SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  4
SOAL UJIAN AKHIR SEMESTER 
MATA KULIAH : FORMATOLOGI BERITA 
DOSEN : DARMANTO, S.Pd., MPA 
JURUSAN : RADIO TV 
PRODI : MANARITA 
SIFAT : TUGAS RUMAH 
WAKTU : - 
Pilih salah satu soal di bawah ini: 
1. Membuat ringkasan dari salah satu Chapter Buku yang direkomendasikan dosen 
pengampu minimal 3 halaman kwarto, diketik dengan jarak 1,5 spasi, pont 12, jenis huruf 
Time New Roman dan membagi hasilnya ke teman-teman melalui blog kelas. Dokumen 
hasil ringkasan dalam bentuk hard copy diserahkan pada hari, tanggal, dan jam sesuai 
jadwal UAS untuk Mata Kuliah Formatologi Berita dengan menandatangani Daftar Hadir 
Ujian Akhir Semester. Format pembuatan ringkasan buku terlampir. Keterlambatan 
pengumpulan tugas dikenai potongnan skor 3 poin per hari. 
2. Membuat konsep program dengan penekanan pada bentuk implementasi (penerapan) dari 
formatologi. Dokumen hasil pembuatan konsep program dalam bentuk hard copy 
diserahkan pada hari, tanggal, dan jam sesuai dengan jadwal UAS untuk Mata Kuliah 
Formatologi Berita dengan menandatangani Daftar Hadir Ujian Akhir Semester. Pedoman 
pembuatan konsep program terlampir. Keterlambatan pengumpulan tugas dikenai 
potongnan skor 3 poin per hari. 
----------------------------000-----------------------------
FORMAT PEMBUATAN RINGKASAN BUKU 
----------JUDUL RINGKASAN DIRUMUSKAN SENDIRI----1 
Judul Buku :....................................... 
Judul Chapter : ...................................... 
Halaman : ...................................... 
Pengarang : ..................................... 
Penerbit : ...................................... 
Tahun Terbit : ...................................... 
----------------------------------inti ringkasan----------------------- 
Nama Mahasiswa 
Nomor Induk Mahasiswa 
1 Dibuat sebagai Tugas Akhir untuk UAS Mata Kuliah Formatologi Berita pada Prodi Manajemen Berita, Jurusan 
Radio-TV, Sekolah Tinggi Multi Media Yogyakarta Tahun 2014 dengan Dosen Pengampu Darmanto.
PEDOMAN PEMBUATAN KONSEP PROGRAM 
Buatlah konsep program untuk jenis majalah berita dengan memilih salah satu format 
penyajian berikut: 
a. Feature 
b. Dokumenter 
c. Talkshow 
d. Diskusi 
e. Debat 
f. News Magazine 
Unsur-unsur yang harus ada dalam konsep program sebagai berikut: 
1. Judul Konsep Program. Berisi pernyataan yang mengandung informasi mengenai jenis 
format yang akan dibuat, isu/permasalahan yang akan diangkat dan jenis pendekatan yang 
dipakai. Contoh: “Konsep program dokumenter (tokoh) Empu Keris Mbah Jiwo dengan 
pendekatan Filosofis.” Silahkan kopas dari contoh itu dan disesuaikan dengan pilihanmu. 
2. Latar Belakang (1 halaman kwarto). Berisi uraian sekurang-kurangnya mengenai: (a) 
isu apa yang akan diangkat, (b) apa urgensi (pentingnya) permasalahan tersebut bagi 
publik sehingga perlu untuk dibuat program, (c) mengapa muncul masalah tersebut, (d) 
solusi apa yang akan ditawarkan melalui pembuatan program, (e) faktor penghambat dan 
pendukung kesuksesan dalam pembuatan program. 
3. Permasalahan. Berisi pernyataan permalahan utama yang akan diangkat dalam program 
(bisa juga dalam bentuk kalimat tanya). 
4. Tujuan pembuatan program. Berisi rumusan tujuan yang akan dicapai melalui 
pembuatan program. Rumusan tujuan dapat mengacu pada tujuan komunikasi, yaitu 
menyampaikan informasi, mempengaruhi, dan menggerakkan/mengubah perilaku. 
5. Kajian teoretik mengenai format penyajian yang dipilih (1½-2 halaman). Berisi 
uraian hasil studi pustaka mengenai format penyajian yang Anda pilih. Misal, dalam 
contoh ini pilihan formatnya adalah “dokumenter tokoh”, maka lakukan eksplorasi 
pustaka mengenai “format dokumenter” secara umum terlebih dahulu kemudian fokus ke 
“dokumenter tokoh”. Sumber pustaka untuk ini minimal 3 buku (termasuk jurnal), dapat
ditambah sumber dari internet dengan menyebutkan alamat situs dan tanggal akses. Jika 
sumber pustaka kurang dari 3 buku (termasuk jurnal) nilai maksimal B. 
6. Jenis pendekatan (1-2 halaman). Berisi uraian mengenai jenis pendekatan yang dipakai. 
Adapun jenis pendekatan yang dipakai pilih salah satu dari alternatif berikut: filosofis, 
etika, estetika, seni, semiotik, kritis, dan teknologi. 
7. Analisis resiko. Berisi analisis dari si pembuat program mengenai kemungkinan 
munculnya hambatan atau permasalahan dalam proses pembuatan dan bagaimana solusi 
pemecahannya. 
8. Penutup. Berisi pernyataan yang menegaskan tujuan pembuatan konsep program ini 
(sebagai tugas akhir pengganti UAS untuk Mata Kuliah Formatologi Berita di Jurusan 
Radio-TV, Prodi Manajemen Berita, Sekolah Tinggi Multi Media Yogyakarta Tahun 
Akademik 2014/2015) 
9. Nama dan Nomor Induk Mahasiswa. Informasi ini ditulis di bagian akhir, di pojok 
kanan bawah. 
Catatan: 
Pengumpulan Hard Copy tidak boleh dijilid, cukup disteples di pojok kiri atas, dan tidak 
boleh dibungkus plastik.

