El documento discute diferentes perspectivas sobre las emociones, incluyendo la neurociencia, la sociología y la psicología. Argumenta que las emociones son traducciones de estímulos internos y externos que se utilizan para la acción, y surgen de regiones como la amígdala, el prefrontal y el hipocampo. También discute las teorías de Antonio Damasio sobre las emociones en contraste con las ideas de William James.

9. INTRODUCCIÓN AL TEMA.-
DEJAN FUERA EN SU
; POR ELLO, UNA
ENTRE ES DESEABLE.
LA
NECESIDAD DE LA SOCIEDAD -EN LA CASI TOTALIDAD DE
LOS CASOS- DE LA APARICIÓN DE LA EN LOS
INDIVIDUOS.

10. EL MARCADOR SOMÁTICO COMO YA
NOS HEMOS DADO CUENTA, TAMBIÉN
JUGARÁ SU PAPEL EN CONFORMACIÓN
DE LOS PROCESOS COGNITIVOS
SUPERIORES. EN TAL SENTIDO
PODEMOS CONSIDERARLO COMO UNA
EMOCIÓN (SEGÚN DAMASIO), QUE DA
LUGAR AL DESARROLLO DE LOS
SENTIMIENTOS QUE SE TRATAN DE
REACCIONES “ADAPATATIVAS” MÁS
MESURADAS EN EL SUJETO. LAS
EMOCIONES CORRESPONDERÍANN A
FUNCIONES SENSORIOMOTORASS DE
BASE QUE DAN LUGAR A HABILIDADES
MÁS SUPERIORES…
EL MARCADOR SOMÁTICO COMO YA
NOS HEMOS DADO CUENTA, TAMBIÉN
JUGARÁ SU PAPEL EN CONFORMACIÓN
DE LOS PROCESOS COGNITIVOS
SUPERIORES. EN TAL SENTIDO
PODEMOS CONSIDERARLO COMO UNA
EMOCIÓN (SEGÚN DAMASIO), QUE DA
LUGAR AL DESARROLLO DE LOS
SENTIMIENTOS QUE SE TRATAN DE
REACCIONES “ADAPATATIVAS” MÁS
MESURADAS EN EL SUJETO. LAS
EMOCIONES CORRESPONDERÍANN A
FUNCIONES SENSORIOMOTORASS DE
BASE QUE DAN LUGAR A HABILIDADES
MARCA
DOR
SOMATI

11. PROCESOS MENTALES CONFORMARÍAN
LA ESTRUCTURA DE LOS SENTIMIENTOS
(NACIDOS DE LAS EMOCIONES). LAS
COSAS NO SERÍANN COMO SE PENSABA
ANTES QUE RAZONAMIENTO Y
SENTIMIENTOS SE TRATAN DE DOS
MUNDOS APARTES QUE NUNCA DEBEN
DE MEZCLARSE. DAMASIIO TIENE LA
TEORÍA DE QUE LA CONSCIENCIA, EL YO
DEL SUJETO SE CONSTRUIRÍA A SÍ
MISMO, LITERALEMTNE MEZCLANDOSE
EN UNA ESPIRAL COMPLEJA (TIPO
BUCLE); DONDE SEGÚN DAMASIO EL
ENCUENTRO DE ESTOS DOS
ELEMENTOS INCREMENTARIA SU
VOLUMEN (COMO UNA BOLA DE NIEVE),
HASTA ESTRUCTURAR EL SÍ MISMO DE
LA PERSONA CON LAS
RESPONSABILIDADES EJECUTIVAS
CORRESPONDIENTE. PERO DAMASIO
DEJA CLARO QUE “ESTO” NO PODRÍA
LLEVARSE ACABO SI NO FUERA POR LA

12. &&&&&&&&&&&&&&&&&&&
LA APUESTA CON
ESTA ESTRATEGIA ES QUE AL CONOCER AL OBSERVADOR
Y SUS LÍMITES DE OBSERVACIÓN PODEMOS VER QUÉ
ASPECTOS ILUMINA CADA DISCIPLINA AL ESTUDIAR
LA EMOCIÓN. AL ACLARAR LO ANTERIOR, SE OBSERVARÁ
QUE LA NEUROCIENCIA DE LAS EMOCIONES ENFATIZA EL
PROCESO QUE SE DA AL INTERIOR DEL INDIVIDUO AL
DETONAR/EXPRESAR LA EMOCIÓN, EXCLUYENDO -
APARENTEMENTE- EL ENTORNO SOCIAL. EN LA SEGUNDA
PARTE DEL ESCRITO SE DELINEARÁN DOS

