessa
 

Similaire à Vnedrenie fgos (20)

презентация 10
презентация 10презентация 10
презентация 10
 
Критерии показателей, необходимых для определения типа «Образовательное уч...
Критерии показателей,  необходимых  для определения типа  «Образовательное уч...Критерии показателей,  необходимых  для определения типа  «Образовательное уч...
Критерии показателей, необходимых для определения типа «Образовательное уч...
 
Kofanova
KofanovaKofanova
Kofanova
 
Kofanova
KofanovaKofanova
Kofanova
 
Kofanova
Kofanova Kofanova
Kofanova
 
prezentaciya
prezentaciyaprezentaciya
prezentaciya
 
разработка опоп
разработка опопразработка опоп
разработка опоп
 
1 3 fgos_vpo
1 3 fgos_vpo1 3 fgos_vpo
1 3 fgos_vpo
 
блинов в.и. разработка и экспертиза опоп
блинов в.и. разработка и экспертиза опопблинов в.и. разработка и экспертиза опоп
блинов в.и. разработка и экспертиза опоп
 
Матющенко И.И. Разработка ООП
Матющенко И.И. Разработка ООПМатющенко И.И. Разработка ООП
Матющенко И.И. Разработка ООП
 
приказ о составе умк
приказ о составе умкприказ о составе умк
приказ о составе умк
 
приказ о составе умк
приказ о составе умкприказ о составе умк
приказ о составе умк
 
Programm2016_SRO
Programm2016_SROProgramm2016_SRO
Programm2016_SRO
 
приказ до ко № 5 558
приказ до ко № 5 558приказ до ко № 5 558
приказ до ко № 5 558
 
методические рекомендации по разработке рп уд
методические рекомендации по разработке рп удметодические рекомендации по разработке рп уд
методические рекомендации по разработке рп уд
 
2 рекомендации по реализации дпо
2 рекомендации по реализации дпо2 рекомендации по реализации дпо
2 рекомендации по реализации дпо
 
3 5 dop_kovtun
3 5 dop_kovtun3 5 dop_kovtun
3 5 dop_kovtun
 
фгос 190631
фгос 190631фгос 190631
фгос 190631
 
методические рекомендации
методические рекомендацииметодические рекомендации
методические рекомендации
 
гунявина обеспечение введения фгос
гунявина обеспечение введения фгосгунявина обеспечение введения фгос
гунявина обеспечение введения фгос
 

Plus de Demanessa

уп.пм.04
уп.пм.04уп.пм.04
уп.пм.04Demanessa
 
презентация
презентацияпрезентация
презентацияDemanessa
 
кл. час
кл. часкл. час
кл. часDemanessa
 
сборник тестов новый
сборник тестов новыйсборник тестов новый
сборник тестов новыйDemanessa
 
методичка. курсовой проект. техпроцесс изготовления и сборки
методичка. курсовой проект. техпроцесс изготовления и сборкиметодичка. курсовой проект. техпроцесс изготовления и сборки
методичка. курсовой проект. техпроцесс изготовления и сборкиDemanessa
 
дух декабризма
дух декабризмадух декабризма
дух декабризмаDemanessa
 
решение тригонометрических уравнений
решение тригонометрических уравненийрешение тригонометрических уравнений
решение тригонометрических уравненийDemanessa
 
внеклассное открытое мероприятие толерантность и мы
внеклассное открытое мероприятие толерантность и мывнеклассное открытое мероприятие толерантность и мы
внеклассное открытое мероприятие толерантность и мыDemanessa
 
толерантность и мы
толерантность и мытолерантность и мы
толерантность и мыDemanessa
 
толерантность
толерантностьтолерантность
толерантностьDemanessa
 
му к срс по конструированию мебели для см
му к срс по конструированию мебели для смму к срс по конструированию мебели для см
му к срс по конструированию мебели для смDemanessa
 
му к пз по конструированию для тд
му  к  пз по конструированию для тдму  к  пз по конструированию для тд
му к пз по конструированию для тдDemanessa
 
методичка по курсовой работе апхд 3
методичка по курсовой работе апхд 3методичка по курсовой работе апхд 3
методичка по курсовой работе апхд 3Demanessa
 
имена героев кировчан на карте кировской области
имена героев кировчан на карте кировской областиимена героев кировчан на карте кировской области
имена героев кировчан на карте кировской областиDemanessa
 
методичка по мдк 02.01 для то 47
методичка по мдк 02.01 для то 47методичка по мдк 02.01 для то 47
методичка по мдк 02.01 для то 47Demanessa
 
методичка по курсовой по 02.01
методичка по курсовой по 02.01методичка по курсовой по 02.01
методичка по курсовой по 02.01Demanessa
 
автомобиль и ос 1
автомобиль и ос 1автомобиль и ос 1
автомобиль и ос 1Demanessa
 
автомобиль и здоровье то 37
автомобиль и здоровье то 37автомобиль и здоровье то 37
автомобиль и здоровье то 37Demanessa
 
мы против авто
мы против автомы против авто
мы против автоDemanessa
 

Plus de Demanessa (20)

уп.пм.04
уп.пм.04уп.пм.04
уп.пм.04
 
презентация
презентацияпрезентация
презентация
 
кл. час
кл. часкл. час
кл. час
 
сборник тестов новый
сборник тестов новыйсборник тестов новый
сборник тестов новый
 
методичка. курсовой проект. техпроцесс изготовления и сборки
методичка. курсовой проект. техпроцесс изготовления и сборкиметодичка. курсовой проект. техпроцесс изготовления и сборки
методичка. курсовой проект. техпроцесс изготовления и сборки
 
дух декабризма
дух декабризмадух декабризма
дух декабризма
 
решение тригонометрических уравнений
решение тригонометрических уравненийрешение тригонометрических уравнений
решение тригонометрических уравнений
 
