SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  7
Онлайн буюу цахим
сургалт гэж юу вэ?
Онлайн сургалт нь ямар
давуу талуудтай вэ?
Онлайнаар
суралцах арга
зүй
Онлайн буюу цахим сургалт гэж юу вэ?
Хүний нийгмийн хөгжил, технологийн дэвшилтэй уялдан мэдээллийн хэмжээ асар их
болж тэр хэрээр сургалтын процесс шинэчилэгдэн шинэ зуун бидний өмнө ирээд
байна.
20-р зууны дунд үед уламжлалт сургалт буюу нүүр нүүрээ харсан танхимын сургалт
зонхилж байсан бол орчин үед 21р зуунд электрон сургалт, хосолсон сургалт илүү
өргөн хүрээнд ашиглагдаж байна. Мэдээлэл холбооны технологийн асар хурдацтай
хөгжил нь сургалтын арга хэлбэр, заах арга зүй шинэчилэхэд хамгийн гол түлхэц
болсон гэж үздэг.
Орон зайн чөлөөтэй орчны интернетэд холбогддог хаанаа ч суралцах боломжтой
өөрөөр хэлбэл гэрээсээ болон ажлын байрнаасаа, өөрийн тохь тухтай орчиндоо орон
зайнаас үл хамааран насан туршийн боловсролын хэрэгцээгээ хангаж боломжийг
олгож байна. Боловсрол гэдэг танхимд багшийн хараа хяналтан дор ном цээжилэн
хуулан бичлэг хийхийг хэлдэггүй. Өөрийн эрэл хайгуул хүсэл эрмэлзэлээр багшийн
болон мэргэжлийн байгууллга буюу сургуулийн чиг заавраар таниж мэдэж олж авдаг.
Өөрийн хүссэн зүйлийг мэдээллийн эрэн дуун интернет орчинд хайн судалж цаг
хэмнэх хамгийн том боломж юм.
1.Зардал хэмнэлт- Танхимын сургалтанд явах бүрт бидэнд унааны мөнгө өдрийн
хоолны зардал гэх мэт таны хэрэглээний зардлаас бүрэн чөлөөлж байгаа юм.
2.Цаг хэмнэлт-Ажилныхаа цагаас огтхонч хороохгүй, хаанаас ч сургалтандаа
хамрагдах боломжтой /a course at anytime, from anywhere/
3.Таны алхам бүрт сургалт-Та цаг хугацаа болон санхүүгийн асуудалд баригдаж
суулгүй насан туршийн боловсролоо олж авч чадна.
4.
What are the
advantages of
learning online?
Онлайн сургалт ямар давуу талуудтай вэ?
Онлайнаар сурах арга зүй
Онлайн сургалт нь танхимын сургалтыг бодвол экстернат хэлбэр буюу бие даан
суралцах чанарыг илүү агуулж байдаг.Интернет цахим хэлбэрт суурилсан учир
суралцагч мэдээллийг түргэн шуурхай олж авч чадах ба өөрийн сонирхсон
чиглэлийг гүн судлах боломжтой юм.Багшийн заавар чиг үүргийн дагуу
танхимын сургалтын адил бие даалт , шалгалт тогтмол явагдаж оюутныг дүгнэн
үнэлэх болно.Хичээлийн ном сурах бичгийг багш бэлтгэн татаж файлаар
авна.Иймээс та ном сурах бичгийн зардыг дахин хэмнэж байгаа юм.Бусад давуу
талаараа таны сонирхлын дагуу суралцагчдын эрх ашгийг хамгаалан нэмэлт
мэдээллийг багшаас шаардан авах боломжтой.
Багшийн удирдлаган дор бус оюутан өөрийн сурах үүргийг ухамсарлан
Бидний зорилго
Дэлхийн ертөнцийн хурдацтай хөгжлийн зэрэгцээ хүний хөгжил тэр чинээгээрээ
хоцрогдож бидний амьдралын алхам бүрт мэдээлэл дутагдаж байгаа билээ. Мөн тэр
алхам бүрт бид хэрэгцээгээ хангахаж сэтгэл хангалуун дэлхийн хүн болон боловсроход
бидэнд боловсрол хэрэгтэй. Монгол хүн бидэнд суралцах боломжийг зөвхөн
танхимийн сургалтаас хайхаас илүүтэйгээр өөрийн боломж бололцоонд тохирсон
чанартай сургалтыг Цахим сургалтаар олгож байна. Гадаадын олон оронд манай
чадварлаг боловсон хүчин гадаадад ажиллан амьдарж байгаа багш нарт нэгэн боломж
нээгдэж байгаа юм.Дэлхийн аль ч өнцөг булан бүрээс багшлахын зэрэгэцээ мэдээллийн
хүрээ маань үүнийг дагаж өсөж байх бидний зорилгуудын нэг юм.
Манай сургалт нь онлайнд багшлах сонирхолтой багш сургагч нарыг өөрийн курсыг
бүрдүүлэн нийгэмд эрэлттэй байгаа чиглэлээр сургалт явуулж олон улсад хүлээн
зөвшөөрөгдсөн сургалтын системийг бүрдүүлж монголын боловсролын салбарт
хөрөнгө оруулаж башглах чадварыг дээшлүүлэх зорилготой болно.
Goals of
E-learning
• Content Development for E-learning
• As E-learning has become more widely used, the use of online content for learning has risen.
Organizations face the need to implement high-quality online content for courses, training, product
manuals, and degree programs. Content development involves creativity. It takes innovation,
imagination, and passion to create content that is engaging, entertaining, and rewarding. Our content
development team is among the best in the industry. We have been creating content such as text, audio,
video, or animation content or multimedia content for diverse audiences from different ethnic,
linguistic and geographic backgrounds. At, Profmax we have a well-experienced set of instructional
designers that can create course content based on the specific needs of each institution.
•
• Our Quality Assurance Team members including proofreaders, instructional designers, and software
engineers carry out an integrated test for the completed courseware prior to client review and delivery.
• The talent and skills of our team are backed up by existing solutions in the education domain, systems
and processes that represent our vast experience. This ensures that we create content that consistently
exceeds client's expectations in terms of quality, cost and time.
•

