Uso de la NTIC en la educación superior.

1. NTIC EN LA EDUCACIÓN
SUPERIOR
RAFAEL ROMERO TRUJILLO

2. INTRODUCCIÓN
• Las NTIC son hoy en día un componente básico de nuestra comunidad ya que facilitan la comunicación,
la socialización y además facilitan conseguir, almacenar, distribuir, procesar, modificar y distribuir
información a grandes velocidades, por tanto la educación no puede ser ajena a estas tecnologías como
cimiento de la sociedad.

3. APORTES DE LAS NTIC A LA EDUCACIÓN
• Comunidades educativas virtuales
• Redes de información
• Innovación
• Trabajo autónomo y colaborativo
• Fortalecimiento del proceso enseñanza-aprendizaje
• Comunicaciones sincrónicas y asincrónicas

4. NTIC EN LA UNIVERSIDAD
• Las nuevos tecnologías de la información han generado una revolución en dentro de las universidades
tanto es aspectos académicos como en aspectos administrativos.

5. ASPECTOS ADMINISTRATIVOS
• Facilita la comunicación entre estudiantes y directivas da la institución.
• Agiliza las solicitudes administrativas.
• Optimiza el proceso de almacenamiento de información de los estudiantes.
• Permite a los estudiantes acceso a sus notas, a las materias aprobadas y las que tienen pendientes.
• Los docentes pueden ver en tiempo real los estudiantes matriculados en sus cursos y tener acceso a los
datos de contacto.

6. ASPECTOS ACADÉMICOS
• Acceso a bases de datos y meta buscadores.
• Realizar cálculos, gráficos y editar textos de forma mas eficiente.
• Aulas virtuales, foros, redes sociales y blogs para compartir información y crear espacios de discusión de
manera sincrónica y asincrónica.
• Acceso a E-learning
• Motivación, innovación y globalización en el aula.

7. DIFICULTADES DE LAS NTIC EN LA EDUCACIÓN EN
AMÉRICA LATINA
• Falta de cobertura del internet.
• Alfabetización informática.
• Costos.
• Infraestructura.
• Dotaciones de hardware y software.
• Capacitación docente.

8. CONCLUSIÓN
• Las NTIC ya no son un lujo para las instituciones educativas en América latina ahora se han convertido
en una necesidad, es necesario que se haga una mayor inversión en capacitación y en dotaciones con el
fin de mejorar la calidad educativa de las instituciones.