SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  9
Télécharger pour lire hors ligne
PERSAMAAN KUADRAT
A. Persamaan Kuadrat
Persamaan kuadrat adalah suatu persamaan yang variabelnya
mempunyai pangkat tertinggi sama dengan 2.
Bentuk baku persamaan kuadrat adalah dalam x adalah :
…. rumus 1
Dengan :
0≠a dan a, b, c adalah anggota himpunan bilangan nyata.
Ada beberapa bentuk khusus persamaan kuadrat yaitu :
01 2
=++→= cbxxa : persamaan kuadrat biasa
00 2
++→= cxb : persamaan kuadrat murni
00 2
=+→= bxxc : persamaan kuadrat tak lengkap
Contoh :
(a) 0442
=++− xx
(b) 022
=+ xx
(c) 092
=+x
02
=++ cbxax
B. Akar – akar Persamaan Kuadrat
Nilai yang memenuhi persamaan kuadrat disebut akar
persamaan kuadrat dan dinotasikan dengan x
02
=++ cbxax
1 dan x2.
Akar – akar persamaan kuadrat dapat dicari dengan beberapa cara,
yaitu :
1. Faktorisasi
Bentuk diuraikan kebentuk02
=++ cbxx
…………rumus 2
0)2()1( =−− xxxx
Contoh :
2202
3103
0)2()3(
0652
−=→=+
−=→=+
=++→
=++
xx
xx
xx
xx
2. Melengkapkan Kuadrat Sempurna
Bentuk , dijabarkan kebentuk02
=++ cbxx
…………..rumus 3
Contoh :
a. 0142
=−+ xx
kemudian masing – masing suku ditambah
dengan 4
→=+ 142
xx
52
5)2(
4144
2
2
±=+
=+
+=+++
x
x
xx
Maka 251 −=x dan 252 −−=x
b. 0262
=−− xx
kemudian masing–masing suku ditambahkan
dengan 9
→−− 262
xx
311311113
11)3(
9296
21
2
2
+−=+=→±=−
=−
+=+−
xdanxx
x
xx
qpx =+ 2
)(
3. Menggunakan Rumus abc
Persamaan kuadrat , mempunyai akar – akar
persamaan :
02
=++ cbxax
………rumus 4
a
acbb
x
2
42
2,1
−±−
=
Cara mencari rumus tersebut adalah sebagai berikut :
02
=++ cbxax → kemudian masing – masing suku dikalikan 4a
0)4()44(
0)(444
0444
2222
2222
22
=−−++
=−+++
=++
acbbabxxa
bbacabxxa
acabxxa
→=−−+ 0)4()2( 222
acbbax kemudian masing-masing suku
diakar
→=−−+ 0)42( 2
acbbax harga dari akar bisa (+) dan (-)
Sehingga diperoleh rumus :
…………rumus 4
Nilai b2
- 4ac disebut diskriminan dari persamaan ax2
+ bx + c= 0 dan diyulis
dengan huruf D. maka rumus diatas menjadi :
a
acbb
x
2
42
2,1
−±−
=
………rumus 5
Contoh :
Carilah akar – akar dari persamaan kuadrat : 4x2
+ 5x + 1 = 0
Jawab
4x2
+ 5x + 1 = 0 → a = 4, b = 5 dan c = 1
4
1
8
35
1
8
35
1
8
35
8
16255
4.2
1.4.455
2
2,1
2,1
2
2,1
−=
+−
=−=
−−
=
±−
=
−±−
=
−±−
=
xx
x
xx
a
Db
x 2,1
±−
=
2
a
Db
x
2
2,1
±−
=
C. Jumlah dan hasil kali akar – akar persamaan kuadrat
Misal akar – akar dari persamaan kuadrat ax2
+ bx + c = 0 adalah x1
dan x2. Rumus pemyelesaian dari persamaan kuadrat tersebut :
a
Db
x
2
1
+−
= dan
a
Db
x
2
2
−−
=
Maka jumlah akar-akar tersebut adalah :
a
DbDb
xx
2
21
−−+−
=+
Atau ……………rumus 6
Sedangkan hasil kali akar – akar tersebut adalah :
{ }
2
22
2
22
21
4
4
4
)()(
,
a
acbb
a
Db
xx
+−
=
−−
=
Atau ………..rumus 7
Selisih akar – akar tersebut adalah :
a
D
xx
2
2
21 =− sehingga ….rumus 8
a
b
xx
−
=21 ,
a
c
xx =21 ,
Atau ………rumus 9
a
D
xx =− 21
Contoh :
2x2
+ 4x + 6 = 0
Tentukan nilai x1
2
+ x2
2
tanpa mencari x1 dan x2
2
21x2
)( xaD −=
Jawab
23.2)2(
..2)(
3
2
6
.
2
2
4
64,20642
2
21
2
21
2
2
2
1
21
21
2
−=−−=
−+=+
==
−=−=+
===→=++
xxxxxx
xx
xx
cdanbaxx
D. Jenis akar – akar persamaan kuadrat
Akar – akar persamaan kuadrat ax2
+ bx + c = 0 adalah x1 dan x2
dimana
………..rumus 5
D = b2
– 4ac adalah disriminan.
Jenis akar – akar persamaan berdasarkan diskriminan adalah :
a
Db
x
2
2,1
±−
=
a
Db
x
2
2,1
±−
=
1. Jika D > 0, Maka terdapat dua akar real yang tidak sama ( x1 ≠ x2 )
2. Jika D = 0, Maka akar – akarnya kembar atau sama dan real ( x1 ≠
x2 ).
3. Jika D < 0, Maka kedua akar tidak real atau tidak mempunyai akar
– akar yang real.
Contoh :
1). Tentukan q supaya persamaan x2
+ qx + a = 0 mempunyai dua
akar nyata dan berlainan.
Jawab
x2
+qx + q = 0
mempunyai dua kar berlainan, maka D > 0
D = b2
- 4ac = q2
-4 . 1 . q = q2
– 4q > 0
Atau q (qa – 4 ) > 0
q1 = 0 ; ( q – 4 ) = 0 →q2 = 4
Maka : q < 0 ataua q > 4.
2). Tentukan nilai p agar persamaan kuadrat x2
– ( 2 + p)x + 4= 0
mempunyai akar – akar kembar.
Jawab :
x2
– ( 2 + p)x +4 = 0
akar – akarnya kembar, maka D = 0
D = b2
– 4ac
= - ( 2 + p ) 2
-4 . 1. 4
= 4 + 4p + p2
– 16
p2
+ 4p - 12 = 0
(p + 6 ) ( p – 2 ) = 0
p1 = -6 dan p2 = 2
E. Contoh Soal dan Penyelesaian
1). Apabila m menjalani bilangan – bilangan nyata, selidikilah
banyaknya akar – akar persamaan : x2
– 2 (1 + 3m) x + 7 (3 +
2m) =0
Jawab
Banyaknya akar – akar persamaan kuadrat ditentukan adanya
diskriminan itu. Kita hitung dahulu besarnya diskriminan itu
yaitu :
D = 4 (1 + 3m)2
– 28 (3 + 2m)
= 4 + 24m + 36m2
– 84 – 56m
= 36m2
– 32m – 80
Ada 3 kemungkinan :
a). Kalau D > 0 atau 36m2
– 32m 80 > 0 maka
36m2
– 32m-80 > 0 disederhanakan menjadi
4 (9m2
– 8m – 20) > 0
4 (9m + 10) (m – 2 ) > 0
Kalau D > 0, maka m > 2 atau m <
9
10
−
Yang berarti persamaan di atas mempunyai dua akar yang
nyata dan berlainan
b). Kalau D = 0 atau 36m2
– 32m - 80 = 0 akan memberikan m1
= 2 atau m2 =
9
10
−
untuk m1 dan m2 sebesar tersebut diatas, maka persamaan
tersebut diatas mempunyai dua akar yang nyata dan kembar.
Untuk m =
9
10
− , akar kembar itu adalah :
a
Db
x
2
2,1
±−
= → karena D = 0 maka
3/7
3/101)9/10.(31
2
9/10.(62
1.2
)31(2
2
2,1
−=
−=−+=
−+
=
+
=
−
=
m
a
b
x
c). kalau D < 0 atau 36m2
– 32m 80 < 0, maka persamaan
diatas tidak mempunyai akar yang nyata.
2). Tentukan akar – akar persamaan
9
21
1
9
7
2
2
2
2
−
−
=+
−
−
x
x
x
xx
Jawab:
Jika 1 diganti dengan
9
9
2
2
−
−
x
x
maka
9
21
1
9
7
2
2
2
2
−
−
=+
−
−
x
x
x
xx
x2
– 7x + x2
– 9 = x2
- 21
x2
- 7x + x2
- 9 = -21
x2
- 7x + 12 = 0
(x-4) (x-3) = 0
x – 4 = 0 → x1 = 4
x – 3 = 0 → x2 = 3
x2 = 3 apabila dimasukkan ke soal, persamaannya tidak
terdefinisikan.
Maka akarnya adalah x = 4
3). Akar – akar persamaan kuadrat 2x2
– 6x – p = ialah x1 dan x2
jika x1
2
– x2
2
= 15.
Tentukan harga p !
Jawab :
x1 + x2 =
a
b−
maka x1 + x2 = - 3
2
)6(
=
−
……….. (1)
x1 . x2 =
a
c
maka x1 . x2 = -
2
P
……….. (2)
x1
2
– x2
2
= 15 ……….. (3)
(x1 + x2) (x1 – x2) = 15 (*)
3(x1 – x2) = 15 → (x1 – x2) = 5 ……….. (4)
Dengan mengeleminasi persamaan (1) dan (4) :
x1 + x2 = 3
x1 – x2 = 5+ → x1 = 4 → -1
2x1 = 8
Dari persamaan (2) → x1 . x2 = -
2
P
4.(-1) = -
2
P
→ p = 8
Catatan :
(*)
ingat rumus x1
2
– x2
2
= (x1 + x2) (x1 – x2)
= 3(x1 – x2)
4). Tentukan harga x dari persamaan 03
64
2
=−−
xx
Jawab :
Bentuk lain dari persamaan tersebut adalah 4.x-2
– 6.x-1
– 3 = 0
Selanjutnya direduksi dengan memisalkan t = x-1
,
Sehingga t2
= x-2
Dengan demikian persamaan di atas menjadi 4.t-2
– 6.t – 3 = 0
t1,2 =
8
46366
4.2
)3(4.4)6()6( 2
+±
=
−−−±−−
t1 =
8
846 +
dan t2 =
8
846 −
karena t = x-1
maka x =
t
1
sehinga :
x1 = 5275,0
846
8
8
846
11
1
=
+
=
+
=
t
x2 = 5275,2
846
8
8
846
11
2
−=
−
=
−
=
t

