SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  16
Télécharger pour lire hors ligne
Ejercicos de finalización en condiciones
           favorables de espacio, tiempo y
                número de jugadores.
                          Jorge Castelo
                     •	   Entrenador Nacional Nivel III
                     •	   Director de Ciencias del Deporte.
                     •	   Profesor de Metodología del Entrenamiento en la Universidad de Lisboa




     Extracto del libro: Guía práctica de ejercicios de entrenamiento (Cartoné).

     EDITORIAL PAIDOTRIBO, 2009

   Los ejercicios de finalización, tal como el nombre indica, intentan potenciar el comportamiento téc-
nico-táctico de remate en momentos sucesivos para desarrollar simultáneamente aspectos como la
iniciativa,  la espontaneidad, la improvisación y la destreza  en la ejecución de esta  acción. Así, esta
clase de ejercicios deben construirse a partir de contextos situacionales que establecen condiciones
favorables  en términos de tiempo, espacio  y número de jugadores,  los cuales,  cuando son correcta-
mente manipulados e interligados, ofrecen elevadas  probabilidades de que el desarrollo de la acción del
jugador o del equipo culmine con remate a portería. En general, todos los ejercicios que tengan como
objetivo concretar  el gol pueden  considerarse e integrarse en  el grupo  de  ejercicios  de finalización.
Es importante  tener en mente que ejercicios con condicionantes estructurales que incluyan un gran nú-
mero de jugadores  (atacantes y defensas) y en espacios  próximos a las condiciones reales del juego,
independientemente de algunos condicionantes específicos que se puedan introducir, determinan  en la
mayoría de las circunstancias un reducido número de probabilidades de ejecutar acciones de remate. En
línea con este hecho, se observa que sólo algunos jugadores, debido a su posicionamiento  dentro de la
organización del equipo, pueden disfrutar  de esas  pocas posibilidades de rematar  a portería. En estas
circunstancias, consideramos que las verdaderas situaciones específicas de finalización deben abarcar
el mayor número posible de posibilidades de rematar  en la unidad de tiempo de ejercicio. Paralelamente
al aumento del número de remates  a la portería en los diferentes momentos del ejercicio de entrenamien-
to, se incluye la posibilidad de todos los jugadores de expresar sus capacidades y actitudes de finaliza-
ción, independientemente de los lugares y de las misiones tácticas que tengan dentro de la organización
táctica del equipo. En su esencia, la acción de remate para mejorar aspectos inherentes  a la dimensión
técnico-táctica es simultáneamente una cuestión de actitud,  que se expresa por la acción del jugador en
cierto momento de juego para asumir la responsabilidad de culminación de todo un proceso (proyecto)
colectivo en una acción individual, que intenta concretar el objetivo del juego, el gol.

   En este sentido, dentro de esta clase de ejercicios establecemos tres grandes grupos: situaciones de
finalización caracterizadas por su reducida complejidad; juegos de finalización con un número reducido
de jugadores y espacio de juego, y juegos de finalización con un número de jugadores y espacios  de
juego próximos a las condiciones reales de la competición.




                                                                                                     5
SITUACIONES DE FINALIZACIÓN CUYA ORGANIZACIÓN
             SE CARACTERIZA POR SU REDUCIDA COMPLEJIDAD.
   Del análisis de los ejercicios de finalización a partir de contextos situacionales caracterizados por su redu-
cida complejidad (menor número de opositores y atacantes, que se traduce en menor número de opciones
y soluciones tác- ticas en cada momento del ejercicio, más tiempo de análisis de la situación y espacio para
ejecutar las acciones que le son inherentes), podemos establecer tres tipos fundamentales: ejercicios de
finalización en situaciones individualizadas, en situaciones individualizadas precedidos por trabajo de ca-
racterísticas físicas (velocidad corta, fuerza rápida y destreza) y a partir de combinaciones tácticas simples,
directas o indirectas.


                 DESCRIPCIÓN ESTRUCTURAL DE ESTE TIPO DE EJERCICIOS.

  ● Condicionantes estructurales de base

  1.	 Factor humano. El número total de jugadores en estos ejercicios varía entre 9 y 24 jugadores y de
      dos a cuatro porteros. Todos los jugadores pueden estar organizados en dos subgrupos (9-12 ju-
      gadores, que realizarán los ejercicios en dirección a una de las dos porterías reglamentarias).

  2.	 Factor espacio. El espacio de juego varía entre el medio campo, un espacio un poco más reducido
      (nunca inferior a la proyección de las líneas laterales del área grande) y un espacio cerca de la línea
      del área grande, a partir de los diferentes ángulos de remate.

  3.	 Factor técnico. Las acciones técnico-tácticas individuales dominantes en estos ejercicios son las
      siguientes: la conducción corta del balón, el pase con diferentes trayectorias (raso y alto) y distancias
      (corta, media y larga), la recepción del balón y el remate (en algunos casos pueden necesitarse ac-
      ciones de protección del balón, de simulación o de regate).

  4.	 Factor de tiempo de ejecución. La ejecución de estos ejercicios debe estar domina- da por una ele-
      vada velocidad, obligando a los jugadores a intervenciones sobre el balón de uno o como máximo
      dos toques. Esta obligatoriedad aumentará el nivel de ejecución técnica y táctica de los jugadores. En
      estas circunstancias, la espontaneidad, destreza, colocación de los apoyos relativos al balón, posición
      del cuerpo, etc., son elementos fundamentales.

  5.	 Factor comunicacional. Utilización de los principios específicos del juego ofensivo (penetración,
      cobertura ofensiva y movilidad) y defensivo (contención y cobertura defensiva).

  6.	 Factor instrumental. Los materiales para la ejecución de estos ejercicios son básicamente 10 balo-
      nes, tres colores de petos, una portería móvil, conos y picas.



  Observaciones. Es fundamental en la ejecución de este tipo de ejercicios la obligatoriedad de los
jugadores de ejecutarlos a la intensidad establecida desde que se inician hasta que terminan, esto es, desde
su comienzo hasta que los jugadores vuelven a las posiciones preestablecidas dentro de los grupos.




                                                                                                         6
● Condicionantes estructurales

  1.	 Duración del ejercicio. No sobrepasar 10 s de esfuerzo por repetición.

  2.	 Volumen total. Entre 15 y 25 min.

  3.	 Intensidad. Varía entre la intensidad máxima (100%) y submáxima (85-95%). Los sistemas energéti-
      cos de soporte son los anaeróbicos alácticos y se pueden utilizar los regímenes anaeróbicos lácticos
      en función del número de repeticiones o por la reducción de los tiempos de pausa, esto es, a través
      del aumento de la densidad del ejercicio. Densidad. 1:5 o 1:6 (10 s de esfuerzo máximo o submáximo
      con 50-60 s de recuperación). Este tiempo de recupe- ración es el suficiente para que los jugadores
      comiencen la repetición siguiente con frecuencias cardíacas entre
  4.	 100 y 140 pulsaciones por minuto.

