Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Gonzalez gonzalez perlaesmeralda_m01s3ai6
1. EL USO DE LAS TIC EN LA
VIDA COTIDIANA
PERLA ESMERALDA GONZALEZ GONZALEZ
ACTIVIDAD INTEGRADORA 6: Crear un Recurso Multimedia
Grupo M1C2G21-025
2. QUE SON LAS TIC?
Las TIC son herramientas que han transformado la manera
en que las personas, empresas, organizaciones y sociedades
pueden acceder a la información. Las TIC han introducido
grandes cambios en la manera como se desarrolla la
enseñanza, el aprendizaje y apropiación del conocimiento.
En los últimos años se ha observado un aumento de
usuarios de las tecnologías de información y comunicación,
lo cual es particularmente evidente entre adolescentes y
jóvenes, quienes comienzan a utilizar las tecnologías a los
nueve años promedio.
3. EL USO DE LAS TIC EN LA VIDA
COTIDIANA
INICIO
LAS TIC EN CASA
LAS TIC EN EL AMBIENTE EDUCATIVO
LAS TIC EN EL AMBIENTE LABORAL
4. LAS TIC EN CASA
El uso de esta herramienta en el hogar tiene sus ventajas y desventajas,
las ventajas son que puede ser de mucha ayuda para los que requieran
de ella sin embargo el uso excesivo de esta herramienta genera ciertos
problemas, como los niños navegando por lugares no seguros pero mas
haya de ello a sido una buena herramienta evolutiva Cada día son más
los dispositivos que se encuentran en nuestros hogares y que permiten
comunicarnos y acceder a la información. También los dispositivos de
carácter personal como el teléfono, el celular, el computador..., son
habituales entre los miembros de cualquier familia. Las TIC tienen
amplias aplicaciones dentro del hogar; unas más importantes que otras,
pero la mayoría indispensables. Una de las más importantes aplicaciones
dentro del hogar es la comunicación vía teléfono, con la cual nos
podemos comunicar a distintos lugares del mundo. El teléfono puede
llegar a ser necesario inclusive para emergencias relacionadas con la
familia u otros aspectos
5. LAS TIC EN EL AMBIENTE EDUCATIVO
La educación debe ajustarse y dar respuestas a las necesidades de
cambio de la sociedad. La formación en los contextos formales no puede
desligarse del uso de las TIC, que cada vez son más asequibles para el
alumnado. Precisamente, para favorecer este proceso que se empieza a
desarrollar desde los entornos educativos informales (familia, ocio,…) la
escuela como servicio público ha de garantizar la preparación de las
futuras generaciones y para ello debe integrar la nueva cultura:
alfabetización digital, material didáctico, fuente de información,
instrumento para realizar trabajos, etc. Por ello es importante la
presencia en clase del ordenador desde los primeros cursos, como un
instrumento más, con diversas finalidades: lúdicas, informativas,
comunicativas e instructivas entre otras. En la actualidad, muchos
maestros y maestras solicitan y quieren contar con recursos informáticos
y con Internet para su docencia, dando respuesta a los retos que les
plantean estos nuevos canales de información.
6. LAS TIC EN EL AMBIENTE LABORAL
las TIC permiten a las empresas producir mayores cantidad de trabajo, de mejor
calidad y en tiempos más cortos. Para los trabajadores, esto se traduce en
mayores cantidades de tiempo libre. Del mismo modo, el uso de algunas de
estas tecnologías repercute de forma directa en los clientes y su relación con la
empresa. Así, todos los implicados se ven favorecidos con el uso de las TIC en
una empresa, siempre y cuando esta las emplee de buena manera. Sin embargo,
como toda herramienta, la tecnología trae consigo algunos aspectos negativos
que disminuyen la competitividad deseada por las empresas, fundamentalmente
dentro de las oficinas. Las distracciones y los olvidos son frecuentes entre
usuarios que dedican demasiado tiempo a navegar por internet, lo que puede
causar problemas si sucede en el ámbito laboral. El equilibrio definitivo entre
beneficios y contraindicaciones de las TIC deberá ser gestionado tanto por las
empresas como por los trabajadores, con políticas firmes de un lado y
compromiso desde el otro. La educación digital es fundamental para alcanzar un
uso responsable y positivo de las nuevas tecnologías. Las empresas deben
aprender a convivir con las TIC, a sacarles el mayor provecho posible, y a educar
a sus empleados y clientes en el modo correcto de usarlas.