Contenu connexe

Similaire à E teacher

Iltgel 2016-tugsuu-Setgemj
Iltgel 2016-tugsuu-Setgemj Iltgel 2016-tugsuu-Setgemj
Iltgel 2016-tugsuu-Setgemj Tugsuu0221
 
Д.Өнөрхишиг - МОНГОЛЫН БОЛОВСРОЛЫН САЛБАР ДАХЬ СУРГАЛТЫН ЦАХИМ КОНТЕНТИЙН ХЭР...
Д.Өнөрхишиг - МОНГОЛЫН БОЛОВСРОЛЫН САЛБАР ДАХЬ СУРГАЛТЫН ЦАХИМ КОНТЕНТИЙН ХЭР...Д.Өнөрхишиг - МОНГОЛЫН БОЛОВСРОЛЫН САЛБАР ДАХЬ СУРГАЛТЫН ЦАХИМ КОНТЕНТИЙН ХЭР...
Д.Өнөрхишиг - МОНГОЛЫН БОЛОВСРОЛЫН САЛБАР ДАХЬ СУРГАЛТЫН ЦАХИМ КОНТЕНТИЙН ХЭР...batnasanb
 
Хичээлийг электрон буюу цахим хэлбэрээр бэлтгэхийн ач холбогдол
Хичээлийг электрон буюу цахим хэлбэрээр бэлтгэхийн ач холбогдолХичээлийг электрон буюу цахим хэлбэрээр бэлтгэхийн ач холбогдол
Хичээлийг электрон буюу цахим хэлбэрээр бэлтгэхийн ач холбогдолBayarmaaBayrmaa
 
Targets for 2012 2013 as final 2
Targets for 2012 2013 as final 2Targets for 2012 2013 as final 2
Targets for 2012 2013 as final 2tungalag
 
ээлжит хичээлийн технологийн шинэчлэл 2
ээлжит хичээлийн технологийн шинэчлэл 2ээлжит хичээлийн технологийн шинэчлэл 2
ээлжит хичээлийн технологийн шинэчлэл 2Yadmaa Vic
 
