Exhivalare

1. RECUNOAŞTEREA, ECHIVALAREA ȘI VALIDAREA
CREDITELOR PROFESIONALE TRANSFERABILE
2022-2023
CASA CORPULUI DIDACTIC TELEORMAN

2. 1.METODOLOGIA-CADRU PRIVIND ASIGURAREA CALITĂȚII PROGRAMELOR PENTRU
DEZVOLTAREA PROFESIONALĂ CONTINUĂ A CADRELOR DIDACTICE DIN ÎNVĂȚĂMÂNTUL
PREUNIVERSITAR ȘI DE ACUMULARE A CREDITELOR PROFESIONALE TRANSFERABILE -
ANEXA LA OME NR. 4224/06.07.2022
3.PROCEDURĂ SPECIFICĂ privind recunoașterea și echivalarea în credite profesionale
transferabile a competenţelor dobândite în cadrul programelor pentru abilitare funcţională-
ANEXA nr. 3 a Notei nr. 4663/DGMRURS/19.09.2022
LEGISLAȚIE SPECIFCĂ
2.PROCEDURĂ SPECIFICĂ privind recunoaștere și echivalare în credite profesionale
transferabile a competențelor dobândite în cadrul programelor pentru dezvoltare profesională
continuă complementare-ANEXA nr. 2 a Notei nr. 4663/DGMRURS/19.09.2022

3. CONCEPTE, TERMENI
• INTERVAL LEGAL PREVĂZUT = INTERVALUL CONSECUTIV DE 5 ANI ȘCOLARI DE
ACTIVITATE DIDACTICĂ, CALCULAT DE LA DATA PROMOVĂRII EXAMENULUI DE
DEFINITIVARE ÎN ÎNVĂȚĂMÂNT, FĂRĂ A LUA ÎN CALCUL PERIOADELE DE SUSPENDARE A
CONTRACTULUI INDIVIDUAL DE MUNCĂ
• CPT= CREDITE PROFESIONALE TRANSFERABILE
• CMDFCD= COMISIA PENTRU MENTORAT DIDACTIC ȘI FORMARE ÎN CARIERA DIDACTICĂ
• ACUMULAREAA 90 CPT SE REALIZEAZĂ PRIN PARTICIPAREA LA:
-PROGRAME DE DEZVOLTARE PROFESIONALĂ CONTINUĂ
-PROGRAME DE STUDII ORGANIZATE DE INSTITUȚII DE ÎNVĂȚĂMÂNT SUPERIOR
-ALTE FORME DE ORGANIZARE A FORMĂRII CONTINUE (CONTEXTE FORMALE,
NONFORMALE, INFORMALE)

4. CMDFCD
CINE? CE? CÂND? ÎN CE BAZĂ REALIZEAZĂ?
Metodologia-cadru privind asigurarea calității programelor pentru dezvoltarea profesională
continuă a cadrelor didactice din învățământul preuniversitar și de acumulare a creditelor
profesionale transferabile - ANEXA la OME Nr. 4224/06.07.2022
ANEXA la OME Nr.
4224/06.07.2022-
cap. VI,
art. 62, lit. a,b,c,d,e
art. 66, 67
Condiții de formare =
90 CPT, îndeplinite de drept:
a) Grad didactic II, I
b) Master specialitate/Știinte ale
educației
c) Doctorat specialitate/Știinte
ale educației
d) Program postuniversitar de
conversie -2 ani/4
semestre/120 ECTS
e) Altă specializare (licență)
Calendar:
01.09-31.10 - depunere cerere+
doc. suport la secretariatul unității;
01.11-15.11 - prezentare situație
centralizată în CP și validare în CA
15.11.-30.11 - eliberare adeverințe
cf. model elaborat de ME (nu există
în acest moment!)
16.11.-30.11 - transmitere situație
centralizată ISJ și CCD

