Presentación sobre salud bucodental para Educación Infantil

1. NUESTROS DIENTES POR ESTHER MESEGUER

2. ESTO ES UNA DENTADURA PERO NO TODAS SON IGUALES POR DIFERENTES CAUSAS: EDAD, CARIES, ACCIDENTES…

3. ¿SABEIS CUÁNTOS DIENTES TENEMOS? LOS MAYORES Y LOS NIÑOS NO TENEMOS LA MISMA CANTIDAD DE DIENTES. ¿QUIÉN TIENE MÁS?

5. ¿CUÁNTOS DIENTES TIENEN LOS NIÑOS? LOS NIÑOS COMO VOSOTROS TENEIS 20 DIENTES QUE SE LLAMAN DIENTES DE LECHE Y QUE SOBRE LOS 5-6 AÑOS SE CAEN Y SALEN LOS PERMANENTES.

10. ¿OS ACORDAIS DE CÓMO SE LLAMAN LOS DIENTES? ESTOS SE LLAMAN…? Y ESTOS SE LLAMAN…? PALETAS O INCISIVOS COLMILLOS O CANINOS Y ESTOS SE LLAMAN…? MUELAS O MOLARES

11. LOS DIENTES ESTÁN BIEN PEGADOS PERO… ¿CÓMO? LOS DIENTES TIENEN UNA PARTE QUE VEMOS LLAMADA CORONA Y OTRA QUE SE LLAMA RAÍZ QUE NO VEMOS PORQUE SE METE DENTRO DE LA ENCÍA

16. ¿OS ACORDAIS DE CÓMO SE LLAMAN LAS PARTES DE UN DIENTE? LA PARTE BLANCA SE LLAMA…? DEBAJO DEL ESMALTE ESTÁ…? ESMALTE LA DENTINA Y EN EL CENTRO DEL DIENTE ESTÁ…? PULPA

17. PERO A VECES LOS DIENTES ENFERMAN

18. LAS BACTERIAS ATACAN EL ESMALTE

19. Y LA CARIES... SE HACE CADA VEZ MÁS Y MÁS GRANDE

20. Y UNA VEZ QUE LA CARIES ACABA CON EL ESMALTE ATACA A LA DENTINA

21. Y POR ÚLTIMO, LLEGAN A LA PULPA... DONDE ESTÁN LOS NERVIOS Y ENTONCES “EL DOLOR DE MUELAS”

22. UNA VEZ QUE EL DIENTE SE HA CARIADO EL ÚNICO QUE PUEDE CURARLO ES EL DENTISTA

23. PERO SI NO QUEREMOS TENER CARIES, LO QUE TENEMOS QUE HACER ES CEPILLARNOS BIEN.

24. ¿FIN? AHORA VAMOS A APRENDER A CEPILLAR LOS DIENTES CON LA SEÑO