  5.	 Frecuencia. El número total de repeticiones del ejercicio para los parámetros establecidos es de 18-
      30, distribuidas en dos o tres series de 9 ó 10 repeticiones, cuyo intervalo de reposo entre series varía
      entre 3 y 5 min.


  EJERCICIOS DE FINALIZACIÓN EN SITUACIONES INDIVIDUALIZADAS.

   En este tipo de ejercicios se pueden desarrollar y aplicar un amplio abanico de opciones que objetivan la
posibilidad de los atacantes de asumir la responsabilidad de rematar a portería de forma inmediata y espontá-
nea en función de cinco aspectos técnico-tácticos preponderantes: diferentes ángulos relativos a la portería,
distintos procedimientos técnicos de remate en función de las diferentes trayectorias del balón, precedido
de diferentes desplazamientos ofensivos de ruptura diagonal y perpendicular, sobre contextos de presión
defensiva variada y sobre contextos de acciones de apoyo de compañeros, que determinan la posibilidad
de crear dos opciones tácticas: el remate o el pase al compañero en mejores condiciones de obtener el gol.

  Ejercicio nº 243
  Situación de 1 x 0 + portero.

   1. El jugador parte de la
posición A y se desplaza para
rematar uno de los balones y
vuelve sucesivamente a la po-
sición inicial hasta rematar los
seis balones disponibles.




                                                                                                       7
Ejercicio nº 244

  En este ejercicio los jugadores rematan sobre una portería opaca y sin portero intentando los siguientes
objetivos:

  1.	 Rematar sucesivas veces aprovechando el rebote del balón sobre esa superficie dura.

  2.	 Rematar de una forma espontánea utilizando el menor número de toques y preparando mínimamente
      el balón para ejecutar esta acción.

  3.	 Rematar reaccionando correctamente a te los posibles desvíos de la trayectoria del balón.




  Ejercicio nº 245 A y B
  Situación de 1 x 0 + portero

   El jugador parte de la posición A desplazándose, conduce uno de los balones y remata, pasando sucesi-
vamente a la posición inicial hasta rematar los seis balones. El número de toques al balón será mayor que
para los otros ejercicios, aunque la regla siempre es utilizar el número mínimo de toques necesario para reali-
zar el ejercicio de forma eficaz. El ejercicio puede contemplar la introducción de un defensa que se posiciona
en la línea final desplazándose para presionar al atacante, y cuando éste tenga el balón, obligarle a observar
y analizar el mejor ángulo de remate, esto es, aquel que implique mejores posibilidades de éxito. El defensa,
como el atacante, debe volver siempre a su posición inicial antes de volver a presionar al atacante. Este
ejercicio tiene igualmente un carácter de esfuerzo físico (velocidad resistencia) y resulta fundamental tener
presente que lo importante es la acción técnico-táctica, luego el jugador ha de ejecutarla a una velocidad
compatible con la eficacia de la ejecución motora.




                                                                                                       8
9
Ejercicio nº 246
  Situación de 1 x 0 + portero.

  1. El jugador Y inicia el ejercicio ejecutando un pase raso y tenso al atacante A utilizando el carril repre-
  sentado por las picas.
  2. El jugador A, al recibir el balón, ejecuta rápidamente una conducción rodeando la estaca derecha o
  izquierda y rematando a portería antes de ser presionado por el jugador Y, que después de ejecutar el
  pase intenta perseguir y presionar al atacante.




  Ejercicio nº 247
  Situación de 1 x 0 + portero.

  1. El jugador A finta sin balón al defensa Y, y cuando consigue posicionarse en una posición ventajosa
para rematar a portería, el compañero le coloca el balón para que pueda rematar con éxito.




                                                                                                      10
11
Ejercicio nº 248 A y B
Situación de 1 x 0 + portero, 2 x 0 + portero o 3 x 1 +
portero.

1.	   El jugador A ejecuta una corta conducción y un pase preciso (que pase entre los postes de una valla).
2.	    Simultáneamente a la acción del jugador A, el ju gador B ejecuta un desplazamiento ofensivo de ruptura
3.	   El ejercicio también puede realizarse con el desplazamiento de dos jugadores B y C, siendo el jugador A
4.	   El jugador que reciba el balón decidirá rematar a portería o pasar a su compañero.
5.	   Los jugadores deben volver rápidamente a sus posiciones.
6.	   El ejercicio puede introducir un defensa para presionar al atacante que recibe el balón del jugador A. As
      compañero posicionado en el lado opuesto.




                                                                                                   12
a diagonal y remata de inmediato a la portería.
A el que decide a quién pasar el balón.


sí, el atacante, al recibir el balón, ha de analizar la posibilidad de rematar de inmediato a la portería o pasar al



     Ejercicio nº 249
     Situación de 1 x 0 + portero.

     1.	 El jugador B ejecuta una corta conducción y un pase en diagonal.
     2.	 Simultáneamente a la acción del jugador B, el jugador A realiza un desplazamiento de ruptura perpen-
         dicular y remata a portería.
     3.	 El ejercicio puede hacerse por cada uno de los lados o simultáneamente.
     4.	 El ejercicio puede aumentar su nivel de dificultad a través de la colocación de un defensa X en un
         espacio restringido (del cual no podrá salir) con el objetivo de disminuir el abanico de opciones de re-
         mate, obligando así al atacante a analizar correctamente la situación y a optar por un ángulo de remate
         que permita un elevado nivel de éxito.




                                                                                                           13
Ejercicio nº 250
Situación de 1 x 0 + portero.

1. El jugador Y inicia el ejercicio ejecutando un pase raso y tenso al atacante A utilizando el carril repre-
sentado por las picas.
2. El jugador A, al recibir el balón, ejecuta rápidamente una conducción rodeando la estaca derecha o
izquierda y rematando a portería antes de ser presionado por el jugador Y, que después de ejecutar el
pase intenta perseguir y presionar al atacante.




                                                                                                    14
Ejercicio nº 251 A y B
Situación de 1 x 0 + portero o 1 x 1 + portero

Un jugador de cada columna se desplaza rápidamente en dirección al área grande.
El entrenador ejecuta un pase tenso hacia la entrada del área grande.
El primer jugador en llegar al balón puede rematar sin oposición de otro jugador. Este ejercicio, como los
otros, puede aumentar su dificultad mediante:

•	 La obligatoriedad de un número reducido de toques por parte del jugador que llega primero. Este con-
   dicionante determina la necesidad del atacante de decidir lo más rápidamente posible el ángulo de re-
   mate que en las condiciones en que le llega el balón le parece que tiene más posibilidades de éxito.
•	 El permiso al jugador que no llegó el primero para presionar al compañero hasta que remate o pierda
   el balón (en esta situación el número de toques al balón debe ser mayor y se impone la necesidad por
   parte del jugador de resolver la situación lo más rápido posible).
•	 La introducción de un defensa posicionado en la línea final que se desplaza en dirección al atacante
   que ganó el balón para disminuir el número de opciones de ángulo de remate.
•	 Simultáneamente la presión ejercida por el defensa, que se desplaza en el plano frontal, y por el otro
   opositor, que se desplaza en el plano lateral.




