proyecto de tesis rosse.pdf

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FACULTAD DE INGENIERIAS Y ARQUITECTURA
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERIA CIVIL
TRABAJO DE SUFICIENCIA PROFESIONAL
“CONSTRUCCION E IMPLEMENTACION DEL CENTRO
CULTURAL DE LA UNIA- DISTRITO DE YARINACOCHA,
PROVINCIA DE CORONEL PORTILLO, UCAYALI-II ETAPA”
PARA OPTAR EL TÍTULO PROFESIONAL DE INGENIERO CIVIL
PRESENTADO POR LA BACHILLER
ROSSE MERY DE OLIVEIRA FERREIRA
ASESOR
DAVID RAMOS PIÑAS (ORCID:0000-0001-8187-3724)
PUCALLPA – PERÚ, 2022

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DEDICATORIA
DEDICADO A MI ABUELO, QUE ME MIRA DESDE LO MAS ALTO, PORQUIEN SOY
EL SER HUMANO DE HOY, EN CONSECUENCIA, DE TODOS SUS CONSEJOS,
CARIÑO Y BUENOS DESEOS. CADA LOGRO ACADEMICO ES DEDICADO CON
AMOR HACIA TI MI QUERIDO VICTOR FERREIRA.

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AGRADECIMIENTO
A MIS HIJOS QUE SON EL IMPULSO A TODO.
A MI MADRE POR SU APOYO.
A NUESTRO ASESOR POR LA ORIENTACION Y CONFIANZA.
Y FINALMENTE A TODOS LOS DOCENTES, AMIGOS QUE ME DEJARON UNA
ENSEÑANZA A LO LARGO DE TODA ESTA FORMACION PROFESIONAL.

5
RESUMEN
El presente proyecto de II etapa de los 03, 04 y 05 pisos, se ha elaborado con
la información de los planos definitivos y el análisis estructural de la I etapa que consta
de 01 y 02 piso como construcción existente y con los estudios de suelos respectivos.
Para hacer poder realizar LA CONSTRUCCION E IMPLEMENTACION DEL CENTRO
CULTURAL DE LA UNIA EN EL DISTRITO DE YARINACOCHA-PROVINCIA DE
CORONEL PORTILLO-UCAYALI-II ETAPA. Este proyecto podrá servir para
antecedente de próximos proyectos para construir según el proceso correcto. Los
centros culturales servirán para la integración de la población. Se desarrolla el
proceso constructivo con todas las indicaciones y reglamentos necesarios para este
proyecto.

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ABSTRACT
The present Project of the ii stage of the 03, 04 and 05 floors, has been
elaborated with the information of the final plans and the structural análisis of the I
stage that consists of 01 and 02 floors as existing construction and with the respective
soil studies. To be able to carry out the construction and implementation of the
CULTURAL CENTER OF THE UNIA IN THE DISTRICT OF YARINACOCHA-
PROVINCE OF CORONEL PORTILLO-UCAYALI-II STAGE. This Project may serve
as a background for future projects to build according to the correct process. The
cultural centers wil serve for the integration of the population. The construction process
is developed with all the indications and regulations necessary for this project.

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INTRODUCCIÓN
La construcción del Centro Cultural de la UNIA, es una gran edificación que está
destinada para desenvolver cualquier evento que promueva el desarrollo de la cultura
entre todos los habitantes y visitantes del distrito. Tener los edificios culturales tiene
un gran aporte para el crecimiento y conservación de nuestra cultura. Nuestro valor
cultural es por si de importancia para conservar la identidad con la que cuenta el
distrito de Yarinacocha., todo esto para el desarrollo y progreso del turístico que tiene
promoción misma de cultura. Estudiando el problema y todos los beneficios que
cuenta el distrito de Yarinacocha decidimos continuar con el proyecto de tesis que
plantea la urgente construcción e implementación el centro cultural de la UNIA, que
actualmente no tiene un acceso general de la población a las variadas culturas
artísticas del CENTRO CULTURAL DE LA UNIA EN EL DISTRITO DE
YARINACOCHA PROYECTO DE TESIS PARA OPTAR EL TITULO DE INGENIERA
CIVIL. Por consiguiente, se tiene que continuar la obra ya comenzada, con el tercer,
cuarto y quinto piso. Implementar el centro para así poder construir una cultura que
tenga con una edificación y pueda contribuir en su crecimiento del desarrollo del
distrito de Yarinacocha. Con la única finalidad de servir ambientes de calidad para las
diferentes necesidades del centro cultural con el solo propósito de promover las
diferentes culturas para conocerlas y valorarlas en beneficio de toda la población que
concurre a estos lugares al igual que todos sus visitantes.
El centro cultural es una construcción que tiene como finalidad difundir, conservar y
promover la cultura. Este presente proyecto de tesis está proponiendo la reactivación
de cultura en el distrito, que en la actualidad esta no habitada y a medio construir muy
bien ubicada sin acceso del público, con esto planteamos la continuación de la obra
y su implementación. Edificio que será beneficio para toda la población y un gran
aporte para la cultura y así preservarla

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TABLA DE CONTENIDO
CARATURA I
DEDICATORIA II
AGRADECIMIENTOS III
RESUMEN IV
ABSTRACT V
INTRODUCCION VI
TABLA DE CONTENIDO VII
CAPITULO I: GENERALIDADES DE LA EMPRESA 10
CAPITULO II: REALIDAD PROBLEMÁTICA 10
CAPITULO III: DESARROLLO DEL PROYECTO 13
CAPITULO IV: DISEÑOS METODOLOGICO 50
CAPITULO V: CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES 57
CAPITULO VI: GLOSARIO DE TERMINOS Y REFERENCIA 59
CAPITULO VII: INDICES 60
CAPITULO VIII: ANEXOS 77