5. CMDFCD
D
CINE? CE? CÂND? ÎN CE BAZĂ REALIZEAZĂ?
Metodologia-cadru privind asigurarea calității programelor pentru dezvoltarea profesională
continuă a cadrelor didactice din învățământul preuniversitar și de acumulare a creditelor
profesionale transferabile - ANEXA la OME Nr. 4224/06.07.2022
ANEXA la OME
Nr. 4224/06.07.2022-
cap. VI,
art. 64, lit. a,b,c,d
art.66, 67
art.2
Condiții de formare = 90 CPT din:
-participare la programe de studii
organizate de univ.:
a) Master domeniu diferit= 60 CPT
b) Postuniversitar domeniu diferit, 2
ani/4 sem= 50 CPT
c) Postuniversitar domeniu diferit, 1,5
ani/3 sem= 40 CPT
d) Postuniversitar domeniu diferit, 1
an/2 sem= 30 CPT
ȘI/SAU
-programe de dezvoltare
profesională continuă
-recunoașterea rezultatelor în
contexte formale, nonformale,
informale
(programe categoria 1, 2 ,3)
Calendar:
01.09-31.10 - depunere cerere+ doc.
suport la secretariatul unității;
01.11-15.11 - prezentare situație
centralizată în CP și validare în CA
15.11.-30.11 - eliberare adeverințe cf
model elaborat de ME (nu există în acest
moment!)
16.11.-30.11 - transmitere situație
centralizată ISJ și CCD

6. CMDFC
CINE? CE? CÂND? ÎN CE BAZĂ REALIZEAZĂ?
Metodologia-cadru privind asigurarea calității programelor pentru dezvoltarea profesională
continuă a cadrelor didactice din învățământul preuniversitar și de acumulare a creditelor
profesionale transferabile - ANEXA la OME Nr. 4224/06.07.2022
ANEXA la OME
Nr. 4224/06.07.2022-
cap. VI
art.66, 67
Programe de dezvoltare
profesională continuă:
-programe categoria 1 =
ACREDITATE)=
VALIDEAZĂ ȘI CERTIFICĂ
Calendar:
01.09-31.10 - depunere cerere+ doc.
suport la secretariatul unității;
01.11-15.11 - prezentare situație
centralizată în CP și validare în CA
15.11.-30.11 - eliberare adeverințe cf
model elaborat de ME (nu există în acest
moment!)
16.11.-30.11 - transmitere situație
centralizată ISJ și CCD

7. CCD CINE? CE? CÂND? ÎN CE BAZĂ REALIZEAZĂ?
PROCEDURĂ SPECIFICĂ privind recunoaștere și echivalare în credite profesionale transferabile
a competențelor dobândite în cadrul programelor pentru dezvoltare profesională continuă
complementare-ANEXA nr. 2 a Notei nr. 4663/DGMRURS/19.09.2022
ANEXA nr. 2 a Notei
nr.
4663/DGMRURS/19.
09.2022–Procedură
specifică
recunoaștere și
echivalare ....
complementare
art. 5 (documentație)
Programe de dezvoltare profesională continuă:
-programe categoria 2-COMPLEMENTARE*=
RECUNOAȘTERE ȘI ECHIVALARE CCD**
*
-Naționale (lista publicată pe site-ul ME) –pentru 2022-
2023- NU SUNT PROGRAME COMPLEMENTARE
NAȚIONALE
-Internaționale (ex. ERASMUS)
**
-Echivalare programe complementare finalizate și
absolvite în anul școlar precedent
-Documentație conform transmisă CCD-responsabil
director unitate de învățământ
-MAXIM 35 CPT interval
Calendar–Anexa 9
la Procedură
complementare:
30.11.2022–întocmire dosare
și depunere la CCD
02.12.2022-12.01.2023-
analiză dosare Comisie CCD
-până la 15.02.2023-
emitere și transmitere
adeverințe