                                                                                                 15
Ejercicio nº 252
Situación de 1 x 1 + portero.

1. En este ejercicio se disputa el balón colocado por un
jugador neutro. Uno de los jugadores es defensa y procu-
ra evitar que el atacante remate a portería, mientras que
el atacante tiene por objetivo ganar el balón y rematar de
inmediato a portería. Este ejercicio puede contar con dos
grupos que realizan las acciones descritas en los dos la-
dos del área grande.




Ejercicio nº 253
Situación de 1 x 0 + portero o 1 x 1 + portero.

1. Este ejercicio se desarrolla de forma idéntica al anterior, pero requiere mayor esfuerzo de concentra-
ción y atención, pues el entrenador antes de ejecutar el pase dice un número refe- rente a la posición de
los jugadores de la co- lumna. Los jugadores después de ejecutar las acciones inherentes al desarrollo
del ejercicio deben retornar rápidamente a sus posiciones.




                                                                                                16
Ejercicio nº 254
Situación de 1 x 0 + portero o 1 x 1 + portero.

1. Este ejercicio de desarrolla de forma idéntica al anterior, pero requiere mayor esfuerzo físico porque
los jugadores antes de llegar al balón tienen que ejecutar una serie de desplazamientos con diferentes
trayectorias.

2. No hay que olvidar que los jugadores deben retornar rápidamente a sus posiciones tras la ejecución
del ejercicio.




                                                                                                17
Ejercicio nº 255 A, B y C
Situación de 1 x 0 + portero o 1 x 1 + portero.

•	 Este ejercicio se desarrolla de forma que el ju- gador B, al recibir un pase del compañero A, conduce e
   de éste.
•	 En estas circunstancias, el atacante debe aproximarse lo más rápidamente posible a la portería para
   tras él tenga la posibilidad de interponerse entre él y la porte- ría, disminuyendo así las posibilidades de
•	 El mismo ejercicio puede organizarse para que el atacante se desplace a partir de diferentes ángulos r
•	 Estas situaciones tienen por objetivo fundamental presionar al atacante y resolver rápidamente la situ
•	 Se puede aumentar la dificultad de este tipo de ejercicios a través de la utilización de algún otro defen
   En este caso, el atacante será presionado por los defensas en el plano frontal y en la retaguardia o la




                                                                                                   18
el balón en dirección a la portería y es inmediatamente perseguido por un defensa posicionado 5 m por detrás

  aumentar las posibilidades de éxito de su acción, pero también ha de evitar que el defensa que se desplaza
e una acción eficaz.
 respecto a la portería y a los defensas.
uación optando por las acciones más acordes con el contexto situacional.
nsa que se posicione en la línea final y se desplace para presionar al atacante cuando éste tenga el balón.
ateralmente.




                                                                                                    19
Ejercicio nº 256
  Situación de 1 x 1 + portero.

  Este ejercicio se desarrolla de la siguiente manera:

  1. El defensa colocado en la línea de fondo del campo ejecuta un pase largo y de trayectoria rasa o
  baja hacia el atacante A, desplazándose de inmediato y rápidamente en su dirección para disminuir el
  tiempo y el ángulo de remate.

  2. El atacante A, a su vez, al recibir el balón debe posibilitar de inmediato un remate a portería con eleva-
  dos niveles de éxito y evitando ser presionado por el adversario.




  Extracto del libro:   Guía práctica de ejercicios de entrenamiento (Cartoné).
  Capítulo: 	       12. Ejercicios específicos
  	  	      	       12.1. Ejercicios de finalización en condiciones favorables de espacio, tiempo y 	
	    	      	       número de jugadores




                                      Publicado con autorización del editor.



                                                                                                      20

Contenu connexe

Tendances

Futbol periodizacion tactica-desarrollada
Futbol periodizacion tactica-desarrolladaFutbol periodizacion tactica-desarrollada
Futbol periodizacion tactica-desarrolladagandhyguerron
 
TECHNICAL - TACTICAL FOOTBALL PERIODIZATION
TECHNICAL - TACTICAL FOOTBALL PERIODIZATIONTECHNICAL - TACTICAL FOOTBALL PERIODIZATION
TECHNICAL - TACTICAL FOOTBALL PERIODIZATIONRaúl Oliveira
 
Rondos 1202755673919669-2
Rondos 1202755673919669-2Rondos 1202755673919669-2
Rondos 1202755673919669-2WILLY FDEZ
 
96 juegos para el entrenamiento integrado de las acciones combinativas en el ...
96 juegos para el entrenamiento integrado de las acciones combinativas en el ...96 juegos para el entrenamiento integrado de las acciones combinativas en el ...
96 juegos para el entrenamiento integrado de las acciones combinativas en el ...Ernesto Tello
 
Librillo (Manual) del entrenador de fútbol
Librillo (Manual) del entrenador de fútbolLibrillo (Manual) del entrenador de fútbol
Librillo (Manual) del entrenador de fútbolJosé Morales
 
Microciclo de competición
Microciclo de competiciónMicrociclo de competición
Microciclo de competiciónFutbol_Ofensivo
 
Pre season planning- 2014....
Pre season planning- 2014....Pre season planning- 2014....
Pre season planning- 2014....BEKAS VAGELIS
 
La preparación física? en el fútbol
La preparación física? en el fútbolLa preparación física? en el fútbol
La preparación física? en el fútbolToni Gordillo
 
Volumen 2 . rondos tecnico tacticos organizacion y 120 ejemplos practicos
Volumen 2  . rondos tecnico tacticos  organizacion y 120 ejemplos practicosVolumen 2  . rondos tecnico tacticos  organizacion y 120 ejemplos practicos
Volumen 2 . rondos tecnico tacticos organizacion y 120 ejemplos practicosWalter Claverí Alvarado
 
MESOCICLO ATAQUE COMBINATIVO @ ANDRES RAMOS @ CADF DEPORTIVO
MESOCICLO ATAQUE COMBINATIVO @ ANDRES RAMOS @ CADF DEPORTIVOMESOCICLO ATAQUE COMBINATIVO @ ANDRES RAMOS @ CADF DEPORTIVO
MESOCICLO ATAQUE COMBINATIVO @ ANDRES RAMOS @ CADF DEPORTIVOYonanca.com Futbol Studio
 
Estructura microciclo presentación
Estructura microciclo presentaciónEstructura microciclo presentación
Estructura microciclo presentaciónFutbol_Ofensivo
 
