SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  13
Télécharger pour lire hors ligne
ΠΛΗ30
ΕΝΟΤΗΤΑ 4: ΓΛΩΣΣΕΣ ΑΝΕΞΑΡΤΗΤΕΣ
ΣΥΜΦΡΑΖΟΜΕΝΩΝ
Μάθηµα 4.5:
Γλώσσες Όχι Ανεξάρτητες Συµφραζοµένων
∆ηµήτρης Ψούνης
ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ
Α. Σκοπός του Μαθήµατος
Β. Θεωρία
1. Το Λήµµα της Άντλησης για Γλώσσες Ανεξάρτητες Συµφραζοµένων
1. Ορισµός
2. Παραδείγµατα
Γ.Ασκήσεις
2∆ηµήτρης Ψούνης, ΠΛΗ30, Μάθηµα 4.5: Γλώσσες Όχι Ανεξάρτητες Συµφραζοµένων
Α. Σκοπός του Μαθήµατος
Οι στόχοι του µαθήµατος είναι:
Επίπεδο Α
Το λήµµα της άντλησης για απόδειξη ότι µία γλώσσα δεν είναι ανεξάρτητη
συµφραζοµένων
Επίπεδο Β
(-)
Επίπεδο Γ
(-)
3∆ηµήτρης Ψούνης, ΠΛΗ30, Μάθηµα 4.5: Γλώσσες Όχι Ανεξάρτητες Συµφραζοµένων
B. Θεωρία
1. Το Λήµµα της Άντλησης
1. Ορισµός
Κάθε συµβολοσειρά µιας γλώσσας ανεξάρτητης συµφραζοµένων επαληθεύει τις 3
ιδιότητες του λήµµατος άντλησης.
Άρα για να δείξουµε ότι µία γλώσσα δεν είναι ανεξάρτητη συµφραζοµένων:
Υποθέτουµε ότι είναι ανεξάρτητη συµφραζοµένων.
Επιλέγουµε µια κατάλληλη συµβολοσειρά ∈
Εντοπίζουµε τι σύµβολα θα έχουν τα v,x λόγω των δύο πρώτων ιδιοτήτων.
∆είχνουµε ότι για κάποιο 0 το ∉
Άτοπο από το λήµµα της άντλησης. Άρα η γλώσσα δεν είναι ανεξάρτητη
συµφραζοµένων.
4∆ηµήτρης Ψούνης, ΠΛΗ30, Μάθηµα 4.5: Γλώσσες Όχι Ανεξάρτητες Συµφραζοµένων
Το Λήµµα Άντλησης για Γλώσσες Ανεξάρτητες Συµφραζοµένων
Έστω µια άπειρη γλώσσα ανεξάρτητη συµφραζοµένων. Τότε υπάρχει ένας
αριθµός (µήκος άντλησης) τέτοιος ώστε κάθε s ∈ µε |s| να µπορεί να
γραφεί στην µορφή όπου για τις συµβολοσειρές , , , και ισχύει:
| |
0
∈ για κάθε φυσικό 0
Η L είναι άπειρη. Υποθέτουµε ότι είναι ανεξάρτητη συµφραζοµένων. Έστω p το µήκος άντλησής της.
Η συµβολοσειρά s 0 1 2 ανήκει στην γλώσσα και έχει µήκος 3 . Η συµβολοσειρά µπορεί να
γραφεί στην µορφή µε τις ιδιότητες του λήµµατος άντλησης.
Επειδή | | και 0 έπεται ότι τουλάχιστον ένα από τα v,x θα περιέχει τουλάχιστον ένα
σύµβολο. ∆ιακρίνω τις περιπτώσεις για τα v,x:
1. Να περιέχουν µόνο 0. Τότε ∉ L,	διότι προστίθενται µηδενικά άρα π.χ. τα 0 δεν είναι ίσα µε τα 1
2. Να περιέχουν 0 και 1. Τότε ∉ L,	διότι προστίθενται µηδενικά και άσσοι άρα π.χ. τα 0 δεν είναι ίσα µε τα 2
3. Να περιέχουν µόνο 1. Τότε ∉ L,	διότι προστίθενται άσσοι άρα π.χ. τα 1 δεν είναι ίσα µε τα 2
4. Να περιέχουν 1 και 2. Τότε ∉ L,	διότι προστίθενται άσσοι και δυάρια άρα π.χ. τα 2 δεν είναι ίσα µε τα 0
5. Να περιέχουν µόνο 2. Τότε ∉ L,	διότι προστίθενται δυάρια άρα π.χ. τα 2 δεν είναι ίσα µε τα 0.
Άτοπο από το λήµµα άντλησης. Συνεπώς η γλώσσα δεν είναι ανεξάρτητη συµφραζοµένων.
B. Θεωρία
1. Το Λήµµα της Άντλησης
2. Παραδείγµατα
5∆ηµήτρης Ψούνης, ΠΛΗ30, Μάθηµα 4.5: Γλώσσες Όχι Ανεξάρτητες Συµφραζοµένων
L 0 1 2 0 – ΑΠΟ∆ΕΙΞΗ
(1) Επιλέγουµε µια συµβολοσειρά
s που ανήκει στην γλώσσα που
• (α) όλα τα σύµβολα είναι
υψωµένα τουλάχιστον στην p
• (β) ανήκει οριακά στην γλώσσα
(2) Υπολογίζουµε το
µήκος της
συµβολοσειράς που
επιλέξαµε στο (1)
(3) Εντοπίζουµε περιπτώσεις ανάλογα µε το που
περιέχεται το vwx δεδοµένου ότι έχει µήκος το
πολύ p. Χρήσιµο θα φανεί να κάνουµε ένα
βοηθητικό σχήµα (βλέπε δεξιά)
00 … 00 11 … 11 22 … 22
Η L είναι άπειρη. Υποθέτουµε ότι είναι ανεξάρτητη συµφραζοµένων. Έστω p το µήκος άντλησής της.
Η συµβολοσειρά s 0 1 2"
ανήκει στην γλώσσα και έχει µήκος 6 . Η συµβολοσειρά µπορεί να
γραφεί στην µορφή µε τις ιδιότητες του λήµµατος άντλησης.
Επειδή | | και 0 έπεται ότι τουλάχιστον ένα από τα v,x θα περιέχει τουλάχιστον ένα
σύµβολο. ∆ιακρίνω τις περιπτώσεις για τα v,x:
1. Να περιέχουν µόνο 0. Τότε ∉ L,	διότι προστίθενται µηδενικά άρα π.χ. δεν ισχύει η αναλογία 1:2 των
0 µε τα 1
2. Να περιέχουν 0 και 1. Τότε ∉ L,	διότι προστίθενται µηδενικά και άσσοι άρα π.χ. δεν ισχύει η αναλογία 1:3
των 0 µε τα 2
3. Να περιέχουν µόνο 1. Τότε ∉ L,	διότι προστίθενται άσσοι άρα π.χ. δεν ισχύει η αναλογία 2:3 των 1 µε τα 2
4. Να περιέχουν 1 και 2. Τότε ∉ L,	διότι προστίθενται άσσοι και δυάρια άρα π.χ. δεν ισχύει η αναλογία 1:3 των
0 µε τα 2
5. Να περιέχουν µόνο 2. Τότε ∉ L,	διότι προστίθενται δυάρια άρα π.χ δεν ισχύει η αναλογία 1:3 των 0 µε τα 2
Άτοπο από το λήµµα άντλησης. Συνεπώς η γλώσσα δεν είναι ανεξάρτητη συµφραζοµένων.
B. Θεωρία
1. Το Λήµµα της Άντλησης
2. Παραδείγµατα
6∆ηµήτρης Ψούνης, ΠΛΗ30, Μάθηµα 4.5: Γλώσσες Όχι Ανεξάρτητες Συµφραζοµένων
L 0 1 2"
0 δεν είναι ανεξάρτητη συµφραζοµένων - ΑΠΟ∆ΕΙΞΗ.
Η L είναι άπειρη. Υποθέτουµε ότι είναι ανεξάρτητη συµφραζοµένων. Έστω p το µήκος άντλησής της.
Η συµβολοσειρά s 0 1 $
2 $"
ανήκει στην γλώσσα και έχει µήκος 4 & 5 . Η συµβολοσειρά µπορεί
να γραφεί στην µορφή µε τις ιδιότητες του λήµµατος άντλησης.
Επειδή | | και 0 έπεται ότι τουλάχιστον ένα από τα v,x θα περιέχει τουλάχιστον ένα
σύµβολο. ∆ιακρίνω τις περιπτώσεις για τα v,x:
