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Estudio de caso: Educacion superior
y los proyectos de investigacion y
desarrollo tecnologico.
PROBLEMA
Actualmente, los establecimientos educativos estimulan la elaboración de
proyectos científicos e investigativos en los estudiantes y jóvenes para que
desarrollen su capacidad de analizar y de recolectar datos con un fin específico,
como hallar respuestas a problemáticas sociales y aportar un beneficio a la
sociedad. Por ello se ve que muchas veces los estudiantes deben realizar
proyectos científicos o participar en ferias donde creen una idea y la lleven a cabo.
Pero esto muchas veces no es suficiente para que estos jóvenes se motiven a
llevar a cabo sus proyectos debido a que algunas veces no sienten el apoyo
suficiente para hacerlo una realidad, ya sea por cuestiones económicas, falta de
tiempo o escases en cuanto a las entidades o eventos que apoyen el
emprendimiento estudiantil e impulsen estos proyectos científicos e investigativos.
Estos factores pueden frenar muchas veces las ideas innovadoras que algunos
jóvenes estudiantes tienen y la ejecución de ideas que aporten un beneficio a la
sociedad, lo cual se presenta como una gran problemática ya que es cuestión de
saber si realmente faltan entidades que apoyen este tipo de cosas, o si los jóvenes
no están bien informados sobre como pueden ser patrocinados sus proyectos para
convertirlos en algo real.
OBJETIVOS
1) Indagar las entidades que patrocinen y contribuyan a la ejecución de
proyectos científicos de los estudiantes en Colombia.
2) Determinar si se le brinda el apoyo suficiente a los estudiantes
emprendedores en Colombia que desean ejecutar proyectos innovadores.
PREGUNTAPROBLEMA
¿Existen en Colombia suficientes entidades que apoyen los proyectos científicos,
de carácter investigativo e innovador que realizan los estudiantes?
Otras preguntas que se derivan de esta problemática son:
¿Hasta qué punto el gobierno apoya a los emprendedores del país?
¿Están informados los estudiantes sobre las entidades y eventos que patrocinen
los proyectos de carácter investigativo?
¿Qué oportunidades tienen los jóvenes estudiantes de innovar y emprender en
este país?
¿Realmente existe una gran cantidad de proyectos investigativos en Colombia
que busquen ser ejecutados por alguna de las entidades relacionadas al tema?
OBTENCIÓN DE DATOS
Primero es importante establecer una línea de investigación en la que se enfocará
este estudio de caso y que es la línea GOPI: Gestión Organizacional,
Productividad e Innovación. Ahora para dar respuesta a todas las preguntas y al
problema que se estableció, es necesario llevar a cabo una serie de
investigaciones que permitan analizar el contexto y la situación en cuanto al tema
y por medio de la información obtenida determinar unas conclusiones y dar
respuesta a las preguntas planteadas anteriormente. Recordemos que el estudio
de caso se basa en una información verídica que realmente se haya realizado y
que analice el contexto de manera más específica para poder arrojar resultados
claros. Esta igualmente se puede analizar de manera cualitativa, con el fin de
obtener información más teórica que numérica.
Las herramientas que se usarán para la recolección de datos son búsquedas
sobre documentos en la web que permitan analizar la información de manera
detallada, investigar más a fondo el contexto por medio archivos que traten este
tema de manera más específica e igualmente se verificará información en línea a
través de las páginas de eventos y las entidades que financian los proyectos para
determinar si existe un apoyo realmente y como es el proceso del financiamiento a
dichos proyectos.
ANÁLISIS DE DATOS
Mediante una investigación exhaustiva, se logró encontrar información sobre
varias entidades que apoyan proyectos estudiantiles científicos y de carácter
innovador en Colombia. A pesar de que en el 2012 hubo una baja inversión en
este tipo de proyectos debido a los cambios en el PIB lo cual afectó la entrada de
herramientas tecnológicas al país y su inversión en estas, y a la poca colaboración
de Colciencias para esto, en los últimos años se han logrado reunir convocatorias
para la presentación de estudiantes que cuenten con ideas innovadoras y que
deseen ser llevadas a cabo, además de que varias empresas se han ofrecido a
financiar todos estos proyectos.
