SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  10
CUENTO DE CIENCIA
FICCION
WEB QUEST
El trabajo de la web quest que
realice, es una propuesta didáctica
de trabajo en secundaría
específicamente en primer grado
de la materia de español.
El tema es “el cuento de ciencia
ficción”, donde se pide al alumno
que analice los recursos
discursivos y literarios de los
cuentos de ciencia ficción.
Identificar el papel de la ciencia y la
tecnología, así como las funciones y
características de los cuentos de
ciencia ficción.
ACTIVIDADES
Las actividades propuestas en trabajo
van encaminadas a lograr los
aprendizajes señalados en la Web Quest.
En la primera actividad se propone que
los alumnos lean y analicen distintos
cuentos que les permitan ir conociendo
los elementos contenidos en dichos
cuentos.
Hacer un resumen con la información
En la actividad 2 se pide hacer un
cuadro de doble entrada en donde los
alumnos describirán las características y
funciones de los cuentos de ciencia
ficción, se presentan algunos enlaces a
páginas web con la información
pertinente para realizar el trabajo.
Presentar los recursos literarios y
discursivos de los cuentos de ciencia
ficción.
En la ultima actividad se propone
presenten la estructura que debe
llevar el cuento de ciencia ficción, y
finalmente que elaboren su propio
cuento de ciencia ficción.
SECUENCIA DEL TRABAJO
Inicio
Introducción
Tarea
Proceso y actividades
Recursos
Evaluación
conclusiones
RECURSOS
Imágenes, videos y páginas de
internet
La Web Quest se presenta como
estrategia que facilita el trabajo
principalmente a los alumnos, pues tiene
la oportunidad de interactuar con las
herramientas tecnológicas, lo cual para
ellos es motivante e interesante y les
permite aprender de manera
significativa.
A continuación comparto la dirección de
mi Wueb Quest;
http://elizadchico.wix.com/redesdeapren
dizaje#
La Web Quest se presenta como
estrategia que facilita el trabajo
principalmente a los alumnos, pues tiene
la oportunidad de interactuar con las
herramientas tecnológicas, lo cual para
ellos es motivante e interesante y les
permite aprender de manera
significativa.
A continuación comparto la dirección de
mi Wueb Quest;
http://elizadchico.wix.com/redesdeapren
dizaje#

Contenu connexe

Tendances

Tendances (20)

El cuento de terror
El cuento de terrorEl cuento de terror
El cuento de terror
 
Literatura de la colonia y virreinato
Literatura de la colonia y virreinatoLiteratura de la colonia y virreinato
Literatura de la colonia y virreinato
 
Tipología textual
Tipología textualTipología textual
Tipología textual
 
Identificar figuras literarias.
Identificar figuras literarias.Identificar figuras literarias.
Identificar figuras literarias.
 
Introduccion
IntroduccionIntroduccion
Introduccion
 
Clase lc 6 ppt plan de redacción i
Clase lc 6 ppt plan de redacción iClase lc 6 ppt plan de redacción i
Clase lc 6 ppt plan de redacción i
 
Las ideas principales y secundarias
Las ideas principales y secundariasLas ideas principales y secundarias
Las ideas principales y secundarias
 
Caligramas
CaligramasCaligramas
Caligramas
 
LA LITERATURA PREHISPANICA.pptx
LA LITERATURA PREHISPANICA.pptxLA LITERATURA PREHISPANICA.pptx
LA LITERATURA PREHISPANICA.pptx
 
Resumen de el caso de lady sannox
Resumen de el caso de lady sannoxResumen de el caso de lady sannox
Resumen de el caso de lady sannox
 
Género dramatico
Género dramaticoGénero dramatico
Género dramatico
 
Género Dramático
Género DramáticoGénero Dramático
Género Dramático
 
La Novela
La NovelaLa Novela
La Novela
 
Elementos propios de la ciencia ficción
Elementos propios de la ciencia ficciónElementos propios de la ciencia ficción
Elementos propios de la ciencia ficción
 
La guerra de los mundos
La guerra de los mundosLa guerra de los mundos
La guerra de los mundos
 
Los generos-literarios
Los generos-literariosLos generos-literarios
Los generos-literarios
 
Sesion 12 denotaciòn y connotaciòn
Sesion 12 denotaciòn y connotaciònSesion 12 denotaciòn y connotaciòn
Sesion 12 denotaciòn y connotaciòn
 
Tipos de narradores
Tipos de narradoresTipos de narradores
Tipos de narradores
 
Narración oral
Narración oral Narración oral
Narración oral
 
Intertextualidad ppt
Intertextualidad pptIntertextualidad ppt
Intertextualidad ppt
 

En vedette

Personajes de los cuentos de ciencia ficción
Personajes de los cuentos de ciencia ficciónPersonajes de los cuentos de ciencia ficción
Personajes de los cuentos de ciencia ficciónjairovalentina
 
