Sistema de gestion ambiental.

SISTEMA DE GESTION AMBIENTAL
ESTUDIANTES DE CONTABILIZACION DE OPERCIONES COMERCIALES Y
FINANCIERAS.
AMBIENTAL
LIC. FREDY AGUIRRE
TECNOLOGICA DE CORDOBA
MONTERIA
2017

1. Debe establecerse y mantenerse una política ambiental, esta política
debe satisfacer los seis elementos enunciados en el numeral 4.1 de
ISO 14001
POLITICA AMBIENTAL DE CORTECOR
ES Política de CORTECOR conducir sus operaciones de manera sustentable
CORTECOR, Como educación educativa tiene el compromiso de mitigar los
impactos ambientales generador por su actividad económica.
Propendiendo por un mejoramiento continuo en el desarrollo de las actividades a
nivel empresarial.
Esto significa la Corporación deberá acatar todas las leyes y regulaciones
ambientales aplicables, asegurando además que sus operaciones cumplan o
excedan las expectativas de sus grupos de interés, clientes, docentes, personal y
comunidad en general
En sus operaciones CORTECOR, Deberá considerar los siguientes aspectos:
 La corporación considerara en su proceso un desempeño ambiental en
base a varios indicadores como energía, agua, material reciclable y zonas
verdes.
 Identificar y evaluara todos los impactos ambientales derivados de nuestra
actividad y servicios con el objetivo de implantar medidas para disminuir,
prevenir la contaminación, minimizar el consumo de los recurso y fomentar
la eficiencia y ahorro energético en nuestra corporación

INDICADORES DE CUMPLIMIENTOS
 Desarrollar un proyecto pedagógico que correspondan al contexto social,
cultural y natural para proyectarla en la corporación
 Alcanzar el desarrollo de la conciencia, conocimiento, actitudes y aptitudes,
capacidad de autoevaluación y participación permanente de la comunidad
educativa.

2. Debe establecerse y mantenerse procedimientos para identificar
ASPECTOS AMBIENTALES 4.2.1 Y NORMAS AMBIENTALES 4.2.2
ESTABLECER Y MANTENER PROCEDIMIENTOS PARA IDENTIFICAR:
 ASPECTOS (EFECTOS) AMBIENTALES
 NORMAS AMBIENTALES
SOLUCION:
En la corporación podemos a apreciar que existen algunos aspectos ambientales
a mejor tales como:
 Mal uso del agua
 No se hace el uso adecuado del reciclaje
 No es aprovechada la luz solar en su totalidad ya que las aulas son muy
oscuras
 No se visualizan zonas verdes en la corporación.
La norma ambiental que la ampara es la ISO 14030, Que es la Evaluación de
desarrollo ambiental y hace énfasis en la Evaluación y acciones correctivas.

3. Deben documentarse objetivos y metas ambientales 4.2.3
OBJETIVOS.
El objetivo absoluto de nuestro trabajo medioambiental es que nuestro proceso
educativo debe tener el menor impacto posible sobre el ambiente. Nuestra
estrategia es estar a un paso por delante de los requerimientos oficiales, mediante
la implementación de un sistema activo de gestión ambiental y de mejora continua
en nuestro estándar medioambiental.
Para ello llevamos una serie de acciones específicas tales como:
 Prevenir la contaminación ambiental en la realización de actividades que se
desarrollan al interior de la corporación
 Desarrollar actividades de previsión del medio ambiente controlando las
actividades que desarrollamos en cuanto al manejo adecuado de los
recursos no renovable e impacto que estos generan.
 Promover la implementación del sistema de gestión ambiental basado en el
cumplimiento de la ISO 14001, En la corporación.
METAS AMBIENTALES
 proporcionar la información y los conocimientos necesarios en la
corporación para que esta adquiera conciencia de los problemas del
ambiente, creando en ella predisposición, motivación, sentido de
responsabilidad para trabajar individual y colectivamente en la búsqueda
de soluciones.
 Dar a cada estudiante la oportunidad para que adquiera el conocimiento,
valores, actitudes, compromisos y habilidades necesarias para proteger
y mejorar el Ambiente y con ella alcanzar los objetivos de desarrollo
sostenible.
 Reducir en un 80% el mal uso del agua.