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CAPÍTULO I
GENERALIDADES DE LA EMPRESA
1.1. Perfil de la empresa.
La UNIA es la primera universidad intercultural del Perú, que forma
profesionales en un contexto intercultural. Tiene como característica ser la
universidad cuya misión y/o propósito es velar la integración de los pueblos
indígenas a diferentes profesiones, mediante esto podemos apoyar y contribuir
en la sociedad con nuestros hermanos de diferentes cultural étnicas. Y con ella
lleva a cabo este proyecto de contribuir con la cultura con su propia
construcción de su centro cultural, aportando y sumando en su misión.
Contratando excelentes profesionales que lograrán la edificación de este.
1.1.1. Misión
La misión de la universidad intercultural del Perú es obtener
profesionales comprometidos con el desarrollo sustentable, conservando la
sabiduría de las diferentes comunidades indígenas amazónicas y del país.
1.1.2. Visión
LA visión de la UNIA que todos sean capaces de desarrollar su potencial
desde la infancia accediendo con un mundo letrado, de diferentes
oportunidades, donde cualquier problema pueda ser resuelto. sumen
pobladores con derechos y responsables y del país combinando su capital
cultural y natural con avances mundiales.
1.1.3. Objetivo.
Tener los valores bien marcados como: identidad, generosidad,
conciencia social, honestidad, tolerancia y respeto.

10
CAPITLO II
REALIDAD PROBLEMATICA
2.1 Descripción de la realidad problemática
Según las experiencias similares “El espacio público en consecuencia, se debe
enseñar, con sus atributos, a partir de las experiencias que a diario discurren en su
interior, pero también a partir de la construcción colectiva que se realiza en el tiempo.”
(Escobar, 2011, p 3). Donde se identificó que el diseño obtiene identidad mediante
acciones culturales de la UNIA- Distrito de Yarinacocha, provincia de coronel Portillo,
Ucayali- II Etapa como realidad problemática.
Antecedentes
Internacional
Según el proyecto la arquitectura del Centro Cultural es de una unión social y
al mismo tiempo recreativo para el desarrollo del barrio (Vanessa Arévalo, Colombia
CC BY-ND 2.5)
Nacional
Se propone la construcción del Centro cultural en el distrito de barranco que se
ha gestionado de forma pública para que así todos puedan acceder ya que esta
infraestructura ser para promover las diferentes cultural.
El sector privado Anyaipoma De la Torre (2019) Centro cultural para el distrito
de Barranco) trabajo de suficiencia para optar el título de arquitecto) universidad de
Lima.
Local
Según Fernando, menciona en su breve comentario de cómo es la comunidad
San Francisco. En la mayoría de los pueblos de la amazonia consiste en malocas,
construcciones de madera y techo de paja. (Fernando Vílchez, 2006)

11
2.2 Formulación del problema.
2.2.1 Problema General.
a). ¿Cómo construir e implementar el centro cultural de la UNIA, distrito de
Yarinacocha, provincia de coronel portillo, ¿Ucayali- II etapa?
2.2.2 Problemas específicos.
a). ¿Cómo realizar el estudio de mecánica de suelos para construir e
implementar el Centro Cultural de la UNIA- distrito de Yarinacocha, provincia de
Coronel Portillo, Ucayali- II Etapa?
b). ¿Cómo determinar el estudio topográfico para construir el Centro Cultural
de la UNIA, distrito de Yarinacocha, provincia de Coronel Portillo, Ucayali- II Etapa?
c). ¿cómo realizar el modelamiento del análisis estático y dinámico del Centro
Cultural de la UNIA- distrito de Yarinacocha, provincia de Coronel Portillo, Ucayali- II
Etapa?
2.3 Objetivos del Proyecto
2.3.1 Objetivo General
a). Construir e implementar el Centro Cultural de la UNIA- distrito de
Yarinacocha, provincia de Coronel Portillo, Ucayali-II Etapa.
2.3.2 Objetivos Específicos
a). Realizar el estudio de mecánica de suelos para construir e implementar el
Centro Cultural de la UNIA, distrito de Yarinacocha, provincia de Coronel Portillo,
Ucayali- II Etapa.
b). Determinar el estudio topografía para construir el Centro Cultural de la
UNIA, distrito de Yarinacocha, provincia de Coronel Portillo, Ucayali- II Etapa.
c). Realizar el modelamiento del análisis estático y dinámico para construir el
Centro Cultural de la UNIA, distrito de Yarinacocha, provincia de Coronel Portillo,
Ucayali- II Etapa.

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2.4 Justificación
Según la importancia de este proyecto de investigación donde aportare
aspectos teóricos e información de sumo interés, como sus propios estudios. Se
brindará recomendaciones para proyectos similares y puedan cumplir sus objetivos.
En su aspecto metodológico se ofrecerá herramientas validez con garantía para el
óptimo apoyo de los investigadores.
2.5 Limitaciones de la investigación
Ampliaciones del cronograma de trabajo debido a los cambios climáticos y se
paralizo por aumento de contagios COVID.

13
CAPITULO III
DESARROLLO DEL PROYECTO
3.1 Descripción y diseño del proceso desarrollado
Este proyecto tiene como fin la instalación y operación del centro cultural para
el desarrollo de clases de la casa de arte de los pueblos, actividades de transferencia
de tecnología y actividades culturales dirigidos a estudiantes y comunidad en general;
que permitirá brindar mayor oportunidad de ingreso a la Universidad a la juventud que
egresa del nivel secundario y la difusión de las manifestaciones culturales de nuestras
poblaciones amazónicas.
El centro cultural de la UNIA está ubicado en una propiedad de la misma
universidad, situado en la Av. Yarinacocha s/n lote 06-A Mz. 155 del distrito de
Yarinacocha, provincia de Coronel Portillo y departamento de Ucayali.
El Centro intercultural está diseñado para trabajar en 3 líneas principales:
I. Casa de arte de los pueblos.
II. Práctica y difusión de las manifestaciones culturales de la
Amazonia
III. Difusión y Transferencia de tecnología producto de las
investigaciones científicas realizadas en la UNIA.
3.1.1 Requerimientos
El primer requerimiento es el personal de obra, donde deberán tener las
especializaciones y experiencias suficientes para el trabajo de cada partida, y así
mismo el supervisor podrá ordenar el despido del personal que no esté apto.
Tener una excelente supervisión quien no acepte materiales, instalaciones, equipos
y/o procedimientos que presente el contratista que no cumplan según
especificaciones y normativa. Para el diseño arquitectónico, estructural y otros, donde