Redactar un cuento de ciencia ficción
Redactar un cuento de ciencia ficciónRedactar un cuento de ciencia ficción
Redactar un cuento de ciencia ficciónMonica Janeth
 
Actividdes características del género de ciencia ficción
Actividdes características del género de ciencia ficciónActividdes características del género de ciencia ficción
Actividdes características del género de ciencia ficciónanahiin
 
Personajes del cuento policiaco
Personajes del cuento policiacoPersonajes del cuento policiaco
Personajes del cuento policiacoSaku089
 
Los cuentos de ciencia ficción
Los cuentos de ciencia ficciónLos cuentos de ciencia ficción
Los cuentos de ciencia ficciónEST99
 
El cuento de terror
El cuento de terrorEl cuento de terror
El cuento de terrorncavieres
 
Literatura de ciencia ficción
Literatura de ciencia ficciónLiteratura de ciencia ficción
Literatura de ciencia ficciónncavieres
 

En vedette (9)

Personajes de los cuentos de ciencia ficción
Personajes de los cuentos de ciencia ficciónPersonajes de los cuentos de ciencia ficción
Personajes de los cuentos de ciencia ficción
 
Redactar un cuento de ciencia ficción
Redactar un cuento de ciencia ficciónRedactar un cuento de ciencia ficción
Redactar un cuento de ciencia ficción
 
Actividdes características del género de ciencia ficción
Actividdes características del género de ciencia ficciónActividdes características del género de ciencia ficción
Actividdes características del género de ciencia ficción
 
Personajes del cuento policiaco
Personajes del cuento policiacoPersonajes del cuento policiaco
Personajes del cuento policiaco
 
cuentos de terror
cuentos de terrorcuentos de terror
cuentos de terror
 
El Cuento Policial
El Cuento PolicialEl Cuento Policial
El Cuento Policial
 
Los cuentos de ciencia ficción
Los cuentos de ciencia ficciónLos cuentos de ciencia ficción
Los cuentos de ciencia ficción
 
El cuento de terror
El cuento de terrorEl cuento de terror
El cuento de terror
 
Literatura de ciencia ficción
Literatura de ciencia ficciónLiteratura de ciencia ficción
Literatura de ciencia ficción
 

Similaire à CUENTO DE CIENCIA FICCION

C. mejor saber con tic
C. mejor saber con ticC. mejor saber con tic
C. mejor saber con ticaydacortes
 
Objeto de aprendizaje: Conociendo el Género narrativo
Objeto de aprendizaje: Conociendo el Género narrativoObjeto de aprendizaje: Conociendo el Género narrativo
Objeto de aprendizaje: Conociendo el Género narrativoEsmeralda Bello
 
Carta descriptiva para recurso
Carta descriptiva para recursoCarta descriptiva para recurso
Carta descriptiva para recursoIvonne Barnard
 
La descripción
La descripciónLa descripción
La descripciónlachorrera
 
Carta descriptiva para planeación de contenidos
Carta descriptiva para planeación de contenidosCarta descriptiva para planeación de contenidos
Carta descriptiva para planeación de contenidosDiana Rocha Cuautle
 
Actividad caricatura digital
Actividad caricatura digitalActividad caricatura digital
Actividad caricatura digitalPamela516
 
Actividad caricatura digital
Actividad caricatura digitalActividad caricatura digital
Actividad caricatura digitalPamela516
 
Mj.sranko.t pfinal
Mj.sranko.t pfinalMj.sranko.t pfinal
Mj.sranko.t pfinalJulia
 
Libro de experiencias viii feria ceibal
Libro de experiencias viii feria ceibalLibro de experiencias viii feria ceibal
Libro de experiencias viii feria ceibalJacqueline Lemos
 
Libro de experiencias viii feria ceibal
Libro de experiencias viii feria ceibalLibro de experiencias viii feria ceibal
Libro de experiencias viii feria ceibalJacqueline Lemos
 
Secuencia 2 tf
Secuencia 2 tfSecuencia 2 tf
Secuencia 2 tfjamechaves
 
Planeación de Contenidos
Planeación de ContenidosPlaneación de Contenidos
Planeación de ContenidosIvonne Barnard
 
Coherencia con el modelo tecno-pedagógico y los estándares ISTE.pptx
Coherencia con el modelo tecno-pedagógico y los estándares ISTE.pptxCoherencia con el modelo tecno-pedagógico y los estándares ISTE.pptx
Coherencia con el modelo tecno-pedagógico y los estándares ISTE.pptxLenismaribelUtriamer
 

Similaire à CUENTO DE CIENCIA FICCION (20)