 Aprovechar en un 30% la luz solar y así disminuir el consumo de
energía innecesaria.
 Lograr en un 40% la concientización en los estudiantes la necesidad de
reciclar
 Implementar en un 50% zonas verdes en la corporación

4. Debe establecerse y mantenerse un programa de gestión ambiental
para asistir a la organización en el logro de sus objetivos y metas 4.2.4
ESTABLECER Y MANTENER PROCEDIMIENTOS PARA IDENTIFICAR:
 ASPECTOS (EFECTOS) AMBIENTALES
 NORMAS AMBIENTALES
SOLUCION:
En la corporación podemos a apreciar que existen algunos aspectos ambientales
a mejor tales como:
 Mal uso del agua
 No se hace el uso adecuado del reciclaje
 No es aprovechada la luz solar en su totalidad ya que las aulas son muy
oscuras
 No se visualizan zonas verdes en la corporación.
La norma ambiental que la ampara es la ISO 14030, Que es la Evaluación de
desarrollo ambiental y hace énfasis en la Evaluación y acciones correctivas.
MISION
La corporación una institución competitiva en calidad de enseñar a través de:
Aplicación de las rutas de aprendizaje para, Formar estudiantes con altos
niveles laborales mediante los diferentes programas educativos.
Promover una organización y gestión institucional hacia la pertenencia y
excelencia educativa promoviendo el desarrollo y valores ambientales.
Asegurar el uso sostenible, la conservación de los recursos naturales y la
calidad ambiental en beneficio de las personas y el entorno, de manera

normativa, efectiva, descentralizada y articulada con la corporación en el
marco del crecimiento verde y el ambiental
VISION
La corporación tecnología de córdoba con principios y valores que garantizan
la eficiente formación de los educandos con altos programas educativos
comprometidos con la preservación del ambiente y cultura de prevención.
Una institución que liderara y se posicionara en el mercado laboral por su
calidad educativa
Aprovechará sosteniblemente sus recursos naturales y que se preocupe por
conservar el ambiente conciliando el desarrollo económico con la sostenibilidad
ambiental en beneficio de sus estudiantes

5. Debe definirse, documentarse y comunicarse los roles,
responsabilidad y autoridad para la implementación y mantenimiento
del SGA 4.3.1
 DIRECTOR: Es el encargado de hacer las propuestas al comité,
plantea estrategias y toma las decisiones.
 SECRETARIA: Es una persona que se encarga de recibir y redactar
la correspondencia de un superior jerárquico, llevar adelante la
agenda de éste y custodiar y ordenar los documentos de una oficina.
 TESORERO: El tesorero ha de asegurar la liquidez de la empresa,
optimizar el uso de recursos y/o inversiones financieras y cubrir el
riesgo de interés y de cambio. También es importante que confronte
los datos reales obtenidos con las previsiones realizadas inicialmente
para poder estudiar los motivos de posibles desviaciones.

 VOCEROS: Es un transmisor de información tanto interna como
externa.

6. Debe identificarse y suministrarse recursos económicos, personal
para apoyar el SGA 4.3.1
Proceso de planificación ambiental al interior de las empresas, de las entidades, e
incluso de las pequeñas unidades productivas.
En nuestra empresa se generan diferentes tipos de residuos de los cuales somos
responsables todos los actores tales como administrativos, docentes, estudiantes
y servicio general.
Queremos implementar un S.G.A. de acuerdo a la norma ISO 14000 para lograr
con esto el mejoramiento y aprovechamiento de los recursos con prácticas
amigables con el ambiente.
Mejoramiento y aprovechamiento de los recursos con prácticas amigables con el
ambiente.
PLANO DONDE ENCONTRAMOS LAS PROBLEMATICAS:
ORGANIZACIÓN OPERATIVA DE LA EMPRESA.
ADMINISTRACION.
GASTO INNECESARIO DE PAPEL.
AULAS DE CLASES.
MAL MANEJO DE RESIDUOS.
BAÑOS
FUGA DE AGUA.
AULAS DE CLASES
GASTOS DE ENERGIA INNECESARIO POR VENTILADORES EN MAL
ESTADO.
PLAN DE ACCION
Fomentar el uso adecuado de las instalaciones y los recursos que en ella se
encuentran.
PLAN DE ACCION

