2. FORMAS DE DESHONESTIDAD ACADEMICA
1. PLAGIO – La inclusión o uso de las palabras, ideas o datos de otra
persona como nuestro trabajo, sin dar crédito o reconocer a la fuente.
2. ENGAÑO – El uso de información inventada o falsificada de investigación
u otros descubrimientos.
3. HACER TRAMPA – El acto o el propósito de engaño por el cual los
estudiantes buscan distorsionar el hecho de que no han aprendido y que
no manejan información que deberían dominar.
4. MALA CONDUCTA ACADEMICA – Cualquier acto realizado para ganar un
beneficio académico no merecido o para causar un daño académico a
otro estudiante.
Hambelton, SlidePlayer, 2007
3. EJEMPLOS DE PLAGIO
1. Repetir las palabras, oraciones, párrafos o el trabajo completo
de otra persona sin dar crédito a la fuente o autor.
2. Copiar las palabras precisas de otra persona sin utilizar comillas
(“ “) para señalar una cita directa.
3. Usar las ideas, opiniones, teorías, etc., de otra persona, aún
cuando se hayan parafraseado completamente con nuestras
propias palabras, sin dar crédito a la fuente o autor.
4. Tomar hechos ,estadísticas, ilustraciones ,etc., que no son
claramente de conocimiento general, sin dar crédito a la fuente
o autor.
5. Copiar o permitir que otro estudiante copie, el archivo de
computadora que contiene el trabajo de otro alumno y
entregarlo o enviarlo, en parte o completo, como si fuera
nuestro.
6. Copiar el trabajo o las respuestas de otro estudiante.
7. No reconocer a colaboradores en tareas.
Hambelton, SlidePlayer, 2007
4. EJEMPLOS DE ENGAÑO
1. Entregar como tuyo, el trabajo académico preparado totalmente
o en parte por otra persona.
2. Entregar datos o información falsificada, inventada o ficticia.
3. Citar información que no se obtuvo de la referencia o fuente
indicada.
4. Enlistar referencias en la bibliografía que no fueron usadas o
consultadas en la tarea, ensayo o ejercicio.
5. Presentar referencias o información incorrecta de fuentes
secundarias.
6. Copiar una tarea, ensayo o las respuestas de un examen de otro
alumno.
7. No reconocer la ayuda de otras personas o estudiantes en tareas
o trabajos.
Hambelton, SlidePlayer, 2007
5. EJEMPLOS DE HACER TRAMPA
1. Colaborar en un examen, prueba o proyecto con otra(s) persona(s) sin
autorización.
2. Usar instrumentos electrónicos (celulares, buscadores de personas, tabletas,
etc.) para obtener, transmitir o compartir información cuando esta prohibido.
3. Participar en exámenes, pruebas u otras actividades académicas usando el
nombre de otro estudiante o permitir que otro estudiante participe por
nosotros.
4. Usar libros de texto, libretas o notas de cualquier forma para completar un
examen, prueba, tarea o trabajo sin autorización.
5. Copiar del examen de otro estudiante.
6. Permitir que otro estudiante copie de otro examen.
Hambelton, SlidePlayer, 2007
6. EJEMPLOS DE MALA CONDUCTA ACADEMICA
1. Tomar un examen o prueba por otro
estudiante.
2. Solicitar a otro estudiante que tome un
examen o prueba por nosotros.
3. Ayudar o no reportar un caso de mala
conducta académica o de deshonestidad que
hayamos presenciado.
4. Compartir tarea, trabajos u otros ejercicios
académicos con estudiantes de otros grupos
o clases.
Hambelton, SlidePlayer, 2007
7. COMO EVITAR LA DESHONESTIDAD ACADEMICA
1. Comprende la importancia de la Integridad
Académica.
2. Ten en cuenta las reglas y regulaciones
3. Desarrolla buenos hábitos de estudio
4. No temas preguntar cuando estés inseguro
5. No toleres la deshonestidad entre tus
compañeros
Hambelton, SlidePlayer, 2007
8. EVITA ACUSACIONES DE DESHONESTIDAD ACADEMICA EN TUS
TRABAJOS ESCRITOS
DIFERENCIA ENTRE UNA CITA Y UNA REFERENCIA
CITA - Una mención o referencia a un libro, artículo o autor,
especialmente en un trabajo académico formal. Es una fuente
especifica que mencionas o incluyes en el cuerpo de tu escrito.