Darhan uul 1
Darhan uul 1Darhan uul 1
Darhan uul 1tungalag
 
мхт ийг ашиглан цахим хэрэглэгдэхүүн бэлтгэх тухай 2013
мхт ийг ашиглан цахим хэрэглэгдэхүүн бэлтгэх тухай 2013мхт ийг ашиглан цахим хэрэглэгдэхүүн бэлтгэх тухай 2013
мхт ийг ашиглан цахим хэрэглэгдэхүүн бэлтгэх тухай 2013Гантулга Төмөрбаатар
 
eLearing and innovation, Цахим сургалт ба Инноваци
eLearing and innovation, Цахим сургалт ба ИнновациeLearing and innovation, Цахим сургалт ба Инноваци
eLearing and innovation, Цахим сургалт ба ИнновациTsetseg-Ulzii Yadamsuren
 
02 online surgalt gej yu ve
02 online surgalt gej yu ve02 online surgalt gej yu ve
02 online surgalt gej yu veБатхүү И
 
цахим хичээлийн тайлан(2)
цахим хичээлийн тайлан(2)цахим хичээлийн тайлан(2)
цахим хичээлийн тайлан(2)bulgaa_babur
 
зөвөлгөө
зөвөлгөөзөвөлгөө
зөвөлгөөshura_9652
 
Мэдээлэл харилцааны технологийг эх түүхийн сургалтанд ашиглах нь
Мэдээлэл харилцааны технологийг эх түүхийн сургалтанд ашиглах ньМэдээлэл харилцааны технологийг эх түүхийн сургалтанд ашиглах нь
Мэдээлэл харилцааны технологийг эх түүхийн сургалтанд ашиглах ньErdenetuya Urtnast
 

Similaire à E teacher (20)

Iltgel 2016-tugsuu-Setgemj
Iltgel 2016-tugsuu-Setgemj Iltgel 2016-tugsuu-Setgemj
Iltgel 2016-tugsuu-Setgemj
 
Tehnologi
TehnologiTehnologi
Tehnologi
 
Д.Өнөрхишиг - МОНГОЛЫН БОЛОВСРОЛЫН САЛБАР ДАХЬ СУРГАЛТЫН ЦАХИМ КОНТЕНТИЙН ХЭР...
Д.Өнөрхишиг - МОНГОЛЫН БОЛОВСРОЛЫН САЛБАР ДАХЬ СУРГАЛТЫН ЦАХИМ КОНТЕНТИЙН ХЭР...Д.Өнөрхишиг - МОНГОЛЫН БОЛОВСРОЛЫН САЛБАР ДАХЬ СУРГАЛТЫН ЦАХИМ КОНТЕНТИЙН ХЭР...
Д.Өнөрхишиг - МОНГОЛЫН БОЛОВСРОЛЫН САЛБАР ДАХЬ СУРГАЛТЫН ЦАХИМ КОНТЕНТИЙН ХЭР...
 
илтгэл 2020-2021.pptx
илтгэл 2020-2021.pptxилтгэл 2020-2021.pptx
илтгэл 2020-2021.pptx
 
Хичээлийг электрон буюу цахим хэлбэрээр бэлтгэхийн ач холбогдол
Хичээлийг электрон буюу цахим хэлбэрээр бэлтгэхийн ач холбогдолХичээлийг электрон буюу цахим хэлбэрээр бэлтгэхийн ач холбогдол
Хичээлийг электрон буюу цахим хэлбэрээр бэлтгэхийн ач холбогдол
 
Бие даалт
Бие даалтБие даалт
Бие даалт
 
Targets for 2012 2013 as final 2
Targets for 2012 2013 as final 2Targets for 2012 2013 as final 2
Targets for 2012 2013 as final 2
 
ээлжит хичээлийн технологийн шинэчлэл 2
ээлжит хичээлийн технологийн шинэчлэл 2ээлжит хичээлийн технологийн шинэчлэл 2
ээлжит хичээлийн технологийн шинэчлэл 2
 
