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Nombre
Epifanía Vargas Brito
Matricula
13-7262
Materia
Recursos Didácticos y Tecnológicos
Facilitadora
Lucitania Henríquez López
Universidad Abierta para Adulto (UAPA)
Que es un entorno de aprendizaje digital?
Un espacio on line organizado que facilita al estudiante
desarrollar experiencias/acciones de aprendizaje.
Características?
Acceso a mucha y variada información
Información conectada hipertextualmente
Formato multimedia Interactivos.
• El término Web 2.0 comprende aquellos sitios web que facilitan el
compartir información, la interoperabilidad, el diseño centrado en el
usuario y la colaboración en la World Wide Web. Un sitio Web 2.0
permite a los usuarios interactuar y colaborar entre sí como
creadores de contenido generado por usuarios en una comunidad
virtual.
Ejemplos de la Web 2.0 son las comunidades web, los servicios
web, las aplicaciones Web, los servicios de red social, los servicios
de alojamiento de videos, las wikis, blogs, mashups y folcsonomías.
Es la evolución de las aplicaciones estáticas a dinámicas donde la
colaboración del usuario es necesaria.
El término Web 2.0 está asociado estrechamente conTim O'Reilly, debido a la
conferencia sobre la Web 2.0 de O'Reilly Media en 2004.
Aunque el término sugiere una nueva versión de la World Wide Web, no se
refiere a una actualización de las especificaciones técnicas de la web, sino
más bien a cambios acumulativos en la forma en la que desarrolladores de
software y usuarios finales utilizan la Web.
Web 2.0 nos permite realizar trabajo colaborativo entre
varios usuarios o colaboradores.
Las herramientas que ofrece la web 2.0 no sólo permitirán
mejorar los temas en el aula de clase, sino también pueden
utilizarse para trabajo en empresa.
La web 2.0 permite a estudiantes y docentes mejorar las
herramientas utilizadas en el aula de clase. El trabajo
colaborativo esta tomando mucha importancia en las
actividades que realicemos en internet.
Un blog (del inglés web log) o bitácora web es un
sitio web que incluye, a modo de diario personal de
su autor o autores, contenidos de su interés,
actualizados con frecuencia y a menudo comentados
por los lectores.
www.logodesignlove.com/
Wiki es un concepto que se utiliza en el ámbito de Internet para
referirse a las páginas web cuyos contenidos pueden ser
editados por múltiples usuarios a través de
cualquier navegador. Dichas páginas, por lo tanto, se
desarrollan a partir de la colaboración de los internautas,
quienes pueden agregar, modificar o eliminar información.
http://definicion.de/wiki/
Un foro de Internet es un sitio de discusión online asincrónico donde
las personas publican mensajes alrededor de un tópico, creando de
esta forma un hilo de conversación jerarquico (thread en ingles). Dicha
aplicación suele estar organizada en categorías. Estos últimos foros
son contenedores en los que se pueden abrir nuevos temas de
discusión en los que los usuarios de la web responderán con sus
opiniones.
foros.acb.com/
Trello • Esta herramienta permite organizar equipos de trabajo
para la realización de tareas y agrega un componente similar al
de las plataformas de gestión de proyectos, facilitando que se
creen y administren tareas a partir de listas. •
Hackpad • Es una herramienta que permite crear espacios
de trabajo colaborativo. Una de sus principales ventajas es
que puede ser sincronizada con Dropbox, lo que permite
que los archivos tengan un backup o copia de seguridad
automática. Por otra parte permite embeber videos de
diferentes plataformas como Vimeo y YouTube, así como
también galerías fotográficas de Flickr.
Dropbox:
El servicio permite a los usuarios almacenar y sincronizar archivos en línea y
entre ordenadores y compartir archivos y carpetas con otros usuarios y
con tabletas y móviles.
https://www.dropbox.com
Google Drive es un lugar seguro para todos tus archivos y
te permite tenerlos al alcance de la mano en cualquier
smartphone, tablet o computadora.
https://play.google.com
iCloud es un sistema de almacenamiento nube o
cloud computing de Apple inc. Fue lanzado el 12 de
octubre de 2011. Desde julio de 2012, el servicio
cuenta con más de 150 millones de usuarios.
https://www.icloud.com/
OneDrive es un lugar en la nube en el que puede
almacenar documentos, imágenes y otros archivos
de forma segura y acceder a ellos desde cualquier
parte.
https://onedrive.live.com/
Dataprius - Dataprius el sistema de archivos en
Cloud -
Dataprius es un software de gestión documental y
almacenamiento compartido de archivos en la
Nube.
https://plus.google.com/+Dataprius
ANIMOTO
Es una aplicación web que te permite crear tus propias películas a partir de tus
fotos y tu música (según me comentan también permite incorporar nuestros
vídeos), que luego podrás poner en tu web o blog. Todo ello guiado paso a
paso de modo que en menos de 5 minutos puedes hacerlo (fuente).