1. Να περιέχουν µόνο 0. Τότε ∉ L,	διότι προστίθενται µηδενικά άρα π.χ. δεν ισχύει η αναλογία n:2n+2
των 0 µε τα 1
2. Να περιέχουν 0 και 1. Τότε ∉ L,	διότι προστίθενται µηδενικά και άσσοι άρα π.χ. δεν ισχύει η αναλογία n:n+3
των 0 µε τα 2
3. Να περιέχουν µόνο 1. Τότε ∉ L,	διότι προστίθενται άσσοι άρα π.χ. δεν ισχύει η αναλογία 2n+2:n+3 των 1 µε
τα 2
4. Να περιέχουν 1 και 2. Τότε ∉ L,	διότι προστίθενται άσσοι και δυάρια άρα π.χ. δεν ισχύει η αναλογία n:n+3 των
0 µε τα 2
5. Να περιέχουν µόνο 2. Τότε ∉ L,	διότι προστίθενται δυάρια άρα π.χ δεν ισχύει η αναλογία n:n+3 των 0 µε τα 2
Άτοπο από το λήµµα άντλησης. Συνεπώς η γλώσσα δεν είναι ανεξάρτητη συµφραζοµένων.
B. Θεωρία
1. Το Λήµµα της Άντλησης
2. Παραδείγµατα
7∆ηµήτρης Ψούνης, ΠΛΗ30, Μάθηµα 4.5: Γλώσσες Όχι Ανεξάρτητες Συµφραζοµένων
L" 0 1 $
2 $"
0 δεν είναι ανεξάρτητη συµφραζοµένων - ΑΠΟ∆ΕΙΞΗ.
Η L είναι άπειρη. Υποθέτουµε ότι είναι ανεξάρτητη συµφραζοµένων. Έστω p το µήκος άντλησής της.
Η συµβολοσειρά s 0 1 $
2 $
ανήκει στην γλώσσα και έχει µήκος 3 & 3 . Η συµβολοσειρά
µπορεί να γραφεί στην µορφή µε τις ιδιότητες του λήµµατος άντλησης.
Επειδή | | και 0 έπεται ότι τουλάχιστον ένα από τα v,x θα περιέχει τουλάχιστον ένα
σύµβολο. ∆ιακρίνω τις περιπτώσεις για τα v,x:
1. Να περιέχουν µόνο 0. Τότε ∉ L,	διότι προστίθενται µηδενικά άρα τα 0 δεν είναι πλέον λιγότερα από
τους άσσους.
2. Να περιέχουν 0 και 1. Τότε ∉ L,	διότι προστίθενται µηδενικά και άσσοι άρα οι άσσοι δεν είναι πλέον
λιγότεροι από τα δυάρια
3. Να περιέχουν µόνο 1. Τότε ∉ L,	διότι προστίθενται άσσοι άρα οι άσσοι δεν είναι πλέον λιγότεροι από τα
δυάρια.
4. Να περιέχουν 1 και 2. Τότε ( (
∉ L,	διότι αφαιρούνται άσσοι και δυάρια άρα οι άσσοι δεν είναι πλέον
περισσότεροι από τα µηδέν.
5. Να περιέχουν µόνο 2. Τότε ( (
∉ L,	διότι αφαιρούνται δυάρια άρα τα δυάρια δεν είναι πλέον περισσότερα από
τους άσσους.
Άτοπο από το λήµµα άντλησης. Συνεπώς η γλώσσα δεν είναι ανεξάρτητη συµφραζοµένων.
B. Θεωρία
1. Το Λήµµα της Άντλησης
2. Παραδείγµατα
8∆ηµήτρης Ψούνης, ΠΛΗ30, Μάθηµα 4.5: Γλώσσες Όχι Ανεξάρτητες Συµφραζοµένων
L) 0*1+2, - . / . 0 δεν είναι ανεξάρτητη συµφραζοµένων - ΑΠΟ∆ΕΙΞΗ.
Η L είναι άπειρη. Υποθέτουµε ότι είναι ανεξάρτητη συµφραζοµένων. Έστω p το µήκος άντλησής της.
Η συµβολοσειρά s 0 1 0 1 	ανήκει στην γλώσσα και έχει µήκος 4 . Η συµβολοσειρά µπορεί να
γραφεί στην µορφή µε τις ιδιότητες του λήµµατος άντλησης.
Επειδή | | και 0 έπεται ότι τουλάχιστον ένα από τα v,x θα περιέχει τουλάχιστον ένα
σύµβολο. ∆ιακρίνω τις περιπτώσεις για τα v,x:
1. Να περιέχουν µόνο 0 της αρχής. Τότε ∉ L,	διότι προστίθενται µηδενικά της αρχής άρα τα 0 της
αρχής όχι ίσα µε τα 0 της µέσης της συµβολοσειράς
2. Να περιέχουν 0 και 1 της αρχής. Τότε ∉ L,	διότι προστίθενται µηδενικά και άσσοι της αρχής άρα π.χ. τα 0
της αρχής δεν είναι ίσα µε τα 0 της µέσης της συµβολοσειράς
3. Να περιέχουν µόνο 1 της µέσης. Τότε ∉ L,	διότι προστίθενται άσσοι της µέσης, άρα οι άσσοι της µέσης δεν
είναι ίσοι µε τους άσσους του τέλους
4. Να περιέχουν 1 και 0 της µέσης. Τότε ∉ L,	διότι προστίθενται άσσοι και µηδέν της µέσης άρα π.χ. τα 0 της
αρχής δεν είναι ίσα µε τα 0 της µέσης της συµβολοσειράς
5. Να περιέχουν µόνο 0 της µέσης. Τότε ∉ L,	διότι προστίθενται µηδέν της µέσης, άρα τα µηδέν της µέσης δεν
είναι ίσα µε τα µηδέν του τέλους.
6. Να περιέχουν 0 και 1 του τέλους. Τότε ∉ L,	διότι προστίθενται µηδενικά και άσσοι του τέλους άρα π.χ. τα 0
της αρχής δεν είναι ίσα µε τα 0 του τέλους της συµβολοσειράς
7. Να περιέχουν µόνο 1 του τέλους. Τότε ∉ L,	διότι προστίθενται άσσοι του τέλους άρα οι άσσοι του τέλους όχι
ίσοι του άσσους της µέσης της συµβολοσειράς
Άτοπο από το λήµµα άντλησης. Συνεπώς η γλώσσα δεν είναι ανεξάρτητη συµφραζοµένων.
B. Θεωρία
1. Το Λήµµα της Άντλησης
2. Παραδείγµατα
9∆ηµήτρης Ψούνης, ΠΛΗ30, Μάθηµα 4.5: Γλώσσες Όχι Ανεξάρτητες Συµφραζοµένων
L1 ∈ 20,1 ∗ δεν είναι ανεξάρτητη συµφραζοµένων - ΑΠΟ∆ΕΙΞΗ.
Γ. Ασκήσεις
Εφαρµογή 1
∆είξτε ότι η ακόλουθη γλώσσα δεν είναι ανεξάρτητη συµφραζοµένων:
L 0*
1+
2,
- / 0
10∆ηµήτρης Ψούνης, ΠΛΗ30, Μάθηµα 4.5: Γλώσσες Όχι Ανεξάρτητες Συµφραζοµένων
Γ. Ασκήσεις
Εφαρµογή 2
(2009B) ∆είξτε ότι η ακόλουθη γλώσσα δεν είναι ανεξάρτητη συµφραζοµένων:
L 4+
0+$
5 +$
/ 0
11∆ηµήτρης Ψούνης, ΠΛΗ30, Μάθηµα 4.5: Γλώσσες Όχι Ανεξάρτητες Συµφραζοµένων
Γ. Ασκήσεις
Εφαρµογή 3
(2010B) ∆είξτε ότι η ακόλουθη γλώσσα δεν είναι ανεξάρτητη συµφραζοµένων:
L 5 4 5 0
12∆ηµήτρης Ψούνης, ΠΛΗ30, Μάθηµα 4.5: Γλώσσες Όχι Ανεξάρτητες Συµφραζοµένων
Γ. Ασκήσεις
Εφαρµογή 4
1. ∆είξτε ότι η γλώσσα: L ∈ 0,1 ∗
έχει ίσα 0 και 1} είναι ανεξάρτητη
συµφραζοµένων.
2. ∆είξτε ότι η γλώσσα: L ∈ 0,1 ∗ είναι παλινδροµική} είναι ανεξάρτητη
συµφραζοµένων.
3. ∆είξτε ότι η γλώσσα: L ∩ L ∆ΕΝ είναι ανεξάρτητη συµφραζοµένων.
13∆ηµήτρης Ψούνης, ΠΛΗ30, Μάθηµα 4.5: Γλώσσες Όχι Ανεξάρτητες Συµφραζοµένων