Contenu connexe

Similaire à FORMATOLOGI BERITA : SOAL UAS

Pedoman usulan proposal ta dan laporan tugas akhir
Pedoman usulan proposal ta dan laporan tugas akhirPedoman usulan proposal ta dan laporan tugas akhir
Pedoman usulan proposal ta dan laporan tugas akhirdudun9
 
Format proposal-tugas-akhir
Format proposal-tugas-akhirFormat proposal-tugas-akhir
Format proposal-tugas-akhirsuhendar23
 
Tugas Pengganti Uas Sistem Terditribusi
Tugas Pengganti Uas Sistem TerditribusiTugas Pengganti Uas Sistem Terditribusi
Tugas Pengganti Uas Sistem Terditribusiirawan afrianto
 
Panduan penulisan tesis projek ilmiah tahun akhir
Panduan penulisan tesis projek ilmiah tahun akhirPanduan penulisan tesis projek ilmiah tahun akhir
Panduan penulisan tesis projek ilmiah tahun akhirHuzaifah Zai
 
Panduan penulisan tesis projek ilmiah tahun akhir
Panduan penulisan tesis projek ilmiah tahun akhirPanduan penulisan tesis projek ilmiah tahun akhir
Panduan penulisan tesis projek ilmiah tahun akhirpeningla
 
Tugas 1 edited fix
Tugas 1 edited fixTugas 1 edited fix
Tugas 1 edited fixeswete69
 
Tugas 1 bahasa indonesia
Tugas 1 bahasa indonesiaTugas 1 bahasa indonesia
Tugas 1 bahasa indonesiaeswete69
 
PANDUAN TUGAS AKHIR (TA) SKRIPSI By Miss Astrid
PANDUAN TUGAS AKHIR (TA) SKRIPSI By Miss AstridPANDUAN TUGAS AKHIR (TA) SKRIPSI By Miss Astrid
PANDUAN TUGAS AKHIR (TA) SKRIPSI By Miss AstridDiana Amelia Bagti
 
PERTEMUAN KE-1 KONTRAK PERKULIAHAN PERENCANAAN DAN EVALUASI PROGRAM.pdf
PERTEMUAN KE-1 KONTRAK PERKULIAHAN  PERENCANAAN DAN EVALUASI PROGRAM.pdfPERTEMUAN KE-1 KONTRAK PERKULIAHAN  PERENCANAAN DAN EVALUASI PROGRAM.pdf
PERTEMUAN KE-1 KONTRAK PERKULIAHAN PERENCANAAN DAN EVALUASI PROGRAM.pdfDindaUwok
 
Panduan Tesis Prodi Magister Sistem Informasi edisi 7 2019 Final
Panduan Tesis Prodi Magister Sistem Informasi edisi 7 2019 FinalPanduan Tesis Prodi Magister Sistem Informasi edisi 7 2019 Final
Panduan Tesis Prodi Magister Sistem Informasi edisi 7 2019 FinalIrcham Ali
 
11b. silabus-pemrograman-web-sem.-dua-kur.-2013
11b. silabus-pemrograman-web-sem.-dua-kur.-201311b. silabus-pemrograman-web-sem.-dua-kur.-2013
11b. silabus-pemrograman-web-sem.-dua-kur.-2013Diniyanti Apriati
 
Penulisan ilmiah
Penulisan ilmiahPenulisan ilmiah
Penulisan ilmiahabuuwaisa
 
Forum Diskusi Skripsi dan KKP Genap 2011/2012
Forum Diskusi Skripsi dan KKP Genap 2011/2012Forum Diskusi Skripsi dan KKP Genap 2011/2012
Forum Diskusi Skripsi dan KKP Genap 2011/2012Achmad Solichin
 
Seminar Kuliah Kerja Praktek
Seminar Kuliah Kerja PraktekSeminar Kuliah Kerja Praktek
Seminar Kuliah Kerja PraktekAchmad Solichin
 