Preparacion fisica cadete division de honor
Preparacion fisica cadete division de honorPreparacion fisica cadete division de honor
Preparacion fisica cadete division de honorDavid Robert
 
Periodizacao tactica um modelo de treino jose gu ilherme oliveira
Periodizacao tactica um modelo de treino   jose gu ilherme oliveiraPeriodizacao tactica um modelo de treino   jose gu ilherme oliveira
Periodizacao tactica um modelo de treino jose gu ilherme oliveiraBruno Comelli
 

Tendances (20)

Futbol periodizacion tactica-desarrollada
Futbol periodizacion tactica-desarrolladaFutbol periodizacion tactica-desarrollada
Futbol periodizacion tactica-desarrollada
 
TECHNICAL - TACTICAL FOOTBALL PERIODIZATION
TECHNICAL - TACTICAL FOOTBALL PERIODIZATIONTECHNICAL - TACTICAL FOOTBALL PERIODIZATION
TECHNICAL - TACTICAL FOOTBALL PERIODIZATION
 
Rondos 1202755673919669-2
Rondos 1202755673919669-2Rondos 1202755673919669-2
Rondos 1202755673919669-2
 
96 juegos para el entrenamiento integrado de las acciones combinativas en el ...
96 juegos para el entrenamiento integrado de las acciones combinativas en el ...96 juegos para el entrenamiento integrado de las acciones combinativas en el ...
96 juegos para el entrenamiento integrado de las acciones combinativas en el ...
 
Volumen 1.bases teorico practicas
Volumen 1.bases teorico practicasVolumen 1.bases teorico practicas
Volumen 1.bases teorico practicas
 
Periodización táctica2
Periodización táctica2Periodización táctica2
Periodización táctica2
 
Librillo (Manual) del entrenador de fútbol
Librillo (Manual) del entrenador de fútbolLibrillo (Manual) del entrenador de fútbol
Librillo (Manual) del entrenador de fútbol
 
Microciclo de competición
Microciclo de competiciónMicrociclo de competición
Microciclo de competición
 
36 130-1-pb
36 130-1-pb36 130-1-pb
36 130-1-pb
 
Pre season planning- 2014....
Pre season planning- 2014....Pre season planning- 2014....
Pre season planning- 2014....
 
La preparación física? en el fútbol
La preparación física? en el fútbolLa preparación física? en el fútbol
La preparación física? en el fútbol
 
Volumen 2 . rondos tecnico tacticos organizacion y 120 ejemplos practicos
Volumen 2  . rondos tecnico tacticos  organizacion y 120 ejemplos practicosVolumen 2  . rondos tecnico tacticos  organizacion y 120 ejemplos practicos
Volumen 2 . rondos tecnico tacticos organizacion y 120 ejemplos practicos
 
MESOCICLO ATAQUE COMBINATIVO @ ANDRES RAMOS @ CADF DEPORTIVO
MESOCICLO ATAQUE COMBINATIVO @ ANDRES RAMOS @ CADF DEPORTIVOMESOCICLO ATAQUE COMBINATIVO @ ANDRES RAMOS @ CADF DEPORTIVO
MESOCICLO ATAQUE COMBINATIVO @ ANDRES RAMOS @ CADF DEPORTIVO
 
METODOLOGIA FUTBOL PROFESIONAL
METODOLOGIA FUTBOL PROFESIONALMETODOLOGIA FUTBOL PROFESIONAL
METODOLOGIA FUTBOL PROFESIONAL
 
Estructura microciclo presentación
Estructura microciclo presentaciónEstructura microciclo presentación
Estructura microciclo presentación
 
Futbol base planificacion objetivos fratt
Futbol base planificacion objetivos frattFutbol base planificacion objetivos fratt
Futbol base planificacion objetivos fratt
 
76 ejercicios tacticos_futbol
76 ejercicios tacticos_futbol76 ejercicios tacticos_futbol
76 ejercicios tacticos_futbol
 
Preparacion fisica cadete division de honor
Preparacion fisica cadete division de honorPreparacion fisica cadete division de honor
Preparacion fisica cadete division de honor
 
Periodizacao tactica um modelo de treino jose gu ilherme oliveira
Periodizacao tactica um modelo de treino   jose gu ilherme oliveiraPeriodizacao tactica um modelo de treino   jose gu ilherme oliveira
Periodizacao tactica um modelo de treino jose gu ilherme oliveira
 
93930414 80-entrenamientos-defensivos
93930414 80-entrenamientos-defensivos93930414 80-entrenamientos-defensivos
93930414 80-entrenamientos-defensivos
 

Similaire à Ejercicos de finalización en condiciones favorables de espacio, tiempo y número de jugadores

-metodo-coerver-pdf 2
-metodo-coerver-pdf 2-metodo-coerver-pdf 2
-metodo-coerver-pdf 2Doc Abellan
 
Aspectos técnicos, tácticos y reglamentarios
Aspectos técnicos, tácticos y reglamentariosAspectos técnicos, tácticos y reglamentarios
Aspectos técnicos, tácticos y reglamentariosCEDEC
 
La Zona Estrategia Defensiva
La Zona Estrategia DefensivaLa Zona Estrategia Defensiva
La Zona Estrategia DefensivaJosé Morales
 
24 finalizaziones-1-4-2-3-1
24 finalizaziones-1-4-2-3-124 finalizaziones-1-4-2-3-1
24 finalizaziones-1-4-2-3-1Andresbucci_es
 
Complejo 1 o k1 2 o k2 Segundo Trabajo
Complejo 1 o k1   2 o k2 Segundo TrabajoComplejo 1 o k1   2 o k2 Segundo Trabajo
Complejo 1 o k1 2 o k2 Segundo Trabajomodulovoleibol
 
Propuesta metodológica para el entrenamiento del pressing
Propuesta metodológica para el entrenamiento del pressingPropuesta metodológica para el entrenamiento del pressing
Propuesta metodológica para el entrenamiento del pressingFutbol_Ofensivo
 
Exercicios tecnico taticos
Exercicios tecnico taticosExercicios tecnico taticos
Exercicios tecnico taticosFernando Farias
 
Manuel conde sin final
Manuel conde sin finalManuel conde sin final
Manuel conde sin finalFelix Arauco
 
EJERCICIOS DE POSESIÓN. MANUEL CONDE
EJERCICIOS DE POSESIÓN. MANUEL CONDEEJERCICIOS DE POSESIÓN. MANUEL CONDE
EJERCICIOS DE POSESIÓN. MANUEL CONDEWILLY FDEZ
 
Las abp en el futbol. aspectos generales
Las abp en el futbol. aspectos generalesLas abp en el futbol. aspectos generales
Las abp en el futbol. aspectos generalesJordi Masnou
 