8. CMDFCD CINE? CE? CÂND? ÎN CE BAZĂ REALIZEAZĂ?
PROCEDURĂ SPECIFICĂ privind recunoașterea și echivalarea în credite profesionale
transferabile a competenţelor dobândite în cadrul programelor pentru abilitare funcţională-
ANEXA nr. 3 a Notei nr. 4663/DGMRURS/19.09.2022
ANEXA nr. 3 a Notei nr.
4663/DGMRURS/19.09.
2022–Procedură
specifică recunoaștere
și echivalare ....
abilitare funcțională
Anexa 4
art. 2, art.3 (3)
Programe de dezvoltare profesională
continuă:
-programe categoria 3-ABILITARE
FUNCȚIONALĂ =
RECUNOAȘTERE, ECHIVALARE, ACORDARE
CREDITE CMDFCD*
*
-Documentație conform depusă la secretariatul
unității (art.2)
-Registru electronic evidență cereri și dosare
analizate (art.3(3))
-Evaluare dosare și acordare credite cf Grilei
(Anexa 1)
-Proces verbal (Anexa 2)
-Eliberare adeverință (Anexa 3)
-MAXIM 15 CPT interval
Calendar–Anexa 4 + 30 zile
(2022-2023)
la Procedură abilitare
funcțională:
-până la 15.10– depunere
dosare
-15.10-15.11.2023-
analiză dosare Comisie CCD
-16.11-29.11- validare CA
-02-15.12 eliberare adeverințe
-până la 15.01.2023-
comunicare situație ISJ+CCD

9. GRILA-ANEXA 1
PROCEDURĂ SPECIFICĂ privind recunoașterea și echivalarea în credite profesionale
transferabile a competenţelor dobândite în cadrul programelor pentru abilitare funcţională-
ANEXA nr. 3 a Notei nr. 4663/DGMRURS/19.09.2022
Nr.
crt.
Tipul activității Nr. de credite
alocate/program/
activitate
1 Programe pentru dezvoltare profesională continuă din oferta avizată a CCD 7 - 8
2 Programe pentru formarea profesională a adulților 5 - 6
3 Programe de instruire și de informare ştiinţifică de specialitate/în domeniul
ştiinţelor educaţiei/pe teme prioritare ale educaţiei/management
3 - 4
4 Activități metodico-ştiinţifice şi psihopedagogice organizate la nivelul unităţii de
învăţământ sau pe grupe de unităţi, respectiv catedre, comisii şi cercuri pedagogice
2 - 3
5 Sesiuni de comunicări științifice/ workshopuri în domeniul de specialitate, în
domeniul ştiinţelor educaţiei sau al managementului educaţional, prezenţa şi
participare activă
1 - 2

10. CALCUL CPT
Art. 65 (2) ANEXA la OME Nr. 4224/06.07.2022
CMDFCD CALCULEAZĂ
MINIM 40 CPT PROGRAME ACREDITATE
MAXIM 35 CPT PROGRAME COMPLEMENTARE
MAXIM 15 CPT PROGRAME ABILITARE FUNCȚIONALĂ
Acumularea a 90 CPT se realizează prin participarea la:
-programe de dezvoltare profesională continuă
-programe de studii organizate de instituții de învățământ superior
-alte forme de organizare a formării continue (contexte formale, nonformale, informale)

11. CALCUL CPT
Art. 65 (3) ANEXA la OME Nr. 4224/06.07.2022
CMDFCD
CALCULEAZĂ
MINIM 30 CPT DIVERSE FORME DE ORGANIZAREA
FORMĂRII
MAXIM 60 CPT PROGRAME ORGANIZATE DE INSTITUȚII DE
ÎNV. SUPERIOR (MASTER ALT
DOMENIU=60 CPT; POSTUNIVERSITARE
4/3/2 SEM= 50/40/30 CPT
Acumularea a 90 CPT se realizează prin participarea la:
-programe de dezvoltare profesională continuă
-programe de studii organizate de instituții de învățământ superior
-alte forme de organizare a formării continue (contexte formale, nonformale, informale)