Animoto en su versión gratuita normal permite crear nuestros propios vídeos
de hasta 30 segundos con fotografías seleccionadas desde nuestro ordenador
y con múltiples arreglos como la adición de textos y música, todo esto en tres
simples pasos. El resultado es un vídeo bastante profesional y espectacular
que podemos tener alojado en Animoto o publicar en YouTube.
DVOLVER MOVIE MAKER
Es una herramienta de uso interesante en el aula porque nos permite realizar
un video historia mediante muñecos. Por tanto, los más puristas no lo
considerarían una herramienta de edición de vídeo, pero al igual que con
Xtranormal (que también se halla en esta lista) sus potencialidades
educativas son muy interesantes. Se encuentra disponible online, para iPod y
para muchas plataformas móviles, siendo el resultado final un producto de
diferentes avatares que se comunican mediante los típicos “bocadillos” de los
cómics.
El gran inconveniente que presenta es la imposibilidad de tener más de dos
avatares para cada escena (lo que implica una gran limitación en el
establecimiento de historias animadas complejas).
VIDEO TOOLBOX
Es una herramienta de edición de vídeo online, con la cual podremos cortar,
pegar, extraer y añadir audio, agregar efectos, entre una serie de funciones a
nuestras grabaciones digitales. Compatible con la gran mayoría de los
formatos, incluyendo los relacionados con teléfonos y cámaras portátiles, es
una excelente opción.
La herramienta no sólo se queda en lo básico, ya que también posee
herramientas para aquellos más avanzados. Gratuito, permite trabajar con
vídeos de hasta 600 MB, y si tienes dudas, su sitio ofrece una serie de video
tutoriales.
YOUTUBE
Es quizás el servicio estrella para subir nuestros vídeos. Ofrece un servicio
gratuito para compartir vídeos. Entre el contenido que podemos
encontrar/albergar están toda clase de filmaciones que podemos llegar a
hacer con una videocámara o con un teléfono móvil (no hemos de olvidar
que algunos de estos últimos tienen una gran resolución). Se acepta una
gran cantidad de formatos (entre ellos .avi y.mpeg), los cuales son los
formatos de grabación de la mayoría de grabadoras digitales.
Para cargar los vídeos se hace con tecnología Flash muy rápida, siendo
innecesario abrir otros programas externos para visualizar los vídeos subidos
a Youtube. Además, existe la opción para que los propietarios de un
blog/web podamos incorporar en los mismos estos vídeos, cortando y
pegando de manera sencilla un código HTML que nos suministra el servicio
único para cada uno de los vídeos que se encuentran almacenados en el
mismo.
https://www.youtube.com/
VIMEO
Es una red social de Internet basada en videos, lanzada en noviembre de
2004 por la compañía InterActiveCorp (IAC).
El sitio permite compartir y almacenar videos digitales para que los usuarios
comenten en la página de cada uno de ellos. Los usuarios deben estar
registrados para subir videos, crear su perfil, cargar avatares, comentar y
armar listas de favoritos.
https://vimeo.com
Slide •
Fue creado con el obejtivo de que los usuarios identifiquen las
características y herramientas básicas que componen la interfaz de la
aplicación asi como el potencial que puee brindar como herramienta
online en la elaboración de presentaciones de apoyo didáctico.
SlideShare
Es un sitio web que brinda a sus usuarios la posibilidad de subir y
compartir ya sea en público o en privado presentaciones de la familia
Microsoft Office. Admite archivos de hasta 20 Mb de peso, sin
transiciones entre diapositivas.
Zoho • Esta herramienta online nos permite crear, editar y
compartir presentaciones en las redes sociales, mediante
correos electrónicos y en sitios web como blogs. Para poder
ingresar a estas herramientas es necesario registrarse aunque
algunas de las herramientas se encuentran todavía en fase
beta.
Google Docs sirve como una herramienta de colaboración para
la edición de documentos en tiempo real. Los documentos
pueden ser compartidos y editado por varios usuarios
simultáneamente.