14
todo ser humano tenga resguardado su integridad, bajo según lo estipula la ley y
normas peruanas.
Según RNE, cuyo propósito es reglamentar los requisitos mínimos y criterios para su
diseño y ejecución de proyectos de habilitación urbanas son:
Según Norma técnica de edificación E.020: cargas (RNE)
Norma técnica de edificación E.030: Diseño sismorresistente (RNE)
Norma técnica de edificación E.060: Concreto Armado (RNE)
Norma técnica de edificación E.070: Albañilería (RNE)
3.1.2 Cálculos
3.1.2.1. Aspectos Geográficos
Geología y Clima
En la Región de Ucayali, específicamente en el distrito de Yarinacocha, su
clima es cálido, las lluvias son abundantes, con una humedad atmosférica del 84.24%
aproximadamente. Los meses de menor precipitación son de junio hasta agosto, y de
mayor de enero hasta abril.
3.1.2.2 Aspectos Tipográficos y orográficos.
El distrito de Yarinacocha orográficamente es Selva baja, y topográficamente,
corresponde un territorio suavemente ondulado, lomadas, colinas bajas, depresiones.
3.1.2.3. Aspectos demográficos, sociales y económicos.
Evolución de la población.
El crecimiento veloz de la población objeto (población de 5º grado de educación
secundaria) del distrito de Yarinacocha es de 1,387 alumnos y se proyectara en base
al crecimiento de la zona influencia, dado que en el 2018 tengamos 1563 alumnos.

15
Composición de la población.
La población que es la beneficiaria según el proyecto, constituye a alumnos de
la casa de arte de los pueblos, estudiantes de las diferentes carreras profesionales
de la UNIA, los docentes universitarios, trabajadores administrativos, trabajadores
generales y visitantes a la UNIA y comunidad en general.
Según datos estadísticos alcanzados por la UNIA, se tiene:
Estudiantes = 870
Personal administrativo = 43
Docentes = 60
Haciendo un total = 973 personas.
3.1.3 Dimensionamiento
La obra se ejecutará en el terreno de la UNIA, ubicada en la AV. Yarinacocha
s/n lote 06-A MZ. 155 del distrito de Yarinacocha, provincia de Coronel Portillo, Región
de Ucayali.
El terreno destinado al proyecto tiene un área de 1, 726.25 m2.
Los linderos que delimitan el terreno destinado al proyecto es lo siguiente:
• Por el frente : 27.45 ml. Con la Av. Yarinacocha.
• Por el lado derecho : 61.50 ml. Con el lote 05 – A.
• Por el lado izquierdo : 59.31 ml. con el lote 06.
• Por el fondo : Dos tramos – 1º tramo.- 18.79ml. Con el lote
16 – 2º tramo.- 12.54 ml. Con Prolongación San Martin.
3.1.3 Equipos
Estación Total: marca TOPCON MODELO GTS-236W trazo una poligonal con
medida directa, de aproximadamente 1” con colector interno de información, cada
medida se generó en modo fino, en series de 3 visadas cada una, de las cuales el
software de cálculo tomo el promedio final, de esa forma se obtiene el mínimo error

16
del operador y obteniendo errores de cierre dentro de lo aceptable por los términos
de referencia:
Nivel automático marca TOPCON
Prismas
GPS Navegador 12 canales GARMIN
Dos miras de aluminio
Cámara digital marca CANON
Dos radios inalámbricas
Para el caso de la poligonal de control se realizó con equipo de estación total,
prácticamente para poder tener niveles mínimos de errores. Para ello, se tomaron
lecturas de distancia repetida y en modo fino del instrumento lo que quiere decir que,
en un intervalo de tiempo de 2.5 segundos por visada, obteniendo de este tiempo el
promedio de lecturas computarizadas.

17
3.1.4 Conceptos Básicos para el diseño
Centro cultural: es un espacio fabricado con el propósito de servir para promover
variadas expresiones artísticas, educativas, etc.
Construcción: es la técnica o arte de fabricar edificios e infraestructuras.
Diversidad: Diferencias entre las mayorías y las minorías.
3.1.5 Estructura
Obra
Jefe de Supervisión
Asistente de Supervisión
Especialista en Inst.
Electromecánica
Especialista en Inst. Sanitarias
Especialista en Seguridad e
Higiene Ocup.
Técnico CAD y Metrados
Secretaria

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3.1.7 Elementos y funciones
Descripción técnica de las obras civiles: En las obras civiles a proyectarse
se tomará en cuenta las siguientes partidas.

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3.1.8 Planificación del proyecto
El proyecto está programado para 6 meses o 180 días calendario de ejecución
de obra este tiempo no incluye el periodo de Pre inversión. Así mismo se recomienda
que el proyecto deberá ejecutarse en los meses de verano en la Región Ucayali que
se inicia en el mes de mayo hasta fines de octubre, de esta manera se podría obtener
mejores objetivos económicos y sociales con mejores beneficios para la entidad.