02. MOOC - BADARCH , TSERENCHIMED
02. MOOC - BADARCH , TSERENCHIMED02. MOOC - BADARCH , TSERENCHIMED
02. MOOC - BADARCH , TSERENCHIMED
 
Darhan uul 1
Darhan uul 1Darhan uul 1
Darhan uul 1
 
мхт ийг ашиглан цахим хэрэглэгдэхүүн бэлтгэх тухай 2013
мхт ийг ашиглан цахим хэрэглэгдэхүүн бэлтгэх тухай 2013мхт ийг ашиглан цахим хэрэглэгдэхүүн бэлтгэх тухай 2013
мхт ийг ашиглан цахим хэрэглэгдэхүүн бэлтгэх тухай 2013
 
Otgondavaa 21
Otgondavaa 21Otgondavaa 21
Otgondavaa 21
 
eLearing and innovation, Цахим сургалт ба Инноваци
eLearing and innovation, Цахим сургалт ба ИнновациeLearing and innovation, Цахим сургалт ба Инноваци
eLearing and innovation, Цахим сургалт ба Инноваци
 
02 online surgalt gej yu ve
02 online surgalt gej yu ve02 online surgalt gej yu ve
02 online surgalt gej yu ve
 
цахим хичээлийн тайлан(2)
цахим хичээлийн тайлан(2)цахим хичээлийн тайлан(2)
цахим хичээлийн тайлан(2)
 
зөвөлгөө
зөвөлгөөзөвөлгөө
зөвөлгөө
 
мэдээлэл боловсруулах технологи
мэдээлэл боловсруулах технологимэдээлэл боловсруулах технологи
мэдээлэл боловсруулах технологи
 
Surgalt blog21 (1)
Surgalt blog21 (1)Surgalt blog21 (1)
Surgalt blog21 (1)
 
Мэдээлэл харилцааны технологийг эх түүхийн сургалтанд ашиглах нь
Мэдээлэл харилцааны технологийг эх түүхийн сургалтанд ашиглах ньМэдээлэл харилцааны технологийг эх түүхийн сургалтанд ашиглах нь
Мэдээлэл харилцааны технологийг эх түүхийн сургалтанд ашиглах нь
 
Faqmm
FaqmmFaqmm
Faqmm
 

Plus de E-Gazarchin Online University

Plus de E-Gazarchin Online University (20)

ESON101-Хичээл 11 /20190325/
ESON101-Хичээл 11 /20190325/ESON101-Хичээл 11 /20190325/
ESON101-Хичээл 11 /20190325/
 
ECON302-хичээл 10 /20190319/
ECON302-хичээл 10 /20190319/ECON302-хичээл 10 /20190319/
ECON302-хичээл 10 /20190319/
 
ECON302-хичээл 9 /20190312/
ECON302-хичээл 9 /20190312/ECON302-хичээл 9 /20190312/
ECON302-хичээл 9 /20190312/
 
ESON101-Хичээл 8 /20190306/
ESON101-Хичээл 8 /20190306/ESON101-Хичээл 8 /20190306/
ESON101-Хичээл 8 /20190306/
 
ESON101-Хичээл 9 /20190313/
ESON101-Хичээл 9 /20190313/ESON101-Хичээл 9 /20190313/
ESON101-Хичээл 9 /20190313/
 
ECON303-Хичээл 9 /20190311/
ECON303-Хичээл 9 /20190311/ECON303-Хичээл 9 /20190311/
ECON303-Хичээл 9 /20190311/
 
ECON303-Хичээл 8 /20190304/
ECON303-Хичээл 8 /20190304/ECON303-Хичээл 8 /20190304/
ECON303-Хичээл 8 /20190304/
 
ECON303-Хичээл 6 /20190218/
ECON303-Хичээл 6 /20190218/ ECON303-Хичээл 6 /20190218/
ECON303-Хичээл 6 /20190218/
 
ECON303-Хичээл 10 /20190318/
ECON303-Хичээл 10 /20190318/ECON303-Хичээл 10 /20190318/
ECON303-Хичээл 10 /20190318/
 