Contenu connexe

Tendances

Kumpulan rumus-cepat-matematika
Kumpulan rumus-cepat-matematikaKumpulan rumus-cepat-matematika
Kumpulan rumus-cepat-matematikaisnaijal
 
Persamaan Kuadrat
Persamaan KuadratPersamaan Kuadrat
Persamaan Kuadratgurumenulis
 
Smart solution persamaan kuadrat
Smart solution persamaan kuadratSmart solution persamaan kuadrat
Smart solution persamaan kuadratSulistiyo Wibowo
 
Persamaan kuadrat 1
Persamaan kuadrat 1Persamaan kuadrat 1
Persamaan kuadrat 1XAKUNTANSI3C
 
Fungsipers kuadrat-dan-pertidaksamaan-kuadrat
Fungsipers kuadrat-dan-pertidaksamaan-kuadratFungsipers kuadrat-dan-pertidaksamaan-kuadrat
Fungsipers kuadrat-dan-pertidaksamaan-kuadratAdinda Khairunnisa
 
Soal UN Persamaan dan Fungsi Kuadrat | IDmathcirebon.com
Soal UN Persamaan dan Fungsi Kuadrat | IDmathcirebon.comSoal UN Persamaan dan Fungsi Kuadrat | IDmathcirebon.com
Soal UN Persamaan dan Fungsi Kuadrat | IDmathcirebon.comMuhammad Irfan Habibi
 
Persamaan Kuadrat Kelas 9
Persamaan Kuadrat Kelas 9Persamaan Kuadrat Kelas 9
Persamaan Kuadrat Kelas 9Erni Susanti
 
Bab 2. fungsi kuadrat
Bab 2. fungsi kuadratBab 2. fungsi kuadrat
Bab 2. fungsi kuadratKIMHEKTAN
 
Ppt persamaan kuadrat slta
Ppt persamaan kuadrat sltaPpt persamaan kuadrat slta
Ppt persamaan kuadrat sltamalida hola
 
SOAL-SOAL MATEMATIKA SMA
SOAL-SOAL MATEMATIKA SMASOAL-SOAL MATEMATIKA SMA
SOAL-SOAL MATEMATIKA SMADea_tita
 
Bahan Ajar Persamaan Kuadrat SMP Kelas IX Kurikulum 2013
Bahan Ajar Persamaan Kuadrat SMP Kelas IX Kurikulum 2013Bahan Ajar Persamaan Kuadrat SMP Kelas IX Kurikulum 2013
Bahan Ajar Persamaan Kuadrat SMP Kelas IX Kurikulum 2013Yoollan MW
 