13. PROCESOS
MENTALES
SENTIMIE
NTOS
EMOCIONE
S
SECUNDA
RIAS O
CULTURAL
ES
APRENDID
AS

14. &&&&&&&&&&&&&&&&&&&
SE RESALTARÁN ALGUNOS ASPECTOS
QUE MUESTRAN CÓMO LA APARECE EN
EL . EN LA
ÚLTIMA PARTE DEL ESCRITO SE PRESENTARÁ CON
MAYOR CLARIDAD EN QUÉ MOMENTOS ESPECÍFICOS LO
HACE. AQUÍ

15. ESTIMU
LOS
EXTERN
OS EMOCIO
NES
PENS
AR ACCION
ES

16. OBSERVAR A LOS OBSERVADORES.-
EN ESTE TRABAJO SE ASUME QUE EN
UNA
, UN . TAL
OBSERVADOR NO PUEDE VERLO TODO A UN
Y, POR ELLO,
COMO Y DEJA COMO
LO QUE CONSIDERA COMO
.
QUE ANTE LAS
DISCUSIONES YA MENCIONADAS PROPONE COMO

17. SISTEMA LIMBICO QUE
PRACTICAMENTE
CONFORMA TODAS LAS
ÁREAS SUB CORTICALES
DEL CEREBRO. ESTE
CONJUNTO DE REGIONES
NEURONALES SE
CONSIDERA POR
ALGUNOS COMO EL
SISTEMA EMOCIONAL O
LA REGIÓN EMOCIONAL
DEL SER HUMANO,
AUNQUE MUCHAS DE SUS
PARTES TAMBIÉN
CONFORMEN OTROS
SISTEMAS COGNITIVOS…
NO OBSTANTE CON LAS
TEORÍAS DE DAMASIO
QUE SEÑALA QUE LOS
SENTIMIENTOS DE LAS
EMOCIONES TAMBIÉN
SERÍAN PROCESOS
MENTALES, LAS COSAS

18. COMPLEJIDAD DEL
ENTRAMADO DE LAS
EMOCIONES Y LOS
SENTIMIENTOS (ES
PARTE IMPORTANTE); LAS
REGIONES QUE LO
CONFORMAN EN EL
ENCÉFALO QUE SON: LA
AMIGDALA, EL PRE
FRONTAL, Y EL
HIPOCAMPO DEBEN
JUGAR UN PAPEL MUY
IMPORTANTE EN ESTE
SISTEMA DE
RECOMPESAS Y
CASTIGOS, SIN EMBARGO
NO DEBEMOS OLVIDAR
QUE LAS EMOCIONES
ESTÁN EN TODAS PARTES
DEL CEREBRO DADO QUE
LA CONCIENCIA SE
FORMA MEZCLANDOSE

19. &&&&&&&&&&&&&&&&&&&
EN ESTE CASO, Y AL SEGUIR TAL INSTRUCCIÓN, ES
PRECISO ACOTAR
. LOS OBSERVADORES NO SON
PERSONAS, SON DISCIPLINAS. EL DE
ESTE ES QUÉ PREOCUPA A
LA Y QUÉ A LA
CUANDO
LA PARA TENER CLARO
CUÁLES SON SUS .

20. ESTIMU
LOS
INTERN
OS

21. SOCIOLOGÍA DE LAS EMOCIONES.-
, LAS INSTITUCIONES,
UNA SITUACIÓN SOCIAL, LA
. POR EJEMPLO, SE DICE QUE LA
Y
OCASIONA EL
QUE SON PARTE DE LA EN
ALGUNAS ,
EN LA ENTRE
CUANDO ESTOS ÚLTIMOS

22. ESTIMULOS
EXTERNOS
EMOCION
ES
PENSAMIE
NTOS
ACCIO
NES

23. &&&&&&&&&&&&&&&&&&
TAMBIÉN, Y COMO
, LA
QUE SUPONDRÍA UNA
, QUE COLOCAN A LOS
EN
PERMITE LA DE
. POR EJEMPLO, EN EL CASO DE LOS
QUE SURGEN DE LA
REUNIÓN DE DE O
ANTE UNA SITUACIÓN SOCIAL

