Konferencija Euroguidance centra u Srbiji | Projekat NAVIGUIDE - Međunarodni priručnik metoda grupnog profesionalnog savjetovanja | Irena Bačelić i Ivana Drobac, Hrvatski zavod za zapošljavanje
•
0 j'aime•1,016 vues
Prezentacija sa Euroguidance konferencije o karijernom vođenju i savetovanju koja je održana u saradnji sa Ministarstvom omladine i sporta i Ministarstvom prosvete, nauke i tehnološkog razvoja, 5. decembra 2013. godine u Palati Srbija u Beogradu.
Recommandé
Recommandé
Contenu connexe
Similaire à Konferencija Euroguidance centra u Srbiji | Projekat NAVIGUIDE - Međunarodni priručnik metoda grupnog profesionalnog savjetovanja | Irena Bačelić i Ivana Drobac, Hrvatski zavod za zapošljavanje
Similaire à Konferencija Euroguidance centra u Srbiji | Projekat NAVIGUIDE - Međunarodni priručnik metoda grupnog profesionalnog savjetovanja | Irena Bačelić i Ivana Drobac, Hrvatski zavod za zapošljavanje (20)
Plus de Fondacija Tempus - Euroguidance centar u Srbiji
Plus de Fondacija Tempus - Euroguidance centar u Srbiji (20)
Konferencija Euroguidance centra u Srbiji | Projekat NAVIGUIDE - Međunarodni priručnik metoda grupnog profesionalnog savjetovanja | Irena Bačelić i Ivana Drobac, Hrvatski zavod za zapošljavanje
- 1. Međunarodni priručnik metoda grupnog profesionalnog savjetovanja Irena Bačelić Ivana Drobac Hrvatski zavod za zapošljavanje Beograd, 5. prosinca 2013.
- 2. Hrvatski zavod za zapošljavanje - Središnji ured - 22 područna ureda - 95 ispostava - 1252 zaposlenika
- 3. O projektu…. • Okvir - program Leonardo da Vinci • Cilj - baza metoda grupnog savjetovanja u području cjeloživotnog profesionalnog usmjeravanja i upravljanja karijerom • Partneri: Austrija Hrvatska Francuska Irska Poljska Turska
- 4. Ishodi projekta... • On-line baza radionica: www.naviguide.net • osposobljeni savjetnici za profesionalno usmjeravanje i upravljanje karijerom: Zadar, Rijeka, Zagreb, Osijek, Split, Dubrovnik • priručnik + CD-ROM • evaluacija kvalitete radionica • ex-post evaluacija metoda
- 5. Baza radionica za grupni rad u području osobnog i profesionalnog razvoja Radionice se razlikuju prema: temi grupnog savjetovanja – npr. profesionalno usmjeravanje i odabir karijere, socijalne vještine i motivacija, rješavanje otpora i konflikata itd. tehnikama primjene – individualni, grupni rad, prezentacije, itd. ciljnim skupinama – učenici, nezaposlene osobe, mladi, osobe starije životne dobi, migranti i sl.
- 6. Pregled radionica 10 područja: Očekivanja, upoznavanje (9) Usmjeravanje, aktiviranje i motiviranje: zapošljavanje, rodno specifični izbor karijere (21) III. Rješavanje otpora i konflikata – metode osnaživanja grupe i sudionika (7) IV. Profesionalno informiranje i usmjeravanje na tržištu rada (16) V. Analiza potencijala (10) VI. Odabir obrazovanja i karijere (8) VII. Socijalne vještine (6) VIII. Praktični rad (3) IX. Pronalaženje posla (19) X. Završetak radionica (3) I. II.
- 7. Načini izvedbe • • • • Individualni rad Rad u paru Rad u malim grupama Grupne rasprave/ refleksije • Plenarni rad • Prezentacije • Igre uloga
- 8. Ciljane grupe i sudionici • Savjetnici za profesionalno usmjeravanje iz Zavoda za zapošljavanje • Treneri • Učitelji • Stručni suradnici škola • Predstavnici nevladinih udruga • Socijalni radnici
- 9. I - Očekivanja, upoznavanje 1) Uvod u profesionalno usmjeravanje - ciljevi i očekivanja 2) Profesionalno usmjeravanje za početnike 3) Pravila grupe 4) Različitosti i sličnosti 5) U istom pravcu 6) Igra prioriteta 7) Ugovor o provođenju edukacije 8) Tematske kartice 9) Razglednice koje pričaju priču
- 10. II - Usmjeravanje, aktiviranje i motiviranje 1) Odlučivanje o karijeri: područje interesa – što me zanima? 2) Ana i Ivan 3) Vrijednosti koje najviše cijenim 4) Karijera koja mi odgovara 5) Sapunica 6) Slon 7) Postavljanje dijagnoze o izboru karijere 8) Zauzimanje za karijeru 9) Moja bliska i daljnja budućnost 10) Vremenska pizza 11) Zanimanje mojih roditelja 12) Obiteljsko stablo zanimanja 13) Moji snovi 14) Učenje na greškama 15) Kolaž zanimanja 16) Jezik slika 17) Bogatstvo iskustva 18) Ženska zanimanja - muška zanimanja 19) Što napraviti bez radnog iskustva? Započnite vlastiti projekt! 20) Pisanje scenarija 21) Konačni scenarij
