6. Los artículos y los adjetivos acompañan al
sustantivo, concuerdan en número y género.
Son modificadores del núcleo sustantivo,
porque especifican el sustantivo, por ejemplo:
hoja de árbol, hoja de libro, hoja sin leer,
hoja verde. Explican y aclaran su significado,
por ejemplo: el empleado nuevo, el hombre
de camisa negra.
7. Para que las palabras formen un texto, tienen que estar
organizadas de tal manera que entre ellas se conecten de
forma particular. Esta conexión entre las palabras se llama
cohesión.
Hay algunas palabras que ayudan a que el texto tenga
cohesión. Por ejemplo los llamados pronombres nos ayudan a
lograrlo. Hay muchos tipos de pronombres, pero los más
conocidos son:
Los pronombres personales (por ejemplo, yo, tú, él, me, te,
se). Estos sirven para referir a una persona de diferentes
formas sin repetir el nombre todo el tiempo.
Los pronombres posesivos (por ejemplo, su, suyo, mí, mío), que
como su nombre nos indica nos ayudan a determinar de quién o
qué es alguna cosa o característica.
Otros pronombres son los demostrativos (este, ese, aquel),
13. Otro modificador del núcleo es el modificador indirecto
(mi): es una construcción formada por una preposición (a,
ante, bajo, con, contra, de, desde, durante, en, entre, hacia,
hasta, mediante, para, por, según, sin, sobre, tras), que
funciona como nexo subordinante (n/s), y un término (T),
que es siempre un sustantivo o construcción sustantiva. El
término de un modificador indirecto, puede, a su vez, incluir
otras construcciones menores. Por ejemplo:
Puré con manteca.
n n/s T.
mi
14. Para que una frase tenga sentido o sea coherente, hace falta unir las palabras.
Las preposiciones permiten, justamente, conectar palabras y construcciones según
un determinado propósito. Para indicar:
• Ubicación, empleamos: ante, bajo, en, entre, hacia, sobre, tras (El sol tras la
montaña).
• Tiempo, usamos: a, de, desde, durante, hasta (Llovió, durante cuatro horas).
• Modo, utilizamos: ante, con, contra, de, mediante, según, sin (Una mesa sin
mantel).
• Finalidad, decimos: para, por (Llegó una carta para informarnos).
Las preposiciones ponen en relación una palabra o un conjunto de palabras con otra,
permitiendo que una de ellas complemente o modifique a la otra. Es decir, las
preposiciones funcionan como nexos subordinantes (ns) para crear modificadores
indirectos (mi).Por ejemplo:
Una carta para papá.
18. La aposición (apos. o ap.): es un
modificador que da una explicación
acerca de qué o quién es el núcleo
sustantivo al cual modifica de manera
directa. El núcleo de la aposición es un
sustantivo o construcción sustantiva.
Por ejemplo:
El padre de Antonella, la mujer más
bella.
19. El padre de Antonella , la mujer más bella.
md n mi md n n/s t
mi
apos.
20. Ir juntos es comenzar,
mantenerse juntos es
progresar, trabajar
juntos es triunfar.