Diskriminan pers kuadrat
Diskriminan pers kuadratDiskriminan pers kuadrat
Diskriminan pers kuadratErni Gusti
 
Persamaan dan Pertidaksamaan Kuadrat, Fungsi Kuadrat, dan Diskriminan
Persamaan dan Pertidaksamaan Kuadrat, Fungsi Kuadrat, dan DiskriminanPersamaan dan Pertidaksamaan Kuadrat, Fungsi Kuadrat, dan Diskriminan
Persamaan dan Pertidaksamaan Kuadrat, Fungsi Kuadrat, dan Diskriminanhari wihana
 

Tendances (20)

Kumpulan rumus-cepat-matematika
Kumpulan rumus-cepat-matematikaKumpulan rumus-cepat-matematika
Kumpulan rumus-cepat-matematika
 
Jumlah dan hasil kali akar akar pers kuadrat
Jumlah dan hasil kali akar akar pers kuadratJumlah dan hasil kali akar akar pers kuadrat
Jumlah dan hasil kali akar akar pers kuadrat
 
Persamaan kuadrat x2
Persamaan kuadrat x2Persamaan kuadrat x2
Persamaan kuadrat x2
 
03. matematika
03. matematika03. matematika
03. matematika
 
Persamaan Kuadrat
Persamaan KuadratPersamaan Kuadrat
Persamaan Kuadrat
 
Persamaan kuadrat
Persamaan kuadratPersamaan kuadrat
Persamaan kuadrat
 
Persamaan Kuadrat dan contoh
Persamaan Kuadrat dan contohPersamaan Kuadrat dan contoh
Persamaan Kuadrat dan contoh
 
Smart solution persamaan kuadrat
Smart solution persamaan kuadratSmart solution persamaan kuadrat
Smart solution persamaan kuadrat
 
Persamaan kuadrat 1
Persamaan kuadrat 1Persamaan kuadrat 1
Persamaan kuadrat 1
 
Persamaan Kuadrat
Persamaan KuadratPersamaan Kuadrat
Persamaan Kuadrat
 
PERSAMAAN KUADRAT
PERSAMAAN KUADRATPERSAMAAN KUADRAT
PERSAMAAN KUADRAT
 
Fungsipers kuadrat-dan-pertidaksamaan-kuadrat
Fungsipers kuadrat-dan-pertidaksamaan-kuadratFungsipers kuadrat-dan-pertidaksamaan-kuadrat
Fungsipers kuadrat-dan-pertidaksamaan-kuadrat
 
Soal UN Persamaan dan Fungsi Kuadrat | IDmathcirebon.com
Soal UN Persamaan dan Fungsi Kuadrat | IDmathcirebon.comSoal UN Persamaan dan Fungsi Kuadrat | IDmathcirebon.com
Soal UN Persamaan dan Fungsi Kuadrat | IDmathcirebon.com
 
Persamaan Kuadrat Kelas 9
Persamaan Kuadrat Kelas 9Persamaan Kuadrat Kelas 9
Persamaan Kuadrat Kelas 9
 
Bab 2. fungsi kuadrat
Bab 2. fungsi kuadratBab 2. fungsi kuadrat
Bab 2. fungsi kuadrat
 
Ppt persamaan kuadrat slta
Ppt persamaan kuadrat sltaPpt persamaan kuadrat slta
Ppt persamaan kuadrat slta
 
SOAL-SOAL MATEMATIKA SMA
SOAL-SOAL MATEMATIKA SMASOAL-SOAL MATEMATIKA SMA
SOAL-SOAL MATEMATIKA SMA
 
Bahan Ajar Persamaan Kuadrat SMP Kelas IX Kurikulum 2013
Bahan Ajar Persamaan Kuadrat SMP Kelas IX Kurikulum 2013Bahan Ajar Persamaan Kuadrat SMP Kelas IX Kurikulum 2013
Bahan Ajar Persamaan Kuadrat SMP Kelas IX Kurikulum 2013
 
Diskriminan pers kuadrat
Diskriminan pers kuadratDiskriminan pers kuadrat
Diskriminan pers kuadrat
 
Persamaan dan Pertidaksamaan Kuadrat, Fungsi Kuadrat, dan Diskriminan
Persamaan dan Pertidaksamaan Kuadrat, Fungsi Kuadrat, dan DiskriminanPersamaan dan Pertidaksamaan Kuadrat, Fungsi Kuadrat, dan Diskriminan
Persamaan dan Pertidaksamaan Kuadrat, Fungsi Kuadrat, dan Diskriminan
 

En vedette

Materi Persamaan kuadrat SMA/SMP
Materi Persamaan kuadrat SMA/SMPMateri Persamaan kuadrat SMA/SMP
Materi Persamaan kuadrat SMA/SMPResti Amin
 
Materi nilai diskriminan
Materi nilai diskriminanMateri nilai diskriminan
Materi nilai diskriminanrianika safitri
 
Program persamaan kuadrat
Program persamaan kuadratProgram persamaan kuadrat
Program persamaan kuadratlinda_rosalina
 
HABILIDADES DE COMUNICACION EN LA EMPRESA.
HABILIDADES DE COMUNICACION EN LA EMPRESA. HABILIDADES DE COMUNICACION EN LA EMPRESA.
HABILIDADES DE COMUNICACION EN LA EMPRESA. Carolina Ruiz Amo
 
Persamaan dan fungsi kuadrat
Persamaan dan fungsi kuadrat Persamaan dan fungsi kuadrat
Persamaan dan fungsi kuadrat Made Astawan
 
AI = SE , giip system manage automation with A.I
AI = SE , giip system manage automation with A.IAI = SE , giip system manage automation with A.I
AI = SE , giip system manage automation with A.ILowy Shin
 
Facebook Anonymous Publisher
Facebook Anonymous PublisherFacebook Anonymous Publisher
Facebook Anonymous PublisherChang Yu-Sheng
 
Muhlenberg - Process-Oriented Guided Inquiry - Open 2011
Muhlenberg - Process-Oriented Guided Inquiry - Open 2011Muhlenberg - Process-Oriented Guided Inquiry - Open 2011
Muhlenberg - Process-Oriented Guided Inquiry - Open 2011the nciia
 
RPP Sistem Persamaan Kuadrat
RPP Sistem Persamaan KuadratRPP Sistem Persamaan Kuadrat
RPP Sistem Persamaan Kuadratpoetry08
 
Security "for free" through HTTP headers
Security "for free" through HTTP headersSecurity "for free" through HTTP headers
Security "for free" through HTTP headersAndre N. Klingsheim
 
10a daniel felipe peña creación de un videojuego
10a daniel felipe peña creación de un videojuego10a daniel felipe peña creación de un videojuego
10a daniel felipe peña creación de un videojuegoNicole2411
 