Además de Colciencias, existe el Fondo Emprendedor del SENA que financia
proyectos empresariales provenientes de Aprendices, Practicantes Universitarios
(que se encuentren en el último año de la carrera profesional) o Profesionales que
no superen dos años graduados. El fondo Emprender es un fondo de capital
semilla creado por el Gobierno Nacional y cuyo objetivo es apoyar proyectos
productivos que cuenten con los conocimientos adquiridos por emprendedores en
los diferentes procesos de formación con el desarrollo de nuevas empresas. Este
fondo igualmente facilita el acceso al capital semilla cuando se pone a disposición
de los beneficiarios, recursos y herramientas necesarios para poner en marcha su
idea.
También son reconocidas las Incubadoras de Empresas de Base Tecnológica,
quienes buscan apoyar la creación y consolidación de empresas de base
tecnológica, o sea todas aquellas que generen un producto o servicio innovador en
el mercado global. También apoyan a emprendedores que tengan ideas
innovadoras y empresas que deseen desarrollar nuevos proyectos o solucionar
problemáticas derivadas de sus procesos internos. Un ejemplo es la Incubadora
Gestando que presta asesoría a proyectos de Economía Solidaria.
También se ha creado una red llamada Tecnnova que sirve para conectar a los
estudiantes y personas con empresas. Esta entidad busca gestionar conocimiento
en ciencia, tecnología e innovación (CTI) para la resolución de problemas. Para
ello apoyan la ejecución de políticas públicas, transforman organizaciones
privadas y académicas y conectan la demanda con la oferta de productos basados
en CTI. Uno de sus objetivos es fomentar la cultura de Ciencia, Tecnología e
Innovación gracias a la relación entre las universidades, las empresas y el estado,
por medio de una vigilancia tecnológica y el fomento de ciertos espacios para el
intercambio entre todos. Esa herramienta le permite a los estudiantes con ideas de
negocios, conectar de una manera más fácil sus conocimientos y planes con una
empresa que pueda invertir en su proyecto y en su ejecución.
Además de Tecnnova, existe otra red de contactos que conecta universidades con
empresas para que los proyectos científicos e investigativos de carácter innovador
puedan aliarse a empresas de alto rango que estén dispuestas a contribuir en la
ejecución de sus ideas. Es el caso de Connect Bogotá Región, una organización
que articula redes público privadas y donde se promueven espacios de encuentros
para liderar de manera colectiva la transformación de Bogotá-Región, por medio
de la aceleración en la innovación de base científica y tecnológica y que cuente
con un impacto significativo en su competitividad y calidad de vida. Para Connect
Bogotá Región es importante que los estudiantes presenten proyectos
innovadores pues la innovación genera empleo, atrae una alta inversión
extranjera, acelera el emprendimiento, incrementa la competitividad en el país,
ofrece soluciones a retos empresariales y también mejora la calidad de vida de los
ciudadanos. Esta entidad cuenta con algunos eventos que realizan donde ofrecen
información más detallada acerca de quiénes son y sus objetivos. Igualmente
estos eventos permiten ampliar la red de contactos de un emprendedor para
moverse mejor en el mercado y conseguir diversas alternativas de financiamiento.
Por último, hay que mencionar la existencia de un evento de gran magnitud que
busca reunir a emprendedores dispuestos a llevar a cabo su idea o proyecto pero
que necesitan los recursos y el financiamiento para ello. Colombia Startup es un
foro para emprendedores colombianos e inversores, nacionales e internacionales.
Esta iniciativa es el punto de encuentro anual de inversores con emprendedores
en Colombia, y que se lleva a cabo en la Cámara de Comercio de Bogotá; una
plataforma para presentar en 48 horas los mejores proyectos de emprendimiento a
la comunidad inversora que está formada por Business Angels, Venture Capital,
Capital Semilla o fondos de capital de riesgo de todo el mundo. Su objetivo
principal es recaudar fondos para el desarrollo de iniciativas empresariales con
base tecnológica o un aporte innovador.
CONCLUSIONES
Para finalizar este estudio de caso, se puede dar respuesta a todas las preguntas
formuladas anteriormente. En cuanto al problema, si existen diversas entidades y
eventos que ayuden a los estudiantes con proyectos ingeniosos e innovadores a
conseguir financiamiento para llevarlos a cabo, y los mencionados son solo
algunos ya que hay más. Pero es importante saber informarse y conocer las
oportunidades que un emprendedor tiene en el país cuando se crear una idea de
investigación.
