SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  16
Télécharger pour lire hors ligne
Asamblea Constituyente
        ución
Di strib ta
          i
    Gratu
Producido por la Representación Presidencial para la Asamblea Constituyente REPAC


Texto:                     Cecilia Urquieta Pardo
Diseño:                    Rubén Aruquipa
Ilustraciones:             Gonzalo Llanos
Imprenta:                  Manufactura e Imprenta Weinberg S.r.l.
Segunda edición :          10.000 ejemplares

Octubre de 2007

La Paz - Bolivia
LA AsAmbLeA Constituyente




                                                                                  Índice


Presentación .................................................................................................................................................................... 5

1. ¿Qué significa democracia? ........................................................................................................................................ 7

2. ¿Qué es un Estado? ..................................................................................................................................................... 8

3. ¿Cuáles son las funciones del Estado? ....................................................................................................................... 9

4. ¿Qué es la Constitución Política del Estado (CPE)? ................................................................................................. 10

5. ¿Para qué sirve la Constitución? .............................................................................................................................. 11

6. ¿Qué es la Asamblea Constituyente? ....................................................................................................................... 12

7. ¿Para qué se realiza la Asamblea Constituyente? ................................................................................................... 13

8. ¿Qué funciones tienen los asambleístas? .................................................................................................................13

9. ¿Cómo se aprobará la nueva Constitución Política del Estado?..............................................................................14

GLOSARIO .......................................................................................................................................................................15
LA AsAmbLeA Constituyente




                            Presentación
L
      a presente                                                           Es importante, tomar
      cartilla esta                                                          en cuenta que para
      dirigida a niños,                                                        la construcción de
niñas y adolescentes                                                            un nuevo Estado,
en busca de responder                                                           es indispensable
preguntas básicas                                                               educar a las nuevas
sobre el proceso                                                                generaciones,
constituyente que                                                             concientizarlas e
actualmente vive                                                              identificarlas con el
Bolivia. Del mismo                                                              proceso de cambio
modo, busca sembrar                                                              para que sean
en los niños, niñas y                                                             partícipes de las
jóvenes el sentimiento                                                           reformas que
de cambio para la                                                                el país necesita
construcción de un                                                            actualmente.
nuevo país.




                          ¡Participemos, porque Bolivia es nuestra casa!
LA AsAmbLeA Constituyente                                      LA AsAmbLeA Constituyente




                          1. ¿Qué significa democracia?

    L
          a democracia es el gobierno del pueblo y para el pueblo. Actualmente Bolivia, tiene dos formas de
          democracia.




    Democracia representativa: mediante la cual                   Democracia participativa: mediante la cual el pueblo
    elegimos a nuestros representantes para llevar adelante       puede participar en forma directa en ciertos asuntos y
    el país (Poder Ejecutivo y Legislativo y, a través de este,   no solamente a través de sus representantes. Es el caso
    el Poder Judicial), mediante el voto universal y secreto,     por ejemplo, del referéndum y la iniciativa legislativa
    a candidatos de partidos políticos o agrupaciones             ciudadana. Los pueblos indígenas y originarios pueden
    ciudadanas.                                                   delegar su participación y representación según usos y
                                                                  costumbres.
LA AsAmbLeA Constituyente




           2. ¿Qué es un Estado?

                            e
                                   s la forma como se organiza una sociedad con el
                                   fin de atender equitativamente las necesidades
                                   fundamentales de sus habitantes. El gobierno es
                            la expresión política del Estado.

                                El Estado somos todas y todos los bolivianos y
                                   dentro de él tenemos derechos y obligaciones.
                                       El Estado garantiza el cumplimiento de éstos
                                          (derechos y obligaciones), que deben
                                           ser acatados por todos en igualdad de
                                                     condiciones.

                                                             Existen diferentes
                                                               tipos de Estado;
                                                                la forma que
                                                                toma cada Estado
                                                                para organizarse
                                                                se determina
                                                               mediante la
                                                               Constitución
                                                              Política de cada país.
LA AsAmbLeA Constituyente




    3. ¿Cuáles son las funciones del Estado?

    e
        n Bolivia las funciones del Estado se denominan poderes, los poderes del Estado boliviano son tres:




     Poder Ejecutivo,
     administra la
     reglamentación y
     el cumplimiento
     de las leyes.
     Esta compuesto
     por: Presidente,
     Vicepresidente,
     Ministerios y
     Prefecturas.