24. LAS EMOCIONES, EN
ÚLTIMA INSTANCIA, SON
TRADUCCIONES DEL
ENTORNO EXTERNO O
INTERNO: TRADUCCIONES
DE INFORMACIÓN
PERCIBIDA Y QUE SE
UTILIZAN PARA LA
ACCIÓN. EN ESTE
SENTIDO, LAS EMOCIONES
SON FENÓMENOS DE
SOBREVIVENCIA (DEL
INDIVIDUO Y DE LA
ESPECIE). MARCADOR
SOMÁTICO
LAS EMOCIONES, EN
ÚLTIMA INSTANCIA, SON
TRADUCCIONES DEL
ENTORNO EXTERNO O
INTERNO: TRADUCCIONES
DE INFORMACIÓN
PERCIBIDA Y QUE SE
UTILIZAN PARA LA
ACCIÓN. EN ESTE
SENTIDO, LAS EMOCIONES
SON FENÓMENOS DE
SOBREVIVENCIA (DEL
INDIVIDUO Y DE LA
ESPECIE). MARCADOR
ESTIMULOS
INTERNOS
ESTIMULO
S
EXTERNO
S
TRADUCCIÓN DE
LA INFORMACIÓN
PERCIBIDA PARA
LA ACCIÓN.

25. &&&&&&&&&&&&&&&&&&&
EN UN
DE , LOS
INDIVIDUOS SE SIENTEN , FELICES, SE
PRODUCE UN ALTO GRADO DE ENERGÍA
EMOCIONAL (COLLINS, 2009: CAP. 2). FINALMENTE, LA
SOCIALIZACIÓN, LA REITERACIÓN DE UNA
EDUCACIÓN EMPÍRICA EN UN DETERMINADO
AMBIENTE Y POSICIÓN, REPRODUCE CIERTAS
EMOCIONES, LAS MODIFICA, ENSEÑA A
EXPRESARLAS: LAS MUJERES SON SOCIALIZADAS

26. MARCADOR
SOMÁTICO
MARCADOR
SOMÁTICO
TOMA
DE
DECISII
ONES

27. LAS EMOCIONES, EN
ÚLTIMA INSTANCIA, SON
TRADUCCIONES DEL
ENTORNO EXTERNO O
INTERNO: TRADUCCIONES
DE INFORMACIÓN
PERCIBIDA Y QUE SE
UTILIZAN PARA LA
ACCIÓN. EN ESTE
SENTIDO, LAS EMOCIONES
SON FENÓMENOS DE
SOBREVIVENCIA (DEL
INDIVIDUO Y DE LA
ESPECIE). MARCADOR
SOMÁTICO
LAS EMOCIONES, EN
ÚLTIMA INSTANCIA, SON
TRADUCCIONES DEL
ENTORNO EXTERNO O
INTERNO: TRADUCCIONES
DE INFORMACIÓN
PERCIBIDA Y QUE SE
UTILIZAN PARA LA
ACCIÓN. EN ESTE
SENTIDO, LAS EMOCIONES
SON FENÓMENOS DE
SOBREVIVENCIA (DEL
INDIVIDUO Y DE LA
ESPECIE). MARCADOR
ESTIMULOS
EXTERNOS
ESTIMULOS
INTERNOS
EMOCIONES,
SON
TRADUCCIONES
DE
LOS
ESTÍMULOS
TRADUCCIÓN DE
LA INFORMACIÓN
PERCIBIDA PARA
LA ACCIÓN.

28. NEUROCIENCIA DE LAS EMOCIONES.-
AUNQUE TODOS CONFLUYEN EN EL
ESTUDIO DEL PARA CÓMO SE
PRODUCE LA , EXISTEN ALGUNAS
DIFERENCIAS EN LA LOCALIZACIÓN CEREBRAL Y EN
LA RELACIÓN CON EL CUERPO PROPIAMENTE DICHO.
PARA LOS NEUROCIENTÍFICOS EN GENERAL,