Persamaan dan fungsi kuadrat
Persamaan dan fungsi kuadratPersamaan dan fungsi kuadrat
Persamaan dan fungsi kuadratDinar Nirmalasari
 
Persamaan Linier Dua Variabel
Persamaan Linier Dua VariabelPersamaan Linier Dua Variabel
Persamaan Linier Dua VariabelErrickaRahmah
 
Sistem Persamaan linier dua variabel dan tiga variabel
Sistem Persamaan linier dua variabel dan tiga variabelSistem Persamaan linier dua variabel dan tiga variabel
Sistem Persamaan linier dua variabel dan tiga variabelnurindah_nurisa
 
Cara mudah menyelesaikan perhitungan limit
Cara mudah menyelesaikan perhitungan limitCara mudah menyelesaikan perhitungan limit
Cara mudah menyelesaikan perhitungan limitmegaherlinda
 
Matematika-Persamaan dan pertidaksamaan
Matematika-Persamaan dan pertidaksamaanMatematika-Persamaan dan pertidaksamaan
Matematika-Persamaan dan pertidaksamaanKardilah Azijehmail
 

En vedette (20)

Materi Persamaan kuadrat SMA/SMP
Materi Persamaan kuadrat SMA/SMPMateri Persamaan kuadrat SMA/SMP
Materi Persamaan kuadrat SMA/SMP
 
Persamaan Kuadrat
Persamaan KuadratPersamaan Kuadrat
Persamaan Kuadrat
 
Materi nilai diskriminan
Materi nilai diskriminanMateri nilai diskriminan
Materi nilai diskriminan
 
Program persamaan kuadrat
Program persamaan kuadratProgram persamaan kuadrat
Program persamaan kuadrat
 
Persamaan kuadrat
Persamaan kuadratPersamaan kuadrat
Persamaan kuadrat
 
HABILIDADES DE COMUNICACION EN LA EMPRESA.
HABILIDADES DE COMUNICACION EN LA EMPRESA. HABILIDADES DE COMUNICACION EN LA EMPRESA.
HABILIDADES DE COMUNICACION EN LA EMPRESA.
 
Persamaan dan fungsi kuadrat
Persamaan dan fungsi kuadrat Persamaan dan fungsi kuadrat
Persamaan dan fungsi kuadrat
 
AI = SE , giip system manage automation with A.I
AI = SE , giip system manage automation with A.IAI = SE , giip system manage automation with A.I
AI = SE , giip system manage automation with A.I
 
Facebook Anonymous Publisher
Facebook Anonymous PublisherFacebook Anonymous Publisher
Facebook Anonymous Publisher
 
Muhlenberg - Process-Oriented Guided Inquiry - Open 2011
Muhlenberg - Process-Oriented Guided Inquiry - Open 2011Muhlenberg - Process-Oriented Guided Inquiry - Open 2011
Muhlenberg - Process-Oriented Guided Inquiry - Open 2011
 
RPP Sistem Persamaan Kuadrat
RPP Sistem Persamaan KuadratRPP Sistem Persamaan Kuadrat
RPP Sistem Persamaan Kuadrat
 
Security "for free" through HTTP headers
Security "for free" through HTTP headersSecurity "for free" through HTTP headers
Security "for free" through HTTP headers
 
10a daniel felipe peña creación de un videojuego
10a daniel felipe peña creación de un videojuego10a daniel felipe peña creación de un videojuego
10a daniel felipe peña creación de un videojuego
 
Persamaan dan fungsi kuadrat
Persamaan dan fungsi kuadratPersamaan dan fungsi kuadrat
Persamaan dan fungsi kuadrat
 
Persamaan Linier Dua Variabel
Persamaan Linier Dua VariabelPersamaan Linier Dua Variabel
Persamaan Linier Dua Variabel
 
Materi Aljabar Fungsi Kuadrat
Materi Aljabar Fungsi KuadratMateri Aljabar Fungsi Kuadrat
Materi Aljabar Fungsi Kuadrat
 
Sistem Persamaan linier dua variabel dan tiga variabel
Sistem Persamaan linier dua variabel dan tiga variabelSistem Persamaan linier dua variabel dan tiga variabel
Sistem Persamaan linier dua variabel dan tiga variabel
 
Cara mudah menyelesaikan perhitungan limit
Cara mudah menyelesaikan perhitungan limitCara mudah menyelesaikan perhitungan limit
Cara mudah menyelesaikan perhitungan limit
 
Smart solution matriks
Smart solution matriksSmart solution matriks
Smart solution matriks
 
Matematika-Persamaan dan pertidaksamaan
Matematika-Persamaan dan pertidaksamaanMatematika-Persamaan dan pertidaksamaan
Matematika-Persamaan dan pertidaksamaan
 

Similaire à Persamaan Kuadrat

Fungsi kuadrat
Fungsi kuadratFungsi kuadrat
Fungsi kuadratNURDA YENI
 
Pertemuan-2.pptx
Pertemuan-2.pptxPertemuan-2.pptx
Pertemuan-2.pptxMeilaErita
 
Ppt persamaan kuadrat
Ppt persamaan kuadratPpt persamaan kuadrat
Ppt persamaan kuadratfajarcoeg
 
bahan-ajar-persamaan-kuadrat-smpppt.pptx
bahan-ajar-persamaan-kuadrat-smpppt.pptxbahan-ajar-persamaan-kuadrat-smpppt.pptx
bahan-ajar-persamaan-kuadrat-smpppt.pptxmuhammadfaisal797900
 
Bab 2-fungsi-kuadrat
Bab 2-fungsi-kuadratBab 2-fungsi-kuadrat
Bab 2-fungsi-kuadratSafran Nasoha
 
Persamaan dan fungsi kuadrat
Persamaan dan fungsi kuadratPersamaan dan fungsi kuadrat
Persamaan dan fungsi kuadratNadia Angelin
 
fungsi kuadrat.ppt
fungsi kuadrat.pptfungsi kuadrat.ppt
fungsi kuadrat.pptrambeyanti3
 
4 penerapan-persamaan-dan-pertidaksamaan
4 penerapan-persamaan-dan-pertidaksamaan4 penerapan-persamaan-dan-pertidaksamaan
4 penerapan-persamaan-dan-pertidaksamaanShina romandiyah
 
soal dan jawaban persamaan kuadrat.pptx
soal dan jawaban persamaan kuadrat.pptxsoal dan jawaban persamaan kuadrat.pptx
soal dan jawaban persamaan kuadrat.pptxFauziahNurHutauruk
 
Persamaan Kuadrat revisi.pptx
Persamaan Kuadrat revisi.pptxPersamaan Kuadrat revisi.pptx
Persamaan Kuadrat revisi.pptxAzmiYasin2
 
