SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  12
ANALISIS DEL PROBLEMA
ASPAECTOS DEL ANALISIS DEL PROBLEMA
 LA IDENTIFICACION DEL PROBLEMA CENTRAL.
 LA ELABORACION DEL ALBOR DE PROBLEMAS( ANALISIS CAUSA EFECTO)
 CONOCER Y ANALIZAR LA SITUACION ACTUAL EN EL CONTEXTO DEL PROBLEMA
CENTRAL.
 IDENTIFICAR LOS PRINCIPLAES PROBLEMAS.(CAUSA-EFECTO)
IDENTIFICACION DEL PROBLEMA
 LA DEFINICION DE UN PROBLEMA ESTA EN FUNCION DE UN ITERES PARTICULAR
DE UNA PERSONA O GRUPO DE PERSONAS.
 LA FORMULACION DEL PROBLEMA ES TAL QUE LOS DEMAS ENTIENDAN CON
FACILIDAD POR QUE EL PROBLEMA ES DESFAVORABLE.
PROCEDIMINETO PARA LA
IDENTIFICACION DEL PROBLOEMA
 CADA MIENBRO DEL GRUPO ANOTA EN UNA TARJETA LA SITUACION O PROBLEMA
QUE CONSIDERA MAS IMPORTANTE.
 YA DEFINIDO EL PROBLEMA CENTRAL, CON LA PARTICIPACION DE TODOS LOS
MIEMBROS DEL GRUPO SE PROCEDE CON LA REDACCION DEL PROBLEMA.
 SE DEBE REFIRIR A UNA SITUACION EXIXTENTE, FORMULADA EN ESTADO
NEGATIVO.
 SU REDACCION DEBE SER EN UNA ORACION CORTA CON SUJETO VERBO Y
PREDICADO.
 SE DEBE COMNPRENDER CON TOTAL CLARIDAD.
ARBOL DE PROBLEMAS
 PERMITE ESTABLECER EL MODELO LOGICO EN EL CUAL SE APOYA EL PROGRAMA
QUE APUNTA A LA CITUACION FUTURA.
 ANALIZA LA SITUACION EXISTENTE EN LA RELACION CON LA PEOBLEMATICA
IDENTIFICADA.
 IDENTIFICAR LOS PROBLEMAS PRINCIPALES Y SUS REALCIONES DE CAUSA Y
EFECTO DENOMINADAS RELACION DE CASUALIDAD.
 VISIALIZAR DICHAS RELACIONES DE CASUALIDAD EN UN DIAGRAMA
DENOMINADO ARBBOL DE CAUSAS Y EFECTO.
ARBOL DE PROBLEMAS
 SE ANOTA EL PROBLEMA CENTRAL.
 UNA VEZ CONSOLIDADAS LA CAUSAS DEN EL ARBOL SE DEBE REVISAR EL
ESQUEMA PARA VERIFICAR SU VALIDEZ E INTEGRIDAD.
 A PARTIR DE LA INFORMACION MSE CONSOLIDA EL ARBOL DE EFECTOS.
ARBOL DE CAUSAS
 LAS CAUSAS PRINCIPALES Y DIRECTAS DEL PROBLEMA SE ANOTAN DE FORMA
PARARELA , DEBAJO DEL PROBLEMA CENTRAL.
ARBOL DE EFECTOS
 LOS EFECTOS ESENCIALES Y DIRECTOS DEL PROBLEMA CENTRAL SON
COLOCADOS EN FORMA PARALELA ENCIMA DEL PROBLEMA.
 LOS EFECTOS ASOCIADOS SE ANOTAN EN FORMA PARALELA ENCIMA DEL
CORRESPONDIENTE EFECTO DIRECTO.
 LAS CAUSAS INDIRECTAS FUNDAMENTALES, HASTA COMPLETAR DE ESTA MANERA
EL DENOMINADO ARBOL DE CAUSAS.
ARBOL DE OBJETIVOS
 DEDINIR UN PROPOSITO U OBJETIVO GENERAL EN TERMINOS LOGICOS Y
VIABLES.
 CONVERSION DE LAS CAUSAS DEL PROBLEMA EN MEDIOS ,BIENES Y SERVICIOS Y
ACTIVIDADES PROPIAS DE CADA COMPONENTE.
 CONVERSION DE LOS EFECTOS DEL PROBLEMAEN FINES DEL PROGRAMA Y
ELABORACION DEL ARBOL DE FINES EN EL CUAL DEBE MOSTRAR UN FIN.
 PREPARAR EL ARBOL DE OBJETIVOS.
Expo formnulacion