29. ESTIMULOS
INTERNOS
ESTIMULOS
EXTERNOS
EMOCIONES,
SON
TRADUCCIONES
DE LOS
ESTÍMULOS
TRADUCCIÓN DE
LA INFORMACIÓN
PERCIBIDA PARA
LA ACCIÓN.
LAS EMOCIONES, EN
ÚLTIMA INSTANCIA, SON
TRADUCCIONES DEL
ENTORNO EXTERNO O
INTERNO: TRADUCCIONES
DE INFORMACIÓN
PERCIBIDA Y QUE SE
UTILIZAN PARA LA
ACCIÓN. EN ESTE
SENTIDO, LAS EMOCIONES
SON FENÓMENOS DE
SOBREVIVENCIA (DEL
INDIVIDUO Y DE LA
ESPECIE). MARCADOR
LAS EMOCIONES, EN
ÚLTIMA INSTANCIA, SON
TRADUCCIONES DEL
ENTORNO EXTERNO O
INTERNO: TRADUCCIONES
DE INFORMACIÓN
PERCIBIDA Y QUE SE
UTILIZAN PARA LA
ACCIÓN. EN ESTE
SENTIDO, LAS EMOCIONES
SON FENÓMENOS DE
SOBREVIVENCIA (DEL
INDIVIDUO Y DE LA
ESPECIE). MARCADOR
SOMÁTICO

30. &&&&&&&&&&&&&&&&&&&
Y QUE
SE UTILIZAN PARA LA . EN ESTE , LAS
SON DE
(DEL INDIVIDUO Y DE LA ESPECIE). PARTIENDO DE UN
, ES DECIR, DE LA
DE LAS Y DE LA
PRODUCTOS
(EL HOMO SAPIENS APARECE EN LA
TIERRA HACE CINCUENTA MIL AÑOS, LAS PRIMERAS

31. LAS EMOCIONES, EN
ÚLTIMA INSTANCIA, SON
TRADUCCIONES DEL
ENTORNO EXTERNO O
INTERNO: TRADUCCIONES
DE INFORMACIÓN
PERCIBIDA Y QUE SE
UTILIZAN PARA LA
ACCIÓN. EN ESTE
SENTIDO, LAS EMOCIONES
SON FENÓMENOS DE
SOBREVIVENCIA (DEL
INDIVIDUO Y DE LA
ESPECIE). MARCADOR
SOMÁTICO
ESTIMULOS
INTERNOS
EMOCIO
NES
TRADUCCIO
NES
TRADUCCIONES
DE INFORMACIÓN
PERCIBIDA.
PARA LA
ACCIÓN…
LAS EMOCIONES, EN
ÚLTIMA INSTANCIA, SON
TRADUCCIONES DEL
ENTORNO EXTERNO O
INTERNO: TRADUCCIONES
DE INFORMACIÓN
PERCIBIDA Y QUE SE
UTILIZAN PARA LA
ACCIÓN. EN ESTE
SENTIDO, LAS EMOCIONES
SON FENÓMENOS DE
SOBREVIVENCIA (DEL
INDIVIDUO Y DE LA
ESPECIE). MARCADOR

32. LAS EMOCIONES EN
REALIDAD NO SE
LIMITAN A ESTAR EN
EL SISTEMA LÍMBICO;
SEGÚN DAMASIO
ESTÁN EN TODO EL
CEREBRO Y EN TODO
EL CUERPO. SIN
EMBARGO CUANDO
HABLAMOS DE LOS
MARCADORES
SOMÁTICOS DEBEMOS
DESTACAR TRES O
CUATRO ÁREAS: EL
PREFRONTAL VENTRO
MEDIAL O CINGULO
ANTERIOR; LA
AMIGDALA Y EL
HIPOCAMPO …
LESIONES EN ESTAS
ZONAS SON
DETERMINANTES
PARA QUE EL SUJETO
SE QUEDE SIN
EMOCIONES, CON
EMOCIO
NES
SISTEMA
LÍMBICO
PREFRON
TAL
VENTROM
EDIAL
AMIGD
ALA
M
S

33. ANTONIO DAMASIO: DOS CRÍTICAS A
WILLIAM JAMES.-
PARA PRESENTAR LA EXPLICACIÓN DE LA
EMOCIÓN DE DAMASIO, UN PUNTO DE PARTIDA ES
OBSERVAR CÓMO SE SEPARA Y ACERCA A LA
NOCIÓN DE WILLIAM JAMES (QUE ES EL
REFERENTE OBLIGADO EN LA HISTORIA DE LA
EMOCIÓN EN PSICOLOGÍA). EN 1884, JAMES
ESCRIBÍA:

