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藏传佛教寗玛巴
之传承系统 (2)
•	短近流傳之「巖傳派」
(唾瑪)傳承系統
•	教法的作用及「加持
力」為什麼會消失?
•	「像法時代」的延續與
「末法時代」的推遲
•	如何保留教法的「加持
力」

移喜泰賢金剛上師

(乙)短近流傳之「巖傳派」(唾瑪)
	
傳承系統
「巖傳法要」共有六個「傳承」體系,除了早前於第八期之「
蓮花海」,已經提及之「共同傳承」為「心意、表示及口耳」三種「
傳承」外,還有「祈願灌頂、受命授記及空行付託」之三種「不共傳
承」。更詳盡的開示,請參閱依怙主      
敦珠法王第二世所著之《藏傳
佛教甯瑪教法史》(英文版由智慧出版社發行,745-749頁,1990年;
漢文版由劉銳之金剛上師翻譯,書名改為《西藏古代佛教史》,密乘
出版社發行,1973年,236-241頁。)
「巖庫寶藏」(或稱為「伏藏」),是一批殊勝的「密乘」心要
口訣教法,由蓮花生大士及移喜磋嘉佛母將之埋藏於巖洞、海中、空
中、與及不可思議之處。蓮花生大士命其「有“證量”之弟子」,跟
據其訂下之「授記」(預言),在最適當之時候,轉世為已授記之「巖
取者」(或稱為「伏藏師」,藏音「德童」),將重要之法要取出,以
利益當時之有情。「巖取法要」(藏音:唾初)可分為兩類:物質性
之東西屬於「土巖」(藏音:莎唾);若從「巖取者」之心意中取出
者,則屬於「意巖」(藏音:貢唾)。又「巖庫寶藏」若以教法來作
分類,可分為三大類:
1.	
上師意集-----蓮師之「寂靜及忿怒」修法,並細分為   「
外、內、密、密密」之不同修法。
2.	
大圓滿教法-----有關「且卻、妥噶」等之「大圓滿」法
要。(「且卻」-----意指「立斷」;「妥噶」-----意指「
頓超」。詳情請參考蓮花海第七期之“蓮師八變(六):獅子
吼聲”一文)。
3.	
大悲法類-----大悲觀世音菩薩之重要法要。
能將以上三類之「巖庫寶藏」開發及取出者,被稱為「大巖取
者」,若只能將其中之一或二類「巖庫寶藏」取出者,則被稱為「小
巖取者」。蓮師曾授記:將有多於一百位「大巖取者」及數百位「小
巖取者」出現於世間。

教法的作用及「加持力」為什麼會消失?
  以下的撮要節錄自第三世多竹清仁波切、吉美天沛尼瑪  (為「
大巖取者」敦珠甯巴八子之一)所著之《殊勝海洋寶典:巖藏法要傳
統之闡釋》,由義成活佛英譯。於奧卡卓所開發之金剛薩埵授記(預
言)中,有如是之開示:

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等)將會平息。同時,亦會令「教傳派」(噶瑪)
教法之壽命得以延長,並能使聖法及其「成就者」
之壽命與事業,以至所面對之一切障礙得以消除。
  簡短地說,持明吉美甯巴(無畏洲)尊者於其
著作《灌頂之解釋》中,提出隱藏之「巖庫寶藏」
有四大作用:
1)	
避免教法衰敗;
2)	
避免教授受到污染;
3)	
避免「加持力量」失卻;及
4)	
令「傳承」縮短,以保持「傳承煖熱」
。