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3.1.9 Servicios y Aplicaciones
Construcción y equipamiento de infraestructura 04 pisos (Incluido sótano) de material
noble + área de jardín en entrada.
CUADRO DE METAS PARA LA II ETAPA

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METAS A EJECUTAR EN LA II ETAPA
AMBIENTES
M2 (área
neta)
SOTANO
SALA DE ENSAYO 167.33
HALL N° 01 16.74
HALL N° 02 18.60
VESTUARIO MUJERES 10.81
VESTUARIO HOMBRES 10.81
SS-HH MUJERES 8.84
SS-HH HOMBRES 10.00
SEMISOTANO
ESTACIONAMIENTO 663.99
DEPOSITO/ESSCALERA 04 10.920
JARDIN 01 11.91
JARDIN 02 (02 u) 20.53
CUARTO DE MAQUINA2 17.00
ASCENSOR N° 01 (Acabados arquitectónicos, no se incluye
equipamiento) 5.29
ASCENSOR N° 02 (Acabados arquitectónicos, no se incluye
equipamiento) 5.29
ESCALERA 01 16.335
CUARTO DE LIMPIEZA 16.60
SS-HH 2.36
CONTROL DE INGRESO 11.77
PRIMER PISO
AUDITORIO 524.57
INGRESO PPAL/ MURO PERIMETRICO L/DERECHO 336.33
SS-HH MUJERES 19.60
SS-HH HOMBRES 19.60
SS-HH DISCAPACITADOS N°05 3.60
ESCLUSA 1 4.939
ESCLUSA 2 4.701
FOYER 59.38
DEPOSITO 4.73

44
HALL DE ASCENSOR 130.46
ASCENSOR 1 (Acabados arquitectónicos, no se incluye
equipamiento) 5.29
equipamiento) 5.29
ESCALERA 01 15.43
SS-HH DISCAPACITADOS N°07 3.38
ESCALERA 05 5.895
DEPOSITO 02 15.00
ESCALERA 04 13.68
DEPOSITO 03 5.052
ADMINISTRACION 21.11
DEPOSITO 01 13.40
CENTRO DE IDIOMAS
DIRECCION 24.76
SECRETARÍA - HALL 16.76
HALL DE CENTRO DE IDIOMAS 89.17
PASILLO 42.60
AULA 01 52.87
AULA 02 45.54
AULA 03 39.81
AULA 04 40.91
SEGUNDO
PISO
AUDITORIO 163.759
HALL/ESC.06 22.100
HALL PRINCIPAL 74.00
SS-HH HOMBRES 12.65
HALL SS-HH 13.112
ESCALERA 01 9.629
SS-HH MUJERES 8.60
SS-HH DISCAPACITADOS 3.38
equipamiento)
5.29

45
equipamiento)
5.29
REFUGIO 3.73
ESCALERA 05 17.72
USO MULTIPLE 30.92
DEPOSITO 23.84
OFICINA 14.03
CASA DE ARTE DE LOS PUEBLOS
PASILLOS 90.48
AULA 5 48.89
AULA 6 60.21
AULA 7 48.89
AULA 8 60.21
TERCER PISO
CABINA DE PROYECCION/ESCALERA 07 22.10
SS-HH HOMBRES 12.65
HALL SS-HH 13.112
ESCALERA 01 9.629
SS-HH MUJERES 8.60
equipamiento)
5.29
equipamiento)
5.29
REFUGIO 3.73
ESCALERA 05 17.720
CASA DE ARTE DE LOS PUEBLOS
HALL PRINCIPAL 87.30
PASILLO 65.80
AULA 9 55.65
AULA 10 60.38
AULA 11 59.63
AULA 12 59.63

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AULA 13 61.50
CUARTO
PISO
TECHO DE CABINA DE PROYECCION 22.10
SS-HH HOMBRES 12.65
HALL SS-HH 13.112
ESCALERA 01 9.629
SS-HH MUJERES 8.60
equipamiento)
5.29
equipamiento)
5.29
REFUGIO 3.73
ESCALERA 05 17.72
HALL 82.30
PASILLO 49.80
CENTRO DE VIGILANCIA 23.630
CENTRO DE DESARROLLO EMPRERSARIAL 73.390
INCUBA 80.41
SALA DE REUNIONES 60.02
SALA PARA TALLER 63.19
QUINTO PISO
SS-HH HOMBRES 12.65
HALL SS-HH 13.112
ESCALERA 01 9.629
SS-HH MUJERES 8.60
equipamiento)
5.29
equipamiento)
5.29
REFUGIO 3.73
ESCALERA 05 17.72
TERRAZA 75.36

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TALLER DE ARTESANIA 27.57
AREA RECREATIVA 41.05
PASILLO 32.18
TEMPLO DE REFLEXIÓN 67.89
CAFETERIA 132.23
COCINA 27.63
ALMACEN + CLOSET 01 6.57
DEPOSITO + CLOSET 02 6.57
AZOTEA Y
TANQUE
ZONA DE ASCENSOR 23.07
equipamiento) 5.29
equipamiento) 5.292
AZOTEA AREA LIBRE 89.838
TANQUE ELEVADO 15.470
La infraestructura tiene la siguiente la distribución:
Sótano. - Comprende: 01 Sala de ensayos, hall 01 y 02, vestuario de mujeres y
hombres, SSHH de hombres y mujeres, depósito y 02 escaleras de concreto con
acceso al escenario. Techo aligerado.
Primer piso: Comprende: Hall, SS:HH de varones y mujeres, Depósitos, Escenario.
Foyer con SSHH de varones y mujeres, Oficina de Administración, 04 aulas de centro
de idiomas, 02 ductos para ascensores, y escalera de concreto con acceso al
segundo piso. Techo aligerado.
Segundo Piso: Comprende: Hall, Oficina, Servicios higiénicos de varones y mujeres,
04 aulas, servicios higiénicos para varones y mujeres, salón de usos múltiples,
depósito, 02 ductos para ascensores y escalera de concreto con acceso al tercer piso.
Techo aligerado.