Contenu connexe

Tendances

ΠΛΗ30 ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ 7
ΠΛΗ30 ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ 7ΠΛΗ30 ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ 7
ΠΛΗ30 ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ 7
Dimitris Psounis
 

Tendances (20)

ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 3.5
ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 3.5ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 3.5
ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 3.5
 
ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 5.2
ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 5.2ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 5.2
ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 5.2
 
ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 4.3
ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 4.3ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 4.3
ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 4.3
 
ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 3.3
ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 3.3ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 3.3
ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 3.3
 
ΠΛΗ30 ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ 7
ΠΛΗ30 ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ 7ΠΛΗ30 ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ 7
ΠΛΗ30 ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ 7
 
ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 3.6
ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 3.6ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 3.6
ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 3.6
 
ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 3.1
ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 3.1ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 3.1
ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 3.1
 
ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 5.4
ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 5.4ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 5.4
ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 5.4
 
ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 5.5
ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 5.5ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 5.5
ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 5.5
 
ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 3.1
ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 3.1ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 3.1
ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 3.1
 
ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 2.2
ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 2.2ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 2.2
ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 2.2
 
ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 3.4
ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 3.4ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 3.4
ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 3.4
 
ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 6.1
ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 6.1ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 6.1
ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 6.1
 
ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 4.2
ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 4.2ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 4.2
ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 4.2
 
ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 5.3
ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 5.3ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 5.3
ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 5.3
 
ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 3.2
ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 3.2ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 3.2
ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 3.2
 
ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 1.7
ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 1.7ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 1.7
ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 1.7
 
ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 3.7
ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 3.7ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 3.7
ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 3.7
 
ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 2.5
ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 2.5ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 2.5
ΠΛΗ20 ΜΑΘΗΜΑ 2.5
 
ΠΛΗ30 ΧΑΡΤΗΣ ΓΛΩΣΣΩΝ
ΠΛΗ30 ΧΑΡΤΗΣ ΓΛΩΣΣΩΝΠΛΗ30 ΧΑΡΤΗΣ ΓΛΩΣΣΩΝ
ΠΛΗ30 ΧΑΡΤΗΣ ΓΛΩΣΣΩΝ
 

En vedette

ΠΛΗ30 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 4.5 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ30 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 4.5 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)ΠΛΗ30 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 4.5 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ30 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 4.5 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
Dimitris Psounis
 
ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 4.5 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 4.5 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 4.5 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 4.5 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
Dimitris Psounis
 
ΠΛΗ30 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 4.5
ΠΛΗ30 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 4.5ΠΛΗ30 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 4.5
ΠΛΗ30 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 4.5
Dimitris Psounis
 
ΠΛΗ30 ΤΥΠΟΛΟΓΙΟ ΕΝΟΤΗΤΑΣ 4
ΠΛΗ30 ΤΥΠΟΛΟΓΙΟ ΕΝΟΤΗΤΑΣ 4ΠΛΗ30 ΤΥΠΟΛΟΓΙΟ ΕΝΟΤΗΤΑΣ 4
ΠΛΗ30 ΤΥΠΟΛΟΓΙΟ ΕΝΟΤΗΤΑΣ 4
Dimitris Psounis
 
ΠΛΗ30 ΤΥΠΟΛΟΓΙΟ ΕΝΟΤΗΤΑΣ 5
ΠΛΗ30 ΤΥΠΟΛΟΓΙΟ ΕΝΟΤΗΤΑΣ 5ΠΛΗ30 ΤΥΠΟΛΟΓΙΟ ΕΝΟΤΗΤΑΣ 5
ΠΛΗ30 ΤΥΠΟΛΟΓΙΟ ΕΝΟΤΗΤΑΣ 5
Dimitris Psounis
 
