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2. ¿QUE ES EL BULLYING?
Es cualquier forma de maltrato
psicológico, verbal o físico
producido entre escolares de
forma reiterada a lo largo de un
tiempo determinado tanto en el
aula, como a través de las redes
sociales (ciberacoso).

3. FACTORES
Factores individuales:
Personalidad retraída.
Baja autoestima.
Temperamento agresivo.
Alteraciones en la emoción.

4.  Factor familiar:
Inestabilidad en la estructura
familiar.
Falta de vínculo afectivo o
abandono.
Presencia de actos violentos,
permisividad o pasividad, etc.

5. Factor escolar:
Fracaso escolar.
Inconsistencia en la prevención
de conductas agresivas.
Permisividad del profesor.
Convivencia de varias culturas.

6. CONSECUENCIAS:
Disminución del rendimiento escolar.
Daños físicos.
Daños sociales (inhibición o el
retraimiento)
Daños psicosomáticos (pesadillas, falta
de apetito, etc.)
Psicológicos (depresión, ansiedad,
frustración, inseguridad).
El suicidio.

7. PARA PREVENIR LAS CAUSAS Y
EVITAR LAS CONSECUENCIAS:
La intervención debe ser siempre
conjunta entre padres, profesores
y profesionales de la psicología
para poder abordar el caso desde
diferentes perspectivas y el
resultado sea el óptimo.

8. CONSEJOS PARA PADRES
•Cambios en el comportamiento del
niño.(Pesadillas, cambios en el sueño y/o
apetito.)
•Pierde o se deterioran de forma frecuente
sus pertenencias.
•Aparece con golpes, hematomas o
rasguños y dice que se ha caído.
•No quiere salir ni se relaciona con sus
compañeros.
•Quiere ir acompañado y/o se niega a la
hora de ir al colegio.

9. CONSEJOS PARA EDUCADORES
•Estar atentos a la relación entre los alumnos/as.
•Las risas o abucheos repetidos en clase contra
determinados alumnos o alumnas.
•Estar atentos a los alumnos que se quejan de
forma insistente de ser insultados, agredidos,
burlados...
•Evidencias físicas de violencia y de difícil
explicación.
•Variaciones del rendimiento escolar, con pérdida
de concentración y aumento del fracaso.

10. Y SI ERES VICTIMA RECUERDA…
•Tú no tienes la culpa de ser agredido.
•No tienes que hacer frente a esta
situación tú solo.
•Recuerda que es el agresor quien tiene
un problema, no tú.
•Trata a los demás como quieres que te
traten a ti. Ayuda al que lo necesite y
así, cuando tú necesites ayuda, te
ayudarán.

11. Individuales
Familiares
Escolares
EL BULLYING
Maltrato físico, psicológico y/o
verbal entre estudiantes.
FACTORES CONSECUENCIAS
Daños físicos,
psicológicos y sociales.
Bajo rendimiento
escolar.
Suicidio.
PREVENCION
Intervención
oportuna de
padres,
profesores y
profesionales.
Dialogo.