「像法時代」的延續與「末法時代」
的推遲
  又蓮師早已預知「末法時代」,佛法將受到很
大的障礙。教法將會隨時代之種種障礙而受影響,
「加持力」消失。例如:門戶間之爭鬥、疾病、政
治之不穩定、教法受王臣所破壞等等。「末法時
代」的主要特徵是「有說、無修、不證」,即是「
修行者」並無「實修的法要」可以依循而修,「無
修」就自然無人可以「證得成就」。「末法時代」
的特徵是有人講解表面的佛法,做點善事,但只能
夠令「心靈」得到短暫的安慰,無法「脫離輪回」
或者「成佛」。「末法時代」只有「似是而非」的
「空談」,「不著邊際」的「清談」,並無「實修
的法要」教授。
由於蓮師深知「因果定律」,與及世間「
無常」的道理。想要更改任何「預言」,就必須
從「共業」的「因素」中入手。若果要拯救「佛
法」,不致成為「無人可以依之“成佛”」的單
純「心靈安慰方法、平衡情緒方法」,以及與其
他宗教並無分別的「多做善事可生“天”的方
法」,就要想辦法保存「實修教法」的「原貌」
,藉以逃離被歪曲的命運。蓮師為了延長「像法
時代」,令有「證量」及「證得成就」的人繼續
出現,藉以推遲「末法時代」的來臨,與及平息
種種障礙。蓮師特別加持一些重要法寶,並且授
記其「具證量之弟子們」,化現為不同之「巖取
者」。命他們於不同之時代,因應當時之眾生
及時節因緣之成熟,將適當的「本尊、呪音、事
業」等等之不同修法加以開發,以配合適當的時
機,應病與藥(猶如現代人所稱之「時間錦囊」
)。
故此,這些「巖庫寶藏」,實為由蓮師本人
之「暖氣」所呼出之法要。因為沒有任何之污染
及錯誤,所以這些「巖庫寶藏」極之具力,修習
它們時幾乎沒有任何障礙,修習之成就極易獲得
相應,而其結果亦能迅速達成,「像法時代」亦
因此得以延長。即是「有說、有修、少證」的現

大巖取者敦珠寗巴(敦珠法王一世)

  『蓮花生大師於紅面人之地(西藏)燃點著「
顯、密」聖法之火炬,並將染污情緒之黑暗驅走。
因應未來之人們不能嚴守「戒律」,並以自私之「
心」及狹隘之「見」來修習法要。於當其時,一般
教授與修法之作用已經消失。就算他們仍在修習,
亦會毫無結果與及會感到厭倦的。… 故此,遍智
者(即蓮花生大師)運用其智慧以利益有情,將所
有甚深法要,由其命令加以封緘,並將之埋藏成為
「巖庫寶藏」。當要開發之種種徵兆及其授記之弟
子出現時,那些埋藏之教法將會逐漸地顯露出來以
利益有情。為此,他(即蓮師)作出了祈願與付
託。』(請參閱由義成活佛英譯之《西藏隱藏之
教法》一書,智慧出版社發行,1986年版,145-6
頁。)
  如此,「巖庫寶藏」先被埋藏,之後被已授記
之「巖取者」們加以開發。所有這些鋪排及措施,
皆因蓮師及其眷屬(包括「王臣二十五人」,詳情
請參閱本期「蓮花海」之“蓮師八變(七)—啤嗎森
巴華(2)”一文)之偉大願力,為了未來黑暗時期
眾生之利益而作出的。同時亦因應「勇父、空行」
們之加持力而獲得的。故此,只是「巖庫寶藏」之
開發與啟示,亦足以引發出重要的功德:邪惡的人
與非人之力量將會衰弱;有德之士之光輝將會增
長;而黑暗時期之惡化(如:戰爭、疾病、飢荒等

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象仍然保留。雖然因為被歪曲的佛法實在太多,
令人難分真假。結果是大多數的人仍然無法獲得
「實修教法」的「原貌」與「加持力」,只有少
數人能夠以智慧分辨真假,並且捨棄「空談」而
著重「實修」。因此只有少數人「證得成佛」,
但「像法時代」亦足以獲得延長。
	
依怙主 頂果欽哲法王亦曾開示:『「巖庫寶
藏」有三種特殊之功德:(一)由於「傳承」極之
接近,「巖庫寶藏」擁有極大加持之煖熱;(二)
由於「巖庫」的文字,曾經受過《經續》之考證,
確實無誤,因而其來源極之清淨;(三)「巖庫」
會在適當的時候及根據眾生「根器」(程度)之成
熟而被開發出現,故此實為一條永不式微之甚深道
路。』(請參看《智慧之光》第一冊,香拔拉出版
社發行,1995年,213-4頁。)

夏札(戚操)生紀多傑法王(左),敦珠法王二世(中),頂果欽哲法王
(右)