7. Debe nombrarse un representante de la dirección que dirija el SGA y
todas las actividades relacionadas 4.3.1
 DIRECTOR: Es el encargado de hacer las propuestas al comité,
plantea estrategias y toma las decisiones.
8. Debe capacitarse a los empleados en el SGA, ser requiere
procedimientos de capacitación 4.3.2
9. Debe establecerse y mantenerse procedimientos para la comunicación
interna y externa 4.3.3
Según los estándares de presentados en la ISO 14001 para un sistema de gestión
ambiental se debe presentar procedimientos para la comunicación de la
información.
La norma ISO 14001 establece la comunicación ambiental en las organizaciones
como un requisito fundamental. Durante este post vamos a establecer cuáles son
las técnicas más utilizadas para determinar qué comunicación ambiental será
necesaria para mantener el sistema de gestión ambiental de una forma funcional.
Es esencial que todas las personas de la organización que tenga relación con el
sistema de gestión ambiental deban recibir información y ser concientizadas en
torno a las intenciones ambientales generales de la corporación educativa de
córdoba, además de cómo debe actuar individualmente para no afectar al
cumplimiento de dichas interacciones.
Es especialmente necesario que sepan que el sistema no solo depende de los
individuos, sino que también depende de la comunicación entre ellos. Un sistema
de gestión ambiental no depende únicamente de la comunicación interna de la
organización sino que también se deben comunicar con el exterior de la
organización.

Comunicación interna:
Manual del empleado: Este sistema de información será utilizado de la siguiente
marea se incluirá dentro de su respectivo contenido la información sobre el
sistema de gestión ambiental es decir el empleado conocerá la política y el
funcionamiento del SGA además el conocerá su papel dentro del sistema de
gestión ambiental dentro de la corporación.
Periódico interno :este medio de información se utilizaría para informar a los
estudiantes y miembros de3 la corporación sobre todos los aspectos influyentes
dentro del SGA , además sería un medio de información muy apropiado para la
comunicación de las respectivas actualizaciones y nuevos modelos dentro del
SGA
Comunicación externa:
Blog información del sistema de gestión ambiental.

10.Debe crearse, mantenerse y controlarse procedimientos para la
administración de la información del SGA 4.3.5
Bajo los parámetros establecidos dentro de las normas de la ISO 14001 se deben
definir procedimientos para administrar la información del sistema de gestión
ambiental de la institución.
Bajo la necesidad de que la información del SGA se vea bien administrada se
debe contar con un protocolo a seguir que permita que la institución conseguir que
la información del sistema de gestión ambiental este actualizada y que se muestre
al público así como contar con conducto de seguimiento y fluidez de la
información.
Debido a que la corporación educativa de Córdoba cumple una función
empresarial de prestación de servicios educativos a la comunidad su protocolo de
manejo de la información debe fluir desde los directivos hasta los estudiantes así
como tener un alcance público. Por esta razón las directivas de la institución
deberán crear un sistema propio dentro de la institución para maneja r la
información del SGA
Básicamente el sistema funcionaria de la siguiente manera:
En primer lugar aparecen estudiantes, empleados de servicio generales y
profesores quienes básicamente pondrían en práctica las normas del sistema de
gestión ambiental y quienes presentarían las problemática o peticiones dentro del
sistema. Este grupo se convierte en el grupo comunidad que es que recibe la
información en última instancia.
En segundo lugar aparece un órgano de unión un puente entre el grupo
comunidad y los directivos básicamente este grupo se encargaría de revisar las
peticiones y de planificar las propuestas dentro del SGA y de actualizar la
información del sistema de gestión ambiental. En otras palabras este organismo
seria especialmente creado para la administración de la información del SGA.

En tercer lugar se encuentra el grupo directivo quienes básicamente aprueban
propuestas y deciden sobre la implantación de la planificación realizada por el
órgano específico encargado del SGA.
11.Deben establecerse y mantenerse procedimientos para controlar
aquellas operaciones y actividades que pudieran ocasionar
importantes impactos ambientales 4.3.6
Dentro de la normativa de la ISO14001 se debe cumplir con la presentación de
procedimientos de prevenían la aparición de problemas ambientales importantes
dentro del contenido del sistema de gestión ambiental.
Luego de un estudio realizado en la corporación educativa de Córdoba se
detectaron una serie de problemas ambientales que pueden ingresas en esta
normativa requerida por la ISO 14001. Estos problemas fueron hallados en varios
campos de la institución en los cuales entra salud, higiene entre otros.
Iniciando con la descripción de los problemas hallados en la corporación
tecnológica de Córdoba encontramos uno básico dentro del área de manejos de
residuos. Este problema se presenta debido a la inconsciencia de la población
estudiantil. Pero lo anterior no es el único factor en este problema también se
encuentra que el manejo de los residuos no cumple uno de los protocolos
estándares, esto se ve en que aunque se encuentran las canecas para la
distribución de los residuos no se cumple con la clasificación en bolsa a la hora de
retirarlos. A pesar de que el problema no ocasionaría un problema ambiental tan
grave si interfiere con un compromiso de la institución como empresa de manejar
un ambiente sano, la solución más apropiada para este problema es concientizar a
la comunidad estudiantil sobre el manejos de residuos o optar por las multas al
incumplimiento de la norma, así como empezar a aplicar el proceso completo de
manejo de residuos.