Persamaan kuadrat (wulandari)
Persamaan kuadrat (wulandari)Persamaan kuadrat (wulandari)
Persamaan kuadrat (wulandari)MathFour
 
Soal-soal persamaan kuadrat dan fungsi kuadrat
Soal-soal persamaan kuadrat dan fungsi kuadratSoal-soal persamaan kuadrat dan fungsi kuadrat
Soal-soal persamaan kuadrat dan fungsi kuadratIlhamsyahIbnuHidayat
 
Bab 2-fungsi-kuadrat
Bab 2-fungsi-kuadratBab 2-fungsi-kuadrat
Bab 2-fungsi-kuadratalfin syahrin
 
Pesamaan dan fungsi kuadrat irna
Pesamaan dan fungsi kuadrat irnaPesamaan dan fungsi kuadrat irna
Pesamaan dan fungsi kuadrat irnaIrna Nuraeni
 

Similaire à Persamaan Kuadrat (20)

Fungsi kuadrat
Fungsi kuadratFungsi kuadrat
Fungsi kuadrat
 
Persamaan kuadrat dan fungsi kuadrat
Persamaan kuadrat dan fungsi kuadratPersamaan kuadrat dan fungsi kuadrat
Persamaan kuadrat dan fungsi kuadrat
 
Persamaan kuadrat2
Persamaan kuadrat2Persamaan kuadrat2
Persamaan kuadrat2
 
Pertemuan-2.pptx
Pertemuan-2.pptxPertemuan-2.pptx
Pertemuan-2.pptx
 
Ppt persamaan kuadrat
Ppt persamaan kuadratPpt persamaan kuadrat
Ppt persamaan kuadrat
 
bahan-ajar-persamaan-kuadrat-smpppt.pptx
bahan-ajar-persamaan-kuadrat-smpppt.pptxbahan-ajar-persamaan-kuadrat-smpppt.pptx
bahan-ajar-persamaan-kuadrat-smpppt.pptx
 
Bab 2-fungsi-kuadrat
Bab 2-fungsi-kuadratBab 2-fungsi-kuadrat
Bab 2-fungsi-kuadrat
 
Persamaan dan fungsi kuadrat
Persamaan dan fungsi kuadratPersamaan dan fungsi kuadrat
Persamaan dan fungsi kuadrat
 
Persamaan kuadrat
Persamaan  kuadratPersamaan  kuadrat
Persamaan kuadrat
 
fungsi kuadrat.ppt
fungsi kuadrat.pptfungsi kuadrat.ppt
fungsi kuadrat.ppt
 
Kelas r5 f kel 3 ar 1
Kelas r5 f kel 3 ar 1Kelas r5 f kel 3 ar 1
Kelas r5 f kel 3 ar 1
 
4 penerapan-persamaan-dan-pertidaksamaan
4 penerapan-persamaan-dan-pertidaksamaan4 penerapan-persamaan-dan-pertidaksamaan
4 penerapan-persamaan-dan-pertidaksamaan
 
soal dan jawaban persamaan kuadrat.pptx
soal dan jawaban persamaan kuadrat.pptxsoal dan jawaban persamaan kuadrat.pptx
soal dan jawaban persamaan kuadrat.pptx
 
Persamaan Kuadrat revisi.pptx
Persamaan Kuadrat revisi.pptxPersamaan Kuadrat revisi.pptx
Persamaan Kuadrat revisi.pptx
 
Persamaan kuadrat (wulandari)
Persamaan kuadrat (wulandari)Persamaan kuadrat (wulandari)
Persamaan kuadrat (wulandari)
 
Soal persamaan kuadrat2
Soal persamaan kuadrat2Soal persamaan kuadrat2
Soal persamaan kuadrat2
 
Soal-soal persamaan kuadrat dan fungsi kuadrat
Soal-soal persamaan kuadrat dan fungsi kuadratSoal-soal persamaan kuadrat dan fungsi kuadrat
Soal-soal persamaan kuadrat dan fungsi kuadrat
 
fungsi kuadrat
fungsi kuadratfungsi kuadrat
fungsi kuadrat
 
Bab 2-fungsi-kuadrat
Bab 2-fungsi-kuadratBab 2-fungsi-kuadrat
Bab 2-fungsi-kuadrat
 
Pesamaan dan fungsi kuadrat irna
Pesamaan dan fungsi kuadrat irnaPesamaan dan fungsi kuadrat irna
Pesamaan dan fungsi kuadrat irna
 

Plus de Dinar Nirmalasari

Plus de Dinar Nirmalasari (18)

Bahan Ajar Limit Fungsi
Bahan Ajar Limit FungsiBahan Ajar Limit Fungsi
Bahan Ajar Limit Fungsi
 
Limit Fungsi
Limit FungsiLimit Fungsi
Limit Fungsi
 
Sudut dalam Bangun Ruang
Sudut dalam Bangun RuangSudut dalam Bangun Ruang
Sudut dalam Bangun Ruang
 
Teori titik garis dan bidang
Teori titik garis dan bidangTeori titik garis dan bidang
Teori titik garis dan bidang
 
Perkuliahan kapselmat 2-dimensi_tiga_1
Perkuliahan kapselmat 2-dimensi_tiga_1Perkuliahan kapselmat 2-dimensi_tiga_1
Perkuliahan kapselmat 2-dimensi_tiga_1
 
Modul Kedudukan Titik, Garis, Bidang dalam Ruang
Modul Kedudukan Titik, Garis, Bidang dalam RuangModul Kedudukan Titik, Garis, Bidang dalam Ruang
Modul Kedudukan Titik, Garis, Bidang dalam Ruang
 
Jarak titik garis dan bidang dalam ruang
Jarak titik garis dan bidang dalam ruangJarak titik garis dan bidang dalam ruang
Jarak titik garis dan bidang dalam ruang
 
Modul Geometri Ruang
Modul Geometri RuangModul Geometri Ruang
Modul Geometri Ruang
 
Modul Geometri Ruang
Modul Geometri RuangModul Geometri Ruang
Modul Geometri Ruang
 
Geometri
GeometriGeometri
Geometri
 
Job sheet 2.3
Job sheet 2.3Job sheet 2.3
Job sheet 2.3
 
KIT Alat dan Bahan Pembelajaran
KIT Alat dan Bahan Pembelajaran KIT Alat dan Bahan Pembelajaran
KIT Alat dan Bahan Pembelajaran
 
Lks 2.2 (grafik)
Lks 2.2 (grafik)Lks 2.2 (grafik)
Lks 2.2 (grafik)
 
Lembar aktivitas siswa 1.1
Lembar aktivitas siswa 1.1Lembar aktivitas siswa 1.1
Lembar aktivitas siswa 1.1
 
Modul Persamaan Kuadrat 2
Modul Persamaan Kuadrat 2Modul Persamaan Kuadrat 2
Modul Persamaan Kuadrat 2
 