внеклассное открытое мероприятие толерантность и мы
внеклассное открытое мероприятие толерантность и мывнеклассное открытое мероприятие толерантность и мы
внеклассное открытое мероприятие толерантность и мы
 
толерантность и мы
толерантность и мытолерантность и мы
толерантность и мы
 
толерантность
толерантностьтолерантность
толерантность
 
кл.час
кл.часкл.час
кл.час
 
му к срс по конструированию мебели для см
му к срс по конструированию мебели для смму к срс по конструированию мебели для см
му к срс по конструированию мебели для см
 
му к пз по конструированию для тд
му  к  пз по конструированию для тдму  к  пз по конструированию для тд
му к пз по конструированию для тд
 
методичка по курсовой работе апхд 3
методичка по курсовой работе апхд 3методичка по курсовой работе апхд 3
методичка по курсовой работе апхд 3
 
имена героев кировчан на карте кировской области
имена героев кировчан на карте кировской областиимена героев кировчан на карте кировской области
имена героев кировчан на карте кировской области
 
методичка по мдк 02.01 для то 47
методичка по мдк 02.01 для то 47методичка по мдк 02.01 для то 47
методичка по мдк 02.01 для то 47
 
методичка по курсовой по 02.01
методичка по курсовой по 02.01методичка по курсовой по 02.01
методичка по курсовой по 02.01
 
автомобиль и ос 1
автомобиль и ос 1автомобиль и ос 1
автомобиль и ос 1
 
автомобиль и здоровье то 37
автомобиль и здоровье то 37автомобиль и здоровье то 37
автомобиль и здоровье то 37
 
мы против авто
мы против автомы против авто
мы против авто
 

Vnedrenie fgos

  • 1.
  • 2.
  • 3. Нормативные сроки освоения основной профессиональной образовательной программы СПО Срок освоения ОПОП СПО базовой и углубленной подготовки по очно-заочной (вечерней) и заочной формам получения образования увеличивается: на базе среднего (полного) общего образования - не более чем на 1 год; на базе основного общего образования - не более чем на 1,5 года Нормативный срок освоения ОПОП СПО при очной форме получения образования составляет: базовой подготовки - 147 недель, углубленной подготовки - 199 недель 4 года 10 месяцев 3 года 10 месяцев на базе основного общего образования 3 года 10 месяцев 2 года 10 месяцев на базе среднего (полного) общего образования углубленная подготовки базовая подготовка Нормативный срок освоения ОПОП СПО базовой подготовки при очной форме получения образования Образовательная база приема
  • 4. Нормативные сроки освоения основной профессиональной образовательной программы НПО Срок освоения ОПОП НПО по очно-заочной (вечерней) форме получения образования увеличивается: на базе среднего (полного) общего образования - не более чем на 1 год; на базе основного общего образования - не более чем на 1,5 года нормативный срок освоения ОПОП при очной форме получения образования Наименование квалификации по ОК 016-94 Образовательная база приема 10 месяцев базе среднего (полного) общего образования 10 месяцев на базе основного общего образования без получения среднего (полного) общего образования 2 года 5 месяцев повышенного уровня квалификации 3 года 5 месяцев на базе основного общего образования с получением среднего общего образования
  • 5. Нормативные сроки освоения основной профессиональной образовательной программы НПО 13 недель 2 недели Каникулярное время 1 неделя 1 неделя Государственная (итоговая) аттестация 3 недели 1 неделя Промежуточная аттестация 28 недель 19 недель Учебная практика (производственное обучение и производственная практика) 50 недель 20 недель Обучение по учебным циклам и разделу "Физическая культура" Повышенный уровень 95 недели Базовый уровень 43 недели Нормативный срок освоения ОПОП НПО при очной форме получения образования
  • 6. Структура основной профессиональной образовательной программы СПО 30% дает возможность расширения и (или) углубления подготовки, определяемой содержанием обязательной части, получения дополнительных компетенций, умений и знаний, необходимых для обеспечения конкурентоспособности выпускника в соответствии с запросами регионального рынка труда и возможностями продолжения образования. Дисциплины, междисциплинарные курсы и профессиональные модули вариативной части определяются образовательным учреждением Вариативная часть циклов ОПОП (определяется образовательным учреждением) Учебная практика 70% Обязательная часть циклов ОПОП коды формируемых компетенций индекс, наименование дисциплин междисциплинарных курсов в том числе часов обязательной учебной нагрузки всего максимальной учебной нагрузки обучающегося Наименование циклов, разделов, модулей требования к знаниям, умениям, практическому опыту индекс Промежуточная и итоговая аттестация
  • 7.
  • 8.
  • 9.
  • 10. Структура основной профессиональной образовательной программы НПО 20% возможность расширения и (или) углубления подготовки, определяемой содержанием обязательной части, получения дополнительных компетенций, умений и знаний, необходимых для обеспечения конкурентоспособности выпускника в соответствии с запросами регионального рынка труда и возможностями продолжения образования. Дисциплины, междисциплинарные курсы и профессиональные модули вариативной части определяются образовательным учреждением Вариативная часть циклов ОПОП (определяется образовательным учреждением) Учебная практика 80% Обязательная часть циклов ОПОП и раздел «Физическая культура» коды формируемых компетенций индекс, наименование дисциплин междисциплинарных курсов в том числе часов обязательной учебной нагрузки всего максимальной учебной нагрузки обучающегося Наименование циклов, разделов, модулей требования к знаниям, умениям, практическому опыту индекс Промежуточная и итоговая аттестация
  • 11.
  • 12.
  • 13.
  • 14.
  • 15.
  • 16.
  • 17.
  • 18.
  • 19.
  • 20.