A questão da preservação do meio ambiente; conceito de sustentabilidade.

1. A QUESTÃO AMBIENTAL
Prof. Douglas Gregorio

2. Nesta aula:
Industrialização, metrópoles e meio
ambiente.
As grandes reuniões e os compromissos
internacionais.
Sustentabilidade – conceito.

3. Até a década de 1980, a grande ameaça da humanidade era a
GUERRA NUCLEAR.
Com o fim dos regimes socialistas no final desta década, a
humanidade respirou aliviada... mas nem tanto.
UMA NOVA AMEAÇA, NÃO TÃO NOVA ASSIM, TORNOU-SE O CENTRO
DAS ATENÇÕES.

4. A DEGRADAÇÃO DO
MEIO AMBIENTE.

5. Como bem sabemos, a Revolução Industrial
no século XIX deu origem às grandes
metrópoles, um fato inédito na história da
humanidade.

6. Com as indústrias, a população, antes dispersa
pelo cenário rural, concentrou-se no espaço
urbano, gerando grandes conglomerados
populacionais: as metrópoles.

7. Com o desenvolvimento
da medicina, da
farmacologia e com a
melhoria das condições de
vida, a longevidade
aumentou juntamente Resultado: EXPLOSÃO POPULACIONAL.
com os nascimentos e a
Em março de 2011:
diminuição dos óbitos.
- Nascimentos por minuto: 260.
- Mortes por minuto: 100.
- 160 novos lugares são necessários a
cada minuto.
- População mundial: 6.818.877.800 à
zero hora de 01/03/2011 (aprox.).
Fonte: poodwaddle.com/worldclock

8. A cidade de São Paulo produz cerca de 50.000
litros de esgoto POR SEGUNDO e 12 mil toneladas
de lixo POR DIA... sem falar da poluição do ar...
Fontes: Balanço Social TV Cultura e IstoÉ Dinheiro - julho 2010.

9. Hoje, entre petróleo, carvão e gás
natural, o carbono fóssil é
responsável por cerca de 80% da
produção de energia no mundo.
Os resíduos tóxicos resultantes Fonte: Min.
das Minas e Energia,
são os principais responsáveis Instituto de Estudos
Agrícolas apud:
pelo EFEITO ESTUFA.
biodieselbr.com

10. Derivado do
petróleo, o
PLÁSTICO, material
sintético de difícil
decomposição,
passou a ser
consumido em
escalas altíssimas.

11. ONU - PRIMEIRA CONFERÊNCIA MUNDIAL
SOBRE O HOMEM E O MEIO AMBIENTE
Estocolmo, Suécia, 1972
Ocorreram significativos avanços nos debates sobre a questão
ambiental, porém, os interesses do “desenvolvimento a qualquer
custo” impediram acordos práticos entre os países desenvolvidos e
subdesenvolvidos, já que a proposta era limitar a industrialização.

12. ONU – PROTOCOLO DE MONTREAL
CANADÁ, 1987.
150 países aderiram a um compromisso de
reduzir a emissão de CFC para proteger a
camada de ozônio, evitando assim alterações
climáticas desastrosas.

13. ONU – SEGUNDA CONFERÊNCIA MUNDIAL SOBRE
O HOMEM E O MEIO AMBIENTE
Rio de Janeiro, Brasil, 1992 – ECO 92
Ocorreram avanços com relação à reunião anterior, porém,
impasses permaneceram na questão de interesses diferentes entre
países desenvolvidos e subdesenvolvidos. Foi criado o conceito de
SUSTENTABILIDADE.

14. ONU – PROTOCOLO DE KYOTO, JAPÃO, 1997 – 1999.
Acordo internacional pela redução de gases poluentes
causadores do EFEITO ESTUFA.
Criou-se um plano e prazos com uma série de medidas severas,
entre elas a substituição gradativa do petróleo pela biomassa
como base dos combustíveis.
Avanço no acordo entre países desenvolvidos e em
desenvolvimento; estes estão temporariamente dispensados das
medidas antipoluentes.
Somente os ESTADOS UNIDOS recusaram-se a assinar, por
interesses dos produtores de petróleo daquele país.

15. SUSTENTABILIDADE – O QUE É?
Um projeto ou empreendimento só é considerado
sustentável, ou seja, justifica-se e vale a pena, se
contemplar três fatores:
- O ECONÔMICO – visa lucratividade com distribuição
de riqueza?
- O SOCIAL – respeita a diversidade cultural e eleva a
qualidade de vida?
- O AMBIENTAL – não agride o meio ambiente?

17. Para refletir:
Um simples papelzinho de bala... jogado no chão... imagine se cada
habitante da Grande São Paulo chupar uma única bala diariamente,
e jogar a embalagem na sarjeta.
E o que dizer então sobre o fato de que UM MILHÃO DE
SACOLINHAS PLÁSTICAS são consumidas POR MINUTO no mundo?!
(Fonte: Folha de Pernambuco, 27.07.2009)

18. Produção e texto: prof.
Douglas Gregorio.
Imagens: Corbis e Google.
Grupo de pesquisas
CIBERNÉTICA PEDAGÓGICA.
LLD – Laboratório de
Linguagens Digitais.
Escola de Comunicações e
Artes da Universidade de São
Paulo – ECA – USP.
Março de 2011.