Construccion del modelo_de_juego
Construccion del modelo_de_juegoConstruccion del modelo_de_juego
Construccion del modelo_de_juegoRicardo Luiz Pace
 
Tecnica y tactica_individual
Tecnica y tactica_individualTecnica y tactica_individual
Tecnica y tactica_individualabelsito18
 
Practica yagüe ponferrada 2016
Practica yagüe  ponferrada 2016Practica yagüe  ponferrada 2016
Practica yagüe ponferrada 2016Futbol_Ofensivo
 

Similaire à Ejercicos de finalización en condiciones favorables de espacio, tiempo y número de jugadores (20)

Trabajo zonal
Trabajo zonalTrabajo zonal
Trabajo zonal
 
Construcción y dirección de tareas
Construcción y dirección de tareasConstrucción y dirección de tareas
Construcción y dirección de tareas
 
-metodo-coerver-pdf 2
-metodo-coerver-pdf 2-metodo-coerver-pdf 2
-metodo-coerver-pdf 2
 
Aspectos técnicos, tácticos y reglamentarios
Aspectos técnicos, tácticos y reglamentariosAspectos técnicos, tácticos y reglamentarios
Aspectos técnicos, tácticos y reglamentarios
 
9464
94649464
9464
 
La Zona Estrategia Defensiva
La Zona Estrategia DefensivaLa Zona Estrategia Defensiva
La Zona Estrategia Defensiva
 
14 pase
14 pase14 pase
14 pase
 
14 pase
14 pase14 pase
14 pase
 
14 pase
14 pase14 pase
14 pase
 
24 finalizaziones-1-4-2-3-1
24 finalizaziones-1-4-2-3-124 finalizaziones-1-4-2-3-1
24 finalizaziones-1-4-2-3-1
 
Complejo 1 o k1 2 o k2 Segundo Trabajo
Complejo 1 o k1   2 o k2 Segundo TrabajoComplejo 1 o k1   2 o k2 Segundo Trabajo
Complejo 1 o k1 2 o k2 Segundo Trabajo
 
Propuesta metodológica para el entrenamiento del pressing
Propuesta metodológica para el entrenamiento del pressingPropuesta metodológica para el entrenamiento del pressing
Propuesta metodológica para el entrenamiento del pressing
 
Exercicios tecnico taticos
Exercicios tecnico taticosExercicios tecnico taticos
Exercicios tecnico taticos
 
48 accion-tactica
48 accion-tactica48 accion-tactica
48 accion-tactica
 
Manuel conde sin final
Manuel conde sin finalManuel conde sin final
Manuel conde sin final
 
EJERCICIOS DE POSESIÓN. MANUEL CONDE
EJERCICIOS DE POSESIÓN. MANUEL CONDEEJERCICIOS DE POSESIÓN. MANUEL CONDE
EJERCICIOS DE POSESIÓN. MANUEL CONDE
 
Las abp en el futbol. aspectos generales
Las abp en el futbol. aspectos generalesLas abp en el futbol. aspectos generales
Las abp en el futbol. aspectos generales
 
Construccion del modelo_de_juego
Construccion del modelo_de_juegoConstruccion del modelo_de_juego
Construccion del modelo_de_juego
 
Tecnica y tactica_individual
Tecnica y tactica_individualTecnica y tactica_individual
Tecnica y tactica_individual
 
Practica yagüe ponferrada 2016
Practica yagüe  ponferrada 2016Practica yagüe  ponferrada 2016
Practica yagüe ponferrada 2016
 

Plus de Futbol-Tactico

Mesociclo de entrenamiento para niños de 8-9 años. Microciclo 1.
Mesociclo de entrenamiento para niños de 8-9 años. Microciclo 1.Mesociclo de entrenamiento para niños de 8-9 años. Microciclo 1.
Mesociclo de entrenamiento para niños de 8-9 años. Microciclo 1.Futbol-Tactico
 
Concepción y desarrollo del sistema ofensivo 4-0
Concepción y desarrollo del sistema ofensivo 4-0Concepción y desarrollo del sistema ofensivo 4-0
Concepción y desarrollo del sistema ofensivo 4-0Futbol-Tactico
 
Trabajo de la línea de cuatro en la defensa en zona
Trabajo de la línea de cuatro en la defensa en zonaTrabajo de la línea de cuatro en la defensa en zona
Trabajo de la línea de cuatro en la defensa en zonaFutbol-Tactico
 
Método de evaluacion T.I.E.F.
Método de evaluacion T.I.E.F. Método de evaluacion T.I.E.F.
Método de evaluacion T.I.E.F. Futbol-Tactico
 
Trabajos ofensivos no lineales.
Trabajos ofensivos no lineales. Trabajos ofensivos no lineales.
Trabajos ofensivos no lineales. Futbol-Tactico
 
La alternativa del Fútbol 9 para el primer año de la categoría infantil
La alternativa del Fútbol 9 para el primer año de la categoría infantilLa alternativa del Fútbol 9 para el primer año de la categoría infantil
La alternativa del Fútbol 9 para el primer año de la categoría infantilFutbol-Tactico
 
Orientaciones educativas para el desarrollo del deporte escolar
Orientaciones educativas para el desarrollo del deporte escolar Orientaciones educativas para el desarrollo del deporte escolar
Orientaciones educativas para el desarrollo del deporte escolar Futbol-Tactico
 
La preparación fisica del fútbol sala
La preparación fisica del fútbol salaLa preparación fisica del fútbol sala
La preparación fisica del fútbol salaFutbol-Tactico
 
El Modelo de juego del F.C. Barcelona
El Modelo de juego del F.C. BarcelonaEl Modelo de juego del F.C. Barcelona
El Modelo de juego del F.C. BarcelonaFutbol-Tactico
 
Enseñar el fuera de juego.
Enseñar el fuera de juego.Enseñar el fuera de juego.
Enseñar el fuera de juego.Futbol-Tactico
 
¿Que es la Periodización Táctica? Bases y reflexiones.
¿Que es la Periodización Táctica? Bases y reflexiones.¿Que es la Periodización Táctica? Bases y reflexiones.
¿Que es la Periodización Táctica? Bases y reflexiones.Futbol-Tactico
 
EL PRESSING EN EL FUTBOL “NO ES UNA AVENTURA EN SOLITARIO”
EL PRESSING EN EL FUTBOL “NO ES UNA AVENTURA EN SOLITARIO”EL PRESSING EN EL FUTBOL “NO ES UNA AVENTURA EN SOLITARIO”
EL PRESSING EN EL FUTBOL “NO ES UNA AVENTURA EN SOLITARIO”Futbol-Tactico
 
El proceso de entrenamiento en el fútbol.
El proceso de entrenamiento en el fútbol.El proceso de entrenamiento en el fútbol.
El proceso de entrenamiento en el fútbol.Futbol-Tactico
 
