SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  10
 
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],   goede regels: regels die in samenspraak met het team  én de jongeren zelf zijn opgesteld    regels voor jongeren en jeugdwerkers    voorbeeld geven  hoe het moet regels
   Waarom regels nodig?    anders verwarring bij de jongeren en de  jeugdwerkers over wat mag en niet mag    het biedt de jongeren een houvast om de eigen  gedragingen te toetsen     het biedt een bescherming tegen reacties van  buitenaf    om procesmatig te kunnen werken en chaos te  vermijden    Hoe regels bekrachtigen?    controle door jeugdwerkers  sancties treffen bij overtredingen
   flexibele regels  betere naleving    afhankelijk van de situatie Vb.: op reis ≠ in de jeugdwerking    naleving regels vooral uit respect voor de jeugdwerking en jeugdwerkers
   overtreden regels  sancties    sancties: * schorsing * (tijdelijke) uitsluiting uit jeugdwerking * opdraaien voor gemaakte kosten    gevolg regelovertreding? * excuses aanbieden * gesprek met jeugdwerkers sancties
   bij sanctie rekening houden met gedrag jongere na de feiten Waarom? te zware sancties kunnen vertrouwensrelatie tussen  jeugdwerkers en jongeren ondermijnen wederzijdse openheid belangrijk REGEL STOP OVERTREDING REGELS
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],begeleiding
   brochures probleem? zelden afgestemd op maatschappelijk  achtergestelde jongeren + drempel: ze zijn niet gewoon om met  geschreven informatie om te gaan
 

Contenu connexe

En vedette (13)

Erreurclaudie
ErreurclaudieErreurclaudie
Erreurclaudie
 
4075 001
4075 0014075 001
4075 001
 
Erreurclaudie
ErreurclaudieErreurclaudie
Erreurclaudie
 
1 infor gestuale
1 infor gestuale1 infor gestuale
1 infor gestuale
 
Etwinning treviso
Etwinning trevisoEtwinning treviso
Etwinning treviso
 
Mart, maths in art
Mart, maths in artMart, maths in art
Mart, maths in art
 
4 inf variabili
4 inf variabili4 inf variabili
4 inf variabili
 
Mikrotik tutorial
Mikrotik tutorialMikrotik tutorial
Mikrotik tutorial
 
Joyeux
JoyeuxJoyeux
Joyeux
 
Arturo Martini grafico
Arturo Martini graficoArturo Martini grafico
Arturo Martini grafico
 
Platonic solids
Platonic    solidsPlatonic    solids
Platonic solids
 
8D Problem Solving - Automotive Industry
8D Problem Solving - Automotive Industry8D Problem Solving - Automotive Industry
8D Problem Solving - Automotive Industry
 
Project Management In The Automotive Industry
Project Management In The Automotive IndustryProject Management In The Automotive Industry
Project Management In The Automotive Industry
 

Similaire à standpunt van jeugdwerker en jongere

Groeien in zelfredzaamheid methodiek
Groeien in zelfredzaamheid methodiek Groeien in zelfredzaamheid methodiek
Groeien in zelfredzaamheid methodiek
Onovon
 
STUDIEDAG KOPP/KVO
STUDIEDAG KOPP/KVOSTUDIEDAG KOPP/KVO
STUDIEDAG KOPP/KVO
barbaraveldt
 
Happy ouders presentatie alcohol 2012 def
Happy ouders presentatie alcohol 2012 defHappy ouders presentatie alcohol 2012 def
Happy ouders presentatie alcohol 2012 def
PreventieNovadicKentron
 
Ouders waar het kan, hulp als het moet
Ouders waar het kan, hulp als het moetOuders waar het kan, hulp als het moet
Ouders waar het kan, hulp als het moet
Douwe Van Den Berg
 
Rol Van Ouders En Opvoeders Artikel Samenvatting
Rol Van Ouders En Opvoeders Artikel SamenvattingRol Van Ouders En Opvoeders Artikel Samenvatting
Rol Van Ouders En Opvoeders Artikel Samenvatting
elienvh
 

Similaire à standpunt van jeugdwerker en jongere (20)

Rapport Begrensd Kansen Bieden
Rapport Begrensd Kansen BiedenRapport Begrensd Kansen Bieden
Rapport Begrensd Kansen Bieden
 
Presentatie workshop veilligheidsbeleid
Presentatie workshop veilligheidsbeleidPresentatie workshop veilligheidsbeleid
Presentatie workshop veilligheidsbeleid
 
Groeien in zelfredzaamheid methodiek
Groeien in zelfredzaamheid methodiek Groeien in zelfredzaamheid methodiek
Groeien in zelfredzaamheid methodiek
 
20101118 presentatie koppelwerk basis
20101118 presentatie koppelwerk basis20101118 presentatie koppelwerk basis
20101118 presentatie koppelwerk basis
 
Poster Bachelorthesis
Poster BachelorthesisPoster Bachelorthesis
Poster Bachelorthesis
 
