Mots-clés
praksislæringsmodellen
klasseledelse
tematisering
informalisering
subjektivering
senmoderniteten
ziehe
livsaldre
praxisonline
deltagerforudsætninger
kreativ proces
visionsbasert model
ideproces
blokeringer
legal
kreativitet
vejledning
evaluering
undervisningsforløb
repetition
pbl
problembaseret læring
helhedsorientering
elevaktivering
differentiering
flerstemmighed
dialogisk klasserum
dysthe
ni spørgsmaal
almen didaktik
erhvervsdidaktik
den didaktiske relationsmodel
læringsmål
dép
undervisningsplanlægning og didaktik
modul 2
fejllæring
modstand
forsvar
barrierer mod læring
drivkraft
motivation
lave og wenger
samspilsdimension
situeret læring
praksisfællesskab
læringstrekant
læring
Tout plus
- Présentations
- Documents
- Infographies