Kuliah Kerja Praktekachmad Solichin 1207550804088528 9
Kuliah Kerja Praktekachmad Solichin 1207550804088528 9Kuliah Kerja Praktekachmad Solichin 1207550804088528 9
Kuliah Kerja Praktekachmad Solichin 1207550804088528 9arisyf
 
Pedoman Diskusi Kelompok Mahasiswa
Pedoman Diskusi Kelompok MahasiswaPedoman Diskusi Kelompok Mahasiswa
Pedoman Diskusi Kelompok MahasiswaMohamad Adriyanto
 

Similaire à FORMATOLOGI BERITA : SOAL UAS (20)

Pedoman usulan proposal ta dan laporan tugas akhir
Pedoman usulan proposal ta dan laporan tugas akhirPedoman usulan proposal ta dan laporan tugas akhir
Pedoman usulan proposal ta dan laporan tugas akhir
 
Format proposal-tugas-akhir
Format proposal-tugas-akhirFormat proposal-tugas-akhir
Format proposal-tugas-akhir
 
Pkm
Pkm Pkm
Pkm
 
Tugas Pengganti Uas Sistem Terditribusi
Tugas Pengganti Uas Sistem TerditribusiTugas Pengganti Uas Sistem Terditribusi
Tugas Pengganti Uas Sistem Terditribusi
 
Panduan penulisan tesis projek ilmiah tahun akhir
Panduan penulisan tesis projek ilmiah tahun akhirPanduan penulisan tesis projek ilmiah tahun akhir
Panduan penulisan tesis projek ilmiah tahun akhir
 
Panduan penulisan tesis projek ilmiah tahun akhir
Panduan penulisan tesis projek ilmiah tahun akhirPanduan penulisan tesis projek ilmiah tahun akhir
Panduan penulisan tesis projek ilmiah tahun akhir
 
Tugas 1 edited fix
Tugas 1 edited fixTugas 1 edited fix
Tugas 1 edited fix
 
Tugas 1 bahasa indonesia
Tugas 1 bahasa indonesiaTugas 1 bahasa indonesia
Tugas 1 bahasa indonesia
 
PANDUAN TUGAS AKHIR (TA) SKRIPSI By Miss Astrid
PANDUAN TUGAS AKHIR (TA) SKRIPSI By Miss AstridPANDUAN TUGAS AKHIR (TA) SKRIPSI By Miss Astrid
PANDUAN TUGAS AKHIR (TA) SKRIPSI By Miss Astrid
 
PERTEMUAN KE-1 KONTRAK PERKULIAHAN PERENCANAAN DAN EVALUASI PROGRAM.pdf
PERTEMUAN KE-1 KONTRAK PERKULIAHAN  PERENCANAAN DAN EVALUASI PROGRAM.pdfPERTEMUAN KE-1 KONTRAK PERKULIAHAN  PERENCANAAN DAN EVALUASI PROGRAM.pdf
PERTEMUAN KE-1 KONTRAK PERKULIAHAN PERENCANAAN DAN EVALUASI PROGRAM.pdf
 
Simposium
SimposiumSimposium
Simposium
 
Tugas Agenda 1.pptx
Tugas Agenda 1.pptxTugas Agenda 1.pptx
Tugas Agenda 1.pptx
 
Panduan Tesis Prodi Magister Sistem Informasi edisi 7 2019 Final
Panduan Tesis Prodi Magister Sistem Informasi edisi 7 2019 FinalPanduan Tesis Prodi Magister Sistem Informasi edisi 7 2019 Final
Panduan Tesis Prodi Magister Sistem Informasi edisi 7 2019 Final
 
11b. silabus-pemrograman-web-sem.-dua-kur.-2013
11b. silabus-pemrograman-web-sem.-dua-kur.-201311b. silabus-pemrograman-web-sem.-dua-kur.-2013
11b. silabus-pemrograman-web-sem.-dua-kur.-2013
 
Penulisan ilmiah
Penulisan ilmiahPenulisan ilmiah
Penulisan ilmiah
 
Forum Diskusi Skripsi dan KKP Genap 2011/2012
Forum Diskusi Skripsi dan KKP Genap 2011/2012Forum Diskusi Skripsi dan KKP Genap 2011/2012
Forum Diskusi Skripsi dan KKP Genap 2011/2012
 
Materi-04.ppt
Materi-04.pptMateri-04.ppt
Materi-04.ppt
 
Seminar Kuliah Kerja Praktek
Seminar Kuliah Kerja PraktekSeminar Kuliah Kerja Praktek
Seminar Kuliah Kerja Praktek
 
Kuliah Kerja Praktekachmad Solichin 1207550804088528 9
Kuliah Kerja Praktekachmad Solichin 1207550804088528 9Kuliah Kerja Praktekachmad Solichin 1207550804088528 9
Kuliah Kerja Praktekachmad Solichin 1207550804088528 9
 
