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  • 2. “Homo faber: el hombre que fabrica” Appius Claudius Caecus (340 a. C.-273 a. C.) Las herramientas siempre nos acompañarán…
  • 3. 1784 Primer telar mecánico 1870 Primera cinta transportadora de carne 1969 Primer controlador lógico programable 2016 La empresa nu-Tonomy lanza el primer automóvil autónomo La 4ª Revolución Industrial
  • 4. 4 ¿Para qué educamos? • Educación = un proceso humano y humanizante • Forma para la vida, el trabajo y el aprendizaje permanente • Promueve el desarrollo pleno y la realización de cada persona • Contribuye al bienestar social, la justicia y la equidad
  • 5. Presencial Cara a cara Simultaneidad Aprendizaje in situ y colaborativo Multimediática Docente: facilitador A distancia Remota Síncrona o asíncrona Aprendizaje vicario y autónomo Hipermediática Tutor: asesor Hétero, co y autoevaluación Evaluación automatizada y adaptativa Mayor flexibilidad Menor flexibilidad Mayor interactividad Menor interactividad Demanda mayor autorregulación Demanda menor autorregulación Aprender haciendo Aprendizaje vicario
  • 6.
  • 7. Uberización de la economía
  • 8. Uberización de la economía Impacto Operación Cambio de mentalidad “Las personas prefieren acceder a poseer” Nuevos modelos de negocio Economía de plataformas Autoexplotación Trabajador en riesgo Derechos laborales Digitalización de actividades analógicas Minimiza costos Promueve freelance Trabajo bajo demanda Personalización
  • 9. 9
  • 14. Dr. Luis Medina Velázquez lmedina@anahuac.mx