Participação Social Selo UNICEF

1. capa Temas de Participação Social

2. É uma proposta que mobiliza os municípios do Semiárido e da Amazônia Legal Brasileira para melhorar de maneira concreta a vida de cada criança e adolescente Busca contribuir com a redução das iniquidades, em sintonia com os ODMs – Objetivos de Desenvolvimento do Milênio Gestores, técnicos, conselheiros, lideranças sociais, comunicadores e as próprias crianças, adolescentes e suas famílias são estimulados e apoiados a avançar na garantia dos direitos de cada menino e menina Os municípios que mais conseguem avançar em um ciclo de 3 anos conquistam o reconhecimento internacional, com o Selo UNICEF Município Aprovado Edição 2009-2012 O que é Selo UNICEF?

3. Como o Selo é conquistado? O que é Selo UNICEF? O Selo UNICEF valoriza o esforço para alcançar melhores resultados nos municípios Cada município será comparado com outros de seu próprio estado e que vivem realidades semelhantes, a partir dos subgrupos definidos pelo Selo UNICEF A avaliação dos municípios está dividida em três eixos: Eixo 01: Impacto Social Eixo 02: Gestão de Políticas Públicas Eixo 03: Participação Social

4. Neste eixo, são avaliadas as condições de vida de meninas e meninos no município. Os avanços nesse sentido serão medidos a partir de 13 indicadores ligados às ODMs e coletados em fontes oficiais no início e no final da edição do Selo. EIXO 1 : IMPACTO SOCIAL

5. Neste eixo, são avaliadas em que medida as políticas públicas, ações e programas criados, gerenciados e implementados pelo município estão contribuindo com o alcance dos resultados do Impacto Social. Esse acompanhamento será feito a partir de 19 indicadores ligados às ODMs e coletados em fontes oficiais , no início e no final da edição do Selo. Eixo 02: Gestão das Políticas Públicas

6. Neste eixo, serão avaliadas as capacidades do município em mobilizar diversos setores para a realização de 2 fóruns comunitários e atividades e projetos em torno de 3 temas importantes para a garantia dos direitos de crianças e adolescentes. Eixo 03: Participação Social

7. Etapas já desenvolvidas 2009-2010 Indicação Articulador Criação Comissão Pró-Selo Adesão pelo gestor 1º Encontro de Capacitação Comprovação funcionamento CMDCA e CT 2º Encontro de Capacitação (Fórum)

8. Etapas já desenvolvidas 2009-2010 Produção de Diagnóstico Participativo Realização Do 1º Fórum Comunitário Finalização Plano de Ação Municipal 3º Ciclo de Capacitação ( Guia Políticas Públicas e Guia Adolescentes ) Estamos aqui! 4º Ciclo de Capacitação 5º Ciclo de Capacitação

9. Em foco: Os temas da Participação Social

10. Fazem parte deste eixo: 1º Fórum Comunitário – para discussão do diagnóstico e elaboração do Plano de Ação – até set 2010 Atividades temáticas – para mobilizar escolas e comunidades – até abril 2012 2º Fórum Comunitário – para avaliação do desenvolvimento do Plano, incluindo os temas – em maio/junho 2012 Eixo 03: Participação Social

12. 2. Cultura e Identidade:Comunicação para a Igualdade Étnico-racial 3. Esporte e Cidadania 1. Educação para Convivência com o Semiárido / Mudança Climática Temas propostos

21. Criando jornais murais...

22. Criando jornais murais...

23. Criando jornais escolares

24. Criando jornais escolares

27. Utilizando novas tecnologias... ... divulgar fatos, fotos, eventos, turismo e jornais.

28. Um por todos, todos por um

29. Usar o blog para compartilhar informações e divulgar as ações do Grupo de Trabalho http://www.cruzselounicef.blogspot.com/ Como estamos nos comunicando

30. Oficinas de habilidades

31. Como estamos nos comunicando Mobilizar os participantes pelo Facebook www.facebook.com

32. Como estamos nos comunicando Acompanhar as novidades do Selo: Site: www.selounicef.org.br

33. Os temas da Participação Social Como nos organizar?

34. Passo a passo dos Temas Município define quais temas serão trabalhados Articulador e Comissão Pró-Selo identificam um mobilizador (a) para cada tema Cada mobilizador(a) agrega mais pessoas, incluindo adolescentes, e forma Grupo de Trabalho, integrado com Comissão Pró-Selo O Grupo constrói um Plano de Trabalho , integrado ao Plano Municipal Pró-Selo

35. Passo a passo dos Temas (cont.) Atividades são desenvolvidas pelo município até abril de 2012 . As ações são devidamente registradas e sistematizadas durante todo processo. O trabalho desenvolvido é apresentado durante o 2º Fórum Comunitário. O trabalho é avaliado pelo mediador(a) contratado pelo UNICEF e pela comunidade durante o 2º Fórum Comunitário em maio/junho de 2012 . Atenção : não serão enviados produtos ao escritório do UNICEF. Eles serão apresentados e avaliados durante o 2º Fórum

42. Realização Apoio Parceria técnica