Pedoman Diskusi Kelompok Mahasiswa
Pedoman Diskusi Kelompok MahasiswaPedoman Diskusi Kelompok Mahasiswa
Pedoman Diskusi Kelompok Mahasiswa
 

Plus de Diana Amelia Bagti

KAPITA SELEKTA PEMBERITAAN - Media Film sbg Konstruksi dan Representasi Sosial
KAPITA SELEKTA PEMBERITAAN - Media Film sbg Konstruksi dan Representasi SosialKAPITA SELEKTA PEMBERITAAN - Media Film sbg Konstruksi dan Representasi Sosial
KAPITA SELEKTA PEMBERITAAN - Media Film sbg Konstruksi dan Representasi SosialDiana Amelia Bagti
 
KAPITA SELEKTA PEMBERITAAN - Jurnalisme Sensitif Gender
KAPITA SELEKTA PEMBERITAAN - Jurnalisme Sensitif GenderKAPITA SELEKTA PEMBERITAAN - Jurnalisme Sensitif Gender
KAPITA SELEKTA PEMBERITAAN - Jurnalisme Sensitif GenderDiana Amelia Bagti
 
KAPITA SELEKTA PEMBERITAAN - Filsafat dan Jurnalistik
KAPITA SELEKTA PEMBERITAAN - Filsafat dan JurnalistikKAPITA SELEKTA PEMBERITAAN - Filsafat dan Jurnalistik
KAPITA SELEKTA PEMBERITAAN - Filsafat dan JurnalistikDiana Amelia Bagti
 
ILMU BUDAYA - Budaya, Komunikasi & Media
ILMU BUDAYA - Budaya, Komunikasi & MediaILMU BUDAYA - Budaya, Komunikasi & Media
ILMU BUDAYA - Budaya, Komunikasi & MediaDiana Amelia Bagti
 
ILMU BUDAYA - Komunikasi Antar Budaya (3)
ILMU BUDAYA - Komunikasi Antar Budaya (3)ILMU BUDAYA - Komunikasi Antar Budaya (3)
ILMU BUDAYA - Komunikasi Antar Budaya (3)Diana Amelia Bagti
 
ILMU BUDAYA - Komunikasi Antar Budaya (2)
ILMU BUDAYA - Komunikasi Antar Budaya (2)ILMU BUDAYA - Komunikasi Antar Budaya (2)
ILMU BUDAYA - Komunikasi Antar Budaya (2)Diana Amelia Bagti
 
ILMU BUDAYA - Media, Masyarakat & Budaya (1)
ILMU BUDAYA - Media, Masyarakat & Budaya (1)ILMU BUDAYA - Media, Masyarakat & Budaya (1)
ILMU BUDAYA - Media, Masyarakat & Budaya (1)Diana Amelia Bagti
 
ILMU BUDAYA - Komunikasi Antar Budaya (1)
ILMU BUDAYA - Komunikasi Antar Budaya (1)ILMU BUDAYA - Komunikasi Antar Budaya (1)
ILMU BUDAYA - Komunikasi Antar Budaya (1)Diana Amelia Bagti
 
CREATIVE THINKING - Unsur Unsur Kreatif
CREATIVE THINKING - Unsur Unsur KreatifCREATIVE THINKING - Unsur Unsur Kreatif
CREATIVE THINKING - Unsur Unsur KreatifDiana Amelia Bagti
 
CREATIVE THINKING - Thinking Skills
CREATIVE THINKING - Thinking SkillsCREATIVE THINKING - Thinking Skills
CREATIVE THINKING - Thinking SkillsDiana Amelia Bagti
 
CRAETIVE THINKING - Creative Thinking (7)
CRAETIVE THINKING - Creative Thinking (7)CRAETIVE THINKING - Creative Thinking (7)
CRAETIVE THINKING - Creative Thinking (7)Diana Amelia Bagti
 
CREATIVE THINKING - Grammar Tenses
CREATIVE THINKING - Grammar TensesCREATIVE THINKING - Grammar Tenses
CREATIVE THINKING - Grammar TensesDiana Amelia Bagti
 
CREATIVE THINKING - Creative Thinking (6)
CREATIVE THINKING - Creative Thinking (6)CREATIVE THINKING - Creative Thinking (6)
CREATIVE THINKING - Creative Thinking (6)Diana Amelia Bagti
 
CRAETIVE THINKING - English & Journalism
CRAETIVE THINKING - English & JournalismCRAETIVE THINKING - English & Journalism
CRAETIVE THINKING - English & JournalismDiana Amelia Bagti
 
CREATIVE THINKING - Critical Thinking
CREATIVE THINKING - Critical ThinkingCREATIVE THINKING - Critical Thinking
CREATIVE THINKING - Critical ThinkingDiana Amelia Bagti
 
CREATIVE THINKING - Creativity
CREATIVE THINKING - CreativityCREATIVE THINKING - Creativity
CREATIVE THINKING - CreativityDiana Amelia Bagti
 