34. PREFRONT
AL VENTRO
MEDIAL
CINGULO
ANTERIOR
AMIGD
ALA
HIPOCA
MPO
LAS EMOCIONES EN
REALIDAD NO SE
LIMITAN A ESTAR EN
EL SISTEMA LÍMBICO;
SEGÚN DAMASIO
ESTÁN EN TODO EL
CEREBRO Y EN TODO
EL CUERPO. SIN
EMBARGO CUANDO
HABLAMOS DE LOS
MARCADORES
SOMÁTICOS DEBEMOS
DESTACAR TRES O
CUATRO ÁREAS: EL
PREFRONTAL VENTRO
MEDIAL O CINGULO
ANTERIOR; LA
AMIGDALA Y EL
HIPOCAMPO …
LESIONES EN ESTAS
ZONAS SON
DETERMINANTES
PARA QUE EL SUJETO
SE QUEDE SIN

35. &&&&&&&&&&&&&&&&&&
LLAMADA EMOCIÓN, Y QUE ESTE ESTADO MENTAL
DA LUGAR A LA EXPRESIÓN CORPORAL. MI TESIS,
POR EL CONTRARIO, CONSISTE EN QUE LOS
CAMBIOS CORPORALES SE SIGUEN
DIRECTAMENTE DE LA PERCEPCIÓN DEL HECHO
QUE LOS PRODUCE, Y QUE NUESTRO
SENTIMIENTO DE TALES CAMBIOS, MIENTRAS

36. EMOCIO
NES
SENTIMIENT
OS
CUE
RPO
TOMA
DE
DECISIO
NES
ACCI
ÓN

37. &&&&&&&&&&&&&&&&&&
ES DECIR,
. PARA JAMES APARECE UN
ESTÍMULO (UN OSO), CORREMOS, Y DESPUÉS
APARECE LA SENSACIÓN DE MIEDO, QUE ES LA
EMOCIÓN. ESTO ES,

38. LAS EMOCIONES SON MÁS IMPORTANTES DE LO
QUE NOSOTROS CREÍAMOS. LA CONSCIENCIA,
EL YO, EL SÍMISMO, NO EXISTIRÍA SI NO
EXISTIERAN LAS EMOCIONES, PORQUE
SOLAMENTE CUANDO LAS COGNICIONES SE
MEZCLAN CON ELLAS SE ESTRUCTURA, DE UNA
MANERA COMPLEJA, EL SÍ-MISIMO…

39. &&&&&&&&&&&&&&&&&&
DAVIDSON NOS PERMITE ENTENDER EL PORQUÉ DE LAS
VARIACIONES EN LAS RESPUESTAS EMOCIONALES DESDE
UNA PERSPECTIVA DE LA SOCIALIZACIÓN INDIVIDUAL Y DE
LAS PARTICULARIDADES GENÉTICAS (QUE SON
DETONADAS O MINIMIZADAS POR EL ENTORNO). 5 “OUR
NATURAL WAY OF THINKING ABOUT THESE EMOTIONS IS
THAT THE MENTAL PERCEPTION OF SOME FACT EXCITES
THE MENTAL AFFECTION CALLED THE EMOTION, AND
THAT THIS LATTER STATE OF MIND GIVES RISE TO THE
BODILY EXPRESSION. MY THESIS ON THE CONTRARY IS
THAT THE BODILY CHANGES FOLLOW DIRECTLY THE
PERCEPTION OF THE EXCITING FACT AND THAT OUR
FEELING OF THE SAME CHANGES AS THEY OCCUR IS THE

40. LAS EMOCIONES
SON MECANISMO
DE DEFENSA.
LAS EMOCIONES
SON MECANISMO
DE DEFENSA.

41. &&&&&&&&&&&&&&&&&&
…INTERACCIÓN SE PRODUCE UN IMPACTO EMOCIONAL
QUE NO NECESARIAMENTE PASA POR LA CONCIENCIA Y,
SIN EMBARGO, AFECTA (CEDILLO, GARCÍA Y SABIDO,
2016). PARA DAMASIO, EL PRIMER PROBLEMA DE JAMES
EN SU EXPLICACIÓN DE LA EMOCIÓN ES DE CORTE
CONCEPTUAL. EN LA MENCIONADA CITA, ESTE AUTOR
PARECE EQUIPARAR EL “SENTIMIENTO” (FEELING) DE LOS
CAMBIOS CORPORALES CON LA EMOCIÓN. ES DECIR, AL
AFIRMAR QUE LA EMOCIÓN CONSISTE EN SENTIR LOS
CAMBIOS DEL CUERPO ESTÁ POSTULANDO QUE EMOCIÓN
Y SENTIMIENTO (FEELING) SON UNO Y EL MISMO
PROCESO. A CONTINUACIÓN SE EXPLICARÁ CÓMO
DAMASIO SEPARA AMBAS CUESTIONES NO SÓLO