El gobierno ofrece apoyo a estos proyectos por medio de la colaboración con las
empresas mencionadas, y la realización de eventos de talla mundial que permitan
ampliar la red de contactos, así que el Estado no se mantiene muy lejos de este
tipo de herramientas. Quizás algunos estudiantes sepan de la existencia de este
tipo de eventos y de estas entidades, más no son todos los que tengan
conocimiento a la hora de crear su proyecto, por lo que sería bueno que el mismo
Gobierno se encargue de patrocinar estas herramientas que se le prestan a los
ciudadanos para facilitar la ejecución de los diversos proyectos científicos.
Como se ha visto anteriormente, las oportunidades de innovar y emprender son
muchas pero es necesario que todos las conozcamos pues algunas veces varios
proyectos realmente innovadores se han visto estancados por la falta de
información en cuanto a las herramientas y empresas que ayudan a desarrollar
dichos proyectos.
Y por último, este tipo de eventos demuestra que el emprendimiento y la
innovación en Colombia existen y que son varios los proyectos que se presentan
para ser financiados y aportar al enfoque científico e investigativo del país, pero
nunca es suficiente e incrementar esta estadística permite desarrollar un mejor
país y apoyar a esos jóvenes científicos y emprendedores a soñar con un mejor
futuro y a aportar un bien a la sociedad.
BIBLIOGRAFÍA
 Cápsulas de Emprendimiento. (2010). QUIENES APOYAN EL
EMPRENDIMIENTO EN COLOMBIA. [online] Available at:
https://capsulasdeemprendimiento.wordpress.com/fomento/emprendimiento
-2/colombia/ [Accessed 5 May 2016].
 Fondoemprender.com. (2016). QueEsFondoEmprender. [online] Available
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http://www.fondoemprender.com/SitePages/QueEsFondoEmprender.aspx
[Accessed 5 May 2016].
 Centrodeinnovacionbbva.com. (2016). 25 entidades que te ayudarán en tu
carrera de emprendedor en Colombia. [online] Available at:
http://www.centrodeinnovacionbbva.com/noticias/25-entidades-que-te-
ayudaran-en-tu-carrera-de-emprendedor-en-colombia [Accessed 5 May
2016].
 Tecnnova. (2016). Tecnnova - Tecnnova. [online] Medellín, Colombia.
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 Connectbogota.org. (2016). Connect Bogotá Region - Connect. [online]
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 Colombia Startup. (2016). ¿Qué es Colombia Startup & Investor Summit?.
[online] Available at: http://colombia-startup.com/edicion-2014/ [Accessed 5
May 2016].

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Estudio de Caso

  • 1. Estudio de caso: Educacion superior y los proyectos de investigacion y desarrollo tecnologico. PROBLEMA Actualmente, los establecimientos educativos estimulan la elaboración de proyectos científicos e investigativos en los estudiantes y jóvenes para que desarrollen su capacidad de analizar y de recolectar datos con un fin específico, como hallar respuestas a problemáticas sociales y aportar un beneficio a la sociedad. Por ello se ve que muchas veces los estudiantes deben realizar proyectos científicos o participar en ferias donde creen una idea y la lleven a cabo. Pero esto muchas veces no es suficiente para que estos jóvenes se motiven a llevar a cabo sus proyectos debido a que algunas veces no sienten el apoyo suficiente para hacerlo una realidad, ya sea por cuestiones económicas, falta de tiempo o escases en cuanto a las entidades o eventos que apoyen el emprendimiento estudiantil e impulsen estos proyectos científicos e investigativos. Estos factores pueden frenar muchas veces las ideas innovadoras que algunos jóvenes estudiantes tienen y la ejecución de ideas que aporten un beneficio a la sociedad, lo cual se presenta como una gran problemática ya que es cuestión de saber si realmente faltan entidades que apoyen este tipo de cosas, o si los jóvenes no están bien informados sobre como pueden ser patrocinados sus proyectos para convertirlos en algo real. OBJETIVOS 1) Indagar las entidades que patrocinen y contribuyan a la ejecución de proyectos científicos de los estudiantes en Colombia.
