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UNIVERSIDAD ESPECIALIZADA DE LAS
AMÉRICAS
MAESTRÍA EN TECNOLOGÍAS DE LA
INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN
APLICADAS A LA EDUCACIÓN
GRUPO #12
Seminario: Tecnologías aplicadas a la Educación
Facilitadora: Mgter. Grace Morales
Estudiante: Efraín Otero
Febrero de 2022
z
Tecnología y Educación
 Revolución electrónica en la decada de los 70, es el punto de
partida para la revolución de las TICs.
 La nueva era digital y los avances cientificos tuvieron dos hitos
preponderantes: la caída vertiginosa de los precios de las
materias primas y la preponderancia de las Tecnologías de
la Información (Information Technologies) que combinaban
esencialmente la electrónica y el software.
z Tecnología y Educación
 Las investigaciones desarrolladas a principios de los años
80 han permitido la convergencia de la electrónica, la
informática y las telecomunicaciones posibilitando la
interconexión entre redes. De esta forma, las TIC se han
convertido en un sector estratégico para la "Nueva
Economía".
 Desde un punto de vista histórico, la revolución de las
Tecnologías de la Información marca un momento crucial y
decisivo en la sociedad mundial, pues ha penetrado en todas
las áreas de vida humana, no como agente externo, sino
como (muchas veces) motor que genera un flujo activo en
las interrelaciones sociales.
z
Tecnología y Educación
 Hoy en día, las TIC (Tecnología de la Información y la
Comunicación) forman parte de los cambios a nivel económico,
social y tecnológico que se están produciendo en la sociedad
actual.
 Como las TICs han emergido en todas las áreas la educación
no puede quedarse atrás siendo un punto importante de la
evolución del ser humano.
z
TICs en la Educación
 La Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la
Ciencia y la Cultura (UNESCO) comparte la idea de la
importancia que tiene las TIC y las redes sociales en educación,
sobre todo porque pueden apoyar a los docentes en su labor
o mejorar la calidad del aprendizaje de los estudiantes, por
el acceso a la gran cantidad de información que presentan estas
herramientas.
z
TICs en la Educación
 Gracias a la implantación escolar de estar nuevas tecnologías, la
manera en la que se lleva a cabo la educación actual ha
experimentado una revolución, puesto que las TIC pueden
favorecer el enriquecimiento, complementación, enriquecimiento y,
en consecuencia, la transformación de todo un sistema educativo.
 Además, las TIC ofrecen la posibilidad de construir una gran base
de contenidos y conocimientos muy variados, los cuales pueden
ser compartidos en línea y ajustados a las demandas,
necesidades e intereses de cada uno de los alumnos. Creando
bases de datos de información a las que los alumnos pueden
recurrir siempre que deseen.
z
Ventajas de las Tics en la Educación
 Flexibilidad: tanto el alumno como el profesor pueden decidir el
uso del material informático o dispositivo electrónico que se
adapta a sus necesidades para llevar a cabo una tarea en
concreto.
 Versatilidad: las tecnologías de la información permite realizar
diversas actividades en diferentes formatos como, por ejemplo,
la producción, edición o transformación de un vídeo.
z
Ventajas de las Tics en la Educación
 Interactividad: con el uso de las TIC en la educación, los
alumnos pueden interactuar y descubrir una serie de contenidos
que les facilite el logro en la consecución de las tareas.
 Conectividad: los estudiantes pueden comunicarse, compartir e
intercambiar información por medio del uso de redes sociales o
de plataformas virtuales donde puedan aportar y ofrecer sus
puntos de vista referidos a un tema en específico.
z
Ventajas de las Tics en la Educación
 Potencial aumento del interés por ciertas materias
Existen ciertas materias que suelen despertar menos interés en los
alumnos que otras, este hecho puede provocar algo de frustración
en los profesores, los cuales en ocasiones se quedan sin recursos
para despertar esta fascinación en los alumnos.
