1. Las Comunidades Virtuales
Por Eduardo Ponce Llamas
Las Comunidades Virtuales son espacios en la
carretera de Internet destinados a facilitar la
comunicación entre los miembros del grupo
al que pertenecen y que se encuentran en
distintos puntos geográficos
2. Visión de la docencia
El docente se encuentra
buscando propiciar un
aprendizaje profundo, el
cual le permita al alumno
comprender los contenidos,
desarrollar autonomía en la
hora de aprender y explorar
e investigar los temas de su
propio interés, entre tantas
otras habilidades.
3. La educación
La educación, más que un espacio de aprendizaje, se ha convertido en
un proceso que caracteriza a los individuos de diferente manera,
atendiendo sus diferencias y características peculiares, con las
comunidades virtuales se esta procesando información y regulando
metas controladas en los diferentes niveles.
4. Las comunidades de aprendizaje
Implican a todas las
personas que de
forma directa o
indirecta influyen en
el aprendizaje y el
desarrollo de las y los
estudiantes,
incluyendo a
profesorado,
familiares y amigos.
5. a. ¿Qué es una comunidad de
aprendizaje?
Una comunidad de aprendizaje es una agrupación de personas que se organiza en base a
valores, para construir en un proyecto educativo y cultural propio, y que aprende a través
del trabajo colaborativo y solidario, participativo y empático es decir, a través de un modelo
de formación más abierta y flexible.
6. b. Elementos de una comunidad de
aprendizaje
Internet ,
comunicación,
accesibilidad, cultura
de participación,
colaboración,
aceptación de la
diversidad y voluntad
de compartir,
destrezas y que los
contenidos que se
aporten sean
relevantes.
7. c. Rol del asesor en línea para una
comunidad de aprendizaje
• Planificar la labor a realizar
• Preparar trabajo en plataforma
• Difusión de labor a desarrollar
ÁNTES
• Generar ambientes para al aprendizaje
• Orientar en el uso de la plataforma
• Retroalimentar durante el proceso
DURANTE
• Evaluar evidencias de aprendizaje
• Informar resultados
• Registrar bases de datos de aprobación
DESPUÉS
8. d. Procesos de aprendizaje que
propicia una comunidad de
aprendizaje
Lo que se propicia con una comunidad de
aprendizaje es: cambios en la concepción de los
alumnos-usuarios, cambios en los profesores y
cambios administrativos en relación con el
diseño y distribución de la enseñanza y con los
sistemas de comunicación en un ambiente más
flexible de enseñanza-aprendizaje.