2. COLÉGIO EVANGÉLICO | APRESENTAÇÃO
Uma campanha precisa cativar as pessoas; emocionar;
ser racional; divertir; informar; impor um pensamento;
fazer com que as pessoas reflitam sobre o óbvio que
ainda não tinham pensado.
3. COLÉGIO EVANGÉLICO | CENÁRIO
Mercado Competitivo;
Setor tem sofrido constantes mudanças em busca de
novas metodologias de ensino;
Necessidade de atrair novos alunos.
Campanhas nos meses:
Janeiro e Fevereiro
4. COLÉGIO EVANGÉLICO | ABRANGÊNCIA
A comunicação terá como foco a cidade de Maringá e
com menor intensidade as cidades da região.
5. COLÉGIO EVANGÉLICO | EDUCAÇÃO
A conquista e manutenção de alunos está ligada
fundamentalmente aos ensinos infantil e fundamental.
É nessa etapa da vida que se inicia a construção de
relacionamentos sociais. Vivemos em uma era onde as
rupturas sociais são evitadas.
“Quero estudar junto com os meus amigos”
6. COLÉGIO EVANGÉLICO | DIAGNÓSTICO
Cenário Educacional
1º Fenômeno:
Campanha de Matrícula
2º Fenômeno:
Sazonalidade = Janeiro e Fevereiro
3º Fenômeno:
Consumidores são bombardeados
4º Fenômeno:
Conceitos-Chave = Educação; Ensino; Aprendizagem
A Campanha precisa de um conceito
forte que identifique o Colégio Evangélico
como único
8. COLÉGIO EVANGÉLICO | PÚBLICO-ALVO
Consumidores: Pais
Classe A/B;
Possuem filhos com idade até 17 anos;
Tem preocupação com o aprendizado dos filhos e procuram a melhor opção
em educação.
Consumidores: Alunos
Jovens de ambos os sexos;
Idade entre 12 a 17 anos;
Classe A/B;
Possuem poder de influência.
9. COLÉGIO EVANGÉLICO | CONCEITO CRIATIVO
O conceito de marca para
uma campanha precisa
destacar-se dos concorrentes.
10. COLÉGIO EVANGÉLICO | CONCEITO CRIATIVO
Coração Amor
Voar Liberdade
Ser feliz
Um mundo melhor
11. COLÉGIO EVANGÉLICO | CONCEITO CRIATIVO
Coração Amor
Voar Liberdade
Ser feliz
Um mundo melhor
Educar é ensinar o aluno a ler
o mundo de um jeito diferente