Este documento fornece instruções para uma atividade sobre o poema "Quadrilha", de Carlos Drummond de Andrade. Os alunos devem (1) analisar a linguagem, estrutura e temática do poema em 8-15 linhas e (2) explicar a importância da literatura no processo de ensino-aprendizagem em 10-15 linhas, citando um teórico sobre o assunto.

1. MAPA - Material de Avaliação Prática da Aprendizagem
Disciplina: MAPA - LET - TEORIA DA LITERATURA - 52/2023
(44) 9-9985-9135
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MAPA - LET - TEORIA DA LITERATURA - 52/2023
QUESTÃO 1

A necessidade de criar, contar e ampliar histórias é algo inato ao ser humano, por
isso, a Literatura faz parte da nossa tradição oral e escrita. Conforme Coelho,
"[...] a Literatura aparece ligada à função essencial de atuar sobre as mentes, nas
quais se decidem as vontades ou as ações, e sobre os espíritos, nos quais se
decidem as emoções, paixões, desejos, sentimentos de toda ordem. No encontro
com a Literatura, os homens têm a oportunidade de ampliar, transformar ou
enriquecer sua própria experiência de vida em um grau de intensidade não
igualada por nenhuma outra atividade".

2. É essa experiência enriquecedora que fundamenta a importância da Literatura na
Educação Básica, por isso, a atividade MAPA adentra nesse universo literário.
Coloque-se no lugar de um(a) professor(a) de Literatura do 1° ano do Ensino
Médio, que trabalhará com o poema “Quadrilha”, de Carlos Drummond de
Andrade (https://wp.ufpel.edu.br/aulusmm/files/2016/08/QUADRILHA.pdf).
A atividade será desenvolvida em duas etapas, e, em cada uma delas, você terá
que produzir um texto, por isso, atente-se às especificações no momento em que
as estiver realizando. Ambas deverão ser inseridas no mesmo anexo.
1ª ETAPA: faça uma análise, em forma de texto, da linguagem, estrutura e
temática desenvolvida no poema. O texto deve ter entre 8 e 15 linhas e o uso
de linguagem formal, como se fosse apresentá-lo para seus alunos.
2ª ETAPA: explique a importância da Literatura em sala de aula como agente
promotor do processo ensino-aprendizagem. O texto deve ter entre 10 e 15
linhas, a citação de um teórico acerca do assunto e o uso de linguagem formal.