Modul Matematika Fungsi Kuadrat
Modul Matematika Fungsi KuadratModul Matematika Fungsi Kuadrat
Modul Matematika Fungsi Kuadrat
 
Persamaan dan pertidaksamaan 2
Persamaan dan pertidaksamaan 2Persamaan dan pertidaksamaan 2
Persamaan dan pertidaksamaan 2
 
Persamaan dan pertidaksamaan kuadrat
Persamaan dan pertidaksamaan kuadratPersamaan dan pertidaksamaan kuadrat
Persamaan dan pertidaksamaan kuadrat
 

Dernier

Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxMateri Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxRezaWahyuni6
 
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdf
Demonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdfDemonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdf
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdfvebronialite32
 
Materi Lingkaran kelas 6 terlengkap.pptx
Materi Lingkaran kelas 6 terlengkap.pptxMateri Lingkaran kelas 6 terlengkap.pptx
Materi Lingkaran kelas 6 terlengkap.pptxshafiraramadhani9
 
PPT TEKS TANGGAPAN KELAS 7 KURIKUKULM MERDEKA
PPT TEKS TANGGAPAN KELAS 7 KURIKUKULM MERDEKAPPT TEKS TANGGAPAN KELAS 7 KURIKUKULM MERDEKA
PPT TEKS TANGGAPAN KELAS 7 KURIKUKULM MERDEKARenoMardhatillahS
 
Kisi-kisi UTS Kelas 9 Tahun Ajaran 2023/2024 Semester 2 IPS
Kisi-kisi UTS Kelas 9 Tahun Ajaran 2023/2024 Semester 2 IPSKisi-kisi UTS Kelas 9 Tahun Ajaran 2023/2024 Semester 2 IPS
Kisi-kisi UTS Kelas 9 Tahun Ajaran 2023/2024 Semester 2 IPSyudi_alfian
 
Topik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptx
Topik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptxTopik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptx
Topik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptxsyafnasir
 
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxDESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxFuzaAnggriana
 
aksi nyata pendidikan inklusif.pelatihan mandiri pmm
aksi nyata pendidikan inklusif.pelatihan mandiri pmmaksi nyata pendidikan inklusif.pelatihan mandiri pmm
aksi nyata pendidikan inklusif.pelatihan mandiri pmmeunikekambe10
 
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptxadap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptxmtsmampunbarub4
 
PEMIKIRAN POLITIK Jean Jacques Rousseau.pdf
PEMIKIRAN POLITIK Jean Jacques  Rousseau.pdfPEMIKIRAN POLITIK Jean Jacques  Rousseau.pdf
PEMIKIRAN POLITIK Jean Jacques Rousseau.pdfMMeizaFachri
 
Pertemuan 3-bioavailabilitas-dan-bioekivalensi.ppt
Pertemuan 3-bioavailabilitas-dan-bioekivalensi.pptPertemuan 3-bioavailabilitas-dan-bioekivalensi.ppt
Pertemuan 3-bioavailabilitas-dan-bioekivalensi.pptNabilahKhairunnisa6
 
UNGGAH PEGANGAN LOKAKARYA DAN PENDAMPINGAN INDIVIDU DALAM KEGIATAN PEMBEKALAN...
UNGGAH PEGANGAN LOKAKARYA DAN PENDAMPINGAN INDIVIDU DALAM KEGIATAN PEMBEKALAN...UNGGAH PEGANGAN LOKAKARYA DAN PENDAMPINGAN INDIVIDU DALAM KEGIATAN PEMBEKALAN...
UNGGAH PEGANGAN LOKAKARYA DAN PENDAMPINGAN INDIVIDU DALAM KEGIATAN PEMBEKALAN...jumadsmanesi
 
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptxKesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptxDwiYuniarti14
 
MATERI 1_ Modul 1 dan 2 Konsep Dasar IPA SD jadi.pptx
MATERI 1_ Modul 1 dan 2 Konsep Dasar IPA SD jadi.pptxMATERI 1_ Modul 1 dan 2 Konsep Dasar IPA SD jadi.pptx
MATERI 1_ Modul 1 dan 2 Konsep Dasar IPA SD jadi.pptxrofikpriyanto2
 
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdfShintaNovianti1
 
PUEBI.bahasa Indonesia/pedoman umum ejaan bahasa Indonesia pptx.
PUEBI.bahasa Indonesia/pedoman umum ejaan bahasa Indonesia pptx.PUEBI.bahasa Indonesia/pedoman umum ejaan bahasa Indonesia pptx.
PUEBI.bahasa Indonesia/pedoman umum ejaan bahasa Indonesia pptx.aechacha366
 
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docxLembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docxbkandrisaputra
 
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptxJurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptxBambang440423
 
MTK BAB 5 PENGOLAHAN DATA (Materi 2).pptx
MTK BAB 5 PENGOLAHAN DATA (Materi 2).pptxMTK BAB 5 PENGOLAHAN DATA (Materi 2).pptx
MTK BAB 5 PENGOLAHAN DATA (Materi 2).pptxssuser0239c1
 
Kelompok 1 Bimbingan Konseling Islami (Asas-Asas).pdf
Kelompok 1 Bimbingan Konseling Islami (Asas-Asas).pdfKelompok 1 Bimbingan Konseling Islami (Asas-Asas).pdf
Kelompok 1 Bimbingan Konseling Islami (Asas-Asas).pdfmaulanayazid
 

Dernier (20)

Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxMateri Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
 
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdf
Demonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdfDemonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdf
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdf
 
Materi Lingkaran kelas 6 terlengkap.pptx
Materi Lingkaran kelas 6 terlengkap.pptxMateri Lingkaran kelas 6 terlengkap.pptx
Materi Lingkaran kelas 6 terlengkap.pptx
 
PPT TEKS TANGGAPAN KELAS 7 KURIKUKULM MERDEKA
PPT TEKS TANGGAPAN KELAS 7 KURIKUKULM MERDEKAPPT TEKS TANGGAPAN KELAS 7 KURIKUKULM MERDEKA
PPT TEKS TANGGAPAN KELAS 7 KURIKUKULM MERDEKA
 
Kisi-kisi UTS Kelas 9 Tahun Ajaran 2023/2024 Semester 2 IPS
Kisi-kisi UTS Kelas 9 Tahun Ajaran 2023/2024 Semester 2 IPSKisi-kisi UTS Kelas 9 Tahun Ajaran 2023/2024 Semester 2 IPS
Kisi-kisi UTS Kelas 9 Tahun Ajaran 2023/2024 Semester 2 IPS
 
Topik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptx
Topik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptxTopik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptx
Topik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptx
 