REFERENCIAS – Es una lista en orden alfbético de las fuentes citadas (libros y
otras fuentes) en tu reporte, artículo, ensayo, etc. Se encuentra
generalmente al final de tu escrito y tiene como objetivo
demostrar al lector que la información en tu escrito tiene una
fuente o soporte.
Eaton, 2013
9. COMO UTILIZAR CITAS Y REFERECIAS BIBLIOGRAFICAS EN TUS
TRABAJOS ESCRITOS
Generalmente, los datos necesarios en una referencia son los siguientes:
Nombre del autor(es)
Año de publicación
Título
Lugar de Publicación
Editorial
URL del sitio web (en referencias de sitios web)
Páginas (Número o rango)
Los datos que se necesitan en una referencia dependen del tipo de fuente que has consultado (libro,
artículo arbitrado, revista, periódico, documento de un sitio web, etc.) Investiga los requisitos específicos
para el tipo de fuente o referencia consultada.
LISTA DE REFERENCIAS = LISTA DE BIBLIOGRAFÍA
Stolley, Brizee, & Angeli, 2015
10. COMO UTILIZAR CITAS Y REFERECIAS BIBLIOGRAFICAS EN TUS
TRABAJOS ESCRITOS
• El formato de una cita puede cambiar dependiendo del estilo o formato
que uses (MLA, APA, etc.) y de la forma en la que redactes tu escrito.
• Ejemplos:
• Young and Blair (1970) opinan que el impacto de la contaminación…..
• “El impacto de la contaminación en diferentes partes de Estados Unidos
es serio” (Young & Blair, 1970)
• La contaminación en el mundo esta empeorando (Young & Blair, 1970)….
Eaton, 2013
11. En pocas palabras!!
• Citas directas – Usa comillas para indicar el uso directo de palabras,
frases o párrafos y da crédito a la fuente o autor (cita)
• Parafraseo – Da crédito a la fuente o autor (cita)
• Los únicos lugares en tus trabajos o tareas donde no necesitas incluir
citas es en los segmentos que han sido creados por ti.
• Siempre incluye la lista de bibliografía con las referencias que hayas
consultado para realizar tu trabajo o tarea!
12.
13. Lista de Bibliografía:
• Eaton, S. E. (18 de Oct- de 2013). Literacy, Languages and Leadership. Obtenido de What's the difference
between a citation and a reference: https://drsaraheaton.wordpress.com/2013/10/18/whats-the-difference-
between-a-citation-and-a-reference/
• Hambelton, R. (2007). SlidePlayer. Obtenido de Judicial Affairs at Queensborough Community College:
http://slideplayer.com/user/4188309/
• Idaho State University. (09 de March de 2015). Be Advised Central Academic Advising. Obtenido de Academic
(Dis) honesty: http://www2.isu.edu/advising/student/academicdishonesty.shtml
• ITS Training Services. (4 de Nov. de 2014). ¡Study for Success! Online Learning tutorials for essential college
skills. Obtenido de Academic Integrity:
http://tutorials.istudy.psu.edu/academicintegrity/academicintegrity2.html
• Pirillo, & Fitz. (8 de Aug. de 2015). The whole Internet truth. Obtenido de www.blaugh.com
• Stolley, K., Brizee, A., & Angeli, E. (31 de Dc. de 2015). Owl Purdue Writting Lab. Obtenido de The Purdue
Owl: Citation Chart: https://owl.english.purdue.edu/media/pdf/20110928111055_949.pdf
• University of Colorado Denver, Anschutz Medical Center. (2011). Academic Integrity for Students. Obtenido
de CU Online:
http://www.ucdenver.edu/academics/CUOnline/FacultySupport/Academic%20Honesty/Documents/student
/3OtherFormsAcademicDishonesty/MultipleSubmission.htm
• University of Texas at El Paso. (2015). Management information System. Obtenido de Administrative Notices:
http://www.pkirs.utep.edu/cis3345/INFAQS/Admin.htm