     Poder Legislativo,
     dicta las leyes y fiscaliza
     a los poderes Ejecutivo y
     Judicial. Se compone por
     dos cámaras: de Diputados y
     Senadores.

     Poder Judicial, aplica las
     leyes de Bolivia, en caso de
     que bolivianos o bolivianas
     veamos afectados nuestros
     derechos. Se compone por:
     el Tribunal Constitucional, la
     Corte Suprema de Justicia,
     las Cortes Superiores de
     Distrito y los Juzgados
     Departamentales.
LA AsAmbLeA Constituyente




             4. ¿Qué es la Constitución Política
                   del Estado (CPE)?


L
      a Constitución Política del Estado es la norma   Es un acuerdo colectivo, donde se establecen las
      fundamental del Estado. En ella, se establecen   responsabilidades de gobernantes y gobernados para
      los derechos y obligaciones esenciales de los    la convivencia pacifica.
ciudadanos y gobernantes.
                                                       Nadie puede ir por encima de la Constitución, debido a
Se trata de un pacto político, por el que todos        que ésta marca las reglas de juego que hemos acordado
los bolivianos y bolivianas acordamos vivir bajo       y aceptado para nuestro país. Ninguna otra ley, precepto
determinadas reglas.                                   o norma puede negar o contradecir a lo que expresa la
                                                       Constitución.
LA AsAmbLeA Constituyente




                   5. ¿Para que sirve la Constitución?

     L
          a Constitución sirve para poner límites al poder    Derechos, son las facultades individuales o
          del Estado, indicando que el pueblo siempre será    colectivas reconocidas a todos los seres humanos
          soberano, es decir el titular del poder.            y que el Estado se compromete a proteger y
                                                              respetar.
     La CPE establece declaraciones, derechos, obligaciones
     y garantías de todos los bolivianos y bolivianas.        Obligaciones, son los deberes que deben cumplir
                                                              todas las personas para garantizar la convivencia
           Declaraciones, son los principios que una          pacífica.
           sociedad ha decidido adoptar para su gobierno.
                                                              Garantías, son los mecanismos de protección de
                                                              los derechos que trabajan como límites al poder.
                                                              Cuando existe abuso de poder y se vulnera un
                                                              derecho individual o colectivo, las garantías
                                                              operan como medidas de corrección.
10
LA AsAmbLeA Constituyente




    6. ¿Qué es la Asamblea Constituyente?

e
        s el escenario de encuentro y debate público    el Poder Constituyente y reformar la Constitución
        entre los miembros de la comunidad con          Política del Estado en su totalidad. Históricamente,
        el objetivo de reformar y/o refundar las        se puede decir que en Bolivia hubieron 18 reformas
bases político-institucionales de la convivencia        constitucionales y dos Asambleas Constituyentes
social, es decir, las reglas, condiciones, procesos y   propiamente dichas:
procedimientos de la vida social.
                                                        La primera fue en 1825, que dio nacimiento al
Es una reunión de asambleístas o constituyentes,        Estado Boliviano. La segunda se da actualmente en
democráticamente elegidos por el pueblo para ejercer    la ciudad de Sucre.




                                                                                                               11
LA AsAmbLeA Constituyente




          7. ¿Para qué se                                         8. ¿Qué funciones
        realiza la Asamblea                                            tienen los
          Constituyente?                                             asambleístas?

     s                                                        L
           e realiza la Asamblea Constituyente para                  os     asambleístas o constituyentes son
           reformar y/o refundar la estructura del país con          representantes de toda la población en la
           una nueva Constitución Política del Estado.               Asamblea Constituyente y tienen la función
                                                              fundamental de redactar una nueva Constitución
     En    la    Asamblea     Constituyente     participan    Política del Estado que refleje la identidad y
     representantes sociales y políticos de todo el país,     necesidades reales del país.
     para definir por medio del debate público, una mejor
     estructura de la sociedad, expresada en la redacción     Durante esta etapa constituyente, los asambleístas
     de una nueva Constitución Política del Estado.           trabajan en plenaria (donde asisten todos los
                                                              constituyentes) y en comisiones (21 grupos de debate,
                                                              sobre diferentes temas centrales para la vida del país)
                                                              en la ciudad de Sucre, hasta llegar a acuerdos para
                                                              redactar y aprobar la nueva Constitución Política del
                                                              Estado.
12
LA AsAmbLeA Constituyente




     9. ¿Cómo se aprobará la nueva
         Constitución Política del
                Estado?

     u
             na vez aprobado elproyecto de la CPE por la Asamblea Constituyente,
             el gobierno convocará a un primer Referéndum para tratar los
             temas “no acordados por la Asamblea”, y que son fundamentales
     para la redacción de una sola CPE; y un segundo Referéndum para que los
     ciudadanos y ciudadanas aprueben o rechacen el texto completo de la nueva
     Constitución. En caso de no ser aprobada por mayoría absoluta de votos, la
     actual Constitución continuará vigente.




