SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  26
Prof. Emmanuel Fraga
Temas:
•2ª Operação do Espírito   webmaster@etevm.g12.br
•Oposições Lógicas
•Negação e Equipolência
Ato de afirmar ou negar a conveniência de um
   determinado predicado a um certo sujeito mediante
                      uma cópula.

Juízo= discurso acabado que significa o verdadeiro ou o
                           falso


   OBS: Proposição ou Enunciado (Oratio enunciativa) =
             expressão material do juízo
•Afirma fatos

Proposição
   ou        •Deve ter sentido
Enunciado    completo

             •Exprime ideias
             verdadeiras ou
             falsas
Sugestão de Exercício
Proposição/Enunciado              Sentido    Pode ser       É
                                 completo?   dito V ou   enunciad
                                                 F?         o?

10% de R$ 640,00 vale R$123,00
Está chovendo
Emmanuel é um bom professor?
Eu machuquei o joelho
Traga-me um ovo
Que horas são?
O bombeiro é um herói
Estrutura básica de uma proposição



Sujeito
               S é P                       predicado




                       Cópula
Classificação das proposições:

                        •Universais (Todo, Tudo, Nada, Nenhum,, etc.)
                        •Particulares (Algum, os, as, estes, etc.)
    1º Passo            •Singulares (João, este, o, a, etc.)
Quantidade do sujeito   •Indefinidas (?)



                        •Afirmativas (é)
    2º Passo
 Qualidade da cópula    •Negativas (não é)
3º Passo
                 Quanto à Complexidade

•Categóricas, Simples,              •Hipotéticas ,
      Atômicas                      Compostas ou
   ou Declarativas                   Moleculares

                              •Copulativas ou conjuntivas (e)
   •Claramente compostas      •Disjuntivas (ou)
                              •Condicional (se, então)
                              •Exclusiva (só, somente...)
 •Ocultamente compostas       •Exceptiva (exceto, salvo...)
                              •Reduplicativa (enquanto)
Sugestão de Exercício: Classifique os seguintes proposições:
a)   Todo quadrado é um losango que tem um ângulo reto (Hume
b)   Nada que tem princípio é eterno ou infinito. (Melisso)
c)   Alguns homens penam durante o período da vida. (Demócrito)
d)   Nenhuma substância pode ser concebida, exceto Deus. (Espinosa)
e)   Sócrates é mortal. (Aristóteles)
f)   Vida é o que somos e o que fazemos (Ortega Y Gasset)
g)   Todas as pessoas prudentes, enquanto prudentes, são virtuosas (Mill)
h)   Os homens não podem subtrair-se ao conceito de direito. (Kant)
i)   Verdadeiro é aquilo que é. (Agostinho)
j)   A causa do Bem é o Belo. (Platão)
k)   Só o princípio não é gerado. (Platão)
l)   Penso, logo existo. (Descartes)
Oposições Lógicas
 Tipos de Oposição:

o CONTRADIÇÃO (A-O, E-I): VF


, CONTRARIEDADE (A-E): V  F


- SUBCONTRARIEDADE (I-O): F V


 SUBALTERNAÇÃO (I de A, O de E):
     Da V da Universal  V da particular
     Da F da particular  F Universal
Exercício tipo 1: Qual a:

a)   Contrária de: “Todo mamífero não é ovíparo” ?
b)   Contraditória de: “Todo x é y” ?
c)   Subcontrária de: “Algum peixe tem escamas” ?
d)   Subalterna de “Nenhum aluno é responsável” ?
Construir o valor verdade de [p v (~q ^ r)]

    p      q     r      ~q       (~q ^ r)   [p v (~q ^r)]
1   V      V     V      F        F          V
2   V      V     F      F        F          V
3   V      F     V      V        V          V
4   V      F     F      V        F          V
5   F      V     V      F        F          F
6   F      V     F      F        F          F
7   F      F     V      V        V          V
8   F      F     F      V        F          F
1)ENUNCIADOS SIMPLES:
Fórmula: ~(p)=~p

Ex: Todo A é B
          = Algum A não é B
2)CONJUNTIVAS:
                   ^
Fórmula: ~(p^q)=~p     q
3)CONDICIONAL:
Fórmula: ~(pq)= p^~q

Ex: Se a Estéfani estuda, então passa de
 ano
                     Estéfani estuda e passa de ano
Relembrando...       Estéfani estuda e não passa de ano
                     Estéfani não estuda e passa de ano
                     Estéfani não estuda e não passa de ano
 Universal = particular (existencial) + não
        (Para todo = Existe pelo menos um + não)
                       (∀x = ~ ∃x)
Exemplos:
a)Negação de: “Todo aluno é educado”.
R: “Existe pelo menos um aluno que não é educado”.