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxDESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
 
aksi nyata pendidikan inklusif.pelatihan mandiri pmm
aksi nyata pendidikan inklusif.pelatihan mandiri pmmaksi nyata pendidikan inklusif.pelatihan mandiri pmm
aksi nyata pendidikan inklusif.pelatihan mandiri pmm
 
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptxadap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
 
PEMIKIRAN POLITIK Jean Jacques Rousseau.pdf
PEMIKIRAN POLITIK Jean Jacques  Rousseau.pdfPEMIKIRAN POLITIK Jean Jacques  Rousseau.pdf
PEMIKIRAN POLITIK Jean Jacques Rousseau.pdf
 
Pertemuan 3-bioavailabilitas-dan-bioekivalensi.ppt
Pertemuan 3-bioavailabilitas-dan-bioekivalensi.pptPertemuan 3-bioavailabilitas-dan-bioekivalensi.ppt
Pertemuan 3-bioavailabilitas-dan-bioekivalensi.ppt
 
UNGGAH PEGANGAN LOKAKARYA DAN PENDAMPINGAN INDIVIDU DALAM KEGIATAN PEMBEKALAN...
UNGGAH PEGANGAN LOKAKARYA DAN PENDAMPINGAN INDIVIDU DALAM KEGIATAN PEMBEKALAN...UNGGAH PEGANGAN LOKAKARYA DAN PENDAMPINGAN INDIVIDU DALAM KEGIATAN PEMBEKALAN...
UNGGAH PEGANGAN LOKAKARYA DAN PENDAMPINGAN INDIVIDU DALAM KEGIATAN PEMBEKALAN...
 
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptxKesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
 
MATERI 1_ Modul 1 dan 2 Konsep Dasar IPA SD jadi.pptx
MATERI 1_ Modul 1 dan 2 Konsep Dasar IPA SD jadi.pptxMATERI 1_ Modul 1 dan 2 Konsep Dasar IPA SD jadi.pptx
MATERI 1_ Modul 1 dan 2 Konsep Dasar IPA SD jadi.pptx
 
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
 
PUEBI.bahasa Indonesia/pedoman umum ejaan bahasa Indonesia pptx.
PUEBI.bahasa Indonesia/pedoman umum ejaan bahasa Indonesia pptx.PUEBI.bahasa Indonesia/pedoman umum ejaan bahasa Indonesia pptx.
PUEBI.bahasa Indonesia/pedoman umum ejaan bahasa Indonesia pptx.
 
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docxLembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
 
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptxJurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
 
MTK BAB 5 PENGOLAHAN DATA (Materi 2).pptx
MTK BAB 5 PENGOLAHAN DATA (Materi 2).pptxMTK BAB 5 PENGOLAHAN DATA (Materi 2).pptx
MTK BAB 5 PENGOLAHAN DATA (Materi 2).pptx
 
Kelompok 1 Bimbingan Konseling Islami (Asas-Asas).pdf
Kelompok 1 Bimbingan Konseling Islami (Asas-Asas).pdfKelompok 1 Bimbingan Konseling Islami (Asas-Asas).pdf
Kelompok 1 Bimbingan Konseling Islami (Asas-Asas).pdf
 

