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La Escuela de
     Frankfurt
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Theodor Adorno – Max Horkheimer
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El capitalismo va a triunfar a partir
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Unidad entre concepto y su
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• Lenguaje matemático va a posibilitar las explicaciones
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• El triunfo de lo universal por sobre lo particular como una
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• La sociedad burguesa se halla regida por lo equivalente,
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• Esta estructura va a venir a encubrir un carácter mítico en
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Ulises y las Sirenas
 La negación de un lado del
  pensamiento impuesta por la
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Theodor Adorno
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La Industria Cultural
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Arte Moderno
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  • 1. La Escuela de Frankfurt “Dialéctica del Iluminismo” Theodor Adorno – Max Horkheimer
  • 2. Racionalidad y Mito • El pensamiento ilustrado tiene un germen ordenador antiguo: • El mito, que intentaba, finalmente, la comprensión y apropiación de lo caótico natural. • El mito ya es Ilustración, y a su vez, la Ilustración, en su carácter regresivo, recae en el mito.
  • 3. Separación del Logos y el Mythos Los autores ven el origen de la racionalidad instrumental en la separación platónica del Logos y el Mythos. La ilusión de que el Logos puede deshacerse del Mythos es para Adorno el peor de los mitos, porque esta misma razón no se está haciendo cargo de su componente mítico y se transforma en racionalidad, que es el dominio de la naturaleza y del hombre.
  • 4. Racionalidad Instrumental El capitalismo va a triunfar a partir del desarrollo de la racionalidad instrumental por sobre la racionalidad substancial. Todo anhelo de conocimiento de la naturaleza se va a transformar, en realidad, en un anhelo de dominio de la misma.
  • 5. Francis Bacon “elmatrimonio feliz entre el entendimiento humano y la naturaleza de las cosas en que él (Bacon) pensaba es patriarcal: el intelecto que vence la superstición debe mandar sobre la naturaleza desencantada” (Horkheimer y Adorno, 2007: 20)
  • 6. Unidad entre concepto y su objeto • Lenguaje matemático va a posibilitar las explicaciones mediante las formulaciones numéricas. • Esto va a representar metafóricamente la unidad que el concepto predeterminado va a tener con su objeto • El triunfo de lo universal por sobre lo particular como una forma de dominio que se traslada a todos los niveles posibles del análisis social. • La sociedad burguesa se halla regida por lo equivalente, haciendo comparable lo heterogéneo al reducirlo a magnitudes abstractas. • Esta estructura va a venir a encubrir un carácter mítico en tanto deseo de orden, pero en tanto, también, deseo de poder.
  • 7. Ulises y las Sirenas  La negación de un lado del pensamiento impuesta por la dominación  La huida del sujeto de las potencias míticas  La relación entre mito y trabajo racional  La razón se convierte en negación de cualquier otro tipo de cosa que no se ubique entre su finalidad  Ulises: Prototipo del modo de ser del individuo burgués
  • 8. Presupuestos Teóricos Sociedad de carácter racional-irracional Teoría marxista de la Sociedad Teoría freudiana del sujeto Objetivos: Análisis de la sociedad capitalista para posibilitar la Razón Emancipadora Develar las condiciones del desarrollo de la ciencia moderna
  • 9. Theodor Adorno  Nace en 1903  En 1933 se incorpora la Instituto de Investigación Social  En 1938 se instala en Nueva York  En 1941 viaja a California donde trabaja con Horkheimer  En 1947 publican “Dialéctica de la Ilustración”
  • 10. Críticas al Positivismo No hay producción científica sin contradicción Rechazo al monismo metodológico La sociedad no es un objeto de estudio como otros Interés emancipador de la Teoría Crítica
  • 11. Estados Unidos años 40’ Auge del consumo Avances tecnológicos permiten la producción masiva de objetos para el consumo Las clases obreras tienen más tiempo libre y mejores sueldos Amplio desarrollo del Sistema de Medios
  • 12. La Industria Cultural • Hay toda una conceptualidad previa al producto cultural. • Es la transformación del arte en mercancía: la obra es concebida previamente como mercancía. • Se diferencian de las obras que estaban hechas en otra lógica y se incluyen en el mercado. Dentro del mismo capitalismo se reproduce con la instalación de un sistema específico productor de mercancías. • Hay necesidad de semejanza y homogeneidad en las mercancías. Aunque los objetos son diferentes, la semejanza y la homogeneidad están en la lógica de producción que subyace a esos objetos.
  • 13. La industria Cultural Características La cultura adquiere un carácter de Mercancía Estandarización de la producción cultural Semejanza La distinción del público Lenguaje propio de la Industria
  • 14. La industria cultural como sistema de dominación Atrofia de la Imaginación y la espontaneidad. La tecnología y el cambio en la percepción. Estado de distracción Concepto de Identificación Pseudo realismo Estereotipia
  • 15. La Industria Cultural Dibujos animados La risa El Tiempo Libre Hobbies Bronceado Fotos
  • 16. Arte Moderno  Edward Munch “Chicas en un puente”  Crítica a los equivalentes del positivismo en el campo artístico: El naturalismo y el impresionismo  Colores puros, formas desgarradas, deformación de la anatomía de las figuras  Rompe la ilusión de la objetividad  La realidad es parte del momento de la creación
  • 17. Arte Moderno  Marcel Duchamp  Desaparece la perspectiva renacentista  Destruye la idea de vacío, distancia y medida  Elimina las líneas onduladas  Rigor de las formas geométricas
  • 18. Arte Moderno  Max Beckmann “La Nuit”
  • 19. Arte Moderno  Marcel Duchamp “Fontaine”  Rechazo más allá de una postura estética  Eleva un objeto común a la categoría de obra de arte  Incorporan materiales de desecho
  • 20. Arte Moderno  Magritte. Surrealismo  Adhieren al marxismo y a la teoría de Freud  Elementos realistas enlazados en el cuadro de forma libre  Se trata de romper el orden natural de las cosas
  • 21. El arte en la Sociedad  Arte negativo en tres sentidos:  Uno, en tanto relacionado antitéticamente con la realidad empírica a través de su autonomía  Dos, por estar en relación crítica con una realidad social dada.  Tres, en el sentido que trascendente a cualquier normatividad estética.  El arte para Adorno va a venir a poner en jaque el pensamiento dominante que transfigura una plena reconciliación entre el concepto y el objeto.
  • 22. Arte Moderno Crítica de las categorías conceptuales de la sociedad administrada Incomunicabilidad Denuncia del pensamiento de la razón instrumental Acusación de irreal y falto de sentido a lo inmediatamente existente
  • 23. Arte Negativo Sin ningún modelo categorial del pasado. Sin una visión positiva del futuro. Naturaleza contradictoria, afirmativa y negativa. Momento efectivo del proceso de lo real. Protesta contra toda dominación extra estética.