CREATIVE THINKING - Creative Pictures (2)
CREATIVE THINKING - Creative Pictures (2)CREATIVE THINKING - Creative Pictures (2)
CREATIVE THINKING - Creative Pictures (2)Diana Amelia Bagti
 
CRAETIVE THINKING - Creative Thinking (5)
CRAETIVE THINKING - Creative Thinking (5)CRAETIVE THINKING - Creative Thinking (5)
CRAETIVE THINKING - Creative Thinking (5)Diana Amelia Bagti
 
CREATIVE THINKING - Creative Thinking (4)
CREATIVE THINKING - Creative Thinking (4)CREATIVE THINKING - Creative Thinking (4)
CREATIVE THINKING - Creative Thinking (4)Diana Amelia Bagti
 
CREATIVE THINKING - Creative Thinking (2)
CREATIVE THINKING - Creative Thinking (2)CREATIVE THINKING - Creative Thinking (2)
CREATIVE THINKING - Creative Thinking (2)Diana Amelia Bagti
 

Plus de Diana Amelia Bagti (20)

KAPITA SELEKTA PEMBERITAAN - Media Film sbg Konstruksi dan Representasi Sosial
KAPITA SELEKTA PEMBERITAAN - Media Film sbg Konstruksi dan Representasi SosialKAPITA SELEKTA PEMBERITAAN - Media Film sbg Konstruksi dan Representasi Sosial
KAPITA SELEKTA PEMBERITAAN - Media Film sbg Konstruksi dan Representasi Sosial
 
KAPITA SELEKTA PEMBERITAAN - Jurnalisme Sensitif Gender
KAPITA SELEKTA PEMBERITAAN - Jurnalisme Sensitif GenderKAPITA SELEKTA PEMBERITAAN - Jurnalisme Sensitif Gender
KAPITA SELEKTA PEMBERITAAN - Jurnalisme Sensitif Gender
 
KAPITA SELEKTA PEMBERITAAN - Filsafat dan Jurnalistik
KAPITA SELEKTA PEMBERITAAN - Filsafat dan JurnalistikKAPITA SELEKTA PEMBERITAAN - Filsafat dan Jurnalistik
KAPITA SELEKTA PEMBERITAAN - Filsafat dan Jurnalistik
 
ILMU BUDAYA - Budaya, Komunikasi & Media
ILMU BUDAYA - Budaya, Komunikasi & MediaILMU BUDAYA - Budaya, Komunikasi & Media
ILMU BUDAYA - Budaya, Komunikasi & Media
 
ILMU BUDAYA - Komunikasi Antar Budaya (3)
ILMU BUDAYA - Komunikasi Antar Budaya (3)ILMU BUDAYA - Komunikasi Antar Budaya (3)
ILMU BUDAYA - Komunikasi Antar Budaya (3)
 
ILMU BUDAYA - Komunikasi Antar Budaya (2)
ILMU BUDAYA - Komunikasi Antar Budaya (2)ILMU BUDAYA - Komunikasi Antar Budaya (2)
ILMU BUDAYA - Komunikasi Antar Budaya (2)
 
ILMU BUDAYA - Media, Masyarakat & Budaya (1)
ILMU BUDAYA - Media, Masyarakat & Budaya (1)ILMU BUDAYA - Media, Masyarakat & Budaya (1)
ILMU BUDAYA - Media, Masyarakat & Budaya (1)
 
ILMU BUDAYA - Komunikasi Antar Budaya (1)
ILMU BUDAYA - Komunikasi Antar Budaya (1)ILMU BUDAYA - Komunikasi Antar Budaya (1)
ILMU BUDAYA - Komunikasi Antar Budaya (1)
 
CREATIVE THINKING - Unsur Unsur Kreatif
CREATIVE THINKING - Unsur Unsur KreatifCREATIVE THINKING - Unsur Unsur Kreatif
CREATIVE THINKING - Unsur Unsur Kreatif
 
CREATIVE THINKING - Thinking Skills
CREATIVE THINKING - Thinking SkillsCREATIVE THINKING - Thinking Skills
CREATIVE THINKING - Thinking Skills
 
CRAETIVE THINKING - Creative Thinking (7)
CRAETIVE THINKING - Creative Thinking (7)CRAETIVE THINKING - Creative Thinking (7)
CRAETIVE THINKING - Creative Thinking (7)
 
CREATIVE THINKING - Grammar Tenses
CREATIVE THINKING - Grammar TensesCREATIVE THINKING - Grammar Tenses
CREATIVE THINKING - Grammar Tenses
 
CREATIVE THINKING - Creative Thinking (6)
CREATIVE THINKING - Creative Thinking (6)CREATIVE THINKING - Creative Thinking (6)
CREATIVE THINKING - Creative Thinking (6)
 
CRAETIVE THINKING - English & Journalism
CRAETIVE THINKING - English & JournalismCRAETIVE THINKING - English & Journalism
CRAETIVE THINKING - English & Journalism
 