ESON101-Хичээл 7 /20190227/
ESON101-Хичээл 7 /20190227/ESON101-Хичээл 7 /20190227/
ESON101-Хичээл 7 /20190227/
 
ESON101-Хичээл 6-1 /20190220/
 ESON101-Хичээл 6-1 /20190220/ ESON101-Хичээл 6-1 /20190220/
ESON101-Хичээл 6-1 /20190220/
 
ECON303-Хичээл 7 /20190225/
ECON303-Хичээл 7 /20190225/ECON303-Хичээл 7 /20190225/
ECON303-Хичээл 7 /20190225/
 
ESON101-Хичээл 5 /20190213/
ESON101-Хичээл 5 /20190213/ESON101-Хичээл 5 /20190213/
ESON101-Хичээл 5 /20190213/
 
KLON103-Хичээл-2 /20190125/
KLON103-Хичээл-2 /20190125/KLON103-Хичээл-2 /20190125/
KLON103-Хичээл-2 /20190125/
 
ECON302-хичээл 4 /20190129/
ECON302-хичээл 4 /20190129/ECON302-хичээл 4 /20190129/
ECON302-хичээл 4 /20190129/
 
ESON101-Хичээл 4 /20190130/
ESON101-Хичээл 4 /20190130/ESON101-Хичээл 4 /20190130/
ESON101-Хичээл 4 /20190130/
 
KLON102-Хичээл 3/20190122/
KLON102-Хичээл 3/20190122/KLON102-Хичээл 3/20190122/
KLON102-Хичээл 3/20190122/
 
ESON101-Хичээл 3 /20190123/
ESON101-Хичээл 3 /20190123/ ESON101-Хичээл 3 /20190123/
ESON101-Хичээл 3 /20190123/
 
CPON411-Хичээл-2-1 /20190122/
CPON411-Хичээл-2-1 /20190122/ CPON411-Хичээл-2-1 /20190122/
CPON411-Хичээл-2-1 /20190122/
 
KLON102-Хичээл 2 /2019015/
KLON102-Хичээл 2 /2019015/ KLON102-Хичээл 2 /2019015/
KLON102-Хичээл 2 /2019015/
 