No obstante, gracias a herramientas como animaciones, vídeos
o ejercicios multimedia, los alumnos pueden ver aumentado su
interés con las consiguientes repercusiones positivas que esto
conlleva.
z
Ventajas de las Tics en la Educación
 Actividad intelectual continua
Todas las ventajas o beneficios que se ha descrito
anteriormente tienen como consecuencia directa la
continua actividad intelectual de alumnos. Es decir,
las TIC potencian el pensamiento continuo y
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Educación y Tecnología Efraín Otero

  • 1. z UNIVERSIDAD ESPECIALIZADA DE LAS AMÉRICAS MAESTRÍA EN TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN APLICADAS A LA EDUCACIÓN GRUPO #12 Seminario: Tecnologías aplicadas a la Educación Facilitadora: Mgter. Grace Morales Estudiante: Efraín Otero Febrero de 2022
  • 2. z Tecnología y Educación  Revolución electrónica en la decada de los 70, es el punto de partida para la revolución de las TICs.  La nueva era digital y los avances cientificos tuvieron dos hitos preponderantes: la caída vertiginosa de los precios de las materias primas y la preponderancia de las Tecnologías de la Información (Information Technologies) que combinaban esencialmente la electrónica y el software.
  • 3. z Tecnología y Educación  Las investigaciones desarrolladas a principios de los años 80 han permitido la convergencia de la electrónica, la informática y las telecomunicaciones posibilitando la interconexión entre redes. De esta forma, las TIC se han convertido en un sector estratégico para la "Nueva Economía".  Desde un punto de vista histórico, la revolución de las Tecnologías de la Información marca un momento crucial y decisivo en la sociedad mundial, pues ha penetrado en todas las áreas de vida humana, no como agente externo, sino como (muchas veces) motor que genera un flujo activo en las interrelaciones sociales.
  • 4. z Tecnología y Educación  Hoy en día, las TIC (Tecnología de la Información y la Comunicación) forman parte de los cambios a nivel económico, social y tecnológico que se están produciendo en la sociedad actual.  Como las TICs han emergido en todas las áreas la educación no puede quedarse atrás siendo un punto importante de la evolución del ser humano.
  • 5. z TICs en la Educación  La Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO) comparte la idea de la importancia que tiene las TIC y las redes sociales en educación, sobre todo porque pueden apoyar a los docentes en su labor o mejorar la calidad del aprendizaje de los estudiantes, por el acceso a la gran cantidad de información que presentan estas herramientas.
  • 6. z TICs en la Educación  Gracias a la implantación escolar de estar nuevas tecnologías, la manera en la que se lleva a cabo la educación actual ha experimentado una revolución, puesto que las TIC pueden favorecer el enriquecimiento, complementación, enriquecimiento y, en consecuencia, la transformación de todo un sistema educativo.  Además, las TIC ofrecen la posibilidad de construir una gran base de contenidos y conocimientos muy variados, los cuales pueden ser compartidos en línea y ajustados a las demandas, necesidades e intereses de cada uno de los alumnos. Creando bases de datos de información a las que los alumnos pueden recurrir siempre que deseen.
  • 7. z Ventajas de las Tics en la Educación  Flexibilidad: tanto el alumno como el profesor pueden decidir el uso del material informático o dispositivo electrónico que se adapta a sus necesidades para llevar a cabo una tarea en concreto.  Versatilidad: las tecnologías de la información permite realizar diversas actividades en diferentes formatos como, por ejemplo, la producción, edición o transformación de un vídeo.
  • 8. z Ventajas de las Tics en la Educación  Interactividad: con el uso de las TIC en la educación, los alumnos pueden interactuar y descubrir una serie de contenidos que les facilite el logro en la consecución de las tareas.  Conectividad: los estudiantes pueden comunicarse, compartir e intercambiar información por medio del uso de redes sociales o de plataformas virtuales donde puedan aportar y ofrecer sus puntos de vista referidos a un tema en específico.
  • 9. z Ventajas de las Tics en la Educación  Potencial aumento del interés por ciertas materias Existen ciertas materias que suelen despertar menos interés en los alumnos que otras, este hecho puede provocar algo de frustración en los profesores, los cuales en ocasiones se quedan sin recursos para despertar esta fascinación en los alumnos. No obstante, gracias a herramientas como animaciones, vídeos o ejercicios multimedia, los alumnos pueden ver aumentado su interés con las consiguientes repercusiones positivas que esto conlleva.
  • 10. z Ventajas de las Tics en la Educación  Actividad intelectual continua Todas las ventajas o beneficios que se ha descrito anteriormente tienen como consecuencia directa la continua actividad intelectual de alumnos. Es decir, las TIC potencian el pensamiento continuo y consciente de este, así como el desarrollo cognitivo.