En segundo lugar se encuentra un problema que pude llegar a extenderse a
términos de salubridad dentro de las instalaciones de la corporación. el problema
se halla debajo de las escaleras del segundo al segundo piso de la corporación en
donde se encuentran un serie de residuos que van desde papeles hasta
escombros de material con las condiciones de este sector y las lluvias nace el
problema y es que este lugar puede convertirse en un criadero de mosquitos por
ende en un lugar de proliferación de enfermedades debido al estancamiento de
agua lluvia lo cual lo hace un problema más grave en comparación con el anterior.
Es por eso necesario seguir el siguiente procedimiento liberar este sector de las
instalaciones del estado donde se encuentran y evitar ya se con la concientización
o las multas para evitar el uso de este sector como basurero así como adecuarlo
para evitar el estancamiento de agua.

Por último en las instalaciones de la corporación identificamos dos fallas que
pueden entrar en este estándar de la ISO14001 y son el sistema de desagüe de
agua lluvia y los acabados eléctricos.

El primer problema afecta la zona de descanso de los estudiantes de la
corporación debido que la única forma en la que el agua pude salir es un sistema
de tobos que terminan en uno que expulsa el agua la zona de descanso y donde
esta saldrá por dos huecos en el borde de pasillo de la entrada por donde creemos
a va al alcantarillado. El segundo presenta una amenaza debido a la posibilidad de
un corto circuito debido a su exposición. La corporación debe realizar las mejoras
necesarias antes estos temas crear un mejor sistema de acueducto sin afectar la
comunidad estudiantil y los respectivos procedimientos de mantenimiento y la
mejor adecuación del cableado eléctrico.
La institución debe preocuparse por terminar con las posibilidades de estos
problemas e implementar las estrategias necesarias para evitar otros.
12.Deben implementarse procedimientos que orienten la respuesta ante
situaciones de emergencia. Estos procedimientos deberán incluir
maneras de evitar o reducir impactos que pueden resultar de
accidentes o situaciones de emergencias 4.3.7
Procedimientos en caso de una emergencia
Sistema general de seguridad y salud en el trabajo
Se encuentra el plan de emergencia
La empresa cuenta con ese plan de emergencia como los sismos, las
inundaciones, un atentado terrorista se establecen los protocolos de emergencia y
para eso tenemos las señalizaciones de la ruta de evacuación que se encuentra
en todos los sitios de evacuación y cuentan con dos salidas de emergencia:
1- calle 29 con 3ra
2- calle 30 con 3ra

La corporación en este momento está actualizando el nuevo comité de
emergencia teniendo en cuenta la nueva resolución 11-11 del 2017
En general el sistema tiene establecido un presupuesto.
- no se realizan simulacros
Se tiene pendiente para realizarlo en el segundo semestre del 2017
Una vez confirmado el nuevo comité de emergencia y capacitado a sus miembros
se realizarán los simulacros.
¿Cómo realizar simulacros de evacuación?
Un simulacro es un ensayo o práctica sobre cómo se debe actuar en caso de una
emergencia, provocada por un temblor, incendio, inundación, huracán, etc.
Realizar un simulacro tiene muchas ventajas. La primera de ellas es que podemos
comprobar con anticipación si las acciones de preparación son eficientes y permite
corregir la situación para una mejor atención de la emergencia.
Por otra parte, nos permite estar bien entrenados para actuar correctamente ante
un desastre. Una ventaja adicional es que fomenta la Cultura de Protección
Civil entre los miembros de la familia y de la comunidad.
Los pasos a realizar en un simulacro para casos de desastres son los siguientes:
Imaginar algunas situaciones de emergencia probables en su localidad.
Fijar responsabilidades a cada uno de los miembros de la familia.
Emitir la voz de alarma.
Interrumpir inmediatamente las actividades y desconectar los aparatos eléctricos
que estén funcionando.
Recorrer las rutas correspondientes.
Conducirse con orden. NO CORRER, NO GRITAR, NO EMPUJAR

Llegar al punto de reunión convenido.
Revisar que nadie falte y que todos se encuentren bien.
Evaluar los resultados y ajustar tiempos y movimientos.
Como actuar en caso de una emergencia
Un plan de actuación es, en cierto sentido, un plan de emergencia orientado a que
se puedan llevar a cabo las acciones siguientes:
La alerta: De la forma más rápida posible se ponen en acción los equipos
interiores de intervención y la ayuda de intervención exterior, en su caso.
La alarma: Para la evacuación de los ocupantes.
La intervención: Para el control de emergencia.
El apoyo: Para la recepción e información de los servicios de ayuda exterior.