b)Negação de   ∃x ∉ R
R:∀x ∈ R
 Copulativa = Disjuntiva
                  ( p ∧ q =~ p∨ ~ q )
Exemplos:
a)Negação de: “Edu é alto e magro
R: “Edu não é alto ou (não é) magro”

b)Negação de    x∨ ~ y
R:~ x∧ y
 Condicional = afirmação da antecedente + e +
               negação da consequente
                 ( p → q = p∧ ~ q )
Exemplos:
a)Negação de: “Se estiver chovendo, eu levo o guarda-
  chuva”.
R: “Está chovendo e eu não levo o guarda-chuva”

b)Negação de   x→ y
R:x∧ ~ y
 Exercícios:

Qual a negação da proposição:
a)Se o alojamento está sujo, então os cadetes serão
  punidos
b)Se o prédio está em chamas, logo a população liga para
  o 192.
c)A~B
Diz-se-á que duas proposições são equivalentes quando
   possuírem a mesma tabela verdade.

Original: pq
Recíproca : q  p
Contrária: ~p~q
Contrapositiva: ~q~p
As mais utilizadas em concursos:

1)CONDICIONAIS:     2)DISJUNTIVA E CONJUNTIVA
pq=~p v q          p^q = ~p v~q
pq=~q~p
                    3)BICONDICIONAL
                    p↔ q = ~p v q
 Exercício: Qual a equivalente?


 Todo cadete é corajoso
 Se espirrei, logo espalhei micro-organismos
b) ~p v q

d) [(pq) ⋀~p]
c) p ↔ q
UERJ 2002
Rafael comprou quatro passagens aéreas para dar uma de presente
  para cada um de seus quatro netos. Para definir a época em que irão
  viajar, Rafael pediu para cada um dizer uma frase. Se a frase fosse
  verdadeira, o neto viajaria imediatamente; se fosse falsa, o neto só
  viajaria no final do ano.
O quadro abaixo apresenta as frases que cada neto falou:

        NETO         FRASE
        I            Viajarei para a Europa
        II           Meu voo será noturno
        III          Viajarei no final do ano
        IV           O Flamengo é o melhor time do Brasil

A partir das frases ditas, Rafael não pôde definir a época da viagem do
  neto representado pelo seguinte número:
                        (A)I (B) II (C) III (D) I
 2. Se Beth briga com Aldecy, então Aldecy vai ao
    teatro. Se Aldecy vai ao teatro, então Marley fica
    em casa. Se Marley fica em casa, então Eduardo
    briga com Marley. Ora Eduardo não briga com
    Marley, logo:

 (A) Marley não fica em casa e Beth não briga com
    Aldecy
   (B) Marley fica em casa e Aldecy vai ao teatro
   (C) Marley não fica em casa e Aldecy vai ao teatro
   (D) Aldecy vai ao teatro e Beth briga com Aldecy.
   (E) Aldecy não vai ao teatro e Beth briga com Aldecy
 3. Maria é magra ou Bernardo é barrigudo. Se
    Lúcia é linda, então César não é careca. Se
    Bernardo é barrigudo, então César é careca. Ora,
    Lúcia é linda. Logo:

 a)Maria é magra e Bernardo não é barrigudo.
 b)Bernardo é barrigudo ou César é careca.
 c)César é careca e Maria é magra.
 d)Maria não é magra e Bernardo é barrigudo.
 e)Lúcia é linda e César é careca.
 4. ER1. (FT_98) De três irmãos - José, Adriano e
    Caio -, sabe-se que ou José é o mais velho, ou
    Adriano é o mais moço. Sabe-se, também, que ou
    Adriano é o mais velho, ou Caio é o mais velho.
    Então, o mais velho e o mais moço dos três irmãos
    são, respectivamente:

 a)Caio e José
 b)Caio e Adriano
 c)Adriano e Caio
 d)Adriano e José
 e)José e Adriano

 5. (AFTN) Se Nestor disse a verdade, Julia e Raul
    mentiram. Se Raul mentiu, Lauro falou a verdade.
    Se Lauro falou a verdade, Brasília é banhada pelo
    mar. Ora, Brasília não é banhada pelo mar, logo:

 a)Nestor e Júlia disseram a verdade.
 b)Nestor e Lauro mentiram.
 c)Raul e Lauro mentiram.
 d)Raul mentiu ou Lauro disse a verdade.
 e)Raul e Júlia mentiram.