Prezi • Es un excelente programa para
presentaciones. Se pueden importar
imágenes, vídeos, archivos PDF y otros
tipos archivos, compartir con amigos por
correo o incluso colaborar.
Picasa : Adquirida por Google en 2004, permite crear álbumes
online y descargar un programa de gestión para el ordenador.
Dicho 'software' incluye un botón para subir directamente las fotos
a álbumes web que ahora se pueden compartir en Google
(http://picasaweb.google.com)
Flickr Es quizás el servicio más popular de fotografía online. Su
precoz popularidad le llevó a ser adquirida por Yahoo! en 2005,
momento a partir del cual extendió su red hasta alcanzar millones
de usuarios por todo el mundo.
(http://www.flickr.com/):
Photobucket Es otro de los servicios más populares. Permite crear
una cuenta o usar las de Twitter o Facebook. Ofrece un modelo de
pago (1,67 euros al mes) con espacio ilimitado y otro gratuito, con 10
GB de almacenamiento y número de fotos/vídeos limitado.
(http://photobucket.com):
Zoomr : Creado en 2005, este portal de fotografía proporciona espacio de
almacenado en disco y una transferencia mensual ilimitados. Su sistema se
basa en el 'geotagging' (etiquetado geográfico), y permite hacer públicas o
privadas las imágenes. Existe una versión Pro libre de publicidad.
(http://es.zooomr.com)
Dropshots : Este servicio, libre de publicidad, permite compartir tanto
fotos de alta calidad como vídeos. El servicio básico, gratuito,
permite almacenar hasta 500 imágenes y 20 vídeos de hasta dos
minutos de duración. La versión de pago no tiene límites de subida y
los vídeos pueden durar hasta diez minutos.
(http://www.dropshots.com/)
GoogleMaps: Que, además de la consulta directa de mapas y callejeros,
permite a los usuarios crear sus propios mapas y compartirlos,
permitiendo así indicar puntos de interés, rutas, etc. Existen además
multitud de aplicaciones que facilitan la creación de mapas sobre la
cartografía de Google, como por ejemplo
(maps.google.com),
Quikmaps: Permite crear mapas sobre Google Maps con más
opciones: crear capas, distintas pestañas de información para cada
punto.
(http://quikmaps.com). •
Wikiloc: Que permite compartir puntos de interés y rutas
para ser usados en dispositivos GPS. •
(www.wikiloc.com)
Tagzania: Permite a los usuarios marcar ubicaciones en un mapa y
etiquetarlas con términos descriptivos y compartir esa información
y construir mapas de forma colaborativa.
(www.tagzania.com)
WhatWasThere : enfocados en la geolocalización de fotos históricas de las
ciudades. •
(http://www.whatwasthere.com)
Facebook fue creado originalmente para fomentar las redes universitarias;
posteriormente se amplió para incluir a los estudiantes de secundaria,
profesionales y finalmente a todos los usuarios potenciales de internet.
A diferencia de otras redes sociales, en Facebook los usuarios solo pueden
hacer públicos sus perfiles a otros usuarios del sitio. Hoy en día ¿quién no
tiene un perfil en Facebook? Sin duda Facebook es la red social que más
usuarios atrae.
https://www.facebook.com/
. • Twitter fomenta la capacidad de estar continuamente informados en
forma breve, bajo el lema Dilo en 140 caracteres. ¿Qué está pasando? es
la pregunta de esta red social, que en apenas unos años pasó de ser uno
de los servicios de redes sociales más elegidos.
https://twitter.com/
Youtube es una herramienta de Social Media. Con ella, los
usuarios han creado una red social, pués una red social la
configuran personas (de esto ya hablamos en “social media vs
redes sociales“). El hecho de que convergen en él usuarios con un
mismo interés para compartir vídeos lo convierte en una red social.
SÍ, YouTube es una red social.
https://www.youtube.com/
Orkut es la red social que promueve Google. No es una de las redes
sociales más utilizadas en los países de habla hispana, aunque en
países como Brasil, India o Estados Unidos es también bastante
conocida, en especial en los entornos universitarios. Hoy en día
cualquiera con una cuenta de Gmail puede registrarse. Sin embargo
hace algún tiempo solo se entraba con una invitación de un usuario
registrado.
http://orkut.com/index_es.html
Hi5 fue desarrollada bajo el lema Tus amigos, tu mundo y está
catalogada como uno de los 40 sitios más visitados de internet.
http://www.hi5.com/?