                                                                                   1
LA AsAmbLeA Constituyente




                           GLosARio
     Equitativamente: Que es igual en valor, eficacia y justicia.

     Norma: Regla que se debe seguir porque determina el cómo debe ser algo
     y el cómo debe realizarse.

     Fundamental: Básico, principal o que constituye un fundamento.

     Poder Constituyente: Es el poder que tiene la atribución de establecer la
     norma fundamental (CPE) de un Estado.

     Precepto: Norma u orden que hay que cumplir porque está establecido o
     mandado.

     Partido político: El partido político es una organización que se vincula a
     una ideología determinada o representa algún grupo en particular.

     Agrupaciones ciudadanas: Desde el 2004, con la proclamación de la ley
     de agrupaciones ciudadanos, ya es posible participar en elecciones sin ser
     necesariamente un partido político.

     Delegar: Dejar a otra persona para que la ejerza una función.

     Referéndum: Es la consulta a la ciudadania para la toma de desiciones en
     temas específicos de interés público.
14
La REPAC, instancia técnica de apoyo al desarrollo de la Asamblea Constituyente tiene su sede en Sucre y cuenta con
una oficina administrativa en La Paz.

Sucre
Calle España # 74 (MUSEF) entre plaza 25 de mayo y calle San Alberto
Teléfono 6464612 - 6464611 - 6464602

La Paz
Calle Batallón Colorados - Edificio el Condor piso 15
Teléfono 2440520 - 2442601

www.repac.org.bo
Asamblea Constituyente




                   VICEPRESIDENCIA DE LA REPÚBLICA
                  PRESIDENCIA DEL CONGRESO NACIONAL

Contenu connexe

Tendances

Himno nacional del ecuador
Himno nacional del ecuadorHimno nacional del ecuador
Himno nacional del ecuadorDavidblink182
 
Pensadores de la independencia
Pensadores de la independenciaPensadores de la independencia
Pensadores de la independenciasandra_chavez
 
Deberes y derechos del niño
Deberes y derechos del niñoDeberes y derechos del niño
Deberes y derechos del niñojosedba
 
Nuestros simbolos patrios ok
Nuestros simbolos patrios okNuestros simbolos patrios ok
Nuestros simbolos patrios oklinaplata97
 
Poesía de protesta y revolucionaria
Poesía de protesta y revolucionariaPoesía de protesta y revolucionaria
Poesía de protesta y revolucionariaS N High School
 
El respeto a los compañeros y profesores
El respeto a los compañeros y profesoresEl respeto a los compañeros y profesores
El respeto a los compañeros y profesoresJuan Pablo Gomez Llano
 
Las relaciones interpersonales
Las relaciones interpersonalesLas relaciones interpersonales
Las relaciones interpersonalesJennifer Castillo
 
La justicia como valor moral
La justicia como valor moralLa justicia como valor moral
La justicia como valor moralestudiante02
 
Para mi mejor amiga ena
Para mi  mejor amiga  enaPara mi  mejor amiga  ena
Para mi mejor amiga ena1022795
 
LOS DERECHOS DE LOS NIÑOS Y NIÑAS
LOS DERECHOS DE LOS NIÑOS Y NIÑASLOS DERECHOS DE LOS NIÑOS Y NIÑAS
LOS DERECHOS DE LOS NIÑOS Y NIÑASS'mith Nuñez
 
Derecho de educacion
Derecho de educacionDerecho de educacion
Derecho de educacionelixs26
 
Para ti amor mío,
Para ti amor mío, Para ti amor mío,
Para ti amor mío, Fer Valdez
 

Tendances (20)