42. COGNICIÓN.- NO
TENDRIAMOS
CONCIENCIA, YO
O SI-MISMO… NO
TENDRIAMOS
CONCIENCIA DE
NOSOTROS
MISMOS SI NO
TUVIERAMOS UN
CUERPO,
PORQUE
NECESITAMOS
SENTIR PARA
DARNOS CUENTA
QUE EXISTIMOS.
NECESITAMOS
POR TANTO
NUESTRO
CUERPO
EMOCIONES Y
COGNICIÓN.- NO
TENDRIAMOS
CONCIENCIA, YO
O SI-MISMO… NO
TENDRIAMOS
CONCIENCIA DE
NOSOTROS
MISMOS SI NO
TUVIERAMOS UN
CUERPO,
PORQUE
NECESITAMOS
SENTIR PARA
DARNOS CUENTA
QUE EXISTIMOS.
NECESITAMOS
POR TANTO

43. JOSEPH LEDOUX: DE LAS
EMOCIONES BÁSICAS A LAS
EMOCIONES COMO
SIGNIFICACIONES.-
A DIFERENCIA DE ANTONIO DAMASIO, QUIEN HA
SEGUIDO CON UNA DEFINICIÓN DE EMOCIÓN Y DE
SENTIMIENTO QUE TIENE CONTINUIDAD A LO
LARGO DE SUS OBRAS (DESDE 1995 HASTA 2018),
EN LOS LIBROS DE LEDOUX PODEMOS OBSERVAR
UNA MODIFICACIÓN CONCEPTUAL FUERTE DE LA
NOCIÓN DE EMOCIÓN. EN THE EMOTIONAL BRAIN,
DE 1996,

45. &&&&&&&&&&&&&&&&&&
ES MUY
FUERTE” (LEDOUX, 1996: POS. 1878). EN SYNAPTIC
SELF: HOW OUR BRAINS BECOME WHO WE ARE,
DE 2002, PROPONE DE
, PARA LO CUAL SOSTIENE QUE LA
ESTARÍA PUESTA EN QUE EL
SEGUNDO
(LEDOUX, 2002: 205).

46. EMOCIONES.-
SIN CUERPO
NO HAY
CONCIENCIA.
EMOCIO
NES CUERPO
EMOCIONES.-
SIN CUERPO
NO HAY
CONCIENCIA.

47. &&&&&&&&&&&&&&&&&&
FINALMENTE, EN . USING THE BRAIN TO
UNDERSTAND AND TREAT FEAR AND ANXIETY
(2016), SOSTIENE
QUE NO ES POSIBLE SEGUIR LA TRADICIÓN DE LAS
EMOCIONES BÁSICAS, YA QUE ÉSTAS HAN SIDO
DURAMENTE CRITICADAS EN TÉRMINOS….

49. &&&&&&&&&&&&&&&&&&
[…]
METODOLÓGICOS (LA GENTE NO ES TAN PRECISA AL
PONER ETIQUETAS EMOCIONALES A [LAS SIETE] CARAS
[DEL EXPERIMENTO DE EKMAN] SI TIENEN QUE CREAR
SUS PROPIAS ETIQUETAS, AL CONTRARIO DE SI PUEDEN
ESCOGER A PARTIR DE OPCIONES), Y POR
DESCUBRIMIENTOS (LAS MANIFESTACIONES
EMOCIONALES NO SE EXPRESAN DE UNA MANERA
UNITARIA [NI] SE DESARROLLAN AUTOMÁTICAMENTE UNA

51. ULTIMOS HALLAZGOS DE LA
NEUROPSICOLOGIA.-

52. EXISTE UNA
CLASIFICACIÓN DE
LAS EMOCIONES,
PORQUE PUEDEN
EXISTIR UNA GRAN
VARIEDAD. PRIMERO
TENEMOS LAS
EMOCIONES
BAÁSICAS, LUEGO
LAS EMOCIONES
SECUNDARIAS QUE
SON PRODUCTO DE
LA CULTURA ; Y LAS
EMOCIONES
TERCIARIAS.