Contenu connexe

Tendances

Implicação Lógica
Implicação LógicaImplicação Lógica
Implicação LógicaHugo Souza
 
Lógica (especial): Tabela-verdade
Lógica (especial): Tabela-verdadeLógica (especial): Tabela-verdade
Lógica (especial): Tabela-verdadeEmmanuel Fraga
 
Apostila completa de_lógica_-_204_páginas
Apostila completa de_lógica_-_204_páginasApostila completa de_lógica_-_204_páginas
Apostila completa de_lógica_-_204_páginasErica Surmay
 
Gramática - Adjunto Adnominal
Gramática - Adjunto AdnominalGramática - Adjunto Adnominal
Gramática - Adjunto AdnominalCarson Souza
 
Aula 05 estruturas lógicas parte 2
Aula 05   estruturas lógicas parte 2Aula 05   estruturas lógicas parte 2
Aula 05 estruturas lógicas parte 2J M
 
Princípios de lógica
Princípios de lógicaPrincípios de lógica
Princípios de lógicafiloscar
 
Exercícios sobre regência e crase
Exercícios sobre regência e craseExercícios sobre regência e crase
Exercícios sobre regência e crasema.no.el.ne.ves
 
Lógica da argumentação, diagramas lógicos
Lógica da argumentação, diagramas lógicosLógica da argumentação, diagramas lógicos
Lógica da argumentação, diagramas lógicosSérgio de Castro
 
Aula negação
Aula negaçãoAula negação
Aula negaçãofabiox2009
 
Exercícios sobre regência
Exercícios sobre regênciaExercícios sobre regência
Exercícios sobre regênciama.no.el.ne.ves
 
Adjunto adnominal x complemento nominal
Adjunto adnominal x complemento nominalAdjunto adnominal x complemento nominal
Adjunto adnominal x complemento nominalNeily Alves
 
Apostila logica proposicoes-conectivos-tabela-verdade 6 ano 2 bimestre
Apostila logica proposicoes-conectivos-tabela-verdade 6 ano 2 bimestreApostila logica proposicoes-conectivos-tabela-verdade 6 ano 2 bimestre
Apostila logica proposicoes-conectivos-tabela-verdade 6 ano 2 bimestreMaria de Lourdes Lourenço
 
Exercícios sobre classes de palavras
Exercícios sobre classes de palavrasExercícios sobre classes de palavras
Exercícios sobre classes de palavrasma.no.el.ne.ves
 
Cálculo proposicional e avaliação de argumentos
Cálculo proposicional e avaliação de argumentosCálculo proposicional e avaliação de argumentos
Cálculo proposicional e avaliação de argumentosJoaquim Melro
 

Tendances (20)

Caderno - Lógica
Caderno - LógicaCaderno - Lógica
Caderno - Lógica
 
Implicação Lógica
Implicação LógicaImplicação Lógica
Implicação Lógica
 
Lógica (especial): Tabela-verdade
Lógica (especial): Tabela-verdadeLógica (especial): Tabela-verdade
Lógica (especial): Tabela-verdade
 
Apostila completa de_lógica_-_204_páginas
Apostila completa de_lógica_-_204_páginasApostila completa de_lógica_-_204_páginas
Apostila completa de_lógica_-_204_páginas
 
Gramática - Adjunto Adnominal
Gramática - Adjunto AdnominalGramática - Adjunto Adnominal
Gramática - Adjunto Adnominal
 
Aula 05 estruturas lógicas parte 2
Aula 05   estruturas lógicas parte 2Aula 05   estruturas lógicas parte 2
Aula 05 estruturas lógicas parte 2
 
Digitalizar0012
Digitalizar0012Digitalizar0012
Digitalizar0012
 
Princípios de lógica
Princípios de lógicaPrincípios de lógica
Princípios de lógica
 
Raciocínio lógico parte 1
Raciocínio lógico   parte 1Raciocínio lógico   parte 1
Raciocínio lógico parte 1
 
Exercícios sobre regência e crase
Exercícios sobre regência e craseExercícios sobre regência e crase
Exercícios sobre regência e crase
 
Lógica da argumentação, diagramas lógicos
Lógica da argumentação, diagramas lógicosLógica da argumentação, diagramas lógicos
Lógica da argumentação, diagramas lógicos
 
Contrução da tabela verdade
Contrução da tabela verdadeContrução da tabela verdade
Contrução da tabela verdade
 
Aula negação
Aula negaçãoAula negação
Aula negação
 
1 tabelas verdade
1 tabelas verdade1 tabelas verdade
1 tabelas verdade
 
Lógica Proposicional
Lógica ProposicionalLógica Proposicional
Lógica Proposicional
 
Exercícios sobre regência
Exercícios sobre regênciaExercícios sobre regência
Exercícios sobre regência
 
Adjunto adnominal x complemento nominal
Adjunto adnominal x complemento nominalAdjunto adnominal x complemento nominal
Adjunto adnominal x complemento nominal
 
Apostila logica proposicoes-conectivos-tabela-verdade 6 ano 2 bimestre
Apostila logica proposicoes-conectivos-tabela-verdade 6 ano 2 bimestreApostila logica proposicoes-conectivos-tabela-verdade 6 ano 2 bimestre
Apostila logica proposicoes-conectivos-tabela-verdade 6 ano 2 bimestre
 