Mapa mental: Derechos del Niño
Mapa mental: Derechos del NiñoMapa mental: Derechos del Niño
Mapa mental: Derechos del Niño
 
la puntualidad
la puntualidadla puntualidad
la puntualidad
 
El compañerismo
El compañerismoEl compañerismo
El compañerismo
 
Himno nacional del ecuador
Himno nacional del ecuadorHimno nacional del ecuador
Himno nacional del ecuador
 
Pensadores de la independencia
Pensadores de la independenciaPensadores de la independencia
Pensadores de la independencia
 
Deberes y derechos del niño
Deberes y derechos del niñoDeberes y derechos del niño
Deberes y derechos del niño
 
Nuestros simbolos patrios ok
Nuestros simbolos patrios okNuestros simbolos patrios ok
Nuestros simbolos patrios ok
 
Poesía de protesta y revolucionaria
Poesía de protesta y revolucionariaPoesía de protesta y revolucionaria
Poesía de protesta y revolucionaria
 
VALOR LA UNION.pptx
VALOR LA UNION.pptxVALOR LA UNION.pptx
VALOR LA UNION.pptx
 
El respeto a los compañeros y profesores
El respeto a los compañeros y profesoresEl respeto a los compañeros y profesores
El respeto a los compañeros y profesores
 
Las relaciones interpersonales
Las relaciones interpersonalesLas relaciones interpersonales
Las relaciones interpersonales
 
Deberes de los niños
Deberes de los niñosDeberes de los niños
Deberes de los niños
 
La justicia como valor moral
La justicia como valor moralLa justicia como valor moral
La justicia como valor moral
 
Simbolos patrios i
Simbolos patrios iSimbolos patrios i
Simbolos patrios i
 
La dignidad humana
La dignidad humanaLa dignidad humana
La dignidad humana
 
Para mi mejor amiga ena
Para mi  mejor amiga  enaPara mi  mejor amiga  ena
Para mi mejor amiga ena
 
Sexualidad biologica
Sexualidad biologicaSexualidad biologica
Sexualidad biologica
 
LOS DERECHOS DE LOS NIÑOS Y NIÑAS
LOS DERECHOS DE LOS NIÑOS Y NIÑASLOS DERECHOS DE LOS NIÑOS Y NIÑAS
LOS DERECHOS DE LOS NIÑOS Y NIÑAS
 
Derecho de educacion
Derecho de educacionDerecho de educacion
Derecho de educacion
 
Para ti amor mío,
Para ti amor mío, Para ti amor mío,
Para ti amor mío,
 

Similaire à Cartilla infantil-oct-2007

Constituyente
ConstituyenteConstituyente
ConstituyenteFDTEUSC
 
LA CONSTITUCION DE LA REPUBLICA DEL ECUADOR.pptx
LA CONSTITUCION DE LA REPUBLICA DEL ECUADOR.pptxLA CONSTITUCION DE LA REPUBLICA DEL ECUADOR.pptx
LA CONSTITUCION DE LA REPUBLICA DEL ECUADOR.pptxAutherineLpez
 
La formación-del-estado-venezolano-uft-2015
La formación-del-estado-venezolano-uft-2015La formación-del-estado-venezolano-uft-2015
La formación-del-estado-venezolano-uft-2015yisangelcolinauft
 
Planificación del desarrollo.
Planificación del desarrollo.Planificación del desarrollo.
Planificación del desarrollo.Samantha Sanabria
 
Estado plurinacional
Estado plurinacionalEstado plurinacional
Estado plurinacionalFDTEUSC
 
Ley de la juventud
Ley de la juventudLey de la juventud
Ley de la juventudandru1994
 
Concepcion constitucional del estado venezolano
Concepcion constitucional del estado venezolanoConcepcion constitucional del estado venezolano
Concepcion constitucional del estado venezolanoLervin Loyo
 
CECOPAL - Manual de conformacion de cooperativas
CECOPAL - Manual de conformacion de cooperativasCECOPAL - Manual de conformacion de cooperativas
CECOPAL - Manual de conformacion de cooperativasEmprendimiento surA
 
Ley de la juventud
Ley de la juventudLey de la juventud
Ley de la juventudangitati
 
Ley de la juventud
Ley de la juventudLey de la juventud
Ley de la juventudangitati
 
Ley de la juventud
Ley de la juventudLey de la juventud
Ley de la juventudangitati
 
Principios
PrincipiosPrincipios
Principiosale6119
 
Diapositivas de la ley de la juventud
Diapositivas de la ley de la juventudDiapositivas de la ley de la juventud
Diapositivas de la ley de la juventudYAINA PINEDA
 