CREATIVE THINKING - Critical Thinking
CREATIVE THINKING - Critical ThinkingCREATIVE THINKING - Critical Thinking
CREATIVE THINKING - Critical Thinking
 
CREATIVE THINKING - Creativity
CREATIVE THINKING - CreativityCREATIVE THINKING - Creativity
CREATIVE THINKING - Creativity
 
CREATIVE THINKING - Creative Pictures (2)
CREATIVE THINKING - Creative Pictures (2)CREATIVE THINKING - Creative Pictures (2)
CREATIVE THINKING - Creative Pictures (2)
 
CRAETIVE THINKING - Creative Thinking (5)
CRAETIVE THINKING - Creative Thinking (5)CRAETIVE THINKING - Creative Thinking (5)
CRAETIVE THINKING - Creative Thinking (5)
 
CREATIVE THINKING - Creative Thinking (4)
CREATIVE THINKING - Creative Thinking (4)CREATIVE THINKING - Creative Thinking (4)
CREATIVE THINKING - Creative Thinking (4)
 
CREATIVE THINKING - Creative Thinking (2)
CREATIVE THINKING - Creative Thinking (2)CREATIVE THINKING - Creative Thinking (2)
CREATIVE THINKING - Creative Thinking (2)
 

Dernier

Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CModul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CAbdiera
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...
PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...
PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...Kanaidi ken
 
Prakarsa Perubahan ATAP (Awal - Tantangan - Aksi - Perubahan)
Prakarsa Perubahan ATAP (Awal - Tantangan - Aksi - Perubahan)Prakarsa Perubahan ATAP (Awal - Tantangan - Aksi - Perubahan)
Prakarsa Perubahan ATAP (Awal - Tantangan - Aksi - Perubahan)MustahalMustahal
 
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptxPendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptxdeskaputriani1
 
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptxRefleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptxIrfanAudah1
 
PERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptx
PERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptxPERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptx
PERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptxRizkyPratiwi19
 
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfContoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfCandraMegawati
 
Membuat Komik Digital Berisi Kritik Sosial.docx
Membuat Komik Digital Berisi Kritik Sosial.docxMembuat Komik Digital Berisi Kritik Sosial.docx
Membuat Komik Digital Berisi Kritik Sosial.docxNurindahSetyawati1
 
Hiperlipidemiaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa
HiperlipidemiaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaHiperlipidemiaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa
Hiperlipidemiaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaafarmasipejatentimur
 
1.3.a.3. Mulai dari Diri - Modul 1.3 Refleksi 1 Imajinasiku tentang Murid di ...
1.3.a.3. Mulai dari Diri - Modul 1.3 Refleksi 1 Imajinasiku tentang Murid di ...1.3.a.3. Mulai dari Diri - Modul 1.3 Refleksi 1 Imajinasiku tentang Murid di ...
1.3.a.3. Mulai dari Diri - Modul 1.3 Refleksi 1 Imajinasiku tentang Murid di ...MetalinaSimanjuntak1
 
PPT Penjumlahan Bersusun Kelas 1 Sekolah Dasar
PPT Penjumlahan Bersusun Kelas 1 Sekolah DasarPPT Penjumlahan Bersusun Kelas 1 Sekolah Dasar
PPT Penjumlahan Bersusun Kelas 1 Sekolah Dasarrenihartanti
 
aksi nyata penyebaran pemahaman merdeka belajar
aksi nyata penyebaran pemahaman merdeka belajaraksi nyata penyebaran pemahaman merdeka belajar
aksi nyata penyebaran pemahaman merdeka belajarHafidRanggasi
 
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ikabab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ikaAtiAnggiSupriyati
 
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdfsdn3jatiblora
 
ppt-akhlak-tercela-foya-foya-riya-sumah-takabur-hasad asli.ppt
ppt-akhlak-tercela-foya-foya-riya-sumah-takabur-hasad asli.pptppt-akhlak-tercela-foya-foya-riya-sumah-takabur-hasad asli.ppt
ppt-akhlak-tercela-foya-foya-riya-sumah-takabur-hasad asli.pptAgusRahmat39
 
MODUL 1 Pembelajaran Kelas Rangkap-compressed.pdf
MODUL 1 Pembelajaran Kelas Rangkap-compressed.pdfMODUL 1 Pembelajaran Kelas Rangkap-compressed.pdf
MODUL 1 Pembelajaran Kelas Rangkap-compressed.pdfNurulHikmah50658
 
Sosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi Selatan
Sosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi SelatanSosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi Selatan
Sosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi Selatanssuser963292
 
UT PGSD PDGK4103 MODUL 2 STRUKTUR TUBUH Pada Makhluk Hidup
UT PGSD PDGK4103 MODUL 2 STRUKTUR TUBUH Pada Makhluk HidupUT PGSD PDGK4103 MODUL 2 STRUKTUR TUBUH Pada Makhluk Hidup
UT PGSD PDGK4103 MODUL 2 STRUKTUR TUBUH Pada Makhluk Hidupfamela161
 
presentasi lembaga negara yang ada di indonesia
presentasi lembaga negara yang ada di indonesiapresentasi lembaga negara yang ada di indonesia
presentasi lembaga negara yang ada di indonesiaNILAMSARI269850
 
Salinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdf
Salinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdfSalinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdf
Salinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdfWidyastutyCoyy
 

Dernier (20)

Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CModul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...
PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...
PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...
 
