adrian y stefanelli

1. PROPÓSITO
Facilitar la comprensión de conceptos abstractos y complejos presentes
en la asignatura de Comunicaciones II a través de la emulación e
interacción con los diferentes bloques que componen un Sistema de
DESARROLLO DE UN SIMULADOR DE SISTEMAS DE COMUNICACIONES DIGITALES
BASADO EN SOFTWARE LIBRE (JAVA Y OCTAVE)
COMUNICACIONES II
•Trina Adrián de Pérez
•María Cristi Stefanelli
Ingeniería en Telecomunicaciones
Facultad de Ingeniería

2. DESCRIPCIÓN DE LA INNOVACIÓN DOCENTE
Aprendizaje por exploración, interacción, observación, interpretación y
reordenamiento de la información.
El estudiante construye su conocimiento basado en las experiencias
obtenidas al interactuar con el simulador
Interfaz gráfica amigable que funciona a través de menús y pestañas y
además dispone de tutoriales y ayudas.

3. RESULTADOS
Los estudiantes han desarrollado proyectos, basados
en el simulador, para comprender cada bloque del SCD
con ejemplos específicos.
El profesor lo ha utilizado en sus clases para mostrar
el comportamiento de los distintos bloques del SCD
digitales, a través de gráficas y valores característicos
CONCLUSIONES
El simulador desarrollado es didáctico y está basado principalmente en un
modelo constructivista
Promueve el aprendizaje por exploración, interacción, observación,
interpretación y reordenamiento de la información

4. CONCLUSIONES
El estudiante construye su conocimiento basado en las experiencias
obtenidas al interactuar con el simulador
Permite simular el comportamiento de los distintos bloques de un sistema de
comunicaciones digitales, desplegar gráficas de resultados y observar las
salidas generadas
Interfaz gráfica amigable que funciona a través de menús y pestañas
Ofrece tutoriales y ayudas que faciliten su instalación y uso
Java y GNU Octave son herramientas de distribución gratuita lo que garantiza
el acceso inmediato al simulador.