Unidad 1
Unidad 1Unidad 1
Unidad 1
 
Planificación
PlanificaciónPlanificación
Planificación
 
C. mejor saber con tic
C. mejor saber con ticC. mejor saber con tic
C. mejor saber con tic
 
Objeto de aprendizaje: Conociendo el Género narrativo
Objeto de aprendizaje: Conociendo el Género narrativoObjeto de aprendizaje: Conociendo el Género narrativo
Objeto de aprendizaje: Conociendo el Género narrativo
 
Carta descriptiva para recurso
Carta descriptiva para recursoCarta descriptiva para recurso
Carta descriptiva para recurso
 
La descripción
La descripciónLa descripción
La descripción
 
Carta descriptiva para planeación de contenidos
Carta descriptiva para planeación de contenidosCarta descriptiva para planeación de contenidos
Carta descriptiva para planeación de contenidos
 
Actividad caricatura digital
Actividad caricatura digitalActividad caricatura digital
Actividad caricatura digital
 
Actividad caricatura digital
Actividad caricatura digitalActividad caricatura digital
Actividad caricatura digital
 
Clase didactica
Clase didacticaClase didactica
Clase didactica
 
Don quijote
Don quijoteDon quijote
Don quijote
 
Mj.sranko.t pfinal
Mj.sranko.t pfinalMj.sranko.t pfinal
Mj.sranko.t pfinal
 
Libro de experiencias viii feria ceibal
Libro de experiencias viii feria ceibalLibro de experiencias viii feria ceibal
Libro de experiencias viii feria ceibal
 
Libro de experiencias viii feria ceibal
Libro de experiencias viii feria ceibalLibro de experiencias viii feria ceibal
Libro de experiencias viii feria ceibal
 
Secuencia 2 tf
Secuencia 2 tfSecuencia 2 tf
Secuencia 2 tf
 
M3 u1 portafolio
M3 u1 portafolioM3 u1 portafolio
M3 u1 portafolio
 
Planeación de Contenidos
Planeación de ContenidosPlaneación de Contenidos
Planeación de Contenidos
 
Museo digital LAW
Museo digital LAWMuseo digital LAW
Museo digital LAW
 
Coherencia con el modelo tecno-pedagógico y los estándares ISTE.pptx
Coherencia con el modelo tecno-pedagógico y los estándares ISTE.pptxCoherencia con el modelo tecno-pedagógico y los estándares ISTE.pptx
Coherencia con el modelo tecno-pedagógico y los estándares ISTE.pptx
 
Separata de literatura infantil
Separata  de literatura infantilSeparata  de literatura infantil
Separata de literatura infantil
 

CUENTO DE CIENCIA FICCION

  • 2. WEB QUEST El trabajo de la web quest que realice, es una propuesta didáctica de trabajo en secundaría específicamente en primer grado de la materia de español. El tema es “el cuento de ciencia ficción”, donde se pide al alumno que analice los recursos discursivos y literarios de los cuentos de ciencia ficción.
  • 3. Identificar el papel de la ciencia y la tecnología, así como las funciones y características de los cuentos de ciencia ficción.
  • 4. ACTIVIDADES Las actividades propuestas en trabajo van encaminadas a lograr los aprendizajes señalados en la Web Quest. En la primera actividad se propone que los alumnos lean y analicen distintos cuentos que les permitan ir conociendo los elementos contenidos en dichos cuentos. Hacer un resumen con la información
  • 5. En la actividad 2 se pide hacer un cuadro de doble entrada en donde los alumnos describirán las características y funciones de los cuentos de ciencia ficción, se presentan algunos enlaces a páginas web con la información pertinente para realizar el trabajo. Presentar los recursos literarios y discursivos de los cuentos de ciencia ficción.
  • 6. En la ultima actividad se propone presenten la estructura que debe llevar el cuento de ciencia ficción, y finalmente que elaboren su propio cuento de ciencia ficción.
  • 7. SECUENCIA DEL TRABAJO Inicio Introducción Tarea Proceso y actividades Recursos Evaluación conclusiones
  • 8. RECURSOS Imágenes, videos y páginas de internet
  • 9. La Web Quest se presenta como estrategia que facilita el trabajo principalmente a los alumnos, pues tiene la oportunidad de interactuar con las herramientas tecnológicas, lo cual para ellos es motivante e interesante y les permite aprender de manera significativa. A continuación comparto la dirección de mi Wueb Quest; http://elizadchico.wix.com/redesdeapren dizaje#
  • 10. La Web Quest se presenta como estrategia que facilita el trabajo principalmente a los alumnos, pues tiene la oportunidad de interactuar con las herramientas tecnológicas, lo cual para ellos es motivante e interesante y les permite aprender de manera significativa. A continuación comparto la dirección de mi Wueb Quest; http://elizadchico.wix.com/redesdeapren dizaje#