OS AVANÇOS NA EDUCAÇÃO DOENSINO SUPERIOR DE ENGENHARIA

OS AVANÇOS NA EDUCAÇÃO DO
ENSINO SUPERIOR DE ENGENHARIA
DA VISÃO CLÁSSICA PARA A VISÃO DA INDÚSTRIA DIGITAL
www.cadware-technology.com/autodesk
Prof. Dr. Evandro Gama
Engenheiro de Produção Mecânica, chairman e advisor para a Cadware-Technology. Promove educação e assessoria em
soluções CAD Cloud-based, Projeto de Produto e Fábrica, PLM, Fábrica Digital e Simulação, AEC e BIM. Mestre em
Engenharia de Produção, Planejamento e Controle de Sistemas Produtivos pela UFSCar. Doutor em Engenharia Mecânica -
Planejamento, Simulação e Gerenciamento de Sistemas de Manufatura pela EESC/USP. Professor Associado do Centro
Universitário do Instituto Mauá de Tecnologia para a disciplina Gerenciamento do Ciclo de Vida de Produtos (PLM) do Curso de
Engenharia de Produção. Coordena o Programa de Educação Cadware-Technology | Autodesk para Universidades.
PROGRAMA DE EDUCAÇÃO CADWARE-TECHNOLOGY | AUTODESK

As necessidades do mercado atual exigem uma
leitura mais ampla de projeto colaborativo em
nuvem e processos com ciclos de entrega mais
ágeis, adequados aos padrões da Indústria Digital.
O Instituto Mauá de Tecnologia (IMT) mantém
sua excelência no padrão de qualidade do ensino
de engenharia e inclui os alunos de graduação e
pós-graduação no contemporâneo da
Indústria Digital e Internet das Coisas (IoT).

MANUFATURA
CLÁSSICA
VISÃO DA
INDÚSTRIA
DIGITAL
GAP
QUAL O PROBLEMA
DE HOJE?
COMO ESTÁ O
ENSINO DE
ENGENHARIA?

• Poucas categorias profissionais ganharam tanto prestígio na história recente do
Brasil quanto os engenheiros.
• De 2011 para cá, seis dos vinte cargos que mais tiveram valorização salarial são
as engenharias (Catho). O salário médio para um profissional na área de petróleo
e gás teve uma valorização de 55%.
• Entre 2001 e 2010, o número de formandos em Engenharia mais do que
duplicou, saindo de 18 mil para mais de 41 mil.
• Dados do Banco Mundial mostram que 27% dos estudantes da Rússia estão
matriculados em cursos relacionados à tecnologia, incluindo engenharia,
no Brasil 9% e na China 14% (Prof Vanderli de Oliveira, UFJF).
• Três desafios que impedem o Brasil de ser um país de engenheiros:
(1) interesse por engenharia na educação de base; (2) evasão dos alunos de
engenharia; e (3) engenheiros ocupam cargos fora da área.

APROXIMAR A FORMAÇÃO
DO ENGENHEIRO DO
MUNDO REAL
PROGRAMAS DOS CURSOS DE
ENGENHARIA DEVEM ESTAR
FOCADO NO MERCADO E PLANO DE
NEGÓCIOS DAS EMPRESAS QUE
INCLUEM A INDÚSTRA DIGITAL
A QUALIDADE DOS ALUNOS DE
ENGENHARIA DE HOJE DEVE SER
INFINITAMENTE MAIOR DO QUE AS
DAS ÚLTIMAS DÉCADAS
MUDANÇA DO ENFOQUE DA
FORMAÇÃO DO ENGENHEIRO

OS AVANÇOS NA EDUCAÇÃO DO
ENSINO SUPERIOR DE ENGENHARIA
VISÃO
PASS
ADO,
PRE
SENT
E E
TENDÊ
NCIAS
INTEG
RAÇÃO
ENTRE
ESTUDA
NTES,
PROFES
SORES,
INDÚSTR
IA E
SOCIEDA
DE
ATUALIZA
R O
ALUNO
PARA O
MERCA
DO DE
TRABA
LHO
IMPAC
TO
NA
SOCIEDA
DE E
ATIVIDAD
ES
PROFISSI
ONAIS
NOV
OS
CAMI
NHOS

VOCÊ ESTÁ PREPARADO
QUAL O SEU
CONHECIMENTO
PARA ENFRENTAR
OS NOVOS
CAMINHOS DA
INDÚSTRIA
DIGITAL?
VOCÊ ESTÁ
ALINHADO COM
AS NOVAS
TENDÊNCIAS DE
MERCADO?

