2. • Основная миссия школы –
развитие творческих
способностей, раскрытие
интеллектуального потенциала,
поддержание устойчивого
интереса к образовательным
предметам, к дальнейшему
успешному обучению
5. Главный принцип обучения по
А.М. Кушниру – это принцип
природосообразности:
естественное свободное развитие ученика,
сохраняющего в школе свою самобытность и
гармонию с окружающим миром, умеющего
выстраивать продуктивную деятельность, опираясь
на «собственные корни»
6. Современные технологии,
используемые при работе по методике А.Кушнира
• проектное обучение
• проблемное обучение
• коллективная система обучения
• дифференцированное обучение
• развитие критического мышления
• модульное обучение
• игровая деятельность
7. Компоненты овладения знаниями
по технологии А. Кушнира:
• Восприятие информации
• Анализ полученной информации
• Запоминание (создание образа)
• Самооценка
8. Сравнение педагогического подхода
по традиционной методе и методике
А. Кушнира
• Принцип доступности • Зона ближайшего
развития
• Учащийся – объект • Учащийся - субъект
• Усвоение
определенной суммы
знаний
• Усвоение способов
познания как
конечной цели учения
16. В 2012 году в городском конкурсе выпускников
І ступени «Путёвка в науку»
ученик 4-А класса
Петленко Глеб стал победителем в
номинации «Волшебник слова»