MANTIS: Es una estupenda herramienta para realizar el seguimiento
de incidencias. Está muy orientado al seguimiento de bugs en el
desarrollo de aplicaciones, ya que el equipo que realiza las pruebas
funcionales (o el cliente final), cuando encuentra una incidencia,
procede a la apertura de un ticket con el problema que ha encontrado
(que pasaría al equipo de desarrollo).
DOTPROJECT Es otra herramienta para la gestión de proyectos en
línea. Esta aplicación responde al modelo clásico de gestión de
proyectos, es decir, división de proyectos en sub-proyectos,
asignación de recursos, gestión económica, cálculo del camino
crítico o representación de Un diagrama de Gantt de las tareas.
THE DEAD LINE Es otra herramienta orientada a la gestión de tareas o
pequeños proyectos. Nos presenta las tareas como una lista (un “to do
list”) en la que iremos asignando tareas a los miembros de nuestro
equipo, simplemente, haciéndoles una mención como si de Twitter se
tratase o añadiendo etiquetas de la misma forma que usaríamos un
hashtag.
TEAMBOX Es otra herramienta para gestionar proyectos con estilo
parecido a Basecamp o ProjectPier. Con la versión gratuita podremos
gestionar hasta 3 proyectos de manera simultánea, con 50 MB de
espacio de almacenamiento para documentos y con la posibilidad de
invitar a colaboradores a los proyectos para que puedan participar en él
realizando tareas.
MIKOGO Podemos montar presentaciones en línea, reuniones o
conferencias con hasta 25 participantes de manera gratuita, en las
que podremos compartir nuestro escritorio, ceder la palabra (y el
control de la reunión) a cualquiera de los participantes, transferir
archivos o utilizar una pizarra virtual. Una manera interesante y, sobre
todo, barata, de montar reuniones y ahorrarnos desplazamientos.
BUBBL.US Es un sistema online gratuito donde facilitan la creación
de diagramas o mapas del tipo brainstorm (lluvia de ideas). Su
servicio posibilita el trabajo colaborativo, la opción de embeber o
incrustar los diagramas en cualquier web, y la exportación de mapas
en formato de imagen.
MIND42. Sin duda este servicio web tiene una de las interfaces más
depuradas. Entre las funciones que lo distinguen de sus antecesores
están la incrustación de imágenes mediante un buscador local y la
vista previa de enlaces web adheridos en el texto.
MINDOMO. Otra aplicación en línea para la creación de cartografías
mentales. Dispone de una versión gratuita y otra comercial ($6 dls
mensuales). Igual que la mayoría permite crear, editar y compartir
nuestros mapas con colegas y amigos.
FREEMIND. Como mencionan en su sitio es la primera aplicación
gratuita escrita en Java para la creación de mapas mentales. Permite
generar mapas heurísticos en formato HTML y posteriormente
publicarlos en un sitio web o wiki. Se instala en cualquier sistema
operativo y los requerimientos técnicos mínimos de funcionamiento
son Java Runtime Environment 1.4+, 13 MB de espacio libre en disco
duro y 512 MB de memoria RAM.
MAPMYSELF. Una sencilla opción para crear mapas mentales online.
Cuenta con una versión gratuita y otra de pago. Su utilización requiere
tener instalado en el navegador Silverlight de Microsoft.
http://sociologiac.net/2008/09/02/11-aplicaciones- gratuitas-para-crear-
mapas-mentales/
OPENDOAR Es un prestigioso directorio internacional de
repositorios académicos de acceso abierto. Forma parte del
llamado Movimiento de acceso abierto, una noble iniciativa dirigida
a facilitar el acceso universal a la literatura científica.
OPEN ACCESS Desarrollado por la compañía estadounidense
Software Products International entre 1984 y 1992, era un conjunto
de aplicaciones de escritorio orientadas a la gestión administrativa
de pequeñas y medianas empresas.
Herramienta que facilita la participación entre los alumnos para crear
mapas conceptuales, diagramas y organigramas.
CMAPTOOLS Herramienta ideal para ejercitar la síntesis de los
contenidos y estructurar las relaciones existentes entre ellos.
Es totalmente gratuita.
cmaptools.softonic.com/
ZUNAL : Es una plataforma online que ofrece varios servicios para la
creación de webquest, entre ellos un tutorial en inglés de gran utilidad
para su planificación, evaluación y publicación, explicado paso a paso.