STUDIEDAG KOPP/KVO
STUDIEDAG KOPP/KVOSTUDIEDAG KOPP/KVO
STUDIEDAG KOPP/KVO
 
JMZ Pro-Alliantie brochure - Jonge Mantelzorgers in Beeld.pdf
JMZ Pro-Alliantie brochure - Jonge Mantelzorgers in Beeld.pdfJMZ Pro-Alliantie brochure - Jonge Mantelzorgers in Beeld.pdf
JMZ Pro-Alliantie brochure - Jonge Mantelzorgers in Beeld.pdf
 
J.c van leeuwen - Jongeren en Cyberpesten: De zoektocht naar een centrale de...
J.c van leeuwen  - Jongeren en Cyberpesten: De zoektocht naar een centrale de...J.c van leeuwen  - Jongeren en Cyberpesten: De zoektocht naar een centrale de...
J.c van leeuwen - Jongeren en Cyberpesten: De zoektocht naar een centrale de...
 
2.6 Naar vermogen meedoen: vroegsignalering van LVB
2.6 Naar vermogen meedoen: vroegsignalering van LVB2.6 Naar vermogen meedoen: vroegsignalering van LVB
2.6 Naar vermogen meedoen: vroegsignalering van LVB
 
MatchKracht kort
MatchKracht kortMatchKracht kort
MatchKracht kort
 
Happy ouders presentatie alcohol 2012 def
Happy ouders presentatie alcohol 2012 defHappy ouders presentatie alcohol 2012 def
Happy ouders presentatie alcohol 2012 def
 
Sessie 33 participatief_programmeren_voor_tieners
Sessie 33 participatief_programmeren_voor_tienersSessie 33 participatief_programmeren_voor_tieners
Sessie 33 participatief_programmeren_voor_tieners
 
sessie 33 tekst participatief_programmeren_voor_tieners
sessie 33 tekst participatief_programmeren_voor_tienerssessie 33 tekst participatief_programmeren_voor_tieners
sessie 33 tekst participatief_programmeren_voor_tieners
 
Rogier de Groot & Berber Broekstra presentatie MNX 2017
Rogier de Groot & Berber Broekstra presentatie MNX 2017Rogier de Groot & Berber Broekstra presentatie MNX 2017
Rogier de Groot & Berber Broekstra presentatie MNX 2017
 
Ouders waar het kan, hulp als het moet
Ouders waar het kan, hulp als het moetOuders waar het kan, hulp als het moet
Ouders waar het kan, hulp als het moet
 
Sessie voor schepenen - Breed en integraal jeugdbeleid
Sessie voor schepenen - Breed en integraal jeugdbeleid Sessie voor schepenen - Breed en integraal jeugdbeleid
Sessie voor schepenen - Breed en integraal jeugdbeleid
 
Najaar 2011 verpleegkundig vizier trudy jacobs
Najaar 2011 verpleegkundig vizier trudy jacobsNajaar 2011 verpleegkundig vizier trudy jacobs
Najaar 2011 verpleegkundig vizier trudy jacobs
 
hangen of gehangen worden
hangen of gehangen wordenhangen of gehangen worden
hangen of gehangen worden
 
Inge bonsma communicatie als sleutel tot succes
Inge bonsma communicatie als sleutel tot succesInge bonsma communicatie als sleutel tot succes
Inge bonsma communicatie als sleutel tot succes
 
Rol Van Ouders En Opvoeders Artikel Samenvatting
Rol Van Ouders En Opvoeders Artikel SamenvattingRol Van Ouders En Opvoeders Artikel Samenvatting
Rol Van Ouders En Opvoeders Artikel Samenvatting
 

standpunt van jeugdwerker en jongere

  • 1.  
  • 2.
  • 3.
  • 4. Waarom regels nodig?  anders verwarring bij de jongeren en de jeugdwerkers over wat mag en niet mag  het biedt de jongeren een houvast om de eigen gedragingen te toetsen  het biedt een bescherming tegen reacties van buitenaf  om procesmatig te kunnen werken en chaos te vermijden  Hoe regels bekrachtigen?  controle door jeugdwerkers  sancties treffen bij overtredingen
  • 5. flexibele regels betere naleving  afhankelijk van de situatie Vb.: op reis ≠ in de jeugdwerking  naleving regels vooral uit respect voor de jeugdwerking en jeugdwerkers
  • 6. overtreden regels sancties  sancties: * schorsing * (tijdelijke) uitsluiting uit jeugdwerking * opdraaien voor gemaakte kosten  gevolg regelovertreding? * excuses aanbieden * gesprek met jeugdwerkers sancties
  • 7. bij sanctie rekening houden met gedrag jongere na de feiten Waarom? te zware sancties kunnen vertrouwensrelatie tussen jeugdwerkers en jongeren ondermijnen wederzijdse openheid belangrijk REGEL STOP OVERTREDING REGELS
  • 8.
  • 9. brochures probleem? zelden afgestemd op maatschappelijk achtergestelde jongeren + drempel: ze zijn niet gewoon om met geschreven informatie om te gaan
  • 10.