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Tercer Piso: Comprende: 05 aulas, Hall, servicios higiénicos para varones y mujeres,
01 cabina de proyección, 02 ductos para ascensores, escalera de concreto con
acceso al cuarto piso. Techo aligerado.
Cuarto piso: Comprende: Hall, 01 centro, 01 incuba UNIA, 01 sala de reuniones, 01
sala para taller, servicios higiénicos para varones y mujeres, 02 ductos ascensores,
01 centro de vigilancia y monitoreo, escaleras de concreto con acceso a la azotea
piso. Techo aligerado. + Techo Calaminón curvo (Escenario) + Techo c/policarbonato.
Quinto piso: Comprende: 01 Cafetería, 01 Templo de Reflexión, 01 Área recreativa
intercultural, 01 Taller de artesanías, SSHH para hombres, mujeres y discapacitados,
01 Cocina, 01 Almacén, 01 Deposito, 02 ductos para ascensores, escalera de
concreto, escaleras 01 y 05, 02 ductos ascensores, Techo Calaminón curvo
(Escenario) + Techo c/policarbonato. Cobertura metálica.
Área de Jardín: Se considera sembrado de grass y plantaciones en la entrada a la
infraestructura.
El presente proyecto de II etapa de los 03, 04 y 05 pisos, se ha elaborado con la
información de los planos definitivos y el análisis estructural de la I etapa que consta
ÁREA TECHADA DEL TERCER, CUARTO Y QUINTO PISO
N° PISO
ALIGERADO
(M2)
COBERTURA
METÁLICA (M2)
TOTAL, ÁREA
TECHADA
(M2)
Tercer Piso 508.93 508.93
Cuarto Piso 456.82 456.82
Quinto piso 117.45 409.092 526.452

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El sistema estructural del proyecto cuenta con estructuras de concreto armado en
sobre cimientos, zapatas, vigas de cimentación, muros de contención, columnas,
vigas, losas macizas; piso de cemento cerámica y porcelana.
Paredes serán con tabiques de ladrillos de arcilla con tartajeado frotachado y
revestimientos de madera natural, con ladrillo caravista del tipo suelo cemento; en
zona de jardines y exteriores.
La estructura de techo será metálica y concreta en el teatro o escenario, metálica con
revestimiento de madera en ingreso principal, losas aligeradas en resto de ambientes.
Las losas aligeradas serán con ladrillo para techo aligerado de .15x.30x.30 cm.
Cobertura será de planchas de policarbonato celular con protección UV en zona de
ingreso principal, con planchas termo acústicas en el teatro, de concreto en losas
aligeradas.
Puertas serán de madera apanaladas de calidad capirona, quinilla y tornillo según lo
indicado en los planos, con cerraduras tipo FORTE de parche de dos golpes con
tirador exterior, cilíndricas seguro interno tipo ALPHA, picaportes en los servicios
higiénicos, con bisagras aluminizadas. Las puertas en aulas tendrán visor estándar
para tal fin.
Las ventanas serán de aluminio del tipo económico, con vidrios de 6 mm
transparentes nacionales. La pintura en paredes exteriores con pintura satinado,
interiores con pintura óleo mate, en contrazócalos de madera con barniz, en puertas:
con laca selladora y barniz, en carpintería y estructura metálica: con pintura
zincromato y esmalte.
Instalaciones Sanitarias: serán empotradas y de tubería PVC SAP y red de desagüe
pluvial, con pozo tubular, con tanque elevado de concreto.
Instalaciones eléctricas y electromecánicas: Contará con centro de luz, artefactos
fluorescentes, lámparas ahorradoras de energía, aire acondicionado central (exterior),
central de ventilación y extracción de aire para el teatro.

50
CAPITULO IV
DISEÑO METODOLOGICO
4.1 Tipo y diseño de Investigación
El tipo de investigación aplicada tiene como propósito resolver un problema en
un determinado de tiempo corto, enfocado a la aplicación inmediata por acciones
concretas para resolver el problema. por lo siguiente, se desarrolla a la acción
inminente y no al desarrollo de la teoría y sus resultados, mediante actividades
precisas para enfrentar el problema (Chávez, 2007, p, 134)
4.2 Método de Investigación
1. La siguiente investigación es de nivel descriptiva; según (Chávez, 2007,
p:135) Son las que se orientan a juntar informaciones relacionadas con la situación
verídica de las personas, objeto, situaciones o fenómenos, tal como se presentaron
en el momento de recolectar toda información. Describe lo que se mide sin realizar
inferencias ni verificar hipótesis.
2. La presente investigación no experimental de acuerdo: Se realiza sin mandar
deliberadamente las variables, en otras palabras, se refiere de un diseño en donde
no se hacen modificaciones a las variables independientes de estudio. Se fundamenta
en observar los sucesos como se desenvuelven en su estado natural para luego
estudiarlos, de hecho, no hay condiciones o estímulos a los cuales se exponga los
sujetos de estudios solo son observados en su realidad. (Hernández y Col, 2006, p.
205). ·
3. La siguiente investigación transversal según Risquez y Col (2002): las
variables se estudian simultáneamente, en un preciso momento, haciendo un pare en
el tiempo, en esta el tiempo no es importante; en otras palabras. se investiga durante
un tiempo relativamente corto el estatus del objeto de estudio realizando
comparaciones y examinando los factores que influyen sobre el mismo. (p. 45)
4.3 Población y muestra
La población está conformada por todos LOS CENTROS CULTURALES DEL
DISTRITO DE YARINACOCHA, PROVINCIA DE CORONEL PORTILLO, UCAYALI.

