1. REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR
INSTITUTO PROFESIONAL DEL MAGISTERIO
CORO ESTADO FALCÓN
REDES SOCIALES
Participantes:
Profesor :
Victor Medina.
Martin Reyes
Giancarlos
Coello.
Mayla Tirajara.
SANTA ANA DE CORO 23 DE JUNIO DEL 2012

2. REDES
Son SOCIALES
sitios en la web que ofrecen
servicios y funcionalidades de
comunicación diversos para mantener
en contacto a los usuarios de la red .
Se basa en un software especial que
ntegra numerosas funciones
ndividuales: blogs, foros, chat,
mensajería entre otros.

3. Tipología de redes sociales en Internet
En algunos sitios se aplica la misma tipología que se
utilizó para los portales, dividirlos en horizontales y
verticales:
Horizontales: buscan proveer herramientas para la
interrelación en general: Facebook, Google+, Hi5.
REDES PERSONALES.
Verticales por tipo de usuario: dirigidos a un público
específico, por ejemplo, profesionales Linkedin,
amantes de los gatos MyCatSpace, etc. REDES
TEMATICAS.
Verticales por tipo de actividad: los que promueven
una actividad particular. Videos YouTube,

4. Redes sociales mas
populares

5. DESVENTAJA
VENTAJAS
S
Puede ser utilizada en el Falta de privacidad
sector académico y
laborar.
Si no es utilizada de
Permite a los usuarios forma correcta se
compartir todo tipo de puede convertir en
información con el adicción.
resto de las personas.
Facilita el Gran cantidad de
aprendizaje escolar casos de
y permite poner en pornografía infantil.
practica conceptos
adquiridos

6. SU VINCULACION CON LA
EDUCACION
VERSATIL
EFICAZ INNOVADOR ACCESIBLE

7. IMPORTANCIA DE LAS REDES
SOCIALES
En estos últimos años hemos visto la
gran importancia que tienen las redes
sociales en nuestras vidas. tiene un
impacto en nuestra manera de vida ya
que no importa la edad que tengas sea
un adolescente o una persona de la
tercera edad podemos comunicarnos y
compartir experiencias y opiniones.

8. “Los hombres andarán y no se moverán,
hablarán con quien no esté presente,
oirán a quien no está hablando”
LEONARDO DA VINCI.