WEBNODE: Es un editor de página web (también se pueden crear a
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Epifania

  • 1. Nombre Epifanía Vargas Brito Matricula 13-7262 Materia Recursos Didácticos y Tecnológicos Facilitadora Lucitania Henríquez López Universidad Abierta para Adulto (UAPA)
  • 2. Que es un entorno de aprendizaje digital? Un espacio on line organizado que facilita al estudiante desarrollar experiencias/acciones de aprendizaje. Características? Acceso a mucha y variada información Información conectada hipertextualmente Formato multimedia Interactivos.
  • 3. • El término Web 2.0 comprende aquellos sitios web que facilitan el compartir información, la interoperabilidad, el diseño centrado en el usuario y la colaboración en la World Wide Web. Un sitio Web 2.0 permite a los usuarios interactuar y colaborar entre sí como creadores de contenido generado por usuarios en una comunidad virtual. Ejemplos de la Web 2.0 son las comunidades web, los servicios web, las aplicaciones Web, los servicios de red social, los servicios de alojamiento de videos, las wikis, blogs, mashups y folcsonomías.
  • 4. Es la evolución de las aplicaciones estáticas a dinámicas donde la colaboración del usuario es necesaria. El término Web 2.0 está asociado estrechamente conTim O'Reilly, debido a la conferencia sobre la Web 2.0 de O'Reilly Media en 2004. Aunque el término sugiere una nueva versión de la World Wide Web, no se refiere a una actualización de las especificaciones técnicas de la web, sino más bien a cambios acumulativos en la forma en la que desarrolladores de software y usuarios finales utilizan la Web.
  • 5. Web 2.0 nos permite realizar trabajo colaborativo entre varios usuarios o colaboradores. Las herramientas que ofrece la web 2.0 no sólo permitirán mejorar los temas en el aula de clase, sino también pueden utilizarse para trabajo en empresa. La web 2.0 permite a estudiantes y docentes mejorar las herramientas utilizadas en el aula de clase. El trabajo colaborativo esta tomando mucha importancia en las actividades que realicemos en internet.
  • 6.
  • 7. Un blog (del inglés web log) o bitácora web es un sitio web que incluye, a modo de diario personal de su autor o autores, contenidos de su interés, actualizados con frecuencia y a menudo comentados por los lectores. www.logodesignlove.com/
  • 8. Wiki es un concepto que se utiliza en el ámbito de Internet para referirse a las páginas web cuyos contenidos pueden ser editados por múltiples usuarios a través de cualquier navegador. Dichas páginas, por lo tanto, se desarrollan a partir de la colaboración de los internautas, quienes pueden agregar, modificar o eliminar información. http://definicion.de/wiki/
  • 9. Un foro de Internet es un sitio de discusión online asincrónico donde las personas publican mensajes alrededor de un tópico, creando de esta forma un hilo de conversación jerarquico (thread en ingles). Dicha aplicación suele estar organizada en categorías. Estos últimos foros son contenedores en los que se pueden abrir nuevos temas de discusión en los que los usuarios de la web responderán con sus opiniones. foros.acb.com/
  • 10. Trello • Esta herramienta permite organizar equipos de trabajo para la realización de tareas y agrega un componente similar al de las plataformas de gestión de proyectos, facilitando que se creen y administren tareas a partir de listas. •
  • 11. Hackpad • Es una herramienta que permite crear espacios de trabajo colaborativo. Una de sus principales ventajas es que puede ser sincronizada con Dropbox, lo que permite que los archivos tengan un backup o copia de seguridad automática. Por otra parte permite embeber videos de diferentes plataformas como Vimeo y YouTube, así como también galerías fotográficas de Flickr.
  • 12.
  • 13. Dropbox: El servicio permite a los usuarios almacenar y sincronizar archivos en línea y entre ordenadores y compartir archivos y carpetas con otros usuarios y con tabletas y móviles. https://www.dropbox.com
  • 14. Google Drive es un lugar seguro para todos tus archivos y te permite tenerlos al alcance de la mano en cualquier smartphone, tablet o computadora. https://play.google.com
  • 15. iCloud es un sistema de almacenamiento nube o cloud computing de Apple inc. Fue lanzado el 12 de octubre de 2011. Desde julio de 2012, el servicio cuenta con más de 150 millones de usuarios. https://www.icloud.com/
  • 16. OneDrive es un lugar en la nube en el que puede almacenar documentos, imágenes y otros archivos de forma segura y acceder a ellos desde cualquier parte. https://onedrive.live.com/
  • 17. Dataprius - Dataprius el sistema de archivos en Cloud - Dataprius es un software de gestión documental y almacenamiento compartido de archivos en la Nube. https://plus.google.com/+Dataprius
  • 18.