51
La muestra está conformada POR EL CENTRO CULTURAL DE LA UNIA - DISTRITO
DE YARINACOCHA, PROVINCIA DE CORONEL PORTILLO, UCAYALI
4.4 Lugar de Estudio
En este punto se mencionará el lugar de estudio; como ubicar los tramos a
evaluar; progresivas; se puede ilustrar también con coordenadas o una fotografía
satelital de la zona de de trabajo.
La obra se ejecutará en el terreno de la UNIA, ubicado en la Av. Yarinacocha s/n Lote
06-A MZ. 155 del distrito de Yarinacocha, Provincia de coronel Portillo, Región
Ucayali.
Los linderos que delimitan el terreno destinado al proyecto es lo siguiente:
• Por el frente : 27.45 ml. Con la Av. Yarinacocha.
• Por el lado derecho : 61.50 ml. Con el lote 05 – A.
• Por el lado izquierdo : 59.31 ml. con el lote 06.
• Por el fondo : Dos tramos – 1º tramo.- 18.79ml. Con el lote
16 – 2º tramo.- 12.54 ml. Con Prolongación San Martin.
Coordenadas Geográficas:
Se ubico las coordenadas según puntos más alejados de las calles colindantes al
terreno del presente estudio.
Centro cultural de la UNIA.

52
4.5 Técnica e instrumentos para recolección de información.
a) Las técnicas utilizadas son: la observación para analizar y plasmar todo
sobre el proyecto, la técnica documental que sirve para el uso racional y técnico de
los documentos.
b) Los instrumentos requeridos son de investigación en campo.
Reconocimiento del terreno: se reconoce los vértices de la poligonal
Se realizo la localización de todas las estructuras existentes como; alcantarillas,
postes de luz, etc. Así mismo se identifica los árboles para posible deforestación.
Puntos de Posicionamiento Satelital GPS
Trabajos De Campo:

53
Descripción de los Trabajos Topográficos. -
a) Enlace de la poligonal básica con el sistema de control horizontal
y vértice de IGN
El instituto Geográfico nacional tiene en el país una gran cantidad de
puntos de control horizontal en varios edificios, cerros que son parte de
Primer orden. De los cuales se utilizará una estación total para el
traslado de coordenadas y nivel para el control vertical.
b) Mediciones de la poligonal básica
Son las mediciones de ángulos internos tanto horizontales como
verticales entre los vértices de la poligonal como de los puntos de relleno
de las vías y lotización.
Trabajo de gabinete
Procesamiento de información
La información recolectada en procesada en la computadora, en el módulo básico con
las coordenadas de todos los puntos sin errores de los cálculos, todas codificadas de
acuerdo a su localización.

54
Cálculo de coordenadas UTM
Los azimudes planos realizado por cierre azimutal y están realizadas todas las
correcciones a los ángulos observados y a distancias horizontales y es asi que todos
los valores esféricos son hechos a valores horizontales; después de utilizar la
siguiente formula:
DN = d cos Ac
DE = d sen Ac
Donde:
Ac = azimut plano
d distancia
DN= desplazamiento del norte
DE= desplazamiento del este
Al estudiar las coordenadas fijas del vértice de partida con las calculadas, se obtiene
una diferencia tanto en ordenadas (norte) como en las abscisas (este). Esta diferencia
es el error de cierre de posición o error de cierre lineal cuyo valor es:
ep= (eN)2
+(eE)2
1/2
Donde:
eN =Incremento o desplazamiento del Norte
eE = Incremento o desplazamiento del Este
Compensación:
Obtenido el error de cierre final, las coordenadas tienen que ser corregidas por una
compensación que es distribuir ese error proporcionalmente a la longitud de cada
lado.
Se usó la siguiente fórmula:
C =d/Sd x eN ó eE

55
Donde:
d =Distancia de un lado
Sd =Suma de las distancias o longitud de la poligonal
eN= Incremento o desplazamiento del Norte
eE= Incremento o desplazamiento del Este
4.6 Análisis y procesamiento de datos
Los datos serán procesados y presentados en cuadros y gráficos. El estudio
sísmico de la edificación se desarrolló con el programa ETABS (versión 9).
Las variedades de módulos son estudiadas con modelos tridimensionales,
deduciendo losas infinitamente rígidas frente a acciones en su plano.
En el estudio se supuso comportamiento lineal y elástico. Los elementos de concreto
armado se presentaron con elementos lineales. Las placas se modelaron con
elementos de cascara, con rigideces de membrana y de flexión, aun cuando estas
últimas son poco significativas.
Los estudios de suelo realizado en el proyecto de diseño de la primera etapa para el
primer y segundo piso, proyectando la cimentación y resistencia del suelo para la
construcción en la segunda etapa que comprende el tercer, cuarto y quinto piso más
el tanque de agua.

56
CAPÍTULO V
CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES
5.1 Conclusiones
Se construyó el CENTRO CULTURAL DE LA UNIA- DISTRITO DE
YARINACOCHA, PROVINCIA DE CORONEL PORTILLO, UCAYALI- II ETAPA, que
cuenta con las siguientes áreas: el sótano con 243,13 m2, un semisótano 782 m2,
primer piso 1563,66 m2, segundo piso 716,73 m2, tercer piso 551,4 m2, cuarto piso
534,24 m2, quinto piso 496,45 m2 y azotea con 138,96 m2 realizándose una
construcción de 5026,76 m2 en total. con un presupuesto de s/. 6,651,740.00 (SEIS
MILLONES SEISCIENTOS CINCUENTA Y UN MIL SETECIENTOS CUARENTA
CON 00/100 SOLES). el proyecto está programado para 6 meses o 180 días
calendario de ejecución de obra este tiempo no incluye el periodo de pre inversión.
1) Se realizo el estudio de suelos, con una profundidad de 3.00 metros, además
se realizó 03 calicatas a cielo abierto de acuerdo a la norma ASTM D-420 en el
laboratorio ETECS EIRL por medio de ensayos según norma técnica e-050. teniendo
una clasificación de suelos SUCS: CL en la calicata c-1 y c-2 y en la c-3 un CH. no
presentan nivel freático
2) Se determinó el estudio topográfico mediante la metodología de la poligonal
abierta utilizando equipos como: estación total tocón modelo gts-236w de
aproximadamente 1” con colector interno de información.
3) Se hizo el modelamiento del análisis estático y dinámico POR ETABS
(versión 9) mediante el programa se obtiene las deformaciones y esfuerzos en los
diferentes elementos estructurales.
5.2 Recomendaciones
Realizar un control estructural a nivel de cimentación de las zapatas, vigas de
cimentación y otros a efecto de asegurarse de que las respectivas zapatas descansen
sobre superficies competentes, entendiéndose por tal, estratos rocosos diagenizados,
relativamente homogéneos, con un máximo de solución de continuidad y con las

