El documento habla sobre la revolución energética y la sostenibilidad. Explica que es posible lograr un cambio cultural hacia el uso eficiente de la energía y alfabetizar científicamente a la sociedad. También define el desarrollo sostenible como satisfacer las necesidades de la generación actual sin comprometer las generaciones futuras. Finalmente, enfatiza la responsabilidad de todos de cuidar los recursos y apostar a energías renovables sin agotar los recursos naturales.

1. Espacio curricular:
Biología
Núcleo temático:
La revolución energética y la
sostenibilidad
“La tierra es un mundo minúsculo y frágil que
hay que tratar con cariño”(Sagan, 1992)

2. La revolución energética es
posible si..
- Logramos un cambio cultural en la
sociedad que tienda al uso eficiente y
sostenible de la energía.
- Alfabetizamos científicamente desde
la escuela para conocer , valorar ,
participar , involucrarnos y decidir.

3. Desarrollo sostenible
Es el desarrollo que satisface las
necesidades de la generación presente,
sin comprometer la capacidad de las
generaciones futuras para satisfacer sus
propias necesidades.

4. Nosotros somos responsables
• Asumamos el compromiso entre todos.
• Cuidemos de los recursos y apostemos
a utilizar energías renovables, sin
agotar los recursos de la naturaleza.

5. La energía y sostenibilidad

6. Clasificación de las energías