Persamaan Kuadrat

  • 1. PERSAMAAN KUADRAT A. Persamaan Kuadrat Persamaan kuadrat adalah suatu persamaan yang variabelnya mempunyai pangkat tertinggi sama dengan 2. Bentuk baku persamaan kuadrat adalah dalam x adalah : …. rumus 1 Dengan : 0≠a dan a, b, c adalah anggota himpunan bilangan nyata. Ada beberapa bentuk khusus persamaan kuadrat yaitu : 01 2 =++→= cbxxa : persamaan kuadrat biasa 00 2 ++→= cxb : persamaan kuadrat murni 00 2 =+→= bxxc : persamaan kuadrat tak lengkap Contoh : (a) 0442 =++− xx (b) 022 =+ xx (c) 092 =+x 02 =++ cbxax B. Akar – akar Persamaan Kuadrat Nilai yang memenuhi persamaan kuadrat disebut akar persamaan kuadrat dan dinotasikan dengan x 02 =++ cbxax 1 dan x2. Akar – akar persamaan kuadrat dapat dicari dengan beberapa cara, yaitu : 1. Faktorisasi Bentuk diuraikan kebentuk02 =++ cbxx …………rumus 2 0)2()1( =−− xxxx
  • 2. Contoh : 2202 3103 0)2()3( 0652 −=→=+ −=→=+ =++→ =++ xx xx xx xx 2. Melengkapkan Kuadrat Sempurna Bentuk , dijabarkan kebentuk02 =++ cbxx …………..rumus 3 Contoh : a. 0142 =−+ xx kemudian masing – masing suku ditambah dengan 4 →=+ 142 xx 52 5)2( 4144 2 2 ±=+ =+ +=+++ x x xx Maka 251 −=x dan 252 −−=x b. 0262 =−− xx kemudian masing–masing suku ditambahkan dengan 9 →−− 262 xx 311311113 11)3( 9296 21 2 2 +−=+=→±=− =− +=+− xdanxx x xx qpx =+ 2 )( 3. Menggunakan Rumus abc Persamaan kuadrat , mempunyai akar – akar persamaan : 02 =++ cbxax ………rumus 4 a acbb x 2 42 2,1 −±− =
  • 3. Cara mencari rumus tersebut adalah sebagai berikut : 02 =++ cbxax → kemudian masing – masing suku dikalikan 4a 0)4()44( 0)(444 0444 2222 2222 22 =−−++ =−+++ =++ acbbabxxa bbacabxxa acabxxa →=−−+ 0)4()2( 222 acbbax kemudian masing-masing suku diakar →=−−+ 0)42( 2 acbbax harga dari akar bisa (+) dan (-) Sehingga diperoleh rumus : …………rumus 4 Nilai b2 - 4ac disebut diskriminan dari persamaan ax2 + bx + c= 0 dan diyulis dengan huruf D. maka rumus diatas menjadi : a acbb x 2 42 2,1 −±− = ………rumus 5 Contoh : Carilah akar – akar dari persamaan kuadrat : 4x2 + 5x + 1 = 0 Jawab 4x2 + 5x + 1 = 0 → a = 4, b = 5 dan c = 1 4 1 8 35 1 8 35 1 8 35 8 16255 4.2 1.4.455 2 2,1 2,1 2 2,1 −= +− =−= −− = ±− = −±− = −±− = xx x xx a Db x 2,1 ±− = 2 a Db x 2 2,1 ±− =
  • 4. C. Jumlah dan hasil kali akar – akar persamaan kuadrat Misal akar – akar dari persamaan kuadrat ax2 + bx + c = 0 adalah x1 dan x2. Rumus pemyelesaian dari persamaan kuadrat tersebut : a Db x 2 1 +− = dan a Db x 2 2 −− = Maka jumlah akar-akar tersebut adalah : a DbDb xx 2 21 −−+− =+ Atau ……………rumus 6 Sedangkan hasil kali akar – akar tersebut adalah : { } 2 22 2 22 21 4 4 4 )()( , a acbb a Db xx +− = −− = Atau ………..rumus 7 Selisih akar – akar tersebut adalah : a D xx 2 2 21 =− sehingga ….rumus 8 a b xx − =21 , a c xx =21 , Atau ………rumus 9 a D xx =− 21 Contoh : 2x2 + 4x + 6 = 0 Tentukan nilai x1 2 + x2 2 tanpa mencari x1 dan x2 2 21x2 )( xaD −=
  • 5. Jawab 23.2)2( ..2)( 3 2 6 . 2 2 4 64,20642 2 21 2 21 2 2 2 1 21 21 2 −=−−= −+=+ == −=−=+ ===→=++ xxxxxx xx xx cdanbaxx D. Jenis akar – akar persamaan kuadrat Akar – akar persamaan kuadrat ax2 + bx + c = 0 adalah x1 dan x2 dimana ………..rumus 5 D = b2 – 4ac adalah disriminan. Jenis akar – akar persamaan berdasarkan diskriminan adalah : a Db x 2 2,1 ±− = a Db x 2 2,1 ±− = 1. Jika D > 0, Maka terdapat dua akar real yang tidak sama ( x1 ≠ x2 ) 2. Jika D = 0, Maka akar – akarnya kembar atau sama dan real ( x1 ≠ x2 ). 3. Jika D < 0, Maka kedua akar tidak real atau tidak mempunyai akar – akar yang real. Contoh : 1). Tentukan q supaya persamaan x2 + qx + a = 0 mempunyai dua akar nyata dan berlainan. Jawab x2 +qx + q = 0 mempunyai dua kar berlainan, maka D > 0 D = b2 - 4ac = q2 -4 . 1 . q = q2 – 4q > 0
  • 6. Atau q (qa – 4 ) > 0 q1 = 0 ; ( q – 4 ) = 0 →q2 = 4 Maka : q < 0 ataua q > 4. 2). Tentukan nilai p agar persamaan kuadrat x2 – ( 2 + p)x + 4= 0 mempunyai akar – akar kembar. Jawab : x2 – ( 2 + p)x +4 = 0 akar – akarnya kembar, maka D = 0 D = b2 – 4ac = - ( 2 + p ) 2 -4 . 1. 4 = 4 + 4p + p2 – 16 p2 + 4p - 12 = 0 (p + 6 ) ( p – 2 ) = 0 p1 = -6 dan p2 = 2 E. Contoh Soal dan Penyelesaian 1). Apabila m menjalani bilangan – bilangan nyata, selidikilah banyaknya akar – akar persamaan : x2 – 2 (1 + 3m) x + 7 (3 + 2m) =0 Jawab Banyaknya akar – akar persamaan kuadrat ditentukan adanya diskriminan itu. Kita hitung dahulu besarnya diskriminan itu yaitu : D = 4 (1 + 3m)2 – 28 (3 + 2m) = 4 + 24m + 36m2 – 84 – 56m = 36m2 – 32m – 80 Ada 3 kemungkinan : a). Kalau D > 0 atau 36m2 – 32m 80 > 0 maka 36m2 – 32m-80 > 0 disederhanakan menjadi 4 (9m2 – 8m – 20) > 0
  • 7. 4 (9m + 10) (m – 2 ) > 0 Kalau D > 0, maka m > 2 atau m < 9 10 − Yang berarti persamaan di atas mempunyai dua akar yang nyata dan berlainan b). Kalau D = 0 atau 36m2 – 32m - 80 = 0 akan memberikan m1 = 2 atau m2 = 9 10 − untuk m1 dan m2 sebesar tersebut diatas, maka persamaan tersebut diatas mempunyai dua akar yang nyata dan kembar. Untuk m = 9 10 − , akar kembar itu adalah : a Db x 2 2,1 ±− = → karena D = 0 maka 3/7 3/101)9/10.(31 2 9/10.(62 1.2 )31(2 2 2,1 −= −=−+= −+ = + = − = m a b x c). kalau D < 0 atau 36m2 – 32m 80 < 0, maka persamaan diatas tidak mempunyai akar yang nyata. 2). Tentukan akar – akar persamaan 9 21 1 9 7 2 2 2 2 − − =+ − − x x x xx Jawab: Jika 1 diganti dengan 9 9 2 2 − − x x maka 9 21 1 9 7 2 2 2 2 − − =+ − − x x x xx x2 – 7x + x2 – 9 = x2 - 21 x2 - 7x + x2 - 9 = -21 x2 - 7x + 12 = 0 (x-4) (x-3) = 0
  • 8. x – 4 = 0 → x1 = 4 x – 3 = 0 → x2 = 3 x2 = 3 apabila dimasukkan ke soal, persamaannya tidak terdefinisikan. Maka akarnya adalah x = 4 3). Akar – akar persamaan kuadrat 2x2 – 6x – p = ialah x1 dan x2 jika x1 2 – x2 2 = 15. Tentukan harga p ! Jawab : x1 + x2 = a b− maka x1 + x2 = - 3 2 )6( = − ……….. (1) x1 . x2 = a c maka x1 . x2 = - 2 P ……….. (2) x1 2 – x2 2 = 15 ……….. (3) (x1 + x2) (x1 – x2) = 15 (*) 3(x1 – x2) = 15 → (x1 – x2) = 5 ……….. (4) Dengan mengeleminasi persamaan (1) dan (4) : x1 + x2 = 3 x1 – x2 = 5+ → x1 = 4 → -1 2x1 = 8 Dari persamaan (2) → x1 . x2 = - 2 P 4.(-1) = - 2 P → p = 8
  • 9. Catatan : (*) ingat rumus x1 2 – x2 2 = (x1 + x2) (x1 – x2) = 3(x1 – x2) 4). Tentukan harga x dari persamaan 03 64 2 =−− xx Jawab : Bentuk lain dari persamaan tersebut adalah 4.x-2 – 6.x-1 – 3 = 0 Selanjutnya direduksi dengan memisalkan t = x-1 , Sehingga t2 = x-2 Dengan demikian persamaan di atas menjadi 4.t-2 – 6.t – 3 = 0 t1,2 = 8 46366 4.2 )3(4.4)6()6( 2 +± = −−−±−− t1 = 8 846 + dan t2 = 8 846 − karena t = x-1 maka x = t 1 sehinga : x1 = 5275,0 846 8 8 846 11 1 = + = + = t x2 = 5275,2 846 8 8 846 11 2 −= − = − = t