  • 19. ANIMOTO Es una aplicación web que te permite crear tus propias películas a partir de tus fotos y tu música (según me comentan también permite incorporar nuestros vídeos), que luego podrás poner en tu web o blog. Todo ello guiado paso a paso de modo que en menos de 5 minutos puedes hacerlo (fuente). Animoto en su versión gratuita normal permite crear nuestros propios vídeos de hasta 30 segundos con fotografías seleccionadas desde nuestro ordenador y con múltiples arreglos como la adición de textos y música, todo esto en tres simples pasos. El resultado es un vídeo bastante profesional y espectacular que podemos tener alojado en Animoto o publicar en YouTube.
  • 20. DVOLVER MOVIE MAKER Es una herramienta de uso interesante en el aula porque nos permite realizar un video historia mediante muñecos. Por tanto, los más puristas no lo considerarían una herramienta de edición de vídeo, pero al igual que con Xtranormal (que también se halla en esta lista) sus potencialidades educativas son muy interesantes. Se encuentra disponible online, para iPod y para muchas plataformas móviles, siendo el resultado final un producto de diferentes avatares que se comunican mediante los típicos “bocadillos” de los cómics. El gran inconveniente que presenta es la imposibilidad de tener más de dos avatares para cada escena (lo que implica una gran limitación en el establecimiento de historias animadas complejas).
  • 21. VIDEO TOOLBOX Es una herramienta de edición de vídeo online, con la cual podremos cortar, pegar, extraer y añadir audio, agregar efectos, entre una serie de funciones a nuestras grabaciones digitales. Compatible con la gran mayoría de los formatos, incluyendo los relacionados con teléfonos y cámaras portátiles, es una excelente opción. La herramienta no sólo se queda en lo básico, ya que también posee herramientas para aquellos más avanzados. Gratuito, permite trabajar con vídeos de hasta 600 MB, y si tienes dudas, su sitio ofrece una serie de video tutoriales.
  • 22. YOUTUBE Es quizás el servicio estrella para subir nuestros vídeos. Ofrece un servicio gratuito para compartir vídeos. Entre el contenido que podemos encontrar/albergar están toda clase de filmaciones que podemos llegar a hacer con una videocámara o con un teléfono móvil (no hemos de olvidar que algunos de estos últimos tienen una gran resolución). Se acepta una gran cantidad de formatos (entre ellos .avi y.mpeg), los cuales son los formatos de grabación de la mayoría de grabadoras digitales. Para cargar los vídeos se hace con tecnología Flash muy rápida, siendo innecesario abrir otros programas externos para visualizar los vídeos subidos a Youtube. Además, existe la opción para que los propietarios de un blog/web podamos incorporar en los mismos estos vídeos, cortando y pegando de manera sencilla un código HTML que nos suministra el servicio único para cada uno de los vídeos que se encuentran almacenados en el mismo. https://www.youtube.com/
  • 23. VIMEO Es una red social de Internet basada en videos, lanzada en noviembre de 2004 por la compañía InterActiveCorp (IAC). El sitio permite compartir y almacenar videos digitales para que los usuarios comenten en la página de cada uno de ellos. Los usuarios deben estar registrados para subir videos, crear su perfil, cargar avatares, comentar y armar listas de favoritos. https://vimeo.com
  • 24. Slide • Fue creado con el obejtivo de que los usuarios identifiquen las características y herramientas básicas que componen la interfaz de la aplicación asi como el potencial que puee brindar como herramienta online en la elaboración de presentaciones de apoyo didáctico.
  • 25. SlideShare Es un sitio web que brinda a sus usuarios la posibilidad de subir y compartir ya sea en público o en privado presentaciones de la familia Microsoft Office. Admite archivos de hasta 20 Mb de peso, sin transiciones entre diapositivas.
  • 26. Zoho • Esta herramienta online nos permite crear, editar y compartir presentaciones en las redes sociales, mediante correos electrónicos y en sitios web como blogs. Para poder ingresar a estas herramientas es necesario registrarse aunque algunas de las herramientas se encuentran todavía en fase beta.
  • 27. Google Docs sirve como una herramienta de colaboración para la edición de documentos en tiempo real. Los documentos pueden ser compartidos y editado por varios usuarios simultáneamente.
  • 28. Prezi • Es un excelente programa para presentaciones. Se pueden importar imágenes, vídeos, archivos PDF y otros tipos archivos, compartir con amigos por correo o incluso colaborar.
  • 29.