  • 2. 2) Determinar si se le brinda el apoyo suficiente a los estudiantes emprendedores en Colombia que desean ejecutar proyectos innovadores. PREGUNTAPROBLEMA ¿Existen en Colombia suficientes entidades que apoyen los proyectos científicos, de carácter investigativo e innovador que realizan los estudiantes? Otras preguntas que se derivan de esta problemática son: ¿Hasta qué punto el gobierno apoya a los emprendedores del país? ¿Están informados los estudiantes sobre las entidades y eventos que patrocinen los proyectos de carácter investigativo? ¿Qué oportunidades tienen los jóvenes estudiantes de innovar y emprender en este país? ¿Realmente existe una gran cantidad de proyectos investigativos en Colombia que busquen ser ejecutados por alguna de las entidades relacionadas al tema? OBTENCIÓN DE DATOS Primero es importante establecer una línea de investigación en la que se enfocará este estudio de caso y que es la línea GOPI: Gestión Organizacional, Productividad e Innovación. Ahora para dar respuesta a todas las preguntas y al problema que se estableció, es necesario llevar a cabo una serie de investigaciones que permitan analizar el contexto y la situación en cuanto al tema y por medio de la información obtenida determinar unas conclusiones y dar respuesta a las preguntas planteadas anteriormente. Recordemos que el estudio de caso se basa en una información verídica que realmente se haya realizado y que analice el contexto de manera más específica para poder arrojar resultados
  • 3. claros. Esta igualmente se puede analizar de manera cualitativa, con el fin de obtener información más teórica que numérica. Las herramientas que se usarán para la recolección de datos son búsquedas sobre documentos en la web que permitan analizar la información de manera detallada, investigar más a fondo el contexto por medio archivos que traten este tema de manera más específica e igualmente se verificará información en línea a través de las páginas de eventos y las entidades que financian los proyectos para determinar si existe un apoyo realmente y como es el proceso del financiamiento a dichos proyectos. ANÁLISIS DE DATOS Mediante una investigación exhaustiva, se logró encontrar información sobre varias entidades que apoyan proyectos estudiantiles científicos y de carácter innovador en Colombia. A pesar de que en el 2012 hubo una baja inversión en este tipo de proyectos debido a los cambios en el PIB lo cual afectó la entrada de herramientas tecnológicas al país y su inversión en estas, y a la poca colaboración de Colciencias para esto, en los últimos años se han logrado reunir convocatorias para la presentación de estudiantes que cuenten con ideas innovadoras y que deseen ser llevadas a cabo, además de que varias empresas se han ofrecido a financiar todos estos proyectos. Además de Colciencias, existe el Fondo Emprendedor del SENA que financia proyectos empresariales provenientes de Aprendices, Practicantes Universitarios (que se encuentren en el último año de la carrera profesional) o Profesionales que no superen dos años graduados. El fondo Emprender es un fondo de capital semilla creado por el Gobierno Nacional y cuyo objetivo es apoyar proyectos productivos que cuenten con los conocimientos adquiridos por emprendedores en los diferentes procesos de formación con el desarrollo de nuevas empresas. Este fondo igualmente facilita el acceso al capital semilla cuando se pone a disposición
  • 4. de los beneficiarios, recursos y herramientas necesarios para poner en marcha su idea. También son reconocidas las Incubadoras de Empresas de Base Tecnológica, quienes buscan apoyar la creación y consolidación de empresas de base tecnológica, o sea todas aquellas que generen un producto o servicio innovador en el mercado global. También apoyan a emprendedores que tengan ideas innovadoras y empresas que deseen desarrollar nuevos proyectos o solucionar problemáticas derivadas de sus procesos internos. Un ejemplo es la Incubadora Gestando que presta asesoría a proyectos de Economía Solidaria. También se ha creado una red llamada Tecnnova que sirve para conectar a los estudiantes y personas con empresas. Esta entidad busca gestionar conocimiento en ciencia, tecnología e innovación (CTI) para la resolución de problemas. Para ello apoyan la ejecución de políticas públicas, transforman organizaciones privadas y académicas y conectan la demanda con la oferta de productos basados en CTI. Uno de sus objetivos es fomentar la cultura de Ciencia, Tecnología e Innovación gracias a la relación entre las universidades, las empresas y el estado, por medio de una vigilancia tecnológica y el fomento de ciertos espacios para el intercambio entre todos. Esa herramienta le permite a los estudiantes con ideas de negocios, conectar de una manera más fácil sus conocimientos y planes con una empresa que pueda invertir en su proyecto y en su ejecución. Además de Tecnnova, existe otra red de contactos que conecta universidades con empresas para que los proyectos científicos e investigativos de carácter innovador puedan aliarse a empresas de alto rango que estén dispuestas a contribuir en la ejecución de sus ideas. Es el caso de Connect Bogotá Región, una organización que articula redes público privadas y donde se promueven espacios de encuentros para liderar de manera colectiva la transformación de Bogotá-Región, por medio de la aceleración en la innovación de base científica y tecnológica y que cuente con un impacto significativo en su competitividad y calidad de vida. Para Connect Bogotá Región es importante que los estudiantes presenten proyectos innovadores pues la innovación genera empleo, atrae una alta inversión
