Ce diaporama a bien été signalé.
Nous utilisons votre profil LinkedIn et vos données d’activité pour vous proposer des publicités personnalisées et pertinentes. Vous pouvez changer vos préférences de publicités à tout moment.

Основы ИКТ 07 Проектная работа

929 vues

Publié le

Основы ИКТ, лекция 7. Проекты и цели. Инструменты и методы, цели SMART, SWOT-анализ, Mind maps, ABC-анализ (матрица Эйзенхауэра), диаграмма Ганта, планировщики задач

Publié dans : Formation
  • Soyez le premier à commenter

Основы ИКТ 07 Проектная работа

  1. 1. ОСНОВЫ ИКТ 2 КУРС ЛЕКЦИЯ 7 ВАШИ ПРОЕКТЫ И НЕ ТОЛЬКО Денис Королев Высшая школа экономики, Москва, 2013 www.hse.ru
  2. 2. О чём лекция • • • • • О проектах О целях О приоритетах О планировании Об инструментах Высшая школа экономики, Москва, 2013
  3. 3. Проект Budget Deadline Quality/Quantity Высшая школа экономики, Москва, 2013
  4. 4. Проект Индивидуальный Высшая школа экономики, Москва, 2013 Коллективный
  5. 5. Проект vs. работа Высшая школа экономики, Москва, 2013
  6. 6. Цели SMART • • • • • Specific Measurable Achievable Relevant Timed Высшая школа экономики, Москва, 2013 конкретный измеримый достижимый насущный определенный по времени
  7. 7. Конкретные цели Практически все анекдоты про Золотую рыбку – о неточно поставленном техническом задании Высшая школа экономики, Москва, 2013
  8. 8. Измеримые цели Каковы метрики успеха? Определите, когда «почти готово» превращается в «готово». Высшая школа экономики, Москва, 2013
  9. 9. Достижимые цели 40 лет назад эта цель казалась достижимой Высшая школа экономики, Москва, 2013
  10. 10. Измеримые во времени цели И в третий раз он ходил за ёлкой, И добыл её Но это было уже весной И он отнёс ёлку обратно. Высшая школа экономики, Москва, 2013
  11. 11. SWOT-анализ OPPORTUNITIES Возможности THREATS Угрозы ПОЛЕЗНЫЕ ВРЕДНЫЕ ВНЕШНИЕ SWOT-анализ проводится в соответствии с выбранной целью WEAKNESS Слабые стороны ВНУТРЕННИЕ STRENTHS Сильные стороны Высшая школа экономики, Москва, 2013
  12. 12. Mind Maps (интеллект-карты) Высшая школа экономики, Москва, 2013
  13. 13. Матрица Эйзенхауэра Срочность B Срочность A B A Важно Важно и срочно Планировать Выполнить D С D С Срочно Важность Высшая школа экономики, Москва, 2013 Делегировать Важность
  14. 14. Задачи: гибкие и жесткие Иди, говорит, и без ёлки не возвращайся. А зато с ёлкой, говорит, — возвращайся! ! 1 Задача: Принести елку к Новому году. Высшая школа экономики, Москва, 2013 2 3 Он и в третий раз ходил за ёлкой, И добыл её… Но это было уже весной И он отнёс ёлку обратно.
  15. 15. Диаграмма Ганта Высшая школа экономики, Москва, 2013
  16. 16. Пример планировщика задач Текущие: Сделать сегодня Грядущие: Ближайшие 2-3 дня Высшая школа экономики, Москва, 2013 Планы: Когда-нибудь На контроле: Пинать и проверять Здесь рождаются задачи
  17. 17. Осознаем: • • • • • • • • • Цели и задачи проекта Идея Технологическая и идеологическая база Подбор команды Субординация и взаимодействие Метрики проекта Планирование коммуникаций Инфраструктура и матчасть Тылы Высшая школа экономики, Москва, 2013
  18. 18. Запишем: • На бланке опишите любую цель • На обороте запишите план действий • Этот бланк останется при вас Сдавать его не надо Высшая школа экономики, Москва, 2013
  19. 19. А теперь начисто: • На таком же бланке опишите свой проект • Этот бланк уже нужно будет сдать Высшая школа экономики, Москва, 2013

×