Exercícios sobre classes de palavras
Exercícios sobre classes de palavrasExercícios sobre classes de palavras
Exercícios sobre classes de palavras
 
Cálculo proposicional e avaliação de argumentos
Cálculo proposicional e avaliação de argumentosCálculo proposicional e avaliação de argumentos
Cálculo proposicional e avaliação de argumentos
 

Similaire à Lógica - A 2ª Operação do Intelecto

Aula RLM_barra.pptx
Aula RLM_barra.pptxAula RLM_barra.pptx
Aula RLM_barra.pptxRiksonSouza1
 
[DASS] Raciocínio Lógico - Operações lógicas e tabela verdade
[DASS] Raciocínio Lógico - Operações lógicas e tabela verdade[DASS] Raciocínio Lógico - Operações lógicas e tabela verdade
[DASS] Raciocínio Lógico - Operações lógicas e tabela verdadeDavidson Alves
 
Raciocínio lógico argumentativo
Raciocínio lógico argumentativoRaciocínio lógico argumentativo
Raciocínio lógico argumentativoaeantunes
 
Cap2_lógica. O que é a lógica Proposicional?
Cap2_lógica. O que é a lógica Proposicional?Cap2_lógica. O que é a lógica Proposicional?
Cap2_lógica. O que é a lógica Proposicional?MariaIsabelMaralo
 
Parte 01 rac_log_aep_pf_weber
Parte 01 rac_log_aep_pf_weberParte 01 rac_log_aep_pf_weber
Parte 01 rac_log_aep_pf_weberKellvin Jordan
 
Apostila raciocinio lógico
Apostila raciocinio lógicoApostila raciocinio lógico
Apostila raciocinio lógicoLu Gomes
 
Anpad rl rq_2005_a_2007_resolvidos
Anpad rl rq_2005_a_2007_resolvidosAnpad rl rq_2005_a_2007_resolvidos
Anpad rl rq_2005_a_2007_resolvidosAndre Somar
 
3 raciocinio logico
3  raciocinio logico3  raciocinio logico
3 raciocinio logicoJanice Porto
 
resumo de raciocínio logico logico.pptx
resumo de raciocínio logico  logico.pptxresumo de raciocínio logico  logico.pptx
resumo de raciocínio logico logico.pptxLucasFerreira372945
 
Apostila de Raxioxínio Lógico. Polícia Federal
Apostila de Raxioxínio Lógico. Polícia FederalApostila de Raxioxínio Lógico. Polícia Federal
Apostila de Raxioxínio Lógico. Polícia FederalAdeilson14
 
Anpad junho 07_rl+rq_resolvido
Anpad junho 07_rl+rq_resolvidoAnpad junho 07_rl+rq_resolvido
Anpad junho 07_rl+rq_resolvidoAndre Somar
 
Prova de Raciocínio Lógico do TCE-SP 2015
Prova de Raciocínio Lógico do TCE-SP 2015Prova de Raciocínio Lógico do TCE-SP 2015
Prova de Raciocínio Lógico do TCE-SP 2015Estratégia Concursos
 
Exercicio rac-logico-inss-intensivao-cesgranrio
Exercicio rac-logico-inss-intensivao-cesgranrioExercicio rac-logico-inss-intensivao-cesgranrio
Exercicio rac-logico-inss-intensivao-cesgranrioESMERALDINO123
 

Similaire à Lógica - A 2ª Operação do Intelecto (20)

Aula RLM_barra.pptx
Aula RLM_barra.pptxAula RLM_barra.pptx
Aula RLM_barra.pptx
 
[DASS] Raciocínio Lógico - Operações lógicas e tabela verdade
[DASS] Raciocínio Lógico - Operações lógicas e tabela verdade[DASS] Raciocínio Lógico - Operações lógicas e tabela verdade
[DASS] Raciocínio Lógico - Operações lógicas e tabela verdade
 
Aula 02
Aula 02Aula 02
Aula 02
 
Lógica
LógicaLógica
Lógica
 
Lógica
LógicaLógica
Lógica
 
Rlm
RlmRlm
Rlm
 
Raciocínio lógico argumentativo
Raciocínio lógico argumentativoRaciocínio lógico argumentativo
Raciocínio lógico argumentativo
 
m60
m60m60
m60
 
Teste anpa dvol5
Teste anpa dvol5Teste anpa dvol5
Teste anpa dvol5
 
Cap2_lógica. O que é a lógica Proposicional?
Cap2_lógica. O que é a lógica Proposicional?Cap2_lógica. O que é a lógica Proposicional?
Cap2_lógica. O que é a lógica Proposicional?
 