Contenu connexe

Similaire à Expo formnulacion

Arbol de problemas
Arbol de problemasArbol de problemas
Arbol de problemas
amandacdlm
 
6.- Análisis de problemas - Árbol de Problemas - Tagged.pdf
6.- Análisis de problemas - Árbol de Problemas - Tagged.pdf6.- Análisis de problemas - Árbol de Problemas - Tagged.pdf
6.- Análisis de problemas - Árbol de Problemas - Tagged.pdf
FERNANDOURDANEGUIOLA
 
El Problema, elaboración fundamentos para su elaboración
El Problema, elaboración fundamentos para su elaboraciónEl Problema, elaboración fundamentos para su elaboración
El Problema, elaboración fundamentos para su elaboración
ssuser03cd1b
 
Proyecto probable de sustentacion
Proyecto probable de sustentacionProyecto probable de sustentacion
Proyecto probable de sustentacion
yesenia ibañez
 
2 el arbol de problemas 2 word
2 el arbol de problemas 2 word2 el arbol de problemas 2 word
2 el arbol de problemas 2 word
alvaro-1025
 

Similaire à Expo formnulacion (17)

Analisis causa efecto
Analisis causa efectoAnalisis causa efecto
Analisis causa efecto
 
arbol de problemas.ppt
arbol de problemas.pptarbol de problemas.ppt
arbol de problemas.ppt
 
arbol de problemas.ppt
arbol de problemas.pptarbol de problemas.ppt
arbol de problemas.ppt
 
Arbol del problema
Arbol del problemaArbol del problema
Arbol del problema
 
Orientaciones generales para planificación de proyectos: metodología del marc...
Orientaciones generales para planificación de proyectos: metodología del marc...Orientaciones generales para planificación de proyectos: metodología del marc...
Orientaciones generales para planificación de proyectos: metodología del marc...
 
áRbol de los problemasanyi
áRbol de los problemasanyiáRbol de los problemasanyi
áRbol de los problemasanyi
 
Ppt ejemplo árboles
Ppt ejemplo árbolesPpt ejemplo árboles
Ppt ejemplo árboles
 
Pasos para elaborar un árbol de objetivos
Pasos para elaborar un árbol de objetivosPasos para elaborar un árbol de objetivos
Pasos para elaborar un árbol de objetivos
 
Arbol de problemas
Arbol de problemasArbol de problemas
Arbol de problemas
 
Palito v
Palito vPalito v
Palito v
 
Arbol de problemas marco logico-4
Arbol de problemas marco logico-4Arbol de problemas marco logico-4
Arbol de problemas marco logico-4
 
6.- Análisis de problemas - Árbol de Problemas - Tagged.pdf
6.- Análisis de problemas - Árbol de Problemas - Tagged.pdf6.- Análisis de problemas - Árbol de Problemas - Tagged.pdf
6.- Análisis de problemas - Árbol de Problemas - Tagged.pdf
 
Ejemplos de arboles
Ejemplos de arbolesEjemplos de arboles
Ejemplos de arboles
 
El Problema, elaboración fundamentos para su elaboración
El Problema, elaboración fundamentos para su elaboraciónEl Problema, elaboración fundamentos para su elaboración
El Problema, elaboración fundamentos para su elaboración
 
Proyecto probable de sustentacion
Proyecto probable de sustentacionProyecto probable de sustentacion
Proyecto probable de sustentacion
 
2 el arbol de problemas 2 word
2 el arbol de problemas 2 word2 el arbol de problemas 2 word
2 el arbol de problemas 2 word
 
Diagrama causa efecto ( diagrama de espina de pescado)
Diagrama causa efecto ( diagrama de espina de pescado)Diagrama causa efecto ( diagrama de espina de pescado)
Diagrama causa efecto ( diagrama de espina de pescado)
 

Dernier

La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
JonathanCovena1
 
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
MiNeyi1
 
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficiosCriterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
JonathanCovena1
 

Dernier (20)

origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literario
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
 
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronósticoSesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
 
Supuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docxSupuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docx
 
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptxMedición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
 
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdfTema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
 
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
 
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
 
Abril 2024 - Maestra Jardinera Ediba.pdf
Abril 2024 -  Maestra Jardinera Ediba.pdfAbril 2024 -  Maestra Jardinera Ediba.pdf
Abril 2024 - Maestra Jardinera Ediba.pdf
 
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
 
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficiosCriterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
 
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonablesPIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
 
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfGUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
 

