1. “CONOCIENDO LO QUE CONSUMO”
EDITADO POR: HUMBERTO ALEXANDER MONTERROSA GUILLÉN
DIRECTOR DEL CENTRO ESCOLAR CASERÍO CASHAGUA, C/ CAUTA
ARRIBA
Agosto de 2,012

2. ¿ ENSEÑAMOS LOS DOCENTES LO QUE
REALMENTE NECESITAN
SABER NUESTROS ALUMNOS ?
VAMOS A COMPROBARLO…

3. Fecha de
vencimiento
LA TENTACIÓN DE LOS NIÑOS (AS)
EN EL CHALET DE LA ESCUELA
¿ Cuántas veces la niña(o) come estos
productos blandos (aguados), y él sin
saber por qué?

4. ACEITE DE COCINA.
Muchas veces los niños pueden utilizar
aceites vencidos en sus casas.
Ojo !!

5. Vencimiento
BEBIDAS

6. Fecha de
vencimiento

8. Vencimiento

9. Vencimiento

10. MEDICAMENTO

11. Vencimiento

12. PROPUESTA DE UNA ACTIVIDAD DE INVESTIGACIÓN
Con esta actividad estaríamos culturalizando a nuestro alumno a que es
necesario buscar fechas de vencimiento en productos que compramos
para consumir. (Puede ser tomada como puntos de evaluación)
N° NOMBRE DEL PRODUCTO FECHA DE FECHA DE
FABRICACIÓN VENCIMIENTO
1 Ejemplo: Arroz Chino 02/2012 09/2012
2
3
4
5
6
7

13. PARA REFLEXIONAR
1) Hay estadísticas que indican que muchos niños y adultos han muerto por consumir
productos vencidos. (alimentos y medicinas).
2) ¿ Considera usted que no es enseñarle para la vida este tipo adiestramiento a
nuestros alumnos?
3) Si el maestro(a) lo sabe, el alumno(a) lo tiene que saber.
4) Sabe el alumno(a) que si un producto está vencido, ¿ Qué debe hacer?
5) ¿ Cuántas veces el alumno compra en el chalet, por ejemplo un churrito y le sale
blando (aguado) pero él se lo come y ni siquiera sabe por qué?
6) ¿ Cuántas niñas y niños se lo agradecerán, por enseñar
algo que les servirá para toda su vida?
7) Atrévete a hacerlo y compruebas tú mismo, el interés que muestra el alumno
al enseñarle realmente lo que él necesita saber!!!!!!!
GRACIAS POR SU VISITA!!!!