recopilacion de todo lo visto en clase durante el curso de Geografía Mundial III.

1. Escuela de Educación
Bachillerato en Ciencias de la Educación
Con Énfasis en la Enseñanza de los Estudios Sociales
Geografía Mundial III
E-Portafolio
Profesora: Beatriz Yohanna Araya Siles
Dinia Piedra
Fecha 10-12-16

2. Índice
Introducción
Semana 1
Evidencia S.1
Semana 2
Semana 3
Evidencia S.3
Semana 4
Evidencia S.4
Semana 5
Evidencia S.5
Semana 6
Evidencia S.6
Semana 7
Semana 8
Evidencia S.8
Semana 9
Evidencia S.9
Semana 10
Evidencia S.10
Semana 11
Evidencia S.11
Semana 12
Evidencia S.12
Semana 13
Evidencia S.13
Semana 14
Semana 15
Conclución

3. Introducción
En esta revista mostraremos el contenido de la materia
vista en todo el cuatrimestre, con el fin de tener una
muestra al alcance de nuestras manos y que podamos
compartir de los conocimientos adquiridos con mas
personas con el simple hecho de pasarles un link.
El curso sin duda es muy importante ya que estudiaremos
los dos continentes a los que a mi parecer se les da menos
importancia, de esta forma se nos hará mas fácil
identificar su importancia a nivel mundial, económica,
social y políticamente.

4. Semana 1, 10-09-
2016
 Se realizó la presentación del Silabo.
 Los estudiantes firmamos la aceptación del mismo.
 Presentación de todos los compañeros, incluyendo las
expectativas del curso.
 Pequeña presentación de Introducción a la Geografía.

5. Evidencia
Semana 1

6. 2016
 Este día a la profesora se le hizo imposible asistir,
por lo cual no tuvimos clases.

7. 2016
 La profesora nos dio una presentación sobre
Geografía de África.
 Apoyo con comentarios de los compañeros.
 Localización con apoyo de Google Earth
 Se entrega el informe de lectura numero 1.

8. 3

9. 2016
 Exposición Grupo 1 Relieve, Hidrografía y Clima
de África (esta fue la exposición de mi grupo).
 Clase de apoyo de la profesora sobre los mismos
temas.
 Trabajo en clase, página educa play, prácticas
generadas por los compañeros expositores.

10. 4

11. Semana 5, 08-10-
2016
 Exposición Grupo 2 Diversidad Cultural África.
 Clase de apoyo de la profesora sobre los mismos
temas.
 Trabajo en clase, página educa play, prácticas
generadas por los compañeros expositores.

12. 5

13. 2016
 Presentación de la profesora sobre temas de
examen, como complemento como repaso.
 Prácticas para examen.
 Entrega informe de lectura numero 2.

14. 6

15. Semana 7, 22-10-
2016
 Examen, I parcial.

16. 2016
 La profesora nos da una presentación sobre Oceanía
y todo lo relacionado con el continente.
 Islas
 Climas
 Regiones
 Lenguas
 Hicimos prácticas del continente en páginas
recomendadas por la profesora.
 En grupo se reúne información sobre Oceanía la
cual se debe montar en una presentación Power
Point y subir a la plataforma

17. 8

18. Semana 9, 05-
11-2016
 Exposición del Grupo 3 sobre la cultura, regiones,
atractivos turísticos y otros datos sobre Oceanía.
 Práctica en Educa Play confeccionada por los
expositores con premios a quienes respondían de
manera correcta.
 Se conforman grupos y se busca información sobre
las regiones de Oceanía para exponer la semana
siguiente

19. Evidencia Semana
9

20. 11-2016
 Exposiciones utilizando la aplicación emaze, la cual
nos permite pasar de un power point a una
presentación en 3D.
 Además cada grupo realizó una seria de preguntas
mediante otra herramienta tecnológica llamada
kahoot, por medio de la cual podemos hacer
concurso con los estudiantes contestando en tiempo
real por medio de la aplicación.

21. Evidencia Semana
10
Power point Emaze

22. 11-2016
 Exposición grupo 4
 Nos reunimos en grupos, cada uno elige un
representante para exponer en la semana siguiente
sobre datos importantes acerca de cada una de las
regiones de Oceanía, como datos básicos de la
región, problemáticas sociales, música y cultura.

23. Evidencia Semana
11

24. 11-2016
 Se discuten asuntos de interés público que se dieron
días antes de la clase como El Huracán Otto que afectó
el país y la muerte de Fidel Castro.
 Exposiciones de las regiones de Oceanía grupales, se
dieron de manera individual, hechas por un
representante de cada grupo.
 Mi Grupo no expone, la profesora nos indica exponer
la siguiente semana.
 Este día no asistí a clases.

25. 12-2016
 La profesora no asiste.
 Llega una profesora sustituta y hacemos practica
pata el examen.

26. 13

27. Semana 14, 10-
12-2016
 Examen final

28. Semana 15, 10-
12-2016
 Exposición del trabajo de investigación de todos los
grupos.

29. Conclusión.
Al finalizar este curso, puedo decir con
certeza que es uno de los mas
satisfactorios de toda la carrera ya que la
profesora se encargo de enseñarnos mas
que la materia.
Ella nos enseño a llamar la atención de los
estudiantes, a atraer su interés, mediante
múltiples aplicaciones tecnológicas, que sin
duda nos facilitaran la vida, esto queda