VENDAS &
MARKETING
TESTES &
VALIDAÇÃO
MANUFATURA &
PRODUÇÃO
PROJETO &
ENGENHARIA
Fonte: www.autodesk.com

DIGITAL DISRUPTION
INNOVATION ACCELERATION - PEOPLE, PROCESS AND TECHNOLOGY
INTERNET
OF THINGS (IoT)
DIGITAL DATA
EXCHANGES
PLM, MES, ERP
COLLABORATION
ADVANCED
ANALYTICS
BIG DATA
WORKFLOWS
AUTOMATION AND
DIGITALIZATION
PRODUCT
DEVELOPMENT
CAE/CAD/CAM
PLM & DIGITAL
MANUFACTURING
FUSION
PLATFORM
FACTORY DESIGN
FACIILITIES
AND DISCREET
SIMULATION TO
FLOW CONTROL
BIM – BUILDIND
INFORMATION
MEDELING
AEC

NOVAS INICIATIVAS MUNDIAIS
USA,
INDUSTRI
AL
INTERNET
CONSORTI
UM
IIC
EUROPEAN
COMMISSION
EUROPEAN
FACTORIES
OF THE
FUTURE
RESEARCH
ASSOCIATIO
N
EFFRA
FRANCE,
LA
NOUVELL
E FRANCE
INDUSTRI
ELLE
THE
NETHERLA
NDS,
SMART
INDUSTR
Y
GERMANY,

THE INDUSTRIAL INTERNET CONSORTIUM - USA
www.iiconsortium.org

CASE DIGITAL MANUFACTURING AND DESIGN INNOVATION INSTITUTE - USA
http://dmdii.uilabs.org

INDÚSTRIA 4.0 - GERMANY
https://pt.wikipedia.org/wiki/Industria_4.0
• Indústria 4.0 (ou Quarta Revolução Industrial) é um termo que engloba algumas
tecnologias para automação e troca de dados e utiliza conceitos de sistemas ciber-físicos,
Internet das Coisas (IoT) e Computação em Nuvem (Cloud Computing).

• Em 2012, a comissão europeia estabeleceu o
objetivo de que a parcela de contribuição do setor
de manufatura no PIB tem de subir de 15% para
20%;
• Para atingir os 20%, é necessário criar 500 bilhões
de euros em valor agregado e mais de 6 milhões
de empregos – meta possível apenas em 2030;
• As novas oportunidades de emprego poderão
ser: trabalhar em centros de engenharia, centros
de TI, laboratórios virtuais, grandes data centers
ou em centros de controle de plantas industriais
em rede (cloud) – porém, não na planta.
Industry 4.0 (Think ACT)
The new industrial revolution
How Europe will succeed
INDÚSTRIA 4.0 – HOW EUROPE WILL SUCCEED

INDÚSTRIA 4.0 – NOVA REVOLUÇÃO INDUSTRIAL
• Sustentabilidade industrial;
• Qualificação de mão de
obra;
• Suporte para transição de
fontes de energia;
• Adaptação para
customização em larga
escala.

CARACTERÍSTICAS DE UM PRODUTO NA INDÚSTRIA 4.0
• Sensores, atuadores, sistemas e softwares aplicados (IoT);
• Interface de rede, wireless, RFID, acesso a Cloud Computing;
• Acesso remoto seguro - comunicação entre máquina (M2M),
componentes de campo e fornecedores;
• Fabricantes de máquinas – definição dos direitos de acesso e
otimização de set-up e serviços;
• Coleta de grandes quantidades de dados (Big Data);
• Tratamento de dados históricos e atuais (Analytics) para tomada de
decisões, etc.
• Metas: redução dos custos de manutenção, intervenções e desvios
no processo de fabricação.