- 11. III - Rješavanje otpora i konflikata – metode osnaživanja grupe i sudionika 1) Prepreke na putu ostvarivanja karijere 2) Konflikt tijekom edukacije 3) Sklapanje ugovora sa samim sobom 4) Popis prednosti i nedostataka 5) Oprez, ledenjak! 6) Komplet za prvu pomoć 7) Razmjena vrijednosti
- 12. IV - Profesionalno usmjeravanje na tržištu rada 1) 100 (200 ili 300) novih poslova i poslovnih ideja 2) Istraživanje o zanimanjima 3) Izložba 4) Alternativa ˝poslu iz snova˝ 5) Vještine i kvalifikacije tražene na tržištu rada 6) Donošenje odluke o izboru zanimanja: zahtjevi radnog mjesta 7) Donošenje odluke o izboru zanimanja: intervju sa stručnjacima 8) Pitajte stručnjaka 9) Dan u životu studenta ili osobe koja radi posao mojih snova 10) Da sam karijerni savjetnik 11) Idealno radno okruženje 12) Moji interesi 13) Gospodin predsjednik traži tjelohranitelja 14) Predrasude o zanimanjima 15) Salata zanimanja – učenje o područjima interesa 16) Rad s tekstom
- 13. V - Analiza potencijala 1) Odlučivanje o karijeri: područja sklonosti - koje su moje vještine? 2) Moj portfelj 3) Slikom na sliku 4) Moja iskustva učenja 5) Analiza potencijala: “Koji su moji skriveni talenti?” 6) Hvalite me usta moja 7) Tjedni raspored 8) Ključ uspjeha je u meni 9) Moje aktivnosti i njihova ocjena 10)Analiza prethodnog radnog iskustva
- 14. VI - Odabir obrazovanja i karijere 1) Odlučivanje o karijeri - treći dio: radni uvjeti - kada, gdje...želim raditi? 2) Knjiga uspjeha – ugovor sa samim sobom 3) Karijerni putokaz 4) Za i protiv 5) Rodni prioriteti? 6) Pas ili vuk? 7) Moj profesionalni identitet 8) Potraga za poslom kao projekt
- 15. VII - Socijalne vještine 1)Vernissage izložba 2)Kako dobro slušati? 3)Trominutni stručni govor 4)Vježba procjene 5)Svađa oko naranče 6)U središtu pozornosti
- 16. VIII - Praktični rad 1) Posjet tvrtkama 2) Priprema i zaključci praktičnog rada 3) Jedan dan na radnom mjestu
- 17. IX - Pronalaženje posla 1) Igra prijavljivanja za posao 2) Pismo zamolbe 3) Što NE smijete raditi kada se prijavljujete za radno mjesto 4) Odbijena prijava za radno mjesto učinite sljedeće! 5) Skriveno tržište rada: Vaši osobni kontakti 6) Pisanje životopisa pomoću predloška Europass životopisa 7) Prikupljanje podataka o poslodavcu 8) Metode traženja posla 1: koje se organizacije bave određenim poslovima? 9) Metode traženja posla 2: kako pronaći posao? 10) 11) 12) 13) 14) Zabavno prijavljivanje U potrazi za poslom Timska prijava Ne mješati se – mješati se Umrežavanje: korištenje osobnih kontakata 15) Priprema za razgovor za posao 16) Moja prijava je jedinstvena 17) Moja mreža 18) Razumijevanje jezika oglasa za posao, izrada profila 19) Uvježbavanje razgovora za posao
- 18. X- Završetak radionica 1) Pišem pismo 2) Riba i riblja mreža 3) Ciljevi i odluke
- 19. Program izvođenja radionica i vježbi Input/vježba Opis Upoznavanje Metode: •Različitosti i sličnosti •U istom pravcu Uvođenje u program Agenda Propitkivanje glavnih interesa Prema NAVIGUIDE područjima metoda Input: NAVIGUIDE projekt/prezentacija Power-Point prezentacija i prikaz izvora podataka Uvođenje /isprobavanje metoda Neke su metode isprobane praktično, druge kroz diskusiju. Nakon svake metode: refleksija Završetak tečaja i feedback Metoda: •Riba i riblja mreža
- 20. Rezultati i evaluacija kvalitete radionica • 6 jednodnevnih radionica Zadar, 7. studenoga 2012. Rijeka, 14. studenoga 2012. Zagreb, 5. prosinca 2012. Osijek, 19. prosinca 2012. Split, 18. siječnja 2013. Dubrovnik, 31. siječnja 2013. • Osposobljeni savjetnici za profesionalno usmjeravanje i upravljanje karijerom • Iznimno pozitivne povratne informacije!
- 21. Ex-post evaluacija Sudionici po državama Hrvatska Irska 18% 37% 8% Francuska Austrija 10% 27% Turska Poljska Sudionici po spolu
- 22. Zadovoljstvo sudionika - Hrvatska Izjava 1. NAVIGUIDE metode su korisne i primjenjive 2. Ciljevi metoda su jasno definirani 3. Metode su inovativne i kreativne 4. Opisi metoda su jasni i razumljivi 5. Metode i/ili radni materijali bi trebali biti obuhvatniji 6. Metode mogu primjenjivati u svakodnevnoj praksi 7. Metode su vrlo primjenjive u mojoj radnoj okolini 8. Prikupljene metode se odmah mogu primijeniti u radu s korisnicima