  • 5. extranjera, acelera el emprendimiento, incrementa la competitividad en el país, ofrece soluciones a retos empresariales y también mejora la calidad de vida de los ciudadanos. Esta entidad cuenta con algunos eventos que realizan donde ofrecen información más detallada acerca de quiénes son y sus objetivos. Igualmente estos eventos permiten ampliar la red de contactos de un emprendedor para moverse mejor en el mercado y conseguir diversas alternativas de financiamiento. Por último, hay que mencionar la existencia de un evento de gran magnitud que busca reunir a emprendedores dispuestos a llevar a cabo su idea o proyecto pero que necesitan los recursos y el financiamiento para ello. Colombia Startup es un foro para emprendedores colombianos e inversores, nacionales e internacionales. Esta iniciativa es el punto de encuentro anual de inversores con emprendedores en Colombia, y que se lleva a cabo en la Cámara de Comercio de Bogotá; una plataforma para presentar en 48 horas los mejores proyectos de emprendimiento a la comunidad inversora que está formada por Business Angels, Venture Capital, Capital Semilla o fondos de capital de riesgo de todo el mundo. Su objetivo principal es recaudar fondos para el desarrollo de iniciativas empresariales con base tecnológica o un aporte innovador. CONCLUSIONES Para finalizar este estudio de caso, se puede dar respuesta a todas las preguntas formuladas anteriormente. En cuanto al problema, si existen diversas entidades y eventos que ayuden a los estudiantes con proyectos ingeniosos e innovadores a conseguir financiamiento para llevarlos a cabo, y los mencionados son solo algunos ya que hay más. Pero es importante saber informarse y conocer las oportunidades que un emprendedor tiene en el país cuando se crear una idea de investigación. El gobierno ofrece apoyo a estos proyectos por medio de la colaboración con las empresas mencionadas, y la realización de eventos de talla mundial que permitan ampliar la red de contactos, así que el Estado no se mantiene muy lejos de este
  • 6. tipo de herramientas. Quizás algunos estudiantes sepan de la existencia de este tipo de eventos y de estas entidades, más no son todos los que tengan conocimiento a la hora de crear su proyecto, por lo que sería bueno que el mismo Gobierno se encargue de patrocinar estas herramientas que se le prestan a los ciudadanos para facilitar la ejecución de los diversos proyectos científicos. Como se ha visto anteriormente, las oportunidades de innovar y emprender son muchas pero es necesario que todos las conozcamos pues algunas veces varios proyectos realmente innovadores se han visto estancados por la falta de información en cuanto a las herramientas y empresas que ayudan a desarrollar dichos proyectos. Y por último, este tipo de eventos demuestra que el emprendimiento y la innovación en Colombia existen y que son varios los proyectos que se presentan para ser financiados y aportar al enfoque científico e investigativo del país, pero nunca es suficiente e incrementar esta estadística permite desarrollar un mejor país y apoyar a esos jóvenes científicos y emprendedores a soñar con un mejor futuro y a aportar un bien a la sociedad. BIBLIOGRAFÍA  Cápsulas de Emprendimiento. (2010). QUIENES APOYAN EL EMPRENDIMIENTO EN COLOMBIA. [online] Available at: https://capsulasdeemprendimiento.wordpress.com/fomento/emprendimiento -2/colombia/ [Accessed 5 May 2016].  Fondoemprender.com. (2016). QueEsFondoEmprender. [online] Available at: http://www.fondoemprender.com/SitePages/QueEsFondoEmprender.aspx [Accessed 5 May 2016].
  • 7.  Centrodeinnovacionbbva.com. (2016). 25 entidades que te ayudarán en tu carrera de emprendedor en Colombia. [online] Available at: http://www.centrodeinnovacionbbva.com/noticias/25-entidades-que-te- ayudaran-en-tu-carrera-de-emprendedor-en-colombia [Accessed 5 May 2016].  Tecnnova. (2016). Tecnnova - Tecnnova. [online] Medellín, Colombia. Available at: http://www.tecnnova.org/tecnnova/ [Accessed 5 May 2016].  Connectbogota.org. (2016). Connect Bogotá Region - Connect. [online] Available at: http://connectbogota.org/es/ [Accessed 5 May 2016].  Colombia Startup. (2016). ¿Qué es Colombia Startup & Investor Summit?. [online] Available at: http://colombia-startup.com/edicion-2014/ [Accessed 5 May 2016].