Retos e importancia lepina
Retos e importancia lepinaRetos e importancia lepina
Retos e importancia lepinajuecesita
 
Retos e importancia lepina
Retos e importancia lepinaRetos e importancia lepina
Retos e importancia lepinajuecesita
 

Similaire à Cartilla infantil-oct-2007 (20)

Constituyente
ConstituyenteConstituyente
Constituyente
 
LA CONSTITUCION DE LA REPUBLICA DEL ECUADOR.pptx
LA CONSTITUCION DE LA REPUBLICA DEL ECUADOR.pptxLA CONSTITUCION DE LA REPUBLICA DEL ECUADOR.pptx
LA CONSTITUCION DE LA REPUBLICA DEL ECUADOR.pptx
 
La formación-del-estado-venezolano-uft-2015
La formación-del-estado-venezolano-uft-2015La formación-del-estado-venezolano-uft-2015
La formación-del-estado-venezolano-uft-2015
 
Planificación del desarrollo.
Planificación del desarrollo.Planificación del desarrollo.
Planificación del desarrollo.
 
Estado plurinacional
Estado plurinacionalEstado plurinacional
Estado plurinacional
 
Ley de la juventud
Ley de la juventudLey de la juventud
Ley de la juventud
 
Ley de juventud
Ley de juventudLey de juventud
Ley de juventud
 
Concepcion constitucional del estado venezolano
Concepcion constitucional del estado venezolanoConcepcion constitucional del estado venezolano
Concepcion constitucional del estado venezolano
 
CECOPAL - Manual de conformacion de cooperativas
CECOPAL - Manual de conformacion de cooperativasCECOPAL - Manual de conformacion de cooperativas
CECOPAL - Manual de conformacion de cooperativas
 
Ley de la juventud
Ley de la juventudLey de la juventud
Ley de la juventud
 
Ley de la juventud
Ley de la juventudLey de la juventud
Ley de la juventud
 
Ley de la juventud
Ley de la juventudLey de la juventud
Ley de la juventud
 
Principios
PrincipiosPrincipios
Principios
 
Ley de juventud
Ley de juventudLey de juventud
Ley de juventud
 
Diapositivas de la ley de la juventud
Diapositivas de la ley de la juventudDiapositivas de la ley de la juventud
Diapositivas de la ley de la juventud
 
Analisis constitucional
Analisis constitucionalAnalisis constitucional
Analisis constitucional
 
Ley de juventud
Ley de juventudLey de juventud
Ley de juventud
 
11 dpcc clase 3ero
11 dpcc clase 3ero11 dpcc clase 3ero
11 dpcc clase 3ero
 
Retos e importancia lepina
Retos e importancia lepinaRetos e importancia lepina
Retos e importancia lepina
 
Retos e importancia lepina
Retos e importancia lepinaRetos e importancia lepina
Retos e importancia lepina
 

Plus de FDTEUSC

Convocatoria 2° congreso
Convocatoria 2° congresoConvocatoria 2° congreso
Convocatoria 2° congresoFDTEUSC
 
Doc.pdf perfil cuba
Doc.pdf perfil cubaDoc.pdf perfil cuba
Doc.pdf perfil cubaFDTEUSC
 
Bourdieu y giroux
Bourdieu y girouxBourdieu y giroux
Bourdieu y girouxFDTEUSC
 
Warisata
WarisataWarisata
WarisataFDTEUSC
 
Presentacion pnd 2008
Presentacion pnd 2008Presentacion pnd 2008
Presentacion pnd 2008FDTEUSC
 
Plan nacional de desarrollo resumen
Plan nacional de desarrollo resumenPlan nacional de desarrollo resumen
Plan nacional de desarrollo resumenFDTEUSC
 
Presentación pnd
Presentación pndPresentación pnd
Presentación pndFDTEUSC
 
Derechos de los pueblos
Derechos de los pueblosDerechos de los pueblos
Derechos de los pueblosFDTEUSC
 
Los 10 madamientos de evo morales para salvar al planeta
Los 10 madamientos de evo morales para salvar al planetaLos 10 madamientos de evo morales para salvar al planeta
Los 10 madamientos de evo morales para salvar al planetaFDTEUSC
 
10 mandamientos
10 mandamientos10 mandamientos
10 mandamientosFDTEUSC
 
Pedagoía crítica wiki
Pedagoía crítica wikiPedagoía crítica wiki
Pedagoía crítica wikiFDTEUSC
 