  • 30. Picasa : Adquirida por Google en 2004, permite crear álbumes online y descargar un programa de gestión para el ordenador. Dicho 'software' incluye un botón para subir directamente las fotos a álbumes web que ahora se pueden compartir en Google (http://picasaweb.google.com)
  • 31. Flickr Es quizás el servicio más popular de fotografía online. Su precoz popularidad le llevó a ser adquirida por Yahoo! en 2005, momento a partir del cual extendió su red hasta alcanzar millones de usuarios por todo el mundo. (http://www.flickr.com/):
  • 32. Photobucket Es otro de los servicios más populares. Permite crear una cuenta o usar las de Twitter o Facebook. Ofrece un modelo de pago (1,67 euros al mes) con espacio ilimitado y otro gratuito, con 10 GB de almacenamiento y número de fotos/vídeos limitado. (http://photobucket.com):
  • 33. Zoomr : Creado en 2005, este portal de fotografía proporciona espacio de almacenado en disco y una transferencia mensual ilimitados. Su sistema se basa en el 'geotagging' (etiquetado geográfico), y permite hacer públicas o privadas las imágenes. Existe una versión Pro libre de publicidad. (http://es.zooomr.com)
  • 34. Dropshots : Este servicio, libre de publicidad, permite compartir tanto fotos de alta calidad como vídeos. El servicio básico, gratuito, permite almacenar hasta 500 imágenes y 20 vídeos de hasta dos minutos de duración. La versión de pago no tiene límites de subida y los vídeos pueden durar hasta diez minutos. (http://www.dropshots.com/)
  • 35.
  • 36. GoogleMaps: Que, además de la consulta directa de mapas y callejeros, permite a los usuarios crear sus propios mapas y compartirlos, permitiendo así indicar puntos de interés, rutas, etc. Existen además multitud de aplicaciones que facilitan la creación de mapas sobre la cartografía de Google, como por ejemplo (maps.google.com),
  • 37. Quikmaps: Permite crear mapas sobre Google Maps con más opciones: crear capas, distintas pestañas de información para cada punto. (http://quikmaps.com). •
  • 38. Wikiloc: Que permite compartir puntos de interés y rutas para ser usados en dispositivos GPS. • (www.wikiloc.com)
  • 39. Tagzania: Permite a los usuarios marcar ubicaciones en un mapa y etiquetarlas con términos descriptivos y compartir esa información y construir mapas de forma colaborativa. (www.tagzania.com)
  • 40. WhatWasThere : enfocados en la geolocalización de fotos históricas de las ciudades. • (http://www.whatwasthere.com)
  • 41.
  • 42. Facebook fue creado originalmente para fomentar las redes universitarias; posteriormente se amplió para incluir a los estudiantes de secundaria, profesionales y finalmente a todos los usuarios potenciales de internet. A diferencia de otras redes sociales, en Facebook los usuarios solo pueden hacer públicos sus perfiles a otros usuarios del sitio. Hoy en día ¿quién no tiene un perfil en Facebook? Sin duda Facebook es la red social que más usuarios atrae. https://www.facebook.com/
  • 43. . • Twitter fomenta la capacidad de estar continuamente informados en forma breve, bajo el lema Dilo en 140 caracteres. ¿Qué está pasando? es la pregunta de esta red social, que en apenas unos años pasó de ser uno de los servicios de redes sociales más elegidos. https://twitter.com/
  • 44. Youtube es una herramienta de Social Media. Con ella, los usuarios han creado una red social, pués una red social la configuran personas (de esto ya hablamos en “social media vs redes sociales“). El hecho de que convergen en él usuarios con un mismo interés para compartir vídeos lo convierte en una red social. SÍ, YouTube es una red social. https://www.youtube.com/
  • 45. Orkut es la red social que promueve Google. No es una de las redes sociales más utilizadas en los países de habla hispana, aunque en países como Brasil, India o Estados Unidos es también bastante conocida, en especial en los entornos universitarios. Hoy en día cualquiera con una cuenta de Gmail puede registrarse. Sin embargo hace algún tiempo solo se entraba con una invitación de un usuario registrado. http://orkut.com/index_es.html
  • 46. Hi5 fue desarrollada bajo el lema Tus amigos, tu mundo y está catalogada como uno de los 40 sitios más visitados de internet. http://www.hi5.com/?
  • 47.
  • 48. MANTIS: Es una estupenda herramienta para realizar el seguimiento de incidencias. Está muy orientado al seguimiento de bugs en el desarrollo de aplicaciones, ya que el equipo que realiza las pruebas funcionales (o el cliente final), cuando encuentra una incidencia, procede a la apertura de un ticket con el problema que ha encontrado (que pasaría al equipo de desarrollo).
