2. Una escola oberta a tothom,arrelada i actual que vol donar
respostes als nous reptes i a les necessitats de la societat .
escola DRASSANES
19 febrer 2014
4. oberta
Projecte de famílies per apropar les famílies a l'escola i ajudar-les a
participar en el procés d'aprenentatge dels seus fills i filles.
Contacte diari amb pares i mares que fa fàcil la comunicació amb les
mestres i augmenta la confiança entre l'escola i la família.
Entrada esgraonada infantil ajudant a l'adaptació dels nens i les nenes
i facilitant el contacte de les famílies amb les mestres i entre elles.
Suport a l'AMPA que organitza activitats pels alumnes i les famílies i
col·labora amb els mestres pel bon funcionament de l'escola.
escola DRASSANES 19 febrer 2014
5. arrelada
Sortides i colònies que complementen els aprenentatges a l'aula fent
més significatiu el coneixement i ajudant al procés de creixement de
cada noi i noia.
Activitats al barri o amb entitats del barri (escoles, biblioteques, escola
de música...)
Intercanvis i activitats amb altres escoles per conèixer altres realitats i
entorns.
El Català com a nexe d'unió i element primordial d'arrelament.
escola DRASSANES
19 febrer 2014
6. actual
Oberta al món i connectada a travès del nostre web i les xarxes socials
Posem en pràctica noves metodologies
Donem molta importància a les tecnologies i al llenguatge audiovisual
Fomentem la creativitat i la capacitat d'anàlisi per poder-se adaptar als
canvis constants
Estem compromesos amb la sostenibilitat i el medi ambient
escola DRASSANES
19 febrer 2014
7. Com treballem?
Treball d’atenció a la diversitat àrees instrumentals (TADI), que
permeten treballar les àrees instrumentals amb dos mestres a l’aula.
Treball per racons que permet atendre les necessitats individuals, respectar
els diferents nivells d'aprenentatge i ajudar a desenvolupar l'autonomia dels
alumnes.
Treball en tallers que permet agrupar els alumnes de tot un cicle en
diferents grups.
Projecte audiovisual que desenvolupa l'esperit de consum crític
Activitats intercicle que ajuden a crear sentiment de pertinença usant
l'aprenentatge entre iguals
Treball per projectes que permet als alumnes comunicar-se, interactuar
amb l’entorn i obrir-se a altres realitats diferents de la seva.
●
Projectes d’aula.
●
Altres projectes d'Escola i de col·laboració.
escola DRASSANES 19 febrer 2014
8. Com treballem?
Projectes de tutoria:
●
●
Projecte ESCOLTA'M de tutoria en grup molt reduït que millora les
relacions mestre-alumne, alumne-alumne i ajuda al desenvolupament
afectiu i cognitiu dels nens i les nenes
Projecte de CONVIVÈNCIA que potencia la participació de l'alumnat
mitjançant:
●
Assemblea d'aula
●
Reunió de delegats
Projectes de millora de la lectura:
●
●
Programa de SUPORT A LA LECTURA per als alumnes del cicle inicial.
En col·laboració amb l'associació de mestres Rosa Sensat
Projecte LECXIT de millora de la comprensió lectora per alumnes del
cicle mitjà.
En col·laboració amb la fundació Jaume Bofill.
escola DRASSANES
19 febrer 2014
10. Per a qualsevol altra consulta podeu trucar al 933 189 733
o escriure a escoladrassanes@xtec.cat
GRÀCIES PER LA VOSTRA ATENCIÓ
escola DRASSANES
escola DRASSANES
19 febrer 2014
PORTES OBERTES 2014/15