13. Deben implementarse procedimientos para controlar y medir operaciones
actividades que puedan ocasionar impactos ambientales importantes (4.4.1)
4.4.1 Recursos, funciones, responsabilidad y autoridad
La dirección debe asegurarse de la disponibilidad de recursos esenciales para
establecer, implementar, mantener y mejorar el sistema de gestión ambiental.
Estos, incluyen los recursos humanos y habilidades especializadas, infraestructura
de la organización, y los recursos financieros y tecnológicos. Las funciones, las
responsabilidades y la autoridad se debe definir, documentar y comunicar para
facilitar una gestión ambiental eficaz. La alta dirección de la organización debe
designar uno o varios representantes de la dirección, quien, independientemente
de otras responsabilidades, debe tener definidas sus funciones, responsabilidades
y autoridad para:
A: asegurarse que el sistema de gestión ambiental se establece, implementa y
mantiene de acuerdo con los requisitos de esta norma internacional.
B: informar a la alta dirección sobre el desempeño del sistema de gestión
ambiental para su revisión, incluyendo las recomendaciones para la mejora.
Principalmente se implementaría un procedimiento para la reutilización del papel
utilizado en cortecor, por medio de la identificación de los espacios donde hay un
mayor gasto o uso de papelería, luego nos encargaríamos de observar y verificar
la fuente del desgaste de estos para en cierta forma disminuir el uso excesivo del
papel.
También llevaríamos a cabo la implementación de un comité que se encargue de
la certificación y verificación de un buen funcionamiento no solo del cableado
eléctrico sino también de los objetos electrónicos por medio de una revisión
revisada después de la utilización de estos llevaríamos a cabo monitoreos para
que no haya tanto desperdicio de agua, cambiar los lava manos actuales por lava
manos táctiles para evitar el desperdicio e implementar captadores de agua lluvia

para el lavado de los baños y diferentes actividades que necesiten de este
recurso.
14. Deben establecerse y mantenerse procedimientos para la identificación,
mantenimiento y verificación de los registros del S.G.A
4.4.2. Competencia, formación y toma de conciencia
La organización debe asegurarse de que cualquier persona que realice tareas
para ella o en su nombre, que potencialmente pueda causar uno o varios impactos
ambientales significativos identificados por la organización, sea competente
tomando como base una educación, formación o experiencia adecuadas, y debe
mantener los registros asociados. La organización debe identificar las necesidades
de formación relacionadas con sus aspectos ambientales y su sistema de gestión
ambiental. Debe proporcionar formación o emprender otras acciones para
satisfacer estas necesidades, y debe mantener los registros asociados. La
organización debe establecer y mantener uno o varios procedimientos para que
sus empleados o las personas que trabajan en su nombre tomen conciencia de:
La importancia de la conformidad con la política ambiental, los procedimientos y
requisitos del sistema de gestión ambiental.
Los aspectos ambientales significativos, los impactos relacionados reales o
potenciales asociados con su trabajo y los beneficios ambientales de un mejor
desempeño personal.
Sus funciones y responsabilidades en el logro de la conformidad con los requisitos
del sistema de gestión ambiental.
Las consecuencias potenciales de desviarse de los procedimientos especificados.
Hacer informes de los comités encargados de las actividades a realizar por medio
de un personal capacitado para la verificación y hallazgos, y solución del
problema.

EJEMPLO: El mal funcionamiento del cableado eléctrico y consecutivamente
implementar la revisión periódica de estos para determinar cuál fue el motivo del
mal funcionamiento de este (corto circuito, mal enlaces entre cables).
15. Deben establecerse y mantenerse procedimientos para la identificación y
mantenimientos y eliminación de registros (4.4.3)
4.4.3 Comunicación:
En relación con sus aspectos ambientales y su sistema de gestión ambiental, la
organización debe establecerse e implementar y mantener uno o varios
procedimientos para
La comunicación interna entre los diversos niveles y funciones de la organización
Recibir, documentar y responder comunicaciones pertinentes de las partes
externas interesadas.
PROCEDIMIENTOS: Los registros en cortecor deben establecerse y mantenerse
para proporcionar evidencia de la conformidad.
CORTECOR
Control de registros
Se establece: mantenemos el control de registros en cortecor con el personal
adecuado y eficiente.
Se mantiene: con tal personal y un trabajo bien hecho, cortecor, está satisfecha y
permanecemos aquí.
Proporcionamos evidencia: consecutivamente a los administrativos de todo el
trabajo realizado en la empresa, implementación adecuación de los espacios
afectados y sus posibles soluciones.