HACIA UNA PSICOLOGÍA DEL FÚTBOL
HACIA UNA PSICOLOGÍA DEL FÚTBOLHACIA UNA PSICOLOGÍA DEL FÚTBOL
HACIA UNA PSICOLOGÍA DEL FÚTBOLFutbol-Tactico
 
El regate entrenamiento de pequeños grupos
El regate entrenamiento de pequeños gruposEl regate entrenamiento de pequeños grupos
El regate entrenamiento de pequeños gruposFutbol-Tactico
 
La hidratación en el Fútbol
La hidratación en el FútbolLa hidratación en el Fútbol
La hidratación en el FútbolFutbol-Tactico
 
Futbol tactico Definiciones: sistemas de juego, tactica y estrategia
Futbol tactico Definiciones: sistemas de juego, tactica y estrategiaFutbol tactico Definiciones: sistemas de juego, tactica y estrategia
Futbol tactico Definiciones: sistemas de juego, tactica y estrategiaFutbol-Tactico
 
Futbol Tactico Análisis porteros semifinales uefa champions league 2012
Futbol Tactico Análisis porteros semifinales uefa champions league 2012Futbol Tactico Análisis porteros semifinales uefa champions league 2012
Futbol Tactico Análisis porteros semifinales uefa champions league 2012Futbol-Tactico
 

Plus de Futbol-Tactico (20)

Mesociclo de entrenamiento para niños de 8-9 años. Microciclo 1.
Mesociclo de entrenamiento para niños de 8-9 años. Microciclo 1.Mesociclo de entrenamiento para niños de 8-9 años. Microciclo 1.
Mesociclo de entrenamiento para niños de 8-9 años. Microciclo 1.
 
Concepción y desarrollo del sistema ofensivo 4-0
Concepción y desarrollo del sistema ofensivo 4-0Concepción y desarrollo del sistema ofensivo 4-0
Concepción y desarrollo del sistema ofensivo 4-0
 
Trabajo de la línea de cuatro en la defensa en zona
Trabajo de la línea de cuatro en la defensa en zonaTrabajo de la línea de cuatro en la defensa en zona
Trabajo de la línea de cuatro en la defensa en zona
 
Método de evaluacion T.I.E.F.
Método de evaluacion T.I.E.F. Método de evaluacion T.I.E.F.
Método de evaluacion T.I.E.F.
 
Trabajos ofensivos no lineales.
Trabajos ofensivos no lineales. Trabajos ofensivos no lineales.
Trabajos ofensivos no lineales.
 
La alternativa del Fútbol 9 para el primer año de la categoría infantil
La alternativa del Fútbol 9 para el primer año de la categoría infantilLa alternativa del Fútbol 9 para el primer año de la categoría infantil
La alternativa del Fútbol 9 para el primer año de la categoría infantil
 
Orientaciones educativas para el desarrollo del deporte escolar
Orientaciones educativas para el desarrollo del deporte escolar Orientaciones educativas para el desarrollo del deporte escolar
Orientaciones educativas para el desarrollo del deporte escolar
 
La preparación fisica del fútbol sala
La preparación fisica del fútbol salaLa preparación fisica del fútbol sala
La preparación fisica del fútbol sala
 
El Modelo de juego del F.C. Barcelona
El Modelo de juego del F.C. BarcelonaEl Modelo de juego del F.C. Barcelona
El Modelo de juego del F.C. Barcelona
 
Enseñar el fuera de juego.
Enseñar el fuera de juego.Enseñar el fuera de juego.
Enseñar el fuera de juego.
 
¿Que es la Periodización Táctica? Bases y reflexiones.
¿Que es la Periodización Táctica? Bases y reflexiones.¿Que es la Periodización Táctica? Bases y reflexiones.
¿Que es la Periodización Táctica? Bases y reflexiones.
 
LIVERPOOL FC
LIVERPOOL FCLIVERPOOL FC
LIVERPOOL FC
 
EL PRESSING EN EL FUTBOL “NO ES UNA AVENTURA EN SOLITARIO”
EL PRESSING EN EL FUTBOL “NO ES UNA AVENTURA EN SOLITARIO”EL PRESSING EN EL FUTBOL “NO ES UNA AVENTURA EN SOLITARIO”
EL PRESSING EN EL FUTBOL “NO ES UNA AVENTURA EN SOLITARIO”
 
El proceso de entrenamiento en el fútbol.
El proceso de entrenamiento en el fútbol.El proceso de entrenamiento en el fútbol.
El proceso de entrenamiento en el fútbol.
 
HACIA UNA PSICOLOGÍA DEL FÚTBOL
HACIA UNA PSICOLOGÍA DEL FÚTBOLHACIA UNA PSICOLOGÍA DEL FÚTBOL
HACIA UNA PSICOLOGÍA DEL FÚTBOL
 
El regate entrenamiento de pequeños grupos
El regate entrenamiento de pequeños gruposEl regate entrenamiento de pequeños grupos
El regate entrenamiento de pequeños grupos
 
27 entren-tactico
27 entren-tactico27 entren-tactico
27 entren-tactico
 
La hidratación en el Fútbol
La hidratación en el FútbolLa hidratación en el Fútbol
La hidratación en el Fútbol
 
Futbol tactico Definiciones: sistemas de juego, tactica y estrategia
Futbol tactico Definiciones: sistemas de juego, tactica y estrategiaFutbol tactico Definiciones: sistemas de juego, tactica y estrategia
Futbol tactico Definiciones: sistemas de juego, tactica y estrategia
 
Futbol Tactico Análisis porteros semifinales uefa champions league 2012
Futbol Tactico Análisis porteros semifinales uefa champions league 2012Futbol Tactico Análisis porteros semifinales uefa champions league 2012
Futbol Tactico Análisis porteros semifinales uefa champions league 2012
 

Ejercicos de finalización en condiciones favorables de espacio, tiempo y número de jugadores