POR ONDE COMEÇAR?
EDUCAÇÃO PARA
ENGENHARIA E
MANUFATURA DIGITAL
VISÃO DE NOVAS
TECNOLOGIAS
MELHORIA DE
PROCESSOS
EDUCAÇÃO DAS
PESSOAS

VOCÊ SABIA
• O mundo está enxergando um novo caminho para o setor industrial, as
fábricas clássicas estão dando lugar para modernos centros de serviços que
enfrentam um novo desafio de produção: adaptar-se continuamente às
demandas de mercado;
• O reflexo dessa evolução tem resultado em problemas de gerenciamento e
decisões, principalmente na rápida adaptação de instalações e variação da
capacidade de produção, um problema comum nas indústrias de manufatura;
• Percebe-se claramente que a maioria das indústrias brasileiras não está
preparada;
• As metodologias tradicionais não bastam para se manter competitivo, é
necessário fazer uso de novas tecnologias digitais e processos de
manufatura mais inteligentes que relevam a informação como vantagem
competitiva.

NOVA VISÃO
Visão de novas abordagens como a combinação de IoT (Internet of Things),
Big Data, M2M (Machine to Machine), novas ferramentas de CAE/CAD/CAM,
Advanced PLM, Cyber-Physical Systems, Fábrica Digital, Cloud e outras, que vão
além dos sistemas ERP, MES e da simples adoção da filosofia Lean Manufacturing.
INTEGRAÇÃO
DIGITAL

DE FÁBRICAS CLÁSSICAS

PARA
MODERNOS
CENTROS
DIGITAIS
DE SERVIÇOS

FOR THIS YOU NEED HIGH LEVEL EDUCATION
CADWARE-TECHNOLOGY | AUTODESK
EDUCATION PROGRAM

To easily connect,
analyze, and manage
remote products

Análise de
Ergonomia
RAMSIS Apps
Núvem de Pontos
Multicad
ReCap – Scanner 360º
Projeto de
Ferramentas e
Dispositivos
Simulação CFD
Emisão de Calor, Ventilação
e Eficiência Energética
Análise de
Interferências
Navisworks
Validação e
Comissionamento
Instalações Mecânica & Elétrica
Layout 2D/3D
Projeto de Fábrica
Projeto de
Células
(Eventos Discretos)

CADWARE-TECHNOLOGY - Promotes education and advice on solutions and integration of PLM, Digital Factory and Digital
Manufacturing systems, MES/MOM, ERP, BPM, LCA and CMMI/SCAMPI. Organizes and coordinates the PLM-Summit and
ProIndústria-Forum events. Supports the CP-IMT Research Center of the Mauá Institute of Technology that promotes education,
consulting and research projects in PLM, Digital Factory and Digital Manufacturing. It is a partner of education and business at
SAE Brazil, VDI Brazil (Association of German-Brazil Engineers), FIT (Flextronics Institute of Technology), ISD Brazil (CMMI
Institute Partner) and acts as Manufacturing Strategic Advisor for Autodesk Brazil.

OS AVANÇOS NA EDUCAÇÃO DOENSINO SUPERIOR DE ENGENHARIA

Recommandé

Recommandé

Contenu connexe

Tendances

Tendances (20)

En vedette

En vedette (20)

Similaire à OS AVANÇOS NA EDUCAÇÃO DOENSINO SUPERIOR DE ENGENHARIA

Similaire à OS AVANÇOS NA EDUCAÇÃO DOENSINO SUPERIOR DE ENGENHARIA (20)

Plus de CADWARE-TECHNOLOGY

Plus de CADWARE-TECHNOLOGY (20)

Dernier

Dernier (20)