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REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN
UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD POLITÉCNICA TERRITORIAL
«JUAN DE JESÚS MONTILLA»
Participante
Edwin Hernández
C.I 24.020.344
Sección 023
Ing. En mantenimient
 Es un organismo miembro de las Naciones Unidas cuyo mandato es ayudar a
los países a cumplir con sus compromisos adquiridos en materia de derechos
humanos.
 Para llevar adelante su labor, UNICEF brinda asistencia técnica y financiera a
los países con fondos provenientes de los gobiernos que integran el Sistema de
Naciones Unidas y otros recaudados a partir de donaciones y de la venta de
tarjetas y otros productos.
 La cooperación de UNICEF forma parte de la respuesta de la comunidad
internacional a la aplicación de los derechos de los niños y las mujeres del
mundo. La Convención sobre los Derechos del Niño, que reconoce como niño a
todo individuo menor de 18 años, ofrece las bases jurídicas de los principios
éticos y morales que presiden las acciones de UNICEF
 UNICEF fue creado el 11 de diciembre de 1946 por las Naciones Unidas, a fin de resolver las necesidades
urgentes de los niños en Europa y China después de la Segunda Guerra Mundial.
 En 1950, su mandato fue ampliado para abordar las necesidades a largo plazo de los niños y de las
madres de los países en desarrollo de todo el mundo.
 UNICEF pasó a formar parte integrante del Sistema de las Naciones Unidas en 1993. Entonces su
nombre se acortó y de Fondo Internacional de Emergencia de las Naciones Unidas para la Infancia se
convirtió en Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia, aunque se mantuvo la sigla inicial.
 El 20 de noviembre de 1989 la Asamblea General de las Naciones Unidas aprobó la Convención sobre
los Derechos del Niño, que entró en vigencia en septiembre de 1990. La Convención se convirtió en el
tratado de derechos humanos más aceptado de la historia.
 En 1990 se realizó la Cumbre Mundial en Favor de la Infancia, reunión sin precedentes realizada en la
sede de la Naciones Unidas, en Nueva York. Participaron Jefes de Estado y Gobierno de todo el mundo, se
establecieron metas para el decenio en materia de salud, nutrición y educación de los niños
•
• UNICEF cuenta con un personal integrado por más de 7 000 personas que
cumple funciones en 57 países y territorios del mundo. Nueve de cada 10
miembros del personal de la organización trabajan en estrecha colaboración con
los gobiernos nacionales y locales y con otros aliados.
• Durante toda la historia de UNICEF, sus labores prioritarias han estado
dirigidas a garantizar la vigencia de los derechos intrínsecos de la infancia a un
nivel básico de vida, derechos que los dirigentes mundiales definieron más
precisamente en la Convención sobre los Derechos del Niño.
• UNICEF fundamenta su acción en los resultados de su experiencia y las
investigaciones sobre los factores que contribuyen a que los niños y niñas
comiencen la vida de la mejor manera posible, a que sobrevivan y progresen -
especialmente en las situaciones de emergencia- y a que vayan a la escuela.
 1. Erradicar la
pobreza extrema y el
hambre.
 2.
Lograr la enseñanza
primaria universal.
 3.
Promover la igualdad
entre los géneros y la
autonomía de la mujer.
 4.
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 6.
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Medio Ambiente.
 8.
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asociación mundial para
el desarrollo.
 UNICEF se guía por lo dispuesto en la Convención sobre los Derechos del Niño y se esfuerza por
conseguir que esos derechos se conviertan en principios éticos perdurables y normas
internacionales de conducta hacia la niñez.
 UNICEF reitera que la supervivencia, la protección y el desarrollo de la infancia son imperativos
de desarrollo de carácter universal y forman parte integral del progreso de la humanidad.
 UNICEF moviliza la voluntad política y los recursos materiales para ayudar a los países, en
particular a los países en desarrollo, a garantizar que niñas y niños tengan derechos prioritarios
sobre los recursos.
 UNICEF se empeña en garantizar que se dé protección especial a las niñas y los niños más
desfavorecidos: víctimas de guerra, desastres, extrema pobreza, todas las formas de
violencia y explotación y los niños con discapacidades.
 UNICEF responde en las emergencias protegiendo los derechos de la
infancia. En coordinación con los asociados de las Naciones Unidas y los
organismos humanitarios, pone a disposición de las entidades que colaboran con
él, sus servicios singulares de respuesta rápida.