如何保留教法的「加持力」
特別是「長傳」的法要,往往受著很多障
礙。在那漫長的傳授過程里,於其「傳承」系統
之「傳承人」中,由於有一些「傳承人」,未曾
好好地修習,因而沒有任何“證量”及體驗,無
法深入了解真正的教法義理。又或者某些「傳承
人」,破犯「三昧耶」(誓句)   「戒律」,令
及
整個「傳承」之力量因而呈現衰敗。最普遍的情
況,就是受法的弟子,根本不太清楚自己所受法
要之「傳承」系統,是從何而來的。亦由於「傳
承」系統太長,難以記憶。若然如此,要得到任
何「相應」或「成就」,實質上是極之困難的。
因為修持者的「心」中並無任何「傳承」祖師的
印象,「無知」與「無心」,令「加持力」無法
在修持者的「心」中產生作用,無處著力。
	     故此,若果能夠修習「新近開發之巖庫寶
藏」〔即所謂「新寶藏」(唾莎)〕,這個問題就
可以得到解決。因為「法要」由「巖取者」本人,
直接傳予其最主要之「傳承弟子」〔即「法主」(
初笛)〕,再傳予「受法者」作修習,其「傳承」
極近及煖熱,其「加持力」極強,所以其功德是極
之容易得到「相應」與「成就」的。具體的例子
是:「敦珠新寶藏」傳承之巖傳法要,分別由「大
巖取者」敦珠寗巴(即敦珠法王第一世)及「大巖取
者」敦珠智者移喜多傑(即敦珠法王第二世)取出及
傳授,再由現今之「大成就者」依怙主
夏札(戚
操)生紀多傑法王作為其「唯一的法主」及「壇城
之主」 (請參閱本期「蓮花海」之“當代具眾多「
授記」之大成就者(四)”一文),故此其「傳承」
極近及煖熱,其「加持力」極強。若果能夠與「根
本上師」保持清淨純一之「三昧耶」(即「誓句」)
,則修習此等法要的功德,是極之容易得到「相
應」與「成就」的。

	    相對於後期之「巖傳派」法要,長遠「教傳
派」法要及早期之「巖傳」法要,皆經歷長遠流傳
之無數「上師」。這些教法之力量,因種種因素而
呈現衰落現象:例如教法落在一些不適當的人士、
或「破誓者」之手上;又或者被一些個人,將一己
歪曲之見解,滲入不被授權的著作,並且加諸於「
法要」之上,令「法要」被污染了。猶如於蜜糖中
加入毒藥一樣,令「修持者」在毫無防範及不知不
覺中致命,慢性中毒下死亡!。