ΠΛΗ30 ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ 2
ΠΛΗ30 ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ 2ΠΛΗ30 ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ 2
ΠΛΗ30 ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ 2
Dimitris Psounis
 
ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 4.4 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 4.4 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 4.4 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 4.4 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
Dimitris Psounis
 
ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 3.4 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 3.4 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 3.4 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 3.4 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
Dimitris Psounis
 
ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 3.5 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 3.5 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 3.5 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 3.5 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
Dimitris Psounis
 

En vedette (20)

ΠΛΗ30 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 4.5 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ30 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 4.5 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)ΠΛΗ30 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 4.5 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ30 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 4.5 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
 
ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 4.5 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 4.5 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 4.5 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 4.5 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
 
ΠΛΗ30 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 4.5
ΠΛΗ30 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 4.5ΠΛΗ30 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 4.5
ΠΛΗ30 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 4.5
 
ΠΛΗ30 ΤΥΠΟΛΟΓΙΟ ΕΝΟΤΗΤΑΣ 4
ΠΛΗ30 ΤΥΠΟΛΟΓΙΟ ΕΝΟΤΗΤΑΣ 4ΠΛΗ30 ΤΥΠΟΛΟΓΙΟ ΕΝΟΤΗΤΑΣ 4
ΠΛΗ30 ΤΥΠΟΛΟΓΙΟ ΕΝΟΤΗΤΑΣ 4
 
ΠΛΗ30 ΤΥΠΟΛΟΓΙΟ ΕΝΟΤΗΤΑΣ 5
ΠΛΗ30 ΤΥΠΟΛΟΓΙΟ ΕΝΟΤΗΤΑΣ 5ΠΛΗ30 ΤΥΠΟΛΟΓΙΟ ΕΝΟΤΗΤΑΣ 5
ΠΛΗ30 ΤΥΠΟΛΟΓΙΟ ΕΝΟΤΗΤΑΣ 5
 
ΠΛΗ30 ΤΕΣΤ 14
ΠΛΗ30 ΤΕΣΤ 14ΠΛΗ30 ΤΕΣΤ 14
ΠΛΗ30 ΤΕΣΤ 14
 
ΠΛΗ30 ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ 2
ΠΛΗ30 ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ 2ΠΛΗ30 ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ 2
ΠΛΗ30 ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ 2
 
ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 4.4 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 4.4 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 4.4 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 4.4 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
 
ΠΛΗ30 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 4.4
ΠΛΗ30 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 4.4ΠΛΗ30 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 4.4
ΠΛΗ30 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 4.4
 
ΠΛΗ30 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 4.4 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ30 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 4.4 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)ΠΛΗ30 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 4.4 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ30 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 4.4 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
 
ΠΛΗ30 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 3.4 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ30 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 3.4 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)ΠΛΗ30 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 3.4 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ30 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 3.4 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
 
ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 3.4 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 3.4 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 3.4 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 3.4 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
 
ΠΛΗ30 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 3.4
ΠΛΗ30 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 3.4ΠΛΗ30 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 3.4
ΠΛΗ30 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 3.4
 
ΠΛΗ30 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 4.1 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ30 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 4.1 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)ΠΛΗ30 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 4.1 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ30 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 4.1 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
 
ΠΛΗ30 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 4.1
ΠΛΗ30 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 4.1ΠΛΗ30 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 4.1
ΠΛΗ30 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 4.1
 
ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 4.1 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 4.1 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 4.1 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 4.1 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
 
ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 3.5 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 3.5 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 3.5 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 3.5 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
 
ΠΛΗ30 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 3.5
ΠΛΗ30 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 3.5ΠΛΗ30 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 3.5
ΠΛΗ30 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 3.5
 
ΠΛΗ30 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 3.5 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ30 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 3.5 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)ΠΛΗ30 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 3.5 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ30 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 3.5 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
 
ΠΛΗ30 ΚΑΡΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 3.2
ΠΛΗ30 ΚΑΡΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 3.2ΠΛΗ30 ΚΑΡΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 3.2
ΠΛΗ30 ΚΑΡΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 3.2
 

Plus de Dimitris Psounis

ΠΛΗ20 ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ 6
ΠΛΗ20 ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ 6ΠΛΗ20 ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ 6
ΠΛΗ20 ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ 6
Dimitris Psounis
 
ΠΛΗ20 ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ 5
ΠΛΗ20 ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ 5ΠΛΗ20 ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ 5
ΠΛΗ20 ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ 5
Dimitris Psounis
 
ΠΛΗ10 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 2.2 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ10 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 2.2 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)ΠΛΗ10 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 2.2 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ10 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 2.2 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
Dimitris Psounis
 
ΠΛΗ10 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 2.2
ΠΛΗ10 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 2.2ΠΛΗ10 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 2.2
ΠΛΗ10 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 2.2
Dimitris Psounis
 
ΠΛΗ10 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 2.1 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ10 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 2.1 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)ΠΛΗ10 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 2.1 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ10 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 2.1 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
Dimitris Psounis
 
ΠΛΗ10 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 2.1
ΠΛΗ10 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 2.1ΠΛΗ10 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 2.1
ΠΛΗ10 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 2.1
Dimitris Psounis
 
ΔΟΜΕΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ ΣΕ C - ΜΑΘΗΜΑ 7
ΔΟΜΕΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ ΣΕ C - ΜΑΘΗΜΑ 7ΔΟΜΕΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ ΣΕ C - ΜΑΘΗΜΑ 7
ΔΟΜΕΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ ΣΕ C - ΜΑΘΗΜΑ 7
Dimitris Psounis
 
ΔΟΜΕΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ ΣΕ C - ΜΑΘΗΜΑ 8 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΔΟΜΕΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ ΣΕ C - ΜΑΘΗΜΑ 8 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)ΔΟΜΕΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ ΣΕ C - ΜΑΘΗΜΑ 8 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΔΟΜΕΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ ΣΕ C - ΜΑΘΗΜΑ 8 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
Dimitris Psounis
 
ΔΟΜΕΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ ΣΕ C - ΜΑΘΗΜΑ 8
ΔΟΜΕΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ ΣΕ C - ΜΑΘΗΜΑ 8ΔΟΜΕΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ ΣΕ C - ΜΑΘΗΜΑ 8
ΔΟΜΕΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ ΣΕ C - ΜΑΘΗΜΑ 8
Dimitris Psounis
 
ΔΟΜΕΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ ΣΕ C - ΜΑΘΗΜΑ 7 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΔΟΜΕΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ ΣΕ C - ΜΑΘΗΜΑ 7 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)ΔΟΜΕΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ ΣΕ C - ΜΑΘΗΜΑ 7 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΔΟΜΕΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ ΣΕ C - ΜΑΘΗΜΑ 7 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
Dimitris Psounis
 
ΔΟΜΕΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ ΣΕ C - ΜΑΘΗΜΑ 6
ΔΟΜΕΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ ΣΕ C - ΜΑΘΗΜΑ 6 ΔΟΜΕΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ ΣΕ C - ΜΑΘΗΜΑ 6
ΔΟΜΕΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ ΣΕ C - ΜΑΘΗΜΑ 6
Dimitris Psounis
 

Plus de Dimitris Psounis (20)

Η ΓΛΩΣΣΑ C++ - ΜΑΘΗΜΑ 4 - ΚΛΑΣΕΙΣ ΚΑΙ ΑΝΑΦΟΡΕΣ
Η ΓΛΩΣΣΑ C++ - ΜΑΘΗΜΑ 4 - ΚΛΑΣΕΙΣ ΚΑΙ ΑΝΑΦΟΡΕΣΗ ΓΛΩΣΣΑ C++ - ΜΑΘΗΜΑ 4 - ΚΛΑΣΕΙΣ ΚΑΙ ΑΝΑΦΟΡΕΣ
Η ΓΛΩΣΣΑ C++ - ΜΑΘΗΜΑ 4 - ΚΛΑΣΕΙΣ ΚΑΙ ΑΝΑΦΟΡΕΣ
 
Η ΓΛΩΣΣΑ C++ - ΜΑΘΗΜΑ 4 - ΚΛΑΣΕΙΣ ΚΑΙ ΑΝΑΦΟΡΕΣ (4διαφ)
Η ΓΛΩΣΣΑ C++ - ΜΑΘΗΜΑ 4 - ΚΛΑΣΕΙΣ ΚΑΙ ΑΝΑΦΟΡΕΣ (4διαφ)Η ΓΛΩΣΣΑ C++ - ΜΑΘΗΜΑ 4 - ΚΛΑΣΕΙΣ ΚΑΙ ΑΝΑΦΟΡΕΣ (4διαφ)
Η ΓΛΩΣΣΑ C++ - ΜΑΘΗΜΑ 4 - ΚΛΑΣΕΙΣ ΚΑΙ ΑΝΑΦΟΡΕΣ (4διαφ)
 
ΓΛΩΣΣΑ C++ - ΜΑΘΗΜΑ 3 - ΚΛΑΣΕΙΣ ΚΑΙ ΔΕΙΚΤΕΣ (4δ)
ΓΛΩΣΣΑ C++ - ΜΑΘΗΜΑ 3 - ΚΛΑΣΕΙΣ ΚΑΙ ΔΕΙΚΤΕΣ (4δ)ΓΛΩΣΣΑ C++ - ΜΑΘΗΜΑ 3 - ΚΛΑΣΕΙΣ ΚΑΙ ΔΕΙΚΤΕΣ (4δ)
ΓΛΩΣΣΑ C++ - ΜΑΘΗΜΑ 3 - ΚΛΑΣΕΙΣ ΚΑΙ ΔΕΙΚΤΕΣ (4δ)
 
ΓΛΩΣΣΑ C++ - ΜΑΘΗΜΑ 3 - ΚΛΑΣΕΙΣ ΚΑΙ ΔΕΙΚΤΕΣ
ΓΛΩΣΣΑ C++ - ΜΑΘΗΜΑ 3 - ΚΛΑΣΕΙΣ ΚΑΙ ΔΕΙΚΤΕΣΓΛΩΣΣΑ C++ - ΜΑΘΗΜΑ 3 - ΚΛΑΣΕΙΣ ΚΑΙ ΔΕΙΚΤΕΣ
ΓΛΩΣΣΑ C++ - ΜΑΘΗΜΑ 3 - ΚΛΑΣΕΙΣ ΚΑΙ ΔΕΙΚΤΕΣ
 
Η ΓΛΩΣΣΑ C++ - ΜΑΘΗΜΑ 2 - ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΙΣ ΚΛΑΣΕΙΣ
Η ΓΛΩΣΣΑ C++ - ΜΑΘΗΜΑ 2 - ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΙΣ ΚΛΑΣΕΙΣΗ ΓΛΩΣΣΑ C++ - ΜΑΘΗΜΑ 2 - ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΙΣ ΚΛΑΣΕΙΣ
Η ΓΛΩΣΣΑ C++ - ΜΑΘΗΜΑ 2 - ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΙΣ ΚΛΑΣΕΙΣ
 
Η ΓΛΩΣΣΑ C++ - ΜΑΘΗΜΑ 2 - ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΙΣ ΚΛΑΣΕΙΣ (4 διαφ)
Η ΓΛΩΣΣΑ C++ - ΜΑΘΗΜΑ 2 - ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΙΣ ΚΛΑΣΕΙΣ (4 διαφ)Η ΓΛΩΣΣΑ C++ - ΜΑΘΗΜΑ 2 - ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΙΣ ΚΛΑΣΕΙΣ (4 διαφ)
Η ΓΛΩΣΣΑ C++ - ΜΑΘΗΜΑ 2 - ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΙΣ ΚΛΑΣΕΙΣ (4 διαφ)
 
C++ - ΜΑΘΗΜΑ 1 - ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΚΑΙ ΣΧΕΣΗ ΜΕ ΤΗ C
C++ - ΜΑΘΗΜΑ 1 - ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΚΑΙ ΣΧΕΣΗ ΜΕ ΤΗ CC++ - ΜΑΘΗΜΑ 1 - ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΚΑΙ ΣΧΕΣΗ ΜΕ ΤΗ C
C++ - ΜΑΘΗΜΑ 1 - ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΚΑΙ ΣΧΕΣΗ ΜΕ ΤΗ C
 
C++ - ΜΑΘΗΜΑ 1 - ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΚΑΙ ΣΧΕΣΗ ΜΕ ΤΗ C (4sl/p)
C++ - ΜΑΘΗΜΑ 1 - ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΚΑΙ ΣΧΕΣΗ ΜΕ ΤΗ C (4sl/p)C++ - ΜΑΘΗΜΑ 1 - ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΚΑΙ ΣΧΕΣΗ ΜΕ ΤΗ C (4sl/p)
C++ - ΜΑΘΗΜΑ 1 - ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΚΑΙ ΣΧΕΣΗ ΜΕ ΤΗ C (4sl/p)
 
ΠΛΗ20 ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ 6
ΠΛΗ20 ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ 6ΠΛΗ20 ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ 6
ΠΛΗ20 ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ 6
 
ΠΛΗ20 ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ 5
ΠΛΗ20 ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ 5ΠΛΗ20 ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ 5
ΠΛΗ20 ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ 5
 
ΠΛΗ10 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 2.2 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ10 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 2.2 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)ΠΛΗ10 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 2.2 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ10 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 2.2 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
 
ΠΛΗ10 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 2.2
ΠΛΗ10 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 2.2ΠΛΗ10 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 2.2
ΠΛΗ10 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 2.2
 
ΠΛΗ10 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 2.1 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ10 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 2.1 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)ΠΛΗ10 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 2.1 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ10 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 2.1 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
 
ΠΛΗ10 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 2.1
ΠΛΗ10 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 2.1ΠΛΗ10 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 2.1
ΠΛΗ10 ΚΑΡΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 2.1
 
ΔΟΜΕΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ ΣΕ C - ΜΑΘΗΜΑ 7
ΔΟΜΕΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ ΣΕ C - ΜΑΘΗΜΑ 7ΔΟΜΕΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ ΣΕ C - ΜΑΘΗΜΑ 7
ΔΟΜΕΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ ΣΕ C - ΜΑΘΗΜΑ 7
 
ΔΟΜΕΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ ΣΕ C - ΜΑΘΗΜΑ 8 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΔΟΜΕΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ ΣΕ C - ΜΑΘΗΜΑ 8 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)ΔΟΜΕΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ ΣΕ C - ΜΑΘΗΜΑ 8 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΔΟΜΕΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ ΣΕ C - ΜΑΘΗΜΑ 8 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
 
ΔΟΜΕΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ ΣΕ C - ΜΑΘΗΜΑ 8
ΔΟΜΕΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ ΣΕ C - ΜΑΘΗΜΑ 8ΔΟΜΕΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ ΣΕ C - ΜΑΘΗΜΑ 8
ΔΟΜΕΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ ΣΕ C - ΜΑΘΗΜΑ 8
 
ΔΟΜΕΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ ΣΕ C - ΜΑΘΗΜΑ 7 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΔΟΜΕΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ ΣΕ C - ΜΑΘΗΜΑ 7 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)ΔΟΜΕΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ ΣΕ C - ΜΑΘΗΜΑ 7 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΔΟΜΕΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ ΣΕ C - ΜΑΘΗΜΑ 7 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
 
ΠΛΗ31 - ΤΕΣΤ 33
ΠΛΗ31 - ΤΕΣΤ 33ΠΛΗ31 - ΤΕΣΤ 33
ΠΛΗ31 - ΤΕΣΤ 33
 
ΔΟΜΕΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ ΣΕ C - ΜΑΘΗΜΑ 6
ΔΟΜΕΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ ΣΕ C - ΜΑΘΗΜΑ 6 ΔΟΜΕΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ ΣΕ C - ΜΑΘΗΜΑ 6
ΔΟΜΕΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ ΣΕ C - ΜΑΘΗΜΑ 6
 

Dernier

5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
Athina Tziaki
 

Dernier (10)

ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2οΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
 
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ 2008 ΓΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ 2008 ΓΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣΗ ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ 2008 ΓΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ 2008 ΓΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 1ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ  ΜΕΡΟΣ 1ο ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ  ΜΕΡΟΣ 1ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 1ο
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ  : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ  : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
 
Μαθητικές καταλήψεις
Μαθητικές                                  καταλήψειςΜαθητικές                                  καταλήψεις
Μαθητικές καταλήψεις
 
-Διψήφιοι αριθμοί-δεκαδες μονάδες-θέση ψηφίου Α- Β τάξη
-Διψήφιοι  αριθμοί-δεκαδες μονάδες-θέση ψηφίου Α- Β τάξη-Διψήφιοι  αριθμοί-δεκαδες μονάδες-θέση ψηφίου Α- Β τάξη
-Διψήφιοι αριθμοί-δεκαδες μονάδες-θέση ψηφίου Α- Β τάξη
 
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνηΣουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
 
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
 
Σεβασμός .
Σεβασμός                                   .Σεβασμός                                   .
Σεβασμός .
 
Μαθητικά συμβούλια .
Μαθητικά συμβούλια                                  .Μαθητικά συμβούλια                                  .
Μαθητικά συμβούλια .
 