57
mejores características isotrópicas que se puedan procurar en las áreas de
cimentación.
El presente proyecto de II etapa de los 03, 04 y 05 pisos, se ha elaborado con la
información de los planos definitivos y el análisis estructural de la I etapa que consta
El sistema resistente de las edificaciones consta de pórticos de concreto armado en
la dirección X (longitudinal) y en la Dirección Y (transversal).
El proyecto estructural realizado se ha desarrollado con el fin de proponer medidas
adecuadas para el garantizado desempeño de las estructuras ante eventos sísmicos
importantes según la Norma de Diseño sismorresistente (E.030) y demás normas
vigentes.
Los criterios asumidos en el análisis y diseño para todos los módulos se han adoptado
de acuerdo a los desarrollado en la memoria de cálculo, como referencia los Criterios
Normativos para el Diseño, bajo las Normas Técnicas para el diseño de locales de
Educación emitida por la Oficina de Infraestructura Educativa (OINFE) del Ministerio
de Educación– Criterios de Confort, Seguridad, Instalaciones Eléctricas, Aspectos
constructivos y Diseño estructural del OINFE.

58
CAPÍTULO VI
GLOSARIO DE TÉRMINOS y REFERENCIAS
6.1 Glosario de Términos
CENTRO: es el lugar donde convergen acciones coordenadas.
CULTURAL: sistema compartido de creencias, comportamientos, tradiciones, valores
que unen a un grupo y lo diferencian de los demás grupos.
Centro Cultural: es un espacio creado con el propósito de servir para promover la
manifestación de variadas expresiones de arte, educativas, etc.
DIVERSIDAD: diferencias entre las mayorías y las minorías.
6.2 Electrónica
• https://es.wikipedia.org/wiki/Historia_del_departamento_de_Ucayali
• https://webcache.googleusercontent.com/search?q=cache:coRcOufcAB0J:htt
ps://www.eoi.es/blogs/lorenaltagraciamarcos/2012/02/27/la-cultura-
organizacional/+&cd=1&hl=es&ct=clnk&gl=pe
• http://mundoshipibo.blogspot.com/2006/07/vivienda-y-arquitectura-
shipiba.html
• https://www.jrgeoconsultores.com/portafolio/construccion-e-implementacion-
del-centro-cultural-unia/

59
CAPÍTULO VII
ÍNDICES
7.1 Índices de Gráficos
Mapa de unidades geográficas de la zona
7.2 Índice de Tablas
CUADRO 1: Proyecciones de la población beneficiaria.
AÑOS
2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
r(%) 1.20% 1.20% 1.20% 1.20% 1.20% 1.20% 1.20% 1.20% 1.20% 1.20% 1.20%
208 210 213 216 218 221 223 226 229 232 234
30 30 31 31 31 32 32 33 33 33 34
33 33 34 34 35 35 35 36 36 37 37
282 285 289 292 296 299 303 307 310 314 318
106 107 109 110 111 113 114 115 117 118 119
10 10 10 10 10 11 11 11 11 11 11
7 7 7 7 7 7 8 8 8 8 8
20 20 20 21 21 21 21 22 22 22 23
52 53 53 54 55 55 56 57 57 58 59
23 23 24 24 24 24 25 25 25 26 26
6 6 6 6 6 6 6 7 7 7 7
12 12 12 12 13 13 13 13 13 13 14
303 307 310 314 318 322 325 329 333 337 341
25 25 26 26 26 27 27 27 28 28 28
96 97 98 99 101 102 103 104 106 107 108
81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91
66 67 68 68 69 70 71 72 73 73 74
13 13 13 13 14 14 14 14 14 14 15
13 13 13 13 14 14 14 14 14 14 15
1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
TOTAL 1,387 1,404 1,420 1,438 1,455 1,472 1,490 1,508 1,526 1,544 1,563
POBLACION
ALUMNOS
DEL 5º
GRADO DE
EDUCACIÓN
SECUNDARI
A DEL
DISTRITO DE
YARINACO
CHA
NOTA.- Los datos de la población estudiantil del 5º grado de educación secundaria en el distrito de Yarinacocha viene del Padrón de Instituciones Educativas del año 2007.
Fuente.- Dirección Regional de Educación de Ucayali - Dirección de Gestión Institucional - Área de Estadística.

60
L.L. L.P. I.P.
,
3.00
37 23 14
Capa
0.00
CLASIF.
ESTRATO
ML
A-6(9)
PERFIL ESTRATIGRAFICO DE CALICATAS
PROF.
M.
GRAFICO
FOTOS DELACALICATA CARACTERISTICAS GEOTECNICAS
LIMITES DE
CONSISTENCIA
Espesor
(m)
0.00 -3.00
Material limo arcilloso, de color
marrón, en estado semi compacto,
sobre la superficie existente
vegetación enraizada
01
CUADRO 2.- perfil estratigráfico de calicatas.

61
7.3 Índice de Fotos
IMAGEN 1. Mapa Satelital de Ubicación del Proyecto
IMAGEN N° 2.- MARCANDO EL BM. 0.00
CENTRO CULTURAL DE LA
UNIVERSIDAD NACIONAL
INTERCULTURAL DE LA
AMAZONIA - UNIA.