Verificación final de la evidencia: después de todos los procesos y operaciones del
S.G.A colocando los recursos y gastos en general de lo implementado.
16. Llevar acabo auditorio periódico del sistema de gestión ambiental.
ISO 14010
4 OBJETIVOS, FUNCIONES Y RESPONSABILIDADES DE LAS AUDITORÍAS DE
SISTEMAS DE GESTION AMBIENTAL
4.1 Objetivos de la auditoría
Una auditoría de sistemas de gestión ambiental debe tener objetivos definidos; los
siguientes son ejemplos de objetivos típicos:
a)determinar la conformidad del sistema de gestión ambiental de un auditado con
los criterios de auditoría de sistemas de gestión ambiental;
b)determinar si el sistema de gestión ambiental del auditado ha sido
correctamente implementado y si se mantiene;
c)identificar áreas de mejora potencial en el sistema de gestión ambiental del
auditado;
d)evaluar la capacidad del proceso interno de revisión por la dirección para
asegurar la adecuación y la efectividad continua del sistema de gestión ambiental;
e)evaluar el sistema de gestión ambiental de una organización cuando se desee
establecer una relación contractual, por ejemplo, con un proveedor potencial o un
socio.
5.AUDITORíA

5.1 Iniciación de la auditoría
5.1.1 Alcance de la auditoría
El alcance de la auditoría describe la extensión y los límites de la auditoría en
función de factores tales como la ubicación física y las actividades de la
organización, así como la forma de informar los resultados. El alcance de la
auditoria es determinado por el cliente y el auditor jefe. El auditado normalmente
debe ser consultado al determinar el alcance de la auditoría. Cualquier cambio
subsiguiente en el alcance de la auditoría debe ser acordado entre el cliente y el
auditor jefe. Los recursos asignados a la auditoría deben ser suficientes para
cumplir con el alcance previsto.
5.2 Preparación de la auditoría
5.2.1 Plan de auditoría
El plan de auditoría se debe diseñar de forma que resulte flexible y permita
introducir cambios basados en la información reunida durante la auditoría, así
como usar los recursos en forma eficaz. El plan debe incluir, según corresponda:
a)los objetivos y el alcance de la auditoría;
b)los criterios de auditoría;
c)la identificación de las unidades organizativas y funcionales del auditado, que
serán auditadas;
d)la identificación de las funciones o personas dentro de la organización del
auditado que poseen responsabilidades directas importantes relativas al sistema
de gestión ambiental del auditado;

e)la identificación de aquellos elementos del sistema 'de gestión ambiental del
auditado, que sean altamente prioritarios para la auditoría,
f)los procedimientos para auditar los elementos del sistema de gestión ambiental
del auditado que sean adecuados a su organización;
g)el idioma de trabajo y del informe de la auditoría;
h)la identificación de los documentos de referencia;
i)el horario y la duración estimadas para las principales actividades de la auditoría;
las fechas y lugares en los que Se llevará a cabo la auditoría;.
k)la identificación de los miembros del equipo de auditoría;
1)el cronograma de las reuniones a celebrar con la Dirección de¡ auditado;
m)los requisitos de confidencialidad;
n)el contenido y estructura del informe, la fecha estimada de emisión y de
distribución de informe de la auditoría;
o)los requisitos para la retención de documentos.
Luego de un examen crítico y sistemático que realizamos en cortecor hemos
podido denotar que, en tal sistema, no ha sido correctamente instalado el sistema
de gestión ambiental.

Por lo tanto, cabe resaltar el reconocimiento de áreas donde pueda haber una
mejora potencial (en los baños, cafetería y uso apropiado de los residuos de esta)
e incluyen la parte tecno electrónica, dándole un buen fin de vida útil, logrando una
adecuación física y las actividades de organización, informando al auditor jefe
cualquier cambio de las actividades efectuadas en cortecor con respecto a la
Auditoria ambiental.

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