敦珠法王二世

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夏札(戚操)生紀多傑法王

大巖取者敦珠寗巴(敦珠法王一世)見解脫

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《莲花海》(6) 当代具众多授记之大成就者-依怙主 夏札(戚操)法王记实(一)-降生事迹-各种授记(预言)- 移喜泰贤金刚上师及啤玛哈尊金刚上师(着)-敦...
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《莲花海》(39) 佛菩萨的功德-「绿度母」的奇妙功德(6)-「绿度母」为「二十一度母」的主尊-「二十一度母」(又被称为二十一位「多罗菩萨」)-「一百零八...
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《蓮花海》(39) 祖師傳記-蓮師八變(七)-啤嗎森巴華(32)-蓮師對有關《巖藏寶藏》以及“巖取者”等之重要開示(六)-移喜泰賢金剛上師(著)-敦珠佛學會
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《莲花海》(6) 生死的奥秘-濒死体验的意义(6)-全知感与瞬间前瞻-预言与未来的真实性-不要成为算命、占卜、预言的奴隶-啤吗哈尊金刚上师(着)-敦珠佛学会
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《莲花海》(6) 夏札(戚操)生纪多杰法王(着)-兴建、顶礼、供养、祈愿及绕行佛塔之殊胜功德-于佛经中的记载-敦珠佛学会
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《蓮花海》(28) 祖師傳記-蓮師八變(七)-啤嗎森巴華(21)-移喜泰賢金剛上師(著)-敦珠佛學會
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《蓮花海》(31) 生死的奧秘-瀕死體驗的意義(31)-邁向死亡第一個階段時的終極協助是什麼?-什麼是「人間的終極悲劇與無知」?-「生死教育」的重要性-啤...
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《莲花海》(47) 祖师传记-莲师八变(八)-多杰卓洛(1)-莲师为利益将来末法时代之众生而作出之种种示现(一)-移喜泰贤金刚上师(着)-敦珠佛学会
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《莲花海》(7) 敦珠法王(二世)圆寂二十周年纪念-敦珠法王二世1972、1981、1984年莅临香港弘法相片集-敦珠法王二世1984年莅临台湾弘法相片集...
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《蓮花海》(11) 智慧的運用-智慧的修行方向(11)-錯誤的「時間規劃」-無法連貫成效-無法抓住關鍵-引起各種衝突-如
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《莲花海》(7) 生死的奥秘-濒死体验的意义(7)-无容置疑的「濒死体验」-与「神」同体的「濒死体验」-「包容及适合」全人类的「普遍性宗教」-真正的「死亡...
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《蓮花海》(47) 修行重點金句-修行重點與偏差(四.十五)-「修法第五要」:汝應具離邊之見之要點,如虛空-移喜泰賢金剛上師及啤嗎哈尊金剛上師-敦珠佛學會
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《莲花海》(5) 莲师八变(4)-罗登楚诗-从八大「持明」处,修习「八大法行」-继续精进修持「密乘」之不同教法-移喜泰贤金刚上师(着)-敦珠佛学会
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《蓮花海》(7) 祖師傳記-蓮師八變(六)-獅子吼聲-「獅子吼聲」名號的由來-「大圓滿」:「九乘」之巔-且却-妥噶-最高的「佛果位」:「無死大遷轉虹光身」...
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《蓮花海》(5) 蓮師八變(4)-羅登楚詩-從八大「持明」處,修習「八大法行」-繼續精進修持「密乘」之不同教法-移喜泰賢金剛上師(著)-敦珠佛學會
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《蓮花海》(50) 佛菩薩的功德-「綠度母」的奇妙功德(17)-「二十一度母」-「二十一度母」之不同名號及其顏色-救魔難聖度母(黑)-敦珠佛學會
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《蓮花海》(50) 「問與答」牽出「智慧」(20)-如何對治「二空」以達成「福德」與「智慧」資糧的圓滿-移喜泰賢金剛上師及啤嗎哈尊金剛上師-敦珠佛學會
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《蓮花海》(50) 生死的奧秘-瀕死體驗的意義(50)-人死後是否可以避過「再投生」呢?-不用「刻意連結物質」的「自動式漸變投生」-啤嗎哈尊金剛上師(著)...
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《莲花海》(50) 智慧的运用-智慧的修行方向(50)-修心篇(13)-「观心」与「修习仪轨」有何分别?-如何方可在俗世里培育优质的「心性」呢?-「五蕴」...
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《莲花海》(50) 修行重点金句-修行重点与偏差(四.十七)-「修法第七要」:莲师开示云:汝应具离取舍之行为之要点-如猪狗-移喜泰贤金刚上师及啤吗哈尊金刚...
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《莲花海》(50) 圣地巡礼-世界遗产名录之一:印度中央邦博帕尔之桑奇大佛塔(10)-「桑奇」:没有佛像的佛教圣地及遗迹-敦珠佛学会
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《莲花海》(50) 「问与答」牵出「智慧」(20)-如何对治「二空」以达成「福德」与「智慧」资粮的圆满-移喜泰贤金刚上师及啤吗哈尊金刚上师-敦珠佛学会
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《莲花海》(50) 祖师传记-莲师八变(八)-多杰卓洛(4)-莲师为利益将来末法时代之众生而作出之示现(四)-移喜泰贤金刚上师(着)-敦珠佛学会
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《蓮花海》(49) 聖地巡禮-世界遺產名錄之一:印度中央邦博帕爾之桑奇大佛塔(9)-「桑奇」:重新賦予新的歷史使命及任務-敦珠佛學會
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《蓮花海》(37) 祖師傳記-蓮師八變(七)-啤嗎森巴華(30)-蓮師對有關《巖藏寶藏》以及“巖取者”等之重要開示(四)-移喜泰賢金剛上師(著)-敦珠佛學會
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《蓮花海》(50) 聖地巡禮-世界遺產名錄之一:印度中央邦博帕爾之桑奇大佛塔(10)-「桑奇」:沒有佛像的佛教聖地及遺跡-敦珠佛學會
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《蓮花海》(49) 聖地巡禮-世界遺產名錄之一:印度中央邦博帕爾之桑奇大佛塔(9)-「桑奇」:重新賦予新的歷史使命及任務-敦珠佛學會
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