Pedagogía crítica que fortalece al marxismo
Pedagogía crítica que fortalece al marxismoPedagogía crítica que fortalece al marxismo
Pedagogía crítica que fortalece al marxismoFDTEUSC
 
Vida buena
Vida buenaVida buena
Vida buenaFDTEUSC
 
Tt2 repac
Tt2 repacTt2 repac
Tt2 repacFDTEUSC
 
Revista1
Revista1Revista1
Revista1FDTEUSC
 
Politicas y derechos indigenas (presentación min pres)
Politicas y derechos indigenas (presentación min pres)Politicas y derechos indigenas (presentación min pres)
Politicas y derechos indigenas (presentación min pres)FDTEUSC
 
Medio ambiente-repac
Medio ambiente-repacMedio ambiente-repac
Medio ambiente-repacFDTEUSC
 
Justicia
JusticiaJusticia
JusticiaFDTEUSC
 
Interculturalidad
InterculturalidadInterculturalidad
InterculturalidadFDTEUSC
 

Plus de FDTEUSC (20)

Convocatoria 2° congreso
Convocatoria 2° congresoConvocatoria 2° congreso
Convocatoria 2° congreso
 
Doc.pdf perfil cuba
Doc.pdf perfil cubaDoc.pdf perfil cuba
Doc.pdf perfil cuba
 
Bourdieu y giroux
Bourdieu y girouxBourdieu y giroux
Bourdieu y giroux
 
Alesina
AlesinaAlesina
Alesina
 
Warisata
WarisataWarisata
Warisata
 
Presentacion pnd 2008
Presentacion pnd 2008Presentacion pnd 2008
Presentacion pnd 2008
 
Plan nacional de desarrollo resumen
Plan nacional de desarrollo resumenPlan nacional de desarrollo resumen
Plan nacional de desarrollo resumen
 
Presentación pnd
Presentación pndPresentación pnd
Presentación pnd
 
Derechos de los pueblos
Derechos de los pueblosDerechos de los pueblos
Derechos de los pueblos
 
Los 10 madamientos de evo morales para salvar al planeta
Los 10 madamientos de evo morales para salvar al planetaLos 10 madamientos de evo morales para salvar al planeta
Los 10 madamientos de evo morales para salvar al planeta
 
10 mandamientos
10 mandamientos10 mandamientos
10 mandamientos
 
Pedagoía crítica wiki
Pedagoía crítica wikiPedagoía crítica wiki
Pedagoía crítica wiki
 
Pedagogía crítica que fortalece al marxismo
Pedagogía crítica que fortalece al marxismoPedagogía crítica que fortalece al marxismo
Pedagogía crítica que fortalece al marxismo
 
Vida buena
Vida buenaVida buena
Vida buena
 
Tt2 repac
Tt2 repacTt2 repac
Tt2 repac
 
Revista1
Revista1Revista1
Revista1
 
Politicas y derechos indigenas (presentación min pres)
Politicas y derechos indigenas (presentación min pres)Politicas y derechos indigenas (presentación min pres)
Politicas y derechos indigenas (presentación min pres)
 
Medio ambiente-repac
Medio ambiente-repacMedio ambiente-repac
Medio ambiente-repac
 