Parte 01 rac_log_aep_pf_weber
Parte 01 rac_log_aep_pf_weberParte 01 rac_log_aep_pf_weber
Parte 01 rac_log_aep_pf_weber
 
Apostila raciocinio lógico
Apostila raciocinio lógicoApostila raciocinio lógico
Apostila raciocinio lógico
 
Anpad rl rq_2005_a_2007_resolvidos
Anpad rl rq_2005_a_2007_resolvidosAnpad rl rq_2005_a_2007_resolvidos
Anpad rl rq_2005_a_2007_resolvidos
 
APOSTILA-RACIOCINIO-LOGICO.pdf
APOSTILA-RACIOCINIO-LOGICO.pdfAPOSTILA-RACIOCINIO-LOGICO.pdf
APOSTILA-RACIOCINIO-LOGICO.pdf
 
3 raciocinio logico
3  raciocinio logico3  raciocinio logico
3 raciocinio logico
 
resumo de raciocínio logico logico.pptx
resumo de raciocínio logico  logico.pptxresumo de raciocínio logico  logico.pptx
resumo de raciocínio logico logico.pptx
 
Apostila de Raxioxínio Lógico. Polícia Federal
Apostila de Raxioxínio Lógico. Polícia FederalApostila de Raxioxínio Lógico. Polícia Federal
Apostila de Raxioxínio Lógico. Polícia Federal
 
Anpad junho 07_rl+rq_resolvido
Anpad junho 07_rl+rq_resolvidoAnpad junho 07_rl+rq_resolvido
Anpad junho 07_rl+rq_resolvido
 
Prova de Raciocínio Lógico do TCE-SP 2015
Prova de Raciocínio Lógico do TCE-SP 2015Prova de Raciocínio Lógico do TCE-SP 2015
Prova de Raciocínio Lógico do TCE-SP 2015
 
Exercicio rac-logico-inss-intensivao-cesgranrio
Exercicio rac-logico-inss-intensivao-cesgranrioExercicio rac-logico-inss-intensivao-cesgranrio
Exercicio rac-logico-inss-intensivao-cesgranrio
 

Plus de Emmanuel Fraga

Instruções para a Avaliação
Instruções para a AvaliaçãoInstruções para a Avaliação
Instruções para a AvaliaçãoEmmanuel Fraga
 
Conceitos básicos da sociologia
Conceitos básicos da sociologiaConceitos básicos da sociologia
Conceitos básicos da sociologiaEmmanuel Fraga
 
O Surgimento sociologia
O Surgimento sociologiaO Surgimento sociologia
O Surgimento sociologiaEmmanuel Fraga
 
Aula 12: 3ª Operação do Espírito (Raciocínio)
Aula 12: 3ª Operação do Espírito (Raciocínio)Aula 12: 3ª Operação do Espírito (Raciocínio)
Aula 12: 3ª Operação do Espírito (Raciocínio)Emmanuel Fraga
 
A finalidade e a importancia do ppp
A finalidade e a importancia do pppA finalidade e a importancia do ppp
A finalidade e a importancia do pppEmmanuel Fraga
 
Apresentação da Servidora Viviane
Apresentação da Servidora VivianeApresentação da Servidora Viviane
Apresentação da Servidora VivianeEmmanuel Fraga
 
Apresentação do Servidor EDSON
Apresentação do  Servidor EDSONApresentação do  Servidor EDSON
Apresentação do Servidor EDSONEmmanuel Fraga
 
Lógica - A 1ª Operação do Intelecto
Lógica - A 1ª Operação do IntelectoLógica - A 1ª Operação do Intelecto
Lógica - A 1ª Operação do IntelectoEmmanuel Fraga
 
Lógica- 1ª Parte (CONCEITO)
Lógica- 1ª Parte (CONCEITO)Lógica- 1ª Parte (CONCEITO)
Lógica- 1ª Parte (CONCEITO)Emmanuel Fraga
 
Curso Moodle: regras e dicas de conduta
Curso Moodle: regras e dicas de condutaCurso Moodle: regras e dicas de conduta
Curso Moodle: regras e dicas de condutaEmmanuel Fraga
 

Plus de Emmanuel Fraga (12)

Instruções para a Avaliação
Instruções para a AvaliaçãoInstruções para a Avaliação
Instruções para a Avaliação
 
Conceitos básicos da sociologia
Conceitos básicos da sociologiaConceitos básicos da sociologia
Conceitos básicos da sociologia
 
O Surgimento sociologia
O Surgimento sociologiaO Surgimento sociologia
O Surgimento sociologia
 
Emi para supervisores
Emi para supervisoresEmi para supervisores
Emi para supervisores
 