  • 49. DOTPROJECT Es otra herramienta para la gestión de proyectos en línea. Esta aplicación responde al modelo clásico de gestión de proyectos, es decir, división de proyectos en sub-proyectos, asignación de recursos, gestión económica, cálculo del camino crítico o representación de Un diagrama de Gantt de las tareas.
  • 50. THE DEAD LINE Es otra herramienta orientada a la gestión de tareas o pequeños proyectos. Nos presenta las tareas como una lista (un “to do list”) en la que iremos asignando tareas a los miembros de nuestro equipo, simplemente, haciéndoles una mención como si de Twitter se tratase o añadiendo etiquetas de la misma forma que usaríamos un hashtag.
  • 51. TEAMBOX Es otra herramienta para gestionar proyectos con estilo parecido a Basecamp o ProjectPier. Con la versión gratuita podremos gestionar hasta 3 proyectos de manera simultánea, con 50 MB de espacio de almacenamiento para documentos y con la posibilidad de invitar a colaboradores a los proyectos para que puedan participar en él realizando tareas.
  • 52. MIKOGO Podemos montar presentaciones en línea, reuniones o conferencias con hasta 25 participantes de manera gratuita, en las que podremos compartir nuestro escritorio, ceder la palabra (y el control de la reunión) a cualquiera de los participantes, transferir archivos o utilizar una pizarra virtual. Una manera interesante y, sobre todo, barata, de montar reuniones y ahorrarnos desplazamientos.
  • 53.
  • 54. BUBBL.US Es un sistema online gratuito donde facilitan la creación de diagramas o mapas del tipo brainstorm (lluvia de ideas). Su servicio posibilita el trabajo colaborativo, la opción de embeber o incrustar los diagramas en cualquier web, y la exportación de mapas en formato de imagen.
  • 55. MIND42. Sin duda este servicio web tiene una de las interfaces más depuradas. Entre las funciones que lo distinguen de sus antecesores están la incrustación de imágenes mediante un buscador local y la vista previa de enlaces web adheridos en el texto.
  • 56. MINDOMO. Otra aplicación en línea para la creación de cartografías mentales. Dispone de una versión gratuita y otra comercial ($6 dls mensuales). Igual que la mayoría permite crear, editar y compartir nuestros mapas con colegas y amigos.
  • 57. FREEMIND. Como mencionan en su sitio es la primera aplicación gratuita escrita en Java para la creación de mapas mentales. Permite generar mapas heurísticos en formato HTML y posteriormente publicarlos en un sitio web o wiki. Se instala en cualquier sistema operativo y los requerimientos técnicos mínimos de funcionamiento son Java Runtime Environment 1.4+, 13 MB de espacio libre en disco duro y 512 MB de memoria RAM.
  • 58. MAPMYSELF. Una sencilla opción para crear mapas mentales online. Cuenta con una versión gratuita y otra de pago. Su utilización requiere tener instalado en el navegador Silverlight de Microsoft. http://sociologiac.net/2008/09/02/11-aplicaciones- gratuitas-para-crear- mapas-mentales/
  • 59.
  • 60. OPENDOAR Es un prestigioso directorio internacional de repositorios académicos de acceso abierto. Forma parte del llamado Movimiento de acceso abierto, una noble iniciativa dirigida a facilitar el acceso universal a la literatura científica.
  • 61. OPEN ACCESS Desarrollado por la compañía estadounidense Software Products International entre 1984 y 1992, era un conjunto de aplicaciones de escritorio orientadas a la gestión administrativa de pequeñas y medianas empresas.
  • 62.
  • 63. Herramienta que facilita la participación entre los alumnos para crear mapas conceptuales, diagramas y organigramas.
  • 64. CMAPTOOLS Herramienta ideal para ejercitar la síntesis de los contenidos y estructurar las relaciones existentes entre ellos. Es totalmente gratuita. cmaptools.softonic.com/
  • 65.
  • 66. ZUNAL : Es una plataforma online que ofrece varios servicios para la creación de webquest, entre ellos un tutorial en inglés de gran utilidad para su planificación, evaluación y publicación, explicado paso a paso.
  • 67. WEBNODE: Es un editor de página web (también se pueden crear a través de él, blog y páginas de comercio) que entrega gran cantidad de planillas, las cuales se pueden modificar de forma completa y muy intuitiva.