62
IMAGEN N° 3.- BM. 0.00
IMAGEN N° 4.- INGRESO PRINCIPAL

63
IMAGEN N° 5.- INGRESO PRINCIPAL
IMAGEN 6: Vías de Acceso Principal del ingreso principal que se encuentra en la
actualidad.

64
IMAGEN 07. Se puede observar cómo se encuentra en la actualidad en ingreso
principal al Centro de Investigación e Intercambio Intercultural de la Amazonia
Peruana - UNIA.
IMAGEN 08. Se puede observar la caja de registro del pozo tubular.

65
IMAGEN 09. Se puede observar las cajas existentes se encuentran en total
abandono.
IMAGEN 10.-Se puede observar en la actualidad instalaciones de Sótano y
Semisótano el estado en que se encuentran

66
IMAGEN 11.- puede observar el ingreso de las aguas superficiales hacia los
ambientes de Sótano y Semisótano.
IMAGEN 12.- Se puede observar las estructuras metálicas de vigas se encuentran en
la intemperie.

67
IMAGEN 13.- Se puede observar que las estructuras metálicas de algunas vigas se
encuentran en la intemperie.
IMAGEN 14.- Se puede observar cielo raso del ingreso principal que se encuentran
en mal estado.

68
IMAGEN 15.- Se puede observar cielo raso del ingreso principal que se encuentran
en mal estado.
IMAGEN 16.- Se puede observar las cajas que las cajas en las columnas carecen de
sus accesorios.

69
IMAGEN 17.- Se puede observar las cajas en las columnas están en la intemperie y
se observa la acumulación de aguas pluviales en la parte superior.
IMAGEN 18.- Se observa el área donde será cabina de proyección.

70
IMAGEN 19.- Se puede observar la parte de las instalaciones eléctricas que están en
la intemperie.
IMAGEN 20.- Se puede observar que el sumidero está cubierto con tierra.

71
IMAGEN 21: Se puede observar que las cajas con las válvulas faltantes.
IMAGEN 22.- Se observa los puntos para inodoros.

72
IMAGEN 23: Se puede observar que se necesita realizar acabados en las cajas en la
partida de instalaciones eléctricas.
IMAGEN 24.- Fachada terminada del centro cultural

73
7.4 Índice de elaboración propia
Modos de vibración. - se mostrará los desplazamiento y rotaciones de los primeros
modos de vibración.
Figura 01: vista del modelo en su primer modo de vibración (longitudinal) T=0.8247
seg.

74
Figura 02: vista del modelo en su segundo modo de vibración( longitudinal)) T=0.3912
seg.

75
Figura 03: Vista del modelo en su tercer modo de vibración (rotacional)
T=0.2745 seg.
Diseño de elementos de Concreto armado:
El diseño de vigas y columnas de concreto armado esta basado en la
Norma E060 de Diseño de Concreto Armado, utilizando ETABS (versión 9).
Para el diseño a flexión se utilizará las siguientes fórmulas:
Mu As*fy
As = ------------------ a = -------------
Ø*fy*(d-a/2) 0.85*f’c*b
Con las cuales obtenemos las siguientes cantidades de acero en cm2
:

76
CAPITULO VIII
ANEXOS
ANEXO 1- Costo total del proyecto

77
FICHA TECNICA
CODIGO SNIP 110244
1.-
“CONSTRUCCIÓN E IMPLEMENTACIÓN DEL CENTRO CULTURAL DE LA UNIVERSIDAD
NACIONAL INTERCULTURAL DE LA AMAZONÍA PERUANA - UNIA - DISTRITO DE
YARINACOCHA, PROVINCIA DE CORONEL PORTILLO, REGION UCAYALI - II ETAPA”
2.- LUGAR: : YARINACOCHA
3.- ORGANISMO EJECUTOR : UNIA
4.- ORGANISMO SUPERVISOR : UNIA
5.- UBICACIÓN GEOGRAFICA :
DEPARTAMENTO : UCAYALI
PROVINCIA : CORONEL PORTILLO
DISTRITO : YARINACOCHA
LUGAR : YARINACOCHA
6.- PRESUPUESTO BASE S/. 6,459,671.32
DESCRIPCION PARCIAL
COSTO DIRECTO 4,844,511.27
GASTOS GENERALES 8.00% 387,560.90
UTILIDAD 5.00% 242,225.56
SUB TOTAL 5,474,297.73
IGV 18% 985,373.59
PRESUPUESTO OBRAS CIVILES 6,459,671.32
SUPERVISION 4.00% 192,068.68
TOTAL PRESUPUESTO 6,651,740.00

78
7.-
FUENTE DE
FINANCIAMIENTO : DONACIONES Y TRANSFERENCIAS
8.- META FISICA
Teatro con capacidad para 541 personas
Piso Nº03: 05 Aulas con capacidad para 27 alumnos cada una; 01 Cabina de Proyección, SSHH.
para hombres, mujeres y personas discapacitadas, todos de material noble.
Piso Nº04: 01 Hall; 01 Centro de Desarrollo Empresarial con capacidad para 30 personas; 01
INCUBA UNIA con capacidad para 23 personas; Sala de reuniones con capacidad para 34
personas: 01 Sala para taller con capacidad para 25 personas; cuenta con SSHH. para hombres,
mujeres y personas discapacitadas, todos de material noble.
Piso Nº05: 01 cafetería para 64 personas, cuenta con cobertura metálica; 01 Templo de reflexión
para 40 personas; 01 área recreativa para 20 personas; 01 taller de artesanía para 13 personas;
cuenta con SSHH. Para hombres, mujeres y persona discapacitado, todos de material noble.
Estacionamiento para 20 autos y 16 motos con acceso
9.- PLAZO DE EJECUCION 180 DIAS CALENDARIOS
MARZO - 2019

79
ANEXO 2 – Diapositivas utilizadas en la sustentación.

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