Prakarsa Perubahan ATAP (Awal - Tantangan - Aksi - Perubahan)
Prakarsa Perubahan ATAP (Awal - Tantangan - Aksi - Perubahan)Prakarsa Perubahan ATAP (Awal - Tantangan - Aksi - Perubahan)
Prakarsa Perubahan ATAP (Awal - Tantangan - Aksi - Perubahan)
 
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptxPendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
 
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptxRefleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
 
PERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptx
PERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptxPERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptx
PERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptx
 
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfContoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
 
Membuat Komik Digital Berisi Kritik Sosial.docx
Membuat Komik Digital Berisi Kritik Sosial.docxMembuat Komik Digital Berisi Kritik Sosial.docx
Membuat Komik Digital Berisi Kritik Sosial.docx
 
Hiperlipidemiaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa
HiperlipidemiaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaHiperlipidemiaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa
Hiperlipidemiaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa
 
1.3.a.3. Mulai dari Diri - Modul 1.3 Refleksi 1 Imajinasiku tentang Murid di ...
1.3.a.3. Mulai dari Diri - Modul 1.3 Refleksi 1 Imajinasiku tentang Murid di ...1.3.a.3. Mulai dari Diri - Modul 1.3 Refleksi 1 Imajinasiku tentang Murid di ...
1.3.a.3. Mulai dari Diri - Modul 1.3 Refleksi 1 Imajinasiku tentang Murid di ...
 
PPT Penjumlahan Bersusun Kelas 1 Sekolah Dasar
PPT Penjumlahan Bersusun Kelas 1 Sekolah DasarPPT Penjumlahan Bersusun Kelas 1 Sekolah Dasar
PPT Penjumlahan Bersusun Kelas 1 Sekolah Dasar
 
aksi nyata penyebaran pemahaman merdeka belajar
aksi nyata penyebaran pemahaman merdeka belajaraksi nyata penyebaran pemahaman merdeka belajar
aksi nyata penyebaran pemahaman merdeka belajar
 
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ikabab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
 
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
 
ppt-akhlak-tercela-foya-foya-riya-sumah-takabur-hasad asli.ppt
ppt-akhlak-tercela-foya-foya-riya-sumah-takabur-hasad asli.pptppt-akhlak-tercela-foya-foya-riya-sumah-takabur-hasad asli.ppt
ppt-akhlak-tercela-foya-foya-riya-sumah-takabur-hasad asli.ppt
 
MODUL 1 Pembelajaran Kelas Rangkap-compressed.pdf
MODUL 1 Pembelajaran Kelas Rangkap-compressed.pdfMODUL 1 Pembelajaran Kelas Rangkap-compressed.pdf
MODUL 1 Pembelajaran Kelas Rangkap-compressed.pdf
 
Sosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi Selatan
Sosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi SelatanSosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi Selatan
Sosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi Selatan
 
UT PGSD PDGK4103 MODUL 2 STRUKTUR TUBUH Pada Makhluk Hidup
UT PGSD PDGK4103 MODUL 2 STRUKTUR TUBUH Pada Makhluk HidupUT PGSD PDGK4103 MODUL 2 STRUKTUR TUBUH Pada Makhluk Hidup
UT PGSD PDGK4103 MODUL 2 STRUKTUR TUBUH Pada Makhluk Hidup
 
presentasi lembaga negara yang ada di indonesia
presentasi lembaga negara yang ada di indonesiapresentasi lembaga negara yang ada di indonesia
presentasi lembaga negara yang ada di indonesia
 
Salinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdf
Salinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdfSalinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdf
Salinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdf
 