Aula 13: Falácias
Aula 13: FaláciasAula 13: Falácias
Aula 13: Falácias
 
Aula 12: 3ª Operação do Espírito (Raciocínio)
Aula 12: 3ª Operação do Espírito (Raciocínio)Aula 12: 3ª Operação do Espírito (Raciocínio)
Aula 12: 3ª Operação do Espírito (Raciocínio)
 
A finalidade e a importancia do ppp
A finalidade e a importancia do pppA finalidade e a importancia do ppp
A finalidade e a importancia do ppp
 
Apresentação da Servidora Viviane
Apresentação da Servidora VivianeApresentação da Servidora Viviane
Apresentação da Servidora Viviane
 
Apresentação do Servidor EDSON
Apresentação do  Servidor EDSONApresentação do  Servidor EDSON
Apresentação do Servidor EDSON
 
Lógica - A 1ª Operação do Intelecto
Lógica - A 1ª Operação do IntelectoLógica - A 1ª Operação do Intelecto
Lógica - A 1ª Operação do Intelecto
 
Lógica- 1ª Parte (CONCEITO)
Lógica- 1ª Parte (CONCEITO)Lógica- 1ª Parte (CONCEITO)
Lógica- 1ª Parte (CONCEITO)
 
Curso Moodle: regras e dicas de conduta
Curso Moodle: regras e dicas de condutaCurso Moodle: regras e dicas de conduta
Curso Moodle: regras e dicas de conduta
 

Dernier

Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"Ilda Bicacro
 
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de..."É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...Rosalina Simão Nunes
 
Construção (C)erta - Nós Propomos! Sertã
Construção (C)erta - Nós Propomos! SertãConstrução (C)erta - Nós Propomos! Sertã
Construção (C)erta - Nós Propomos! SertãIlda Bicacro
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...
PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...
PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...HELENO FAVACHO
 
Recomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdf
Recomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdfRecomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdf
Recomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdfFrancisco Márcio Bezerra Oliveira
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...azulassessoria9
 
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEMPRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEMHELENO FAVACHO
 
atividades_reforço_4°ano_231206_132728.pdf
atividades_reforço_4°ano_231206_132728.pdfatividades_reforço_4°ano_231206_132728.pdf
atividades_reforço_4°ano_231206_132728.pdfLuizaAbaAba
 
Análise poema país de abril (Mauel alegre)
Análise poema país de abril (Mauel alegre)Análise poema país de abril (Mauel alegre)
Análise poema país de abril (Mauel alegre)ElliotFerreira
 
matematica aula didatica prática e tecni
matematica aula didatica prática e tecnimatematica aula didatica prática e tecni
matematica aula didatica prática e tecniCleidianeCarvalhoPer
 
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptxTeoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptxTailsonSantos1
 
PROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdfPROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdfHELENO FAVACHO
 
Slides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptx
Slides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptxSlides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptx
Slides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...azulassessoria9
 
apostila projeto de vida 2 ano ensino médio
apostila projeto de vida 2 ano ensino médioapostila projeto de vida 2 ano ensino médio
apostila projeto de vida 2 ano ensino médiorosenilrucks
 
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcanteCOMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcanteVanessaCavalcante37
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - AGRONOMIA.pdf AGRONOMIAAGRONOMIA
PROJETO DE EXTENSÃO I - AGRONOMIA.pdf AGRONOMIAAGRONOMIAPROJETO DE EXTENSÃO I - AGRONOMIA.pdf AGRONOMIAAGRONOMIA
PROJETO DE EXTENSÃO I - AGRONOMIA.pdf AGRONOMIAAGRONOMIAHELENO FAVACHO
 
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdfENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdfLeloIurk1
 
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdfPRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdfprofesfrancleite
 
Historia da Arte europeia e não só. .pdf
Historia da Arte europeia e não só. .pdfHistoria da Arte europeia e não só. .pdf
Historia da Arte europeia e não só. .pdfEmanuel Pio
 

Dernier (20)

Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"
 
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de..."É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
 
Construção (C)erta - Nós Propomos! Sertã
Construção (C)erta - Nós Propomos! SertãConstrução (C)erta - Nós Propomos! Sertã
Construção (C)erta - Nós Propomos! Sertã
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...
PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...
PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...
 
Recomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdf
Recomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdfRecomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdf
Recomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdf
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
 
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEMPRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
 
atividades_reforço_4°ano_231206_132728.pdf
atividades_reforço_4°ano_231206_132728.pdfatividades_reforço_4°ano_231206_132728.pdf
atividades_reforço_4°ano_231206_132728.pdf
 
Análise poema país de abril (Mauel alegre)
Análise poema país de abril (Mauel alegre)Análise poema país de abril (Mauel alegre)
Análise poema país de abril (Mauel alegre)
 
matematica aula didatica prática e tecni
matematica aula didatica prática e tecnimatematica aula didatica prática e tecni
matematica aula didatica prática e tecni
 
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptxTeoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
 
PROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdfPROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdf
 
Slides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptx
Slides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptxSlides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptx
Slides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptx
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
 
apostila projeto de vida 2 ano ensino médio
apostila projeto de vida 2 ano ensino médioapostila projeto de vida 2 ano ensino médio
apostila projeto de vida 2 ano ensino médio
 
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcanteCOMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - AGRONOMIA.pdf AGRONOMIAAGRONOMIA
PROJETO DE EXTENSÃO I - AGRONOMIA.pdf AGRONOMIAAGRONOMIAPROJETO DE EXTENSÃO I - AGRONOMIA.pdf AGRONOMIAAGRONOMIA
PROJETO DE EXTENSÃO I - AGRONOMIA.pdf AGRONOMIAAGRONOMIA
 
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdfENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
 
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdfPRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
 
Historia da Arte europeia e não só. .pdf
Historia da Arte europeia e não só. .pdfHistoria da Arte europeia e não só. .pdf
Historia da Arte europeia e não só. .pdf
 

Lógica - A 2ª Operação do Intelecto

  • 1. Prof. Emmanuel Fraga Temas: •2ª Operação do Espírito webmaster@etevm.g12.br •Oposições Lógicas •Negação e Equipolência
  • 2.
  • 3. Ato de afirmar ou negar a conveniência de um determinado predicado a um certo sujeito mediante uma cópula. Juízo= discurso acabado que significa o verdadeiro ou o falso OBS: Proposição ou Enunciado (Oratio enunciativa) = expressão material do juízo
  • 4. •Afirma fatos Proposição ou •Deve ter sentido Enunciado completo •Exprime ideias verdadeiras ou falsas
  • 5. Sugestão de Exercício Proposição/Enunciado Sentido Pode ser É completo? dito V ou enunciad F? o? 10% de R$ 640,00 vale R$123,00 Está chovendo Emmanuel é um bom professor? Eu machuquei o joelho Traga-me um ovo Que horas são? O bombeiro é um herói
  • 6. Estrutura básica de uma proposição Sujeito S é P predicado Cópula
  • 7. Classificação das proposições: •Universais (Todo, Tudo, Nada, Nenhum,, etc.) •Particulares (Algum, os, as, estes, etc.) 1º Passo •Singulares (João, este, o, a, etc.) Quantidade do sujeito •Indefinidas (?) •Afirmativas (é) 2º Passo Qualidade da cópula •Negativas (não é)
  • 8. 3º Passo Quanto à Complexidade •Categóricas, Simples, •Hipotéticas , Atômicas Compostas ou ou Declarativas Moleculares •Copulativas ou conjuntivas (e) •Claramente compostas •Disjuntivas (ou) •Condicional (se, então) •Exclusiva (só, somente...) •Ocultamente compostas •Exceptiva (exceto, salvo...) •Reduplicativa (enquanto)
  • 9. Sugestão de Exercício: Classifique os seguintes proposições: a) Todo quadrado é um losango que tem um ângulo reto (Hume b) Nada que tem princípio é eterno ou infinito. (Melisso) c) Alguns homens penam durante o período da vida. (Demócrito) d) Nenhuma substância pode ser concebida, exceto Deus. (Espinosa) e) Sócrates é mortal. (Aristóteles) f) Vida é o que somos e o que fazemos (Ortega Y Gasset) g) Todas as pessoas prudentes, enquanto prudentes, são virtuosas (Mill) h) Os homens não podem subtrair-se ao conceito de direito. (Kant) i) Verdadeiro é aquilo que é. (Agostinho) j) A causa do Bem é o Belo. (Platão) k) Só o princípio não é gerado. (Platão) l) Penso, logo existo. (Descartes)
  • 11.  Tipos de Oposição: o CONTRADIÇÃO (A-O, E-I): VF , CONTRARIEDADE (A-E): V  F - SUBCONTRARIEDADE (I-O): F V SUBALTERNAÇÃO (I de A, O de E):  Da V da Universal  V da particular  Da F da particular  F Universal
  • 12. Exercício tipo 1: Qual a: a) Contrária de: “Todo mamífero não é ovíparo” ? b) Contraditória de: “Todo x é y” ? c) Subcontrária de: “Algum peixe tem escamas” ? d) Subalterna de “Nenhum aluno é responsável” ?