Justicia
JusticiaJusticia
Justicia
 
Interculturalidad
InterculturalidadInterculturalidad
Interculturalidad
 

Cartilla infantil-oct-2007

  • 1. Asamblea Constituyente ución Di strib ta i Gratu
  • 2. Producido por la Representación Presidencial para la Asamblea Constituyente REPAC Texto: Cecilia Urquieta Pardo Diseño: Rubén Aruquipa Ilustraciones: Gonzalo Llanos Imprenta: Manufactura e Imprenta Weinberg S.r.l. Segunda edición : 10.000 ejemplares Octubre de 2007 La Paz - Bolivia
  • 3. LA AsAmbLeA Constituyente Índice Presentación .................................................................................................................................................................... 5 1. ¿Qué significa democracia? ........................................................................................................................................ 7 2. ¿Qué es un Estado? ..................................................................................................................................................... 8 3. ¿Cuáles son las funciones del Estado? ....................................................................................................................... 9 4. ¿Qué es la Constitución Política del Estado (CPE)? ................................................................................................. 10 5. ¿Para qué sirve la Constitución? .............................................................................................................................. 11 6. ¿Qué es la Asamblea Constituyente? ....................................................................................................................... 12 7. ¿Para qué se realiza la Asamblea Constituyente? ................................................................................................... 13 8. ¿Qué funciones tienen los asambleístas? .................................................................................................................13 9. ¿Cómo se aprobará la nueva Constitución Política del Estado?..............................................................................14 GLOSARIO .......................................................................................................................................................................15
  • 4.
  • 5. LA AsAmbLeA Constituyente Presentación L a presente Es importante, tomar cartilla esta en cuenta que para dirigida a niños, la construcción de niñas y adolescentes un nuevo Estado, en busca de responder es indispensable preguntas básicas educar a las nuevas sobre el proceso generaciones, constituyente que concientizarlas e actualmente vive identificarlas con el Bolivia. Del mismo proceso de cambio modo, busca sembrar para que sean en los niños, niñas y partícipes de las jóvenes el sentimiento reformas que de cambio para la el país necesita construcción de un actualmente. nuevo país. ¡Participemos, porque Bolivia es nuestra casa!
  • 6. LA AsAmbLeA Constituyente LA AsAmbLeA Constituyente 1. ¿Qué significa democracia? L a democracia es el gobierno del pueblo y para el pueblo. Actualmente Bolivia, tiene dos formas de democracia. Democracia representativa: mediante la cual Democracia participativa: mediante la cual el pueblo elegimos a nuestros representantes para llevar adelante puede participar en forma directa en ciertos asuntos y el país (Poder Ejecutivo y Legislativo y, a través de este, no solamente a través de sus representantes. Es el caso el Poder Judicial), mediante el voto universal y secreto, por ejemplo, del referéndum y la iniciativa legislativa a candidatos de partidos políticos o agrupaciones ciudadana. Los pueblos indígenas y originarios pueden ciudadanas. delegar su participación y representación según usos y costumbres.
  • 7. LA AsAmbLeA Constituyente 2. ¿Qué es un Estado? e s la forma como se organiza una sociedad con el fin de atender equitativamente las necesidades fundamentales de sus habitantes. El gobierno es la expresión política del Estado. El Estado somos todas y todos los bolivianos y dentro de él tenemos derechos y obligaciones. El Estado garantiza el cumplimiento de éstos (derechos y obligaciones), que deben ser acatados por todos en igualdad de condiciones. Existen diferentes tipos de Estado; la forma que toma cada Estado para organizarse se determina mediante la Constitución Política de cada país.
  • 8. LA AsAmbLeA Constituyente 3. ¿Cuáles son las funciones del Estado? e n Bolivia las funciones del Estado se denominan poderes, los poderes del Estado boliviano son tres: Poder Ejecutivo, administra la reglamentación y el cumplimiento de las leyes. Esta compuesto por: Presidente, Vicepresidente, Ministerios y Prefecturas. Poder Legislativo, dicta las leyes y fiscaliza a los poderes Ejecutivo y Judicial. Se compone por dos cámaras: de Diputados y Senadores. Poder Judicial, aplica las leyes de Bolivia, en caso de que bolivianos o bolivianas veamos afectados nuestros derechos. Se compone por: el Tribunal Constitucional, la Corte Suprema de Justicia, las Cortes Superiores de Distrito y los Juzgados Departamentales.