E teacher

  • 1. Онлайн буюу цахим сургалт гэж юу вэ? Онлайн сургалт нь ямар давуу талуудтай вэ?
  • 3. Онлайн буюу цахим сургалт гэж юу вэ? Хүний нийгмийн хөгжил, технологийн дэвшилтэй уялдан мэдээллийн хэмжээ асар их болж тэр хэрээр сургалтын процесс шинэчилэгдэн шинэ зуун бидний өмнө ирээд байна. 20-р зууны дунд үед уламжлалт сургалт буюу нүүр нүүрээ харсан танхимын сургалт зонхилж байсан бол орчин үед 21р зуунд электрон сургалт, хосолсон сургалт илүү өргөн хүрээнд ашиглагдаж байна. Мэдээлэл холбооны технологийн асар хурдацтай хөгжил нь сургалтын арга хэлбэр, заах арга зүй шинэчилэхэд хамгийн гол түлхэц болсон гэж үздэг. Орон зайн чөлөөтэй орчны интернетэд холбогддог хаанаа ч суралцах боломжтой өөрөөр хэлбэл гэрээсээ болон ажлын байрнаасаа, өөрийн тохь тухтай орчиндоо орон зайнаас үл хамааран насан туршийн боловсролын хэрэгцээгээ хангаж боломжийг олгож байна. Боловсрол гэдэг танхимд багшийн хараа хяналтан дор ном цээжилэн хуулан бичлэг хийхийг хэлдэггүй. Өөрийн эрэл хайгуул хүсэл эрмэлзэлээр багшийн болон мэргэжлийн байгууллга буюу сургуулийн чиг заавраар таниж мэдэж олж авдаг. Өөрийн хүссэн зүйлийг мэдээллийн эрэн дуун интернет орчинд хайн судалж цаг хэмнэх хамгийн том боломж юм.
  • 4. 1.Зардал хэмнэлт- Танхимын сургалтанд явах бүрт бидэнд унааны мөнгө өдрийн хоолны зардал гэх мэт таны хэрэглээний зардлаас бүрэн чөлөөлж байгаа юм. 2.Цаг хэмнэлт-Ажилныхаа цагаас огтхонч хороохгүй, хаанаас ч сургалтандаа хамрагдах боломжтой /a course at anytime, from anywhere/ 3.Таны алхам бүрт сургалт-Та цаг хугацаа болон санхүүгийн асуудалд баригдаж суулгүй насан туршийн боловсролоо олж авч чадна. 4. What are the advantages of learning online? Онлайн сургалт ямар давуу талуудтай вэ?
  • 5. Онлайнаар сурах арга зүй Онлайн сургалт нь танхимын сургалтыг бодвол экстернат хэлбэр буюу бие даан суралцах чанарыг илүү агуулж байдаг.Интернет цахим хэлбэрт суурилсан учир суралцагч мэдээллийг түргэн шуурхай олж авч чадах ба өөрийн сонирхсон чиглэлийг гүн судлах боломжтой юм.Багшийн заавар чиг үүргийн дагуу танхимын сургалтын адил бие даалт , шалгалт тогтмол явагдаж оюутныг дүгнэн үнэлэх болно.Хичээлийн ном сурах бичгийг багш бэлтгэн татаж файлаар авна.Иймээс та ном сурах бичгийн зардыг дахин хэмнэж байгаа юм.Бусад давуу талаараа таны сонирхлын дагуу суралцагчдын эрх ашгийг хамгаалан нэмэлт мэдээллийг багшаас шаардан авах боломжтой. Багшийн удирдлаган дор бус оюутан өөрийн сурах үүргийг ухамсарлан
  • 6. Бидний зорилго Дэлхийн ертөнцийн хурдацтай хөгжлийн зэрэгцээ хүний хөгжил тэр чинээгээрээ хоцрогдож бидний амьдралын алхам бүрт мэдээлэл дутагдаж байгаа билээ. Мөн тэр алхам бүрт бид хэрэгцээгээ хангахаж сэтгэл хангалуун дэлхийн хүн болон боловсроход бидэнд боловсрол хэрэгтэй. Монгол хүн бидэнд суралцах боломжийг зөвхөн танхимийн сургалтаас хайхаас илүүтэйгээр өөрийн боломж бололцоонд тохирсон чанартай сургалтыг Цахим сургалтаар олгож байна. Гадаадын олон оронд манай чадварлаг боловсон хүчин гадаадад ажиллан амьдарж байгаа багш нарт нэгэн боломж нээгдэж байгаа юм.Дэлхийн аль ч өнцөг булан бүрээс багшлахын зэрэгэцээ мэдээллийн хүрээ маань үүнийг дагаж өсөж байх бидний зорилгуудын нэг юм. Манай сургалт нь онлайнд багшлах сонирхолтой багш сургагч нарыг өөрийн курсыг бүрдүүлэн нийгэмд эрэлттэй байгаа чиглэлээр сургалт явуулж олон улсад хүлээн зөвшөөрөгдсөн сургалтын системийг бүрдүүлж монголын боловсролын салбарт хөрөнгө оруулаж башглах чадварыг дээшлүүлэх зорилготой болно. Goals of E-learning
  • 7. • Content Development for E-learning • As E-learning has become more widely used, the use of online content for learning has risen. Organizations face the need to implement high-quality online content for courses, training, product manuals, and degree programs. Content development involves creativity. It takes innovation, imagination, and passion to create content that is engaging, entertaining, and rewarding. Our content development team is among the best in the industry. We have been creating content such as text, audio, video, or animation content or multimedia content for diverse audiences from different ethnic, linguistic and geographic backgrounds. At, Profmax we have a well-experienced set of instructional designers that can create course content based on the specific needs of each institution. • • Our Quality Assurance Team members including proofreaders, instructional designers, and software engineers carry out an integrated test for the completed courseware prior to client review and delivery. • The talent and skills of our team are backed up by existing solutions in the education domain, systems and processes that represent our vast experience. This ensures that we create content that consistently exceeds client's expectations in terms of quality, cost and time. •