54. EMOCIONE
S
(MARCADO
R
SOMÁTICO)
EMOCIONE
S
(MARCADO
R
SOMÁTICO)
TOMA DE
DECISIONE
S
TOMA DE
DECISIONE
S
TOMA DE
DECISIONE
S

55. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS.-
DISPUESTO.- QUE TIENE EL ÁNIMO Y LA INTENCIÓN DE
HACER UNA COSA O ESTÁ PREPARADO PARA ELLO. “L
ÁNIMO DISPUESTO“. SINÓNIMO.- APTO…
LA ESTRUCTURA DISPOSICIONAL DE LOS SENTIMIENTOS
WWW.SCIELO.ORG.CO/PDF/IDVAL/V60N145/V60N145A01.PD
F
LA TEORÍA CAUSAL-VALORATIVA DE LYONS: QUÉ ES Y
CÓMO EXPLICA LAS ...
PSICOLOGIAYMENTE.COM/PSICOLOGIA/TEORIA-CASUAL-
VALORATIVA-LYONS

56. MARCADOR
SOMÁTICO
MARCADOR
SOMÁTICO
MARCADOR
SOMÁTICO MARCADOR
SOMÁTICO
TOMA
DE
DECISII
ONES

57. &&&&&&&&&&&&&&&&&&&

58. PRACTICAMENTE
CONFORMA TODAS LAS
ÁREAS SUB CORTICALES
DEL CEREBRO. ESTE
CONJUNTO DE REGIONES
NEURONALES SE
CONSIDERA POR
ALGUNOS COMO EL
SISTEMA EMOCIONAL O
LA REGIÓN EMOCIONAL
DEL SER HUMANO,
AUNQUE MUCHAS DE SUS
PARTES TAMBIÉN
CONFORMEN OTROS
SISTEMAS COGNITIVOS…
NO OBSTANTE CON LAS
TEORÍAS DE DAMASIO
QUE SEÑALA QUE LOS
SENTIMIENTOS DE LAS
EMOCIONES TAMBIÉN
SERÍAN PROCESOS
MENTALES, LAS COSAS

59. EXISTE UNA
CLASIFICACIÓN DE
LAS EMOCIONES,
PORQUE PUEDEN
EXISTIR UNA GRAN
VARIEDAD. PRIMERO
TENEMOS LAS
EMOCIONES
BAÁSICAS, LUEGO
LAS EMOCIONES
SECUNDARIAS QUE
SON PRODUCTO DE
LA CULTURA ; Y LAS
CLASIFICACIÓN DE
LAS EMOCIONES,
PORQUE PUEDEN
EXISTIR UNA GRAN
VARIEDAD. PRIMERO
TENEMOS LAS
EMOCIONES
BAÁSICAS, LUEGO
LAS EMOCIONES
SECUNDARIAS QUE
SON PRODUCTO DE
LA CULTURA ; Y LAS
EMOCIONES
TERCIARIAS.

60. MARCADOR
SOMÁTICO
TOMA DE
DECISIIONE
S
TOMA DE
DECISIIONE
S

61. EMOCIO
NES
COGNICI
ONES
CONCIEN
CIA

62. AD
EXISTE UNA
CLASIFICACIÓN DE
LAS EMOCIONES,
PORQUE PUEDEN
EXISTIR UNA GRAN
VARIEDAD. PRIMERO
TENEMOS LAS
EMOCIONES
BAÁSICAS, LUEGO
LAS EMOCIONES
SECUNDARIAS QUE
SON PRODUCTO DE
LA CULTURA ; Y LAS
EMOCIONES
TERCIARIAS.
EXISTE UNA
CLASIFICACIÓN DE
LAS EMOCIONES,
PORQUE PUEDEN
EXISTIR UNA GRAN
VARIEDAD. PRIMERO
TENEMOS LAS
EMOCIONES
BAÁSICAS, LUEGO
LAS EMOCIONES
SECUNDARIAS QUE
SON PRODUCTO DE
LA CULTURA ; Y LAS