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  • 1. REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA UNIVERSIDAD POLITÉCNICA TERRITORIAL «JUAN DE JESÚS MONTILLA» Participante Edwin Hernández C.I 24.020.344 Sección 023 Ing. En mantenimient
  • 2.  Es un organismo miembro de las Naciones Unidas cuyo mandato es ayudar a los países a cumplir con sus compromisos adquiridos en materia de derechos humanos.  Para llevar adelante su labor, UNICEF brinda asistencia técnica y financiera a los países con fondos provenientes de los gobiernos que integran el Sistema de Naciones Unidas y otros recaudados a partir de donaciones y de la venta de tarjetas y otros productos.  La cooperación de UNICEF forma parte de la respuesta de la comunidad internacional a la aplicación de los derechos de los niños y las mujeres del mundo. La Convención sobre los Derechos del Niño, que reconoce como niño a todo individuo menor de 18 años, ofrece las bases jurídicas de los principios éticos y morales que presiden las acciones de UNICEF
  • 3.  UNICEF fue creado el 11 de diciembre de 1946 por las Naciones Unidas, a fin de resolver las necesidades urgentes de los niños en Europa y China después de la Segunda Guerra Mundial.  En 1950, su mandato fue ampliado para abordar las necesidades a largo plazo de los niños y de las madres de los países en desarrollo de todo el mundo.  UNICEF pasó a formar parte integrante del Sistema de las Naciones Unidas en 1993. Entonces su nombre se acortó y de Fondo Internacional de Emergencia de las Naciones Unidas para la Infancia se convirtió en Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia, aunque se mantuvo la sigla inicial.  El 20 de noviembre de 1989 la Asamblea General de las Naciones Unidas aprobó la Convención sobre los Derechos del Niño, que entró en vigencia en septiembre de 1990. La Convención se convirtió en el tratado de derechos humanos más aceptado de la historia.  En 1990 se realizó la Cumbre Mundial en Favor de la Infancia, reunión sin precedentes realizada en la sede de la Naciones Unidas, en Nueva York. Participaron Jefes de Estado y Gobierno de todo el mundo, se establecieron metas para el decenio en materia de salud, nutrición y educación de los niños
  • 4. • • UNICEF cuenta con un personal integrado por más de 7 000 personas que cumple funciones en 57 países y territorios del mundo. Nueve de cada 10 miembros del personal de la organización trabajan en estrecha colaboración con los gobiernos nacionales y locales y con otros aliados. • Durante toda la historia de UNICEF, sus labores prioritarias han estado dirigidas a garantizar la vigencia de los derechos intrínsecos de la infancia a un nivel básico de vida, derechos que los dirigentes mundiales definieron más precisamente en la Convención sobre los Derechos del Niño. • UNICEF fundamenta su acción en los resultados de su experiencia y las investigaciones sobre los factores que contribuyen a que los niños y niñas comiencen la vida de la mejor manera posible, a que sobrevivan y progresen - especialmente en las situaciones de emergencia- y a que vayan a la escuela.
  • 5.  1. Erradicar la pobreza extrema y el hambre.  2. Lograr la enseñanza primaria universal.  3. Promover la igualdad entre los géneros y la autonomía de la mujer.  4. Reducir la mortalidad infantil.  5. Mejorar la salud materna.  6. Combatir el VIH/Sida y otras pandemias.  7. Sostenibilidad del Medio Ambiente.  8. Fomentar una asociación mundial para el desarrollo.
  • 6.  UNICEF se guía por lo dispuesto en la Convención sobre los Derechos del Niño y se esfuerza por conseguir que esos derechos se conviertan en principios éticos perdurables y normas internacionales de conducta hacia la niñez.  UNICEF reitera que la supervivencia, la protección y el desarrollo de la infancia son imperativos de desarrollo de carácter universal y forman parte integral del progreso de la humanidad.  UNICEF moviliza la voluntad política y los recursos materiales para ayudar a los países, en particular a los países en desarrollo, a garantizar que niñas y niños tengan derechos prioritarios sobre los recursos.  UNICEF se empeña en garantizar que se dé protección especial a las niñas y los niños más desfavorecidos: víctimas de guerra, desastres, extrema pobreza, todas las formas de violencia y explotación y los niños con discapacidades.  UNICEF responde en las emergencias protegiendo los derechos de la infancia. En coordinación con los asociados de las Naciones Unidas y los organismos humanitarios, pone a disposición de las entidades que colaboran con él, sus servicios singulares de respuesta rápida.