FORMATOLOGI BERITA : SOAL UAS

  • 1. SOAL UJIAN AKHIR SEMESTER MATA KULIAH : FORMATOLOGI BERITA DOSEN : DARMANTO, S.Pd., MPA JURUSAN : RADIO TV PRODI : MANARITA SIFAT : TUGAS RUMAH WAKTU : - Pilih salah satu soal di bawah ini: 1. Membuat ringkasan dari salah satu Chapter Buku yang direkomendasikan dosen pengampu minimal 3 halaman kwarto, diketik dengan jarak 1,5 spasi, pont 12, jenis huruf Time New Roman dan membagi hasilnya ke teman-teman melalui blog kelas. Dokumen hasil ringkasan dalam bentuk hard copy diserahkan pada hari, tanggal, dan jam sesuai jadwal UAS untuk Mata Kuliah Formatologi Berita dengan menandatangani Daftar Hadir Ujian Akhir Semester. Format pembuatan ringkasan buku terlampir. Keterlambatan pengumpulan tugas dikenai potongnan skor 3 poin per hari. 2. Membuat konsep program dengan penekanan pada bentuk implementasi (penerapan) dari formatologi. Dokumen hasil pembuatan konsep program dalam bentuk hard copy diserahkan pada hari, tanggal, dan jam sesuai dengan jadwal UAS untuk Mata Kuliah Formatologi Berita dengan menandatangani Daftar Hadir Ujian Akhir Semester. Pedoman pembuatan konsep program terlampir. Keterlambatan pengumpulan tugas dikenai potongnan skor 3 poin per hari. ----------------------------000-----------------------------
  • 2. FORMAT PEMBUATAN RINGKASAN BUKU ----------JUDUL RINGKASAN DIRUMUSKAN SENDIRI----1 Judul Buku :....................................... Judul Chapter : ...................................... Halaman : ...................................... Pengarang : ..................................... Penerbit : ...................................... Tahun Terbit : ...................................... ----------------------------------inti ringkasan----------------------- Nama Mahasiswa Nomor Induk Mahasiswa 1 Dibuat sebagai Tugas Akhir untuk UAS Mata Kuliah Formatologi Berita pada Prodi Manajemen Berita, Jurusan Radio-TV, Sekolah Tinggi Multi Media Yogyakarta Tahun 2014 dengan Dosen Pengampu Darmanto.
  • 3. PEDOMAN PEMBUATAN KONSEP PROGRAM Buatlah konsep program untuk jenis majalah berita dengan memilih salah satu format penyajian berikut: a. Feature b. Dokumenter c. Talkshow d. Diskusi e. Debat f. News Magazine Unsur-unsur yang harus ada dalam konsep program sebagai berikut: 1. Judul Konsep Program. Berisi pernyataan yang mengandung informasi mengenai jenis format yang akan dibuat, isu/permasalahan yang akan diangkat dan jenis pendekatan yang dipakai. Contoh: “Konsep program dokumenter (tokoh) Empu Keris Mbah Jiwo dengan pendekatan Filosofis.” Silahkan kopas dari contoh itu dan disesuaikan dengan pilihanmu. 2. Latar Belakang (1 halaman kwarto). Berisi uraian sekurang-kurangnya mengenai: (a) isu apa yang akan diangkat, (b) apa urgensi (pentingnya) permasalahan tersebut bagi publik sehingga perlu untuk dibuat program, (c) mengapa muncul masalah tersebut, (d) solusi apa yang akan ditawarkan melalui pembuatan program, (e) faktor penghambat dan pendukung kesuksesan dalam pembuatan program. 3. Permasalahan. Berisi pernyataan permalahan utama yang akan diangkat dalam program (bisa juga dalam bentuk kalimat tanya). 4. Tujuan pembuatan program. Berisi rumusan tujuan yang akan dicapai melalui pembuatan program. Rumusan tujuan dapat mengacu pada tujuan komunikasi, yaitu menyampaikan informasi, mempengaruhi, dan menggerakkan/mengubah perilaku. 5. Kajian teoretik mengenai format penyajian yang dipilih (1½-2 halaman). Berisi uraian hasil studi pustaka mengenai format penyajian yang Anda pilih. Misal, dalam contoh ini pilihan formatnya adalah “dokumenter tokoh”, maka lakukan eksplorasi pustaka mengenai “format dokumenter” secara umum terlebih dahulu kemudian fokus ke “dokumenter tokoh”. Sumber pustaka untuk ini minimal 3 buku (termasuk jurnal), dapat
  • 4. ditambah sumber dari internet dengan menyebutkan alamat situs dan tanggal akses. Jika sumber pustaka kurang dari 3 buku (termasuk jurnal) nilai maksimal B. 6. Jenis pendekatan (1-2 halaman). Berisi uraian mengenai jenis pendekatan yang dipakai. Adapun jenis pendekatan yang dipakai pilih salah satu dari alternatif berikut: filosofis, etika, estetika, seni, semiotik, kritis, dan teknologi. 7. Analisis resiko. Berisi analisis dari si pembuat program mengenai kemungkinan munculnya hambatan atau permasalahan dalam proses pembuatan dan bagaimana solusi pemecahannya. 8. Penutup. Berisi pernyataan yang menegaskan tujuan pembuatan konsep program ini (sebagai tugas akhir pengganti UAS untuk Mata Kuliah Formatologi Berita di Jurusan Radio-TV, Prodi Manajemen Berita, Sekolah Tinggi Multi Media Yogyakarta Tahun Akademik 2014/2015) 9. Nama dan Nomor Induk Mahasiswa. Informasi ini ditulis di bagian akhir, di pojok kanan bawah. Catatan: Pengumpulan Hard Copy tidak boleh dijilid, cukup disteples di pojok kiri atas, dan tidak boleh dibungkus plastik.