  • 9. LA AsAmbLeA Constituyente 4. ¿Qué es la Constitución Política del Estado (CPE)? L a Constitución Política del Estado es la norma Es un acuerdo colectivo, donde se establecen las fundamental del Estado. En ella, se establecen responsabilidades de gobernantes y gobernados para los derechos y obligaciones esenciales de los la convivencia pacifica. ciudadanos y gobernantes. Nadie puede ir por encima de la Constitución, debido a Se trata de un pacto político, por el que todos que ésta marca las reglas de juego que hemos acordado los bolivianos y bolivianas acordamos vivir bajo y aceptado para nuestro país. Ninguna otra ley, precepto determinadas reglas. o norma puede negar o contradecir a lo que expresa la Constitución.
  • 10. LA AsAmbLeA Constituyente 5. ¿Para que sirve la Constitución? L a Constitución sirve para poner límites al poder Derechos, son las facultades individuales o del Estado, indicando que el pueblo siempre será colectivas reconocidas a todos los seres humanos soberano, es decir el titular del poder. y que el Estado se compromete a proteger y respetar. La CPE establece declaraciones, derechos, obligaciones y garantías de todos los bolivianos y bolivianas. Obligaciones, son los deberes que deben cumplir todas las personas para garantizar la convivencia Declaraciones, son los principios que una pacífica. sociedad ha decidido adoptar para su gobierno. Garantías, son los mecanismos de protección de los derechos que trabajan como límites al poder. Cuando existe abuso de poder y se vulnera un derecho individual o colectivo, las garantías operan como medidas de corrección. 10
  • 11. LA AsAmbLeA Constituyente 6. ¿Qué es la Asamblea Constituyente? e s el escenario de encuentro y debate público el Poder Constituyente y reformar la Constitución entre los miembros de la comunidad con Política del Estado en su totalidad. Históricamente, el objetivo de reformar y/o refundar las se puede decir que en Bolivia hubieron 18 reformas bases político-institucionales de la convivencia constitucionales y dos Asambleas Constituyentes social, es decir, las reglas, condiciones, procesos y propiamente dichas: procedimientos de la vida social. La primera fue en 1825, que dio nacimiento al Es una reunión de asambleístas o constituyentes, Estado Boliviano. La segunda se da actualmente en democráticamente elegidos por el pueblo para ejercer la ciudad de Sucre. 11
  • 12. LA AsAmbLeA Constituyente 7. ¿Para qué se 8. ¿Qué funciones realiza la Asamblea tienen los Constituyente? asambleístas? s L e realiza la Asamblea Constituyente para os asambleístas o constituyentes son reformar y/o refundar la estructura del país con representantes de toda la población en la una nueva Constitución Política del Estado. Asamblea Constituyente y tienen la función fundamental de redactar una nueva Constitución En la Asamblea Constituyente participan Política del Estado que refleje la identidad y representantes sociales y políticos de todo el país, necesidades reales del país. para definir por medio del debate público, una mejor estructura de la sociedad, expresada en la redacción Durante esta etapa constituyente, los asambleístas de una nueva Constitución Política del Estado. trabajan en plenaria (donde asisten todos los constituyentes) y en comisiones (21 grupos de debate, sobre diferentes temas centrales para la vida del país) en la ciudad de Sucre, hasta llegar a acuerdos para redactar y aprobar la nueva Constitución Política del Estado. 12
  • 13. LA AsAmbLeA Constituyente 9. ¿Cómo se aprobará la nueva Constitución Política del Estado? u na vez aprobado elproyecto de la CPE por la Asamblea Constituyente, el gobierno convocará a un primer Referéndum para tratar los temas “no acordados por la Asamblea”, y que son fundamentales para la redacción de una sola CPE; y un segundo Referéndum para que los ciudadanos y ciudadanas aprueben o rechacen el texto completo de la nueva Constitución. En caso de no ser aprobada por mayoría absoluta de votos, la actual Constitución continuará vigente. 1
  • 14. LA AsAmbLeA Constituyente GLosARio Equitativamente: Que es igual en valor, eficacia y justicia. Norma: Regla que se debe seguir porque determina el cómo debe ser algo y el cómo debe realizarse. Fundamental: Básico, principal o que constituye un fundamento. Poder Constituyente: Es el poder que tiene la atribución de establecer la norma fundamental (CPE) de un Estado. Precepto: Norma u orden que hay que cumplir porque está establecido o mandado. Partido político: El partido político es una organización que se vincula a una ideología determinada o representa algún grupo en particular. Agrupaciones ciudadanas: Desde el 2004, con la proclamación de la ley de agrupaciones ciudadanos, ya es posible participar en elecciones sin ser necesariamente un partido político. Delegar: Dejar a otra persona para que la ejerza una función. Referéndum: Es la consulta a la ciudadania para la toma de desiciones en temas específicos de interés público. 14
  • 15. La REPAC, instancia técnica de apoyo al desarrollo de la Asamblea Constituyente tiene su sede en Sucre y cuenta con una oficina administrativa en La Paz. Sucre Calle España # 74 (MUSEF) entre plaza 25 de mayo y calle San Alberto Teléfono 6464612 - 6464611 - 6464602 La Paz Calle Batallón Colorados - Edificio el Condor piso 15 Teléfono 2440520 - 2442601 www.repac.org.bo
  • 16. Asamblea Constituyente VICEPRESIDENCIA DE LA REPÚBLICA PRESIDENCIA DEL CONGRESO NACIONAL