Expo formnulacion

  • 2. ASPAECTOS DEL ANALISIS DEL PROBLEMA  LA IDENTIFICACION DEL PROBLEMA CENTRAL.  LA ELABORACION DEL ALBOR DE PROBLEMAS( ANALISIS CAUSA EFECTO)  CONOCER Y ANALIZAR LA SITUACION ACTUAL EN EL CONTEXTO DEL PROBLEMA CENTRAL.  IDENTIFICAR LOS PRINCIPLAES PROBLEMAS.(CAUSA-EFECTO)
  • 3. IDENTIFICACION DEL PROBLEMA  LA DEFINICION DE UN PROBLEMA ESTA EN FUNCION DE UN ITERES PARTICULAR DE UNA PERSONA O GRUPO DE PERSONAS.  LA FORMULACION DEL PROBLEMA ES TAL QUE LOS DEMAS ENTIENDAN CON FACILIDAD POR QUE EL PROBLEMA ES DESFAVORABLE.
  • 4. PROCEDIMINETO PARA LA IDENTIFICACION DEL PROBLOEMA  CADA MIENBRO DEL GRUPO ANOTA EN UNA TARJETA LA SITUACION O PROBLEMA QUE CONSIDERA MAS IMPORTANTE.  YA DEFINIDO EL PROBLEMA CENTRAL, CON LA PARTICIPACION DE TODOS LOS MIEMBROS DEL GRUPO SE PROCEDE CON LA REDACCION DEL PROBLEMA.  SE DEBE REFIRIR A UNA SITUACION EXIXTENTE, FORMULADA EN ESTADO NEGATIVO.  SU REDACCION DEBE SER EN UNA ORACION CORTA CON SUJETO VERBO Y PREDICADO.  SE DEBE COMNPRENDER CON TOTAL CLARIDAD.
  • 5. ARBOL DE PROBLEMAS  PERMITE ESTABLECER EL MODELO LOGICO EN EL CUAL SE APOYA EL PROGRAMA QUE APUNTA A LA CITUACION FUTURA.  ANALIZA LA SITUACION EXISTENTE EN LA RELACION CON LA PEOBLEMATICA IDENTIFICADA.  IDENTIFICAR LOS PROBLEMAS PRINCIPALES Y SUS REALCIONES DE CAUSA Y EFECTO DENOMINADAS RELACION DE CASUALIDAD.  VISIALIZAR DICHAS RELACIONES DE CASUALIDAD EN UN DIAGRAMA DENOMINADO ARBBOL DE CAUSAS Y EFECTO.
  • 6. ARBOL DE PROBLEMAS  SE ANOTA EL PROBLEMA CENTRAL.  UNA VEZ CONSOLIDADAS LA CAUSAS DEN EL ARBOL SE DEBE REVISAR EL ESQUEMA PARA VERIFICAR SU VALIDEZ E INTEGRIDAD.  A PARTIR DE LA INFORMACION MSE CONSOLIDA EL ARBOL DE EFECTOS.
  • 7.
  • 8. ARBOL DE CAUSAS  LAS CAUSAS PRINCIPALES Y DIRECTAS DEL PROBLEMA SE ANOTAN DE FORMA PARARELA , DEBAJO DEL PROBLEMA CENTRAL.
  • 9.
  • 10. ARBOL DE EFECTOS  LOS EFECTOS ESENCIALES Y DIRECTOS DEL PROBLEMA CENTRAL SON COLOCADOS EN FORMA PARALELA ENCIMA DEL PROBLEMA.  LOS EFECTOS ASOCIADOS SE ANOTAN EN FORMA PARALELA ENCIMA DEL CORRESPONDIENTE EFECTO DIRECTO.  LAS CAUSAS INDIRECTAS FUNDAMENTALES, HASTA COMPLETAR DE ESTA MANERA EL DENOMINADO ARBOL DE CAUSAS.
  • 11. ARBOL DE OBJETIVOS  DEDINIR UN PROPOSITO U OBJETIVO GENERAL EN TERMINOS LOGICOS Y VIABLES.  CONVERSION DE LAS CAUSAS DEL PROBLEMA EN MEDIOS ,BIENES Y SERVICIOS Y ACTIVIDADES PROPIAS DE CADA COMPONENTE.  CONVERSION DE LOS EFECTOS DEL PROBLEMAEN FINES DEL PROGRAMA Y ELABORACION DEL ARBOL DE FINES EN EL CUAL DEBE MOSTRAR UN FIN.  PREPARAR EL ARBOL DE OBJETIVOS.