  • 1. Ejercicos de finalización en condiciones favorables de espacio, tiempo y número de jugadores. Jorge Castelo • Entrenador Nacional Nivel III • Director de Ciencias del Deporte. • Profesor de Metodología del Entrenamiento en la Universidad de Lisboa Extracto del libro: Guía práctica de ejercicios de entrenamiento (Cartoné). EDITORIAL PAIDOTRIBO, 2009 Los ejercicios de finalización, tal como el nombre indica, intentan potenciar el comportamiento téc- nico-táctico de remate en momentos sucesivos para desarrollar simultáneamente aspectos como la iniciativa, la espontaneidad, la improvisación y la destreza en la ejecución de esta acción. Así, esta clase de ejercicios deben construirse a partir de contextos situacionales que establecen condiciones favorables en términos de tiempo, espacio y número de jugadores, los cuales, cuando son correcta- mente manipulados e interligados, ofrecen elevadas probabilidades de que el desarrollo de la acción del jugador o del equipo culmine con remate a portería. En general, todos los ejercicios que tengan como objetivo concretar el gol pueden considerarse e integrarse en el grupo de ejercicios de finalización. Es importante tener en mente que ejercicios con condicionantes estructurales que incluyan un gran nú- mero de jugadores (atacantes y defensas) y en espacios próximos a las condiciones reales del juego, independientemente de algunos condicionantes específicos que se puedan introducir, determinan en la mayoría de las circunstancias un reducido número de probabilidades de ejecutar acciones de remate. En línea con este hecho, se observa que sólo algunos jugadores, debido a su posicionamiento dentro de la organización del equipo, pueden disfrutar de esas pocas posibilidades de rematar a portería. En estas circunstancias, consideramos que las verdaderas situaciones específicas de finalización deben abarcar el mayor número posible de posibilidades de rematar en la unidad de tiempo de ejercicio. Paralelamente al aumento del número de remates a la portería en los diferentes momentos del ejercicio de entrenamien- to, se incluye la posibilidad de todos los jugadores de expresar sus capacidades y actitudes de finaliza- ción, independientemente de los lugares y de las misiones tácticas que tengan dentro de la organización táctica del equipo. En su esencia, la acción de remate para mejorar aspectos inherentes a la dimensión técnico-táctica es simultáneamente una cuestión de actitud, que se expresa por la acción del jugador en cierto momento de juego para asumir la responsabilidad de culminación de todo un proceso (proyecto) colectivo en una acción individual, que intenta concretar el objetivo del juego, el gol. En este sentido, dentro de esta clase de ejercicios establecemos tres grandes grupos: situaciones de finalización caracterizadas por su reducida complejidad; juegos de finalización con un número reducido de jugadores y espacio de juego, y juegos de finalización con un número de jugadores y espacios de juego próximos a las condiciones reales de la competición. 5
  • 2. SITUACIONES DE FINALIZACIÓN CUYA ORGANIZACIÓN SE CARACTERIZA POR SU REDUCIDA COMPLEJIDAD. Del análisis de los ejercicios de finalización a partir de contextos situacionales caracterizados por su redu- cida complejidad (menor número de opositores y atacantes, que se traduce en menor número de opciones y soluciones tác- ticas en cada momento del ejercicio, más tiempo de análisis de la situación y espacio para ejecutar las acciones que le son inherentes), podemos establecer tres tipos fundamentales: ejercicios de finalización en situaciones individualizadas, en situaciones individualizadas precedidos por trabajo de ca- racterísticas físicas (velocidad corta, fuerza rápida y destreza) y a partir de combinaciones tácticas simples, directas o indirectas. DESCRIPCIÓN ESTRUCTURAL DE ESTE TIPO DE EJERCICIOS. ● Condicionantes estructurales de base 1. Factor humano. El número total de jugadores en estos ejercicios varía entre 9 y 24 jugadores y de dos a cuatro porteros. Todos los jugadores pueden estar organizados en dos subgrupos (9-12 ju- gadores, que realizarán los ejercicios en dirección a una de las dos porterías reglamentarias). 2. Factor espacio. El espacio de juego varía entre el medio campo, un espacio un poco más reducido (nunca inferior a la proyección de las líneas laterales del área grande) y un espacio cerca de la línea del área grande, a partir de los diferentes ángulos de remate. 3. Factor técnico. Las acciones técnico-tácticas individuales dominantes en estos ejercicios son las siguientes: la conducción corta del balón, el pase con diferentes trayectorias (raso y alto) y distancias (corta, media y larga), la recepción del balón y el remate (en algunos casos pueden necesitarse ac- ciones de protección del balón, de simulación o de regate). 4. Factor de tiempo de ejecución. La ejecución de estos ejercicios debe estar domina- da por una ele- vada velocidad, obligando a los jugadores a intervenciones sobre el balón de uno o como máximo dos toques. Esta obligatoriedad aumentará el nivel de ejecución técnica y táctica de los jugadores. En estas circunstancias, la espontaneidad, destreza, colocación de los apoyos relativos al balón, posición del cuerpo, etc., son elementos fundamentales. 5. Factor comunicacional. Utilización de los principios específicos del juego ofensivo (penetración, cobertura ofensiva y movilidad) y defensivo (contención y cobertura defensiva). 6. Factor instrumental. Los materiales para la ejecución de estos ejercicios son básicamente 10 balo- nes, tres colores de petos, una portería móvil, conos y picas. Observaciones. Es fundamental en la ejecución de este tipo de ejercicios la obligatoriedad de los jugadores de ejecutarlos a la intensidad establecida desde que se inician hasta que terminan, esto es, desde su comienzo hasta que los jugadores vuelven a las posiciones preestablecidas dentro de los grupos. 6
  • 3. ● Condicionantes estructurales 1. Duración del ejercicio. No sobrepasar 10 s de esfuerzo por repetición. 2. Volumen total. Entre 15 y 25 min. 3. Intensidad. Varía entre la intensidad máxima (100%) y submáxima (85-95%). Los sistemas energéti- cos de soporte son los anaeróbicos alácticos y se pueden utilizar los regímenes anaeróbicos lácticos en función del número de repeticiones o por la reducción de los tiempos de pausa, esto es, a través del aumento de la densidad del ejercicio. Densidad. 1:5 o 1:6 (10 s de esfuerzo máximo o submáximo con 50-60 s de recuperación). Este tiempo de recupe- ración es el suficiente para que los jugadores comiencen la repetición siguiente con frecuencias cardíacas entre 4. 100 y 140 pulsaciones por minuto. 5. Frecuencia. El número total de repeticiones del ejercicio para los parámetros establecidos es de 18- 30, distribuidas en dos o tres series de 9 ó 10 repeticiones, cuyo intervalo de reposo entre series varía entre 3 y 5 min. EJERCICIOS DE FINALIZACIÓN EN SITUACIONES INDIVIDUALIZADAS. En este tipo de ejercicios se pueden desarrollar y aplicar un amplio abanico de opciones que objetivan la posibilidad de los atacantes de asumir la responsabilidad de rematar a portería de forma inmediata y espontá- nea en función de cinco aspectos técnico-tácticos preponderantes: diferentes ángulos relativos a la portería, distintos procedimientos técnicos de remate en función de las diferentes trayectorias del balón, precedido de diferentes desplazamientos ofensivos de ruptura diagonal y perpendicular, sobre contextos de presión defensiva variada y sobre contextos de acciones de apoyo de compañeros, que determinan la posibilidad de crear dos opciones tácticas: el remate o el pase al compañero en mejores condiciones de obtener el gol. Ejercicio nº 243 Situación de 1 x 0 + portero. 1. El jugador parte de la posición A y se desplaza para rematar uno de los balones y vuelve sucesivamente a la po- sición inicial hasta rematar los seis balones disponibles. 7