ΠΛΗ30 ΜΑΘΗΜΑ 4.5

  • 1. ΠΛΗ30 ΕΝΟΤΗΤΑ 4: ΓΛΩΣΣΕΣ ΑΝΕΞΑΡΤΗΤΕΣ ΣΥΜΦΡΑΖΟΜΕΝΩΝ Μάθηµα 4.5: Γλώσσες Όχι Ανεξάρτητες Συµφραζοµένων ∆ηµήτρης Ψούνης
  • 2. ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ Α. Σκοπός του Μαθήµατος Β. Θεωρία 1. Το Λήµµα της Άντλησης για Γλώσσες Ανεξάρτητες Συµφραζοµένων 1. Ορισµός 2. Παραδείγµατα Γ.Ασκήσεις 2∆ηµήτρης Ψούνης, ΠΛΗ30, Μάθηµα 4.5: Γλώσσες Όχι Ανεξάρτητες Συµφραζοµένων
  • 3. Α. Σκοπός του Μαθήµατος Οι στόχοι του µαθήµατος είναι: Επίπεδο Α Το λήµµα της άντλησης για απόδειξη ότι µία γλώσσα δεν είναι ανεξάρτητη συµφραζοµένων Επίπεδο Β (-) Επίπεδο Γ (-) 3∆ηµήτρης Ψούνης, ΠΛΗ30, Μάθηµα 4.5: Γλώσσες Όχι Ανεξάρτητες Συµφραζοµένων
  • 4. B. Θεωρία 1. Το Λήµµα της Άντλησης 1. Ορισµός Κάθε συµβολοσειρά µιας γλώσσας ανεξάρτητης συµφραζοµένων επαληθεύει τις 3 ιδιότητες του λήµµατος άντλησης. Άρα για να δείξουµε ότι µία γλώσσα δεν είναι ανεξάρτητη συµφραζοµένων: Υποθέτουµε ότι είναι ανεξάρτητη συµφραζοµένων. Επιλέγουµε µια κατάλληλη συµβολοσειρά ∈ Εντοπίζουµε τι σύµβολα θα έχουν τα v,x λόγω των δύο πρώτων ιδιοτήτων. ∆είχνουµε ότι για κάποιο 0 το ∉ Άτοπο από το λήµµα της άντλησης. Άρα η γλώσσα δεν είναι ανεξάρτητη συµφραζοµένων. 4∆ηµήτρης Ψούνης, ΠΛΗ30, Μάθηµα 4.5: Γλώσσες Όχι Ανεξάρτητες Συµφραζοµένων Το Λήµµα Άντλησης για Γλώσσες Ανεξάρτητες Συµφραζοµένων Έστω µια άπειρη γλώσσα ανεξάρτητη συµφραζοµένων. Τότε υπάρχει ένας αριθµός (µήκος άντλησης) τέτοιος ώστε κάθε s ∈ µε |s| να µπορεί να γραφεί στην µορφή όπου για τις συµβολοσειρές , , , και ισχύει: | | 0 ∈ για κάθε φυσικό 0
  • 5. Η L είναι άπειρη. Υποθέτουµε ότι είναι ανεξάρτητη συµφραζοµένων. Έστω p το µήκος άντλησής της. Η συµβολοσειρά s 0 1 2 ανήκει στην γλώσσα και έχει µήκος 3 . Η συµβολοσειρά µπορεί να γραφεί στην µορφή µε τις ιδιότητες του λήµµατος άντλησης. Επειδή | | και 0 έπεται ότι τουλάχιστον ένα από τα v,x θα περιέχει τουλάχιστον ένα σύµβολο. ∆ιακρίνω τις περιπτώσεις για τα v,x: 1. Να περιέχουν µόνο 0. Τότε ∉ L, διότι προστίθενται µηδενικά άρα π.χ. τα 0 δεν είναι ίσα µε τα 1 2. Να περιέχουν 0 και 1. Τότε ∉ L, διότι προστίθενται µηδενικά και άσσοι άρα π.χ. τα 0 δεν είναι ίσα µε τα 2 3. Να περιέχουν µόνο 1. Τότε ∉ L, διότι προστίθενται άσσοι άρα π.χ. τα 1 δεν είναι ίσα µε τα 2 4. Να περιέχουν 1 και 2. Τότε ∉ L, διότι προστίθενται άσσοι και δυάρια άρα π.χ. τα 2 δεν είναι ίσα µε τα 0 5. Να περιέχουν µόνο 2. Τότε ∉ L, διότι προστίθενται δυάρια άρα π.χ. τα 2 δεν είναι ίσα µε τα 0. Άτοπο από το λήµµα άντλησης. Συνεπώς η γλώσσα δεν είναι ανεξάρτητη συµφραζοµένων. B. Θεωρία 1. Το Λήµµα της Άντλησης 2. Παραδείγµατα 5∆ηµήτρης Ψούνης, ΠΛΗ30, Μάθηµα 4.5: Γλώσσες Όχι Ανεξάρτητες Συµφραζοµένων L 0 1 2 0 – ΑΠΟ∆ΕΙΞΗ (1) Επιλέγουµε µια συµβολοσειρά s που ανήκει στην γλώσσα που • (α) όλα τα σύµβολα είναι υψωµένα τουλάχιστον στην p • (β) ανήκει οριακά στην γλώσσα (2) Υπολογίζουµε το µήκος της συµβολοσειράς που επιλέξαµε στο (1) (3) Εντοπίζουµε περιπτώσεις ανάλογα µε το που περιέχεται το vwx δεδοµένου ότι έχει µήκος το πολύ p. Χρήσιµο θα φανεί να κάνουµε ένα βοηθητικό σχήµα (βλέπε δεξιά) 00 … 00 11 … 11 22 … 22
  • 6. Η L είναι άπειρη. Υποθέτουµε ότι είναι ανεξάρτητη συµφραζοµένων. Έστω p το µήκος άντλησής της. Η συµβολοσειρά s 0 1 2" ανήκει στην γλώσσα και έχει µήκος 6 . Η συµβολοσειρά µπορεί να γραφεί στην µορφή µε τις ιδιότητες του λήµµατος άντλησης. Επειδή | | και 0 έπεται ότι τουλάχιστον ένα από τα v,x θα περιέχει τουλάχιστον ένα σύµβολο. ∆ιακρίνω τις περιπτώσεις για τα v,x: 1. Να περιέχουν µόνο 0. Τότε ∉ L, διότι προστίθενται µηδενικά άρα π.χ. δεν ισχύει η αναλογία 1:2 των 0 µε τα 1 2. Να περιέχουν 0 και 1. Τότε ∉ L, διότι προστίθενται µηδενικά και άσσοι άρα π.χ. δεν ισχύει η αναλογία 1:3 των 0 µε τα 2 3. Να περιέχουν µόνο 1. Τότε ∉ L, διότι προστίθενται άσσοι άρα π.χ. δεν ισχύει η αναλογία 2:3 των 1 µε τα 2 4. Να περιέχουν 1 και 2. Τότε ∉ L, διότι προστίθενται άσσοι και δυάρια άρα π.χ. δεν ισχύει η αναλογία 1:3 των 0 µε τα 2 5. Να περιέχουν µόνο 2. Τότε ∉ L, διότι προστίθενται δυάρια άρα π.χ δεν ισχύει η αναλογία 1:3 των 0 µε τα 2 Άτοπο από το λήµµα άντλησης. Συνεπώς η γλώσσα δεν είναι ανεξάρτητη συµφραζοµένων. B. Θεωρία 1. Το Λήµµα της Άντλησης 2. Παραδείγµατα 6∆ηµήτρης Ψούνης, ΠΛΗ30, Μάθηµα 4.5: Γλώσσες Όχι Ανεξάρτητες Συµφραζοµένων L 0 1 2" 0 δεν είναι ανεξάρτητη συµφραζοµένων - ΑΠΟ∆ΕΙΞΗ.