  • 13. Construir o valor verdade de [p v (~q ^ r)] p q r ~q (~q ^ r) [p v (~q ^r)] 1 V V V F F V 2 V V F F F V 3 V F V V V V 4 V F F V F V 5 F V V F F F 6 F V F F F F 7 F F V V V V 8 F F F V F F
  • 14. 1)ENUNCIADOS SIMPLES: Fórmula: ~(p)=~p Ex: Todo A é B = Algum A não é B 2)CONJUNTIVAS: ^ Fórmula: ~(p^q)=~p q
  • 15. 3)CONDICIONAL: Fórmula: ~(pq)= p^~q Ex: Se a Estéfani estuda, então passa de ano Estéfani estuda e passa de ano Relembrando... Estéfani estuda e não passa de ano Estéfani não estuda e passa de ano Estéfani não estuda e não passa de ano
  • 16.  Universal = particular (existencial) + não (Para todo = Existe pelo menos um + não) (∀x = ~ ∃x) Exemplos: a)Negação de: “Todo aluno é educado”. R: “Existe pelo menos um aluno que não é educado”. b)Negação de ∃x ∉ R R:∀x ∈ R
  • 17.  Copulativa = Disjuntiva ( p ∧ q =~ p∨ ~ q ) Exemplos: a)Negação de: “Edu é alto e magro R: “Edu não é alto ou (não é) magro” b)Negação de x∨ ~ y R:~ x∧ y
  • 18.  Condicional = afirmação da antecedente + e + negação da consequente ( p → q = p∧ ~ q ) Exemplos: a)Negação de: “Se estiver chovendo, eu levo o guarda- chuva”. R: “Está chovendo e eu não levo o guarda-chuva” b)Negação de x→ y R:x∧ ~ y
  • 19.  Exercícios: Qual a negação da proposição: a)Se o alojamento está sujo, então os cadetes serão punidos b)Se o prédio está em chamas, logo a população liga para o 192. c)A~B
  • 20. Diz-se-á que duas proposições são equivalentes quando possuírem a mesma tabela verdade. Original: pq Recíproca : q  p Contrária: ~p~q Contrapositiva: ~q~p As mais utilizadas em concursos: 1)CONDICIONAIS: 2)DISJUNTIVA E CONJUNTIVA pq=~p v q p^q = ~p v~q pq=~q~p 3)BICONDICIONAL p↔ q = ~p v q
  • 21.  Exercício: Qual a equivalente?  Todo cadete é corajoso  Se espirrei, logo espalhei micro-organismos b) ~p v q d) [(pq) ⋀~p] c) p ↔ q
  • 22. UERJ 2002 Rafael comprou quatro passagens aéreas para dar uma de presente para cada um de seus quatro netos. Para definir a época em que irão viajar, Rafael pediu para cada um dizer uma frase. Se a frase fosse verdadeira, o neto viajaria imediatamente; se fosse falsa, o neto só viajaria no final do ano. O quadro abaixo apresenta as frases que cada neto falou: NETO FRASE I Viajarei para a Europa II Meu voo será noturno III Viajarei no final do ano IV O Flamengo é o melhor time do Brasil A partir das frases ditas, Rafael não pôde definir a época da viagem do neto representado pelo seguinte número: (A)I (B) II (C) III (D) I
  • 23.  2. Se Beth briga com Aldecy, então Aldecy vai ao teatro. Se Aldecy vai ao teatro, então Marley fica em casa. Se Marley fica em casa, então Eduardo briga com Marley. Ora Eduardo não briga com Marley, logo:   (A) Marley não fica em casa e Beth não briga com Aldecy  (B) Marley fica em casa e Aldecy vai ao teatro  (C) Marley não fica em casa e Aldecy vai ao teatro  (D) Aldecy vai ao teatro e Beth briga com Aldecy.  (E) Aldecy não vai ao teatro e Beth briga com Aldecy
  • 24.  3. Maria é magra ou Bernardo é barrigudo. Se Lúcia é linda, então César não é careca. Se Bernardo é barrigudo, então César é careca. Ora, Lúcia é linda. Logo:   a)Maria é magra e Bernardo não é barrigudo.  b)Bernardo é barrigudo ou César é careca.  c)César é careca e Maria é magra.  d)Maria não é magra e Bernardo é barrigudo.  e)Lúcia é linda e César é careca.
  • 25.  4. ER1. (FT_98) De três irmãos - José, Adriano e Caio -, sabe-se que ou José é o mais velho, ou Adriano é o mais moço. Sabe-se, também, que ou Adriano é o mais velho, ou Caio é o mais velho. Então, o mais velho e o mais moço dos três irmãos são, respectivamente:   a)Caio e José  b)Caio e Adriano  c)Adriano e Caio  d)Adriano e José  e)José e Adriano 
  • 26.  5. (AFTN) Se Nestor disse a verdade, Julia e Raul mentiram. Se Raul mentiu, Lauro falou a verdade. Se Lauro falou a verdade, Brasília é banhada pelo mar. Ora, Brasília não é banhada pelo mar, logo:   a)Nestor e Júlia disseram a verdade.  b)Nestor e Lauro mentiram.  c)Raul e Lauro mentiram.  d)Raul mentiu ou Lauro disse a verdade.  e)Raul e Júlia mentiram.