  • 7. Η L είναι άπειρη. Υποθέτουµε ότι είναι ανεξάρτητη συµφραζοµένων. Έστω p το µήκος άντλησής της. Η συµβολοσειρά s 0 1 $ 2 $" ανήκει στην γλώσσα και έχει µήκος 4 & 5 . Η συµβολοσειρά µπορεί να γραφεί στην µορφή µε τις ιδιότητες του λήµµατος άντλησης. Επειδή | | και 0 έπεται ότι τουλάχιστον ένα από τα v,x θα περιέχει τουλάχιστον ένα σύµβολο. ∆ιακρίνω τις περιπτώσεις για τα v,x: 1. Να περιέχουν µόνο 0. Τότε ∉ L, διότι προστίθενται µηδενικά άρα π.χ. δεν ισχύει η αναλογία n:2n+2 των 0 µε τα 1 2. Να περιέχουν 0 και 1. Τότε ∉ L, διότι προστίθενται µηδενικά και άσσοι άρα π.χ. δεν ισχύει η αναλογία n:n+3 των 0 µε τα 2 3. Να περιέχουν µόνο 1. Τότε ∉ L, διότι προστίθενται άσσοι άρα π.χ. δεν ισχύει η αναλογία 2n+2:n+3 των 1 µε τα 2 4. Να περιέχουν 1 και 2. Τότε ∉ L, διότι προστίθενται άσσοι και δυάρια άρα π.χ. δεν ισχύει η αναλογία n:n+3 των 0 µε τα 2 5. Να περιέχουν µόνο 2. Τότε ∉ L, διότι προστίθενται δυάρια άρα π.χ δεν ισχύει η αναλογία n:n+3 των 0 µε τα 2 Άτοπο από το λήµµα άντλησης. Συνεπώς η γλώσσα δεν είναι ανεξάρτητη συµφραζοµένων. B. Θεωρία 1. Το Λήµµα της Άντλησης 2. Παραδείγµατα 7∆ηµήτρης Ψούνης, ΠΛΗ30, Μάθηµα 4.5: Γλώσσες Όχι Ανεξάρτητες Συµφραζοµένων L" 0 1 $ 2 $" 0 δεν είναι ανεξάρτητη συµφραζοµένων - ΑΠΟ∆ΕΙΞΗ.
  • 8. Η L είναι άπειρη. Υποθέτουµε ότι είναι ανεξάρτητη συµφραζοµένων. Έστω p το µήκος άντλησής της. Η συµβολοσειρά s 0 1 $ 2 $ ανήκει στην γλώσσα και έχει µήκος 3 & 3 . Η συµβολοσειρά µπορεί να γραφεί στην µορφή µε τις ιδιότητες του λήµµατος άντλησης. Επειδή | | και 0 έπεται ότι τουλάχιστον ένα από τα v,x θα περιέχει τουλάχιστον ένα σύµβολο. ∆ιακρίνω τις περιπτώσεις για τα v,x: 1. Να περιέχουν µόνο 0. Τότε ∉ L, διότι προστίθενται µηδενικά άρα τα 0 δεν είναι πλέον λιγότερα από τους άσσους. 2. Να περιέχουν 0 και 1. Τότε ∉ L, διότι προστίθενται µηδενικά και άσσοι άρα οι άσσοι δεν είναι πλέον λιγότεροι από τα δυάρια 3. Να περιέχουν µόνο 1. Τότε ∉ L, διότι προστίθενται άσσοι άρα οι άσσοι δεν είναι πλέον λιγότεροι από τα δυάρια. 4. Να περιέχουν 1 και 2. Τότε ( ( ∉ L, διότι αφαιρούνται άσσοι και δυάρια άρα οι άσσοι δεν είναι πλέον περισσότεροι από τα µηδέν. 5. Να περιέχουν µόνο 2. Τότε ( ( ∉ L, διότι αφαιρούνται δυάρια άρα τα δυάρια δεν είναι πλέον περισσότερα από τους άσσους. Άτοπο από το λήµµα άντλησης. Συνεπώς η γλώσσα δεν είναι ανεξάρτητη συµφραζοµένων. B. Θεωρία 1. Το Λήµµα της Άντλησης 2. Παραδείγµατα 8∆ηµήτρης Ψούνης, ΠΛΗ30, Μάθηµα 4.5: Γλώσσες Όχι Ανεξάρτητες Συµφραζοµένων L) 0*1+2, - . / . 0 δεν είναι ανεξάρτητη συµφραζοµένων - ΑΠΟ∆ΕΙΞΗ.
  • 9. Η L είναι άπειρη. Υποθέτουµε ότι είναι ανεξάρτητη συµφραζοµένων. Έστω p το µήκος άντλησής της. Η συµβολοσειρά s 0 1 0 1 ανήκει στην γλώσσα και έχει µήκος 4 . Η συµβολοσειρά µπορεί να γραφεί στην µορφή µε τις ιδιότητες του λήµµατος άντλησης. Επειδή | | και 0 έπεται ότι τουλάχιστον ένα από τα v,x θα περιέχει τουλάχιστον ένα σύµβολο. ∆ιακρίνω τις περιπτώσεις για τα v,x: 1. Να περιέχουν µόνο 0 της αρχής. Τότε ∉ L, διότι προστίθενται µηδενικά της αρχής άρα τα 0 της αρχής όχι ίσα µε τα 0 της µέσης της συµβολοσειράς 2. Να περιέχουν 0 και 1 της αρχής. Τότε ∉ L, διότι προστίθενται µηδενικά και άσσοι της αρχής άρα π.χ. τα 0 της αρχής δεν είναι ίσα µε τα 0 της µέσης της συµβολοσειράς 3. Να περιέχουν µόνο 1 της µέσης. Τότε ∉ L, διότι προστίθενται άσσοι της µέσης, άρα οι άσσοι της µέσης δεν είναι ίσοι µε τους άσσους του τέλους 4. Να περιέχουν 1 και 0 της µέσης. Τότε ∉ L, διότι προστίθενται άσσοι και µηδέν της µέσης άρα π.χ. τα 0 της αρχής δεν είναι ίσα µε τα 0 της µέσης της συµβολοσειράς 5. Να περιέχουν µόνο 0 της µέσης. Τότε ∉ L, διότι προστίθενται µηδέν της µέσης, άρα τα µηδέν της µέσης δεν είναι ίσα µε τα µηδέν του τέλους. 6. Να περιέχουν 0 και 1 του τέλους. Τότε ∉ L, διότι προστίθενται µηδενικά και άσσοι του τέλους άρα π.χ. τα 0 της αρχής δεν είναι ίσα µε τα 0 του τέλους της συµβολοσειράς 7. Να περιέχουν µόνο 1 του τέλους. Τότε ∉ L, διότι προστίθενται άσσοι του τέλους άρα οι άσσοι του τέλους όχι ίσοι του άσσους της µέσης της συµβολοσειράς Άτοπο από το λήµµα άντλησης. Συνεπώς η γλώσσα δεν είναι ανεξάρτητη συµφραζοµένων. B. Θεωρία 1. Το Λήµµα της Άντλησης 2. Παραδείγµατα 9∆ηµήτρης Ψούνης, ΠΛΗ30, Μάθηµα 4.5: Γλώσσες Όχι Ανεξάρτητες Συµφραζοµένων L1 ∈ 20,1 ∗ δεν είναι ανεξάρτητη συµφραζοµένων - ΑΠΟ∆ΕΙΞΗ.
  • 10. Γ. Ασκήσεις Εφαρµογή 1 ∆είξτε ότι η ακόλουθη γλώσσα δεν είναι ανεξάρτητη συµφραζοµένων: L 0* 1+ 2, - / 0 10∆ηµήτρης Ψούνης, ΠΛΗ30, Μάθηµα 4.5: Γλώσσες Όχι Ανεξάρτητες Συµφραζοµένων
  • 11. Γ. Ασκήσεις Εφαρµογή 2 (2009B) ∆είξτε ότι η ακόλουθη γλώσσα δεν είναι ανεξάρτητη συµφραζοµένων: L 4+ 0+$ 5 +$ / 0 11∆ηµήτρης Ψούνης, ΠΛΗ30, Μάθηµα 4.5: Γλώσσες Όχι Ανεξάρτητες Συµφραζοµένων
  • 12. Γ. Ασκήσεις Εφαρµογή 3 (2010B) ∆είξτε ότι η ακόλουθη γλώσσα δεν είναι ανεξάρτητη συµφραζοµένων: L 5 4 5 0 12∆ηµήτρης Ψούνης, ΠΛΗ30, Μάθηµα 4.5: Γλώσσες Όχι Ανεξάρτητες Συµφραζοµένων
  • 13. Γ. Ασκήσεις Εφαρµογή 4 1. ∆είξτε ότι η γλώσσα: L ∈ 0,1 ∗ έχει ίσα 0 και 1} είναι ανεξάρτητη συµφραζοµένων. 2. ∆είξτε ότι η γλώσσα: L ∈ 0,1 ∗ είναι παλινδροµική} είναι ανεξάρτητη συµφραζοµένων. 3. ∆είξτε ότι η γλώσσα: L ∩ L ∆ΕΝ είναι ανεξάρτητη συµφραζοµένων. 13∆ηµήτρης Ψούνης, ΠΛΗ30, Μάθηµα 4.5: Γλώσσες Όχι Ανεξάρτητες Συµφραζοµένων