  • 4. Ejercicio nº 244 En este ejercicio los jugadores rematan sobre una portería opaca y sin portero intentando los siguientes objetivos: 1. Rematar sucesivas veces aprovechando el rebote del balón sobre esa superficie dura. 2. Rematar de una forma espontánea utilizando el menor número de toques y preparando mínimamente el balón para ejecutar esta acción. 3. Rematar reaccionando correctamente a te los posibles desvíos de la trayectoria del balón. Ejercicio nº 245 A y B Situación de 1 x 0 + portero El jugador parte de la posición A desplazándose, conduce uno de los balones y remata, pasando sucesi- vamente a la posición inicial hasta rematar los seis balones. El número de toques al balón será mayor que para los otros ejercicios, aunque la regla siempre es utilizar el número mínimo de toques necesario para reali- zar el ejercicio de forma eficaz. El ejercicio puede contemplar la introducción de un defensa que se posiciona en la línea final desplazándose para presionar al atacante, y cuando éste tenga el balón, obligarle a observar y analizar el mejor ángulo de remate, esto es, aquel que implique mejores posibilidades de éxito. El defensa, como el atacante, debe volver siempre a su posición inicial antes de volver a presionar al atacante. Este ejercicio tiene igualmente un carácter de esfuerzo físico (velocidad resistencia) y resulta fundamental tener presente que lo importante es la acción técnico-táctica, luego el jugador ha de ejecutarla a una velocidad compatible con la eficacia de la ejecución motora. 8
  • 5. 9
  • 6. Ejercicio nº 246 Situación de 1 x 0 + portero. 1. El jugador Y inicia el ejercicio ejecutando un pase raso y tenso al atacante A utilizando el carril repre- sentado por las picas. 2. El jugador A, al recibir el balón, ejecuta rápidamente una conducción rodeando la estaca derecha o izquierda y rematando a portería antes de ser presionado por el jugador Y, que después de ejecutar el pase intenta perseguir y presionar al atacante. Ejercicio nº 247 Situación de 1 x 0 + portero. 1. El jugador A finta sin balón al defensa Y, y cuando consigue posicionarse en una posición ventajosa para rematar a portería, el compañero le coloca el balón para que pueda rematar con éxito. 10
  • 7. 11
  • 8. Ejercicio nº 248 A y B Situación de 1 x 0 + portero, 2 x 0 + portero o 3 x 1 + portero. 1. El jugador A ejecuta una corta conducción y un pase preciso (que pase entre los postes de una valla). 2. Simultáneamente a la acción del jugador A, el ju gador B ejecuta un desplazamiento ofensivo de ruptura 3. El ejercicio también puede realizarse con el desplazamiento de dos jugadores B y C, siendo el jugador A 4. El jugador que reciba el balón decidirá rematar a portería o pasar a su compañero. 5. Los jugadores deben volver rápidamente a sus posiciones. 6. El ejercicio puede introducir un defensa para presionar al atacante que recibe el balón del jugador A. As compañero posicionado en el lado opuesto. 12
  • 9. a diagonal y remata de inmediato a la portería. A el que decide a quién pasar el balón. sí, el atacante, al recibir el balón, ha de analizar la posibilidad de rematar de inmediato a la portería o pasar al Ejercicio nº 249 Situación de 1 x 0 + portero. 1. El jugador B ejecuta una corta conducción y un pase en diagonal. 2. Simultáneamente a la acción del jugador B, el jugador A realiza un desplazamiento de ruptura perpen- dicular y remata a portería. 3. El ejercicio puede hacerse por cada uno de los lados o simultáneamente. 4. El ejercicio puede aumentar su nivel de dificultad a través de la colocación de un defensa X en un espacio restringido (del cual no podrá salir) con el objetivo de disminuir el abanico de opciones de re- mate, obligando así al atacante a analizar correctamente la situación y a optar por un ángulo de remate que permita un elevado nivel de éxito. 13
  • 10. Ejercicio nº 250 Situación de 1 x 0 + portero. 1. El jugador Y inicia el ejercicio ejecutando un pase raso y tenso al atacante A utilizando el carril repre- sentado por las picas. 2. El jugador A, al recibir el balón, ejecuta rápidamente una conducción rodeando la estaca derecha o izquierda y rematando a portería antes de ser presionado por el jugador Y, que después de ejecutar el pase intenta perseguir y presionar al atacante. 14
  • 11. Ejercicio nº 251 A y B Situación de 1 x 0 + portero o 1 x 1 + portero Un jugador de cada columna se desplaza rápidamente en dirección al área grande. El entrenador ejecuta un pase tenso hacia la entrada del área grande. El primer jugador en llegar al balón puede rematar sin oposición de otro jugador. Este ejercicio, como los otros, puede aumentar su dificultad mediante: • La obligatoriedad de un número reducido de toques por parte del jugador que llega primero. Este con- dicionante determina la necesidad del atacante de decidir lo más rápidamente posible el ángulo de re- mate que en las condiciones en que le llega el balón le parece que tiene más posibilidades de éxito. • El permiso al jugador que no llegó el primero para presionar al compañero hasta que remate o pierda el balón (en esta situación el número de toques al balón debe ser mayor y se impone la necesidad por parte del jugador de resolver la situación lo más rápido posible). • La introducción de un defensa posicionado en la línea final que se desplaza en dirección al atacante que ganó el balón para disminuir el número de opciones de ángulo de remate. • Simultáneamente la presión ejercida por el defensa, que se desplaza en el plano frontal, y por el otro opositor, que se desplaza en el plano lateral. 15
  • 12. Ejercicio nº 252 Situación de 1 x 1 + portero. 1. En este ejercicio se disputa el balón colocado por un jugador neutro. Uno de los jugadores es defensa y procu- ra evitar que el atacante remate a portería, mientras que el atacante tiene por objetivo ganar el balón y rematar de inmediato a portería. Este ejercicio puede contar con dos grupos que realizan las acciones descritas en los dos la- dos del área grande. Ejercicio nº 253 Situación de 1 x 0 + portero o 1 x 1 + portero. 1. Este ejercicio se desarrolla de forma idéntica al anterior, pero requiere mayor esfuerzo de concentra- ción y atención, pues el entrenador antes de ejecutar el pase dice un número refe- rente a la posición de los jugadores de la co- lumna. Los jugadores después de ejecutar las acciones inherentes al desarrollo del ejercicio deben retornar rápidamente a sus posiciones. 16
  • 13. Ejercicio nº 254 Situación de 1 x 0 + portero o 1 x 1 + portero. 1. Este ejercicio de desarrolla de forma idéntica al anterior, pero requiere mayor esfuerzo físico porque los jugadores antes de llegar al balón tienen que ejecutar una serie de desplazamientos con diferentes trayectorias. 2. No hay que olvidar que los jugadores deben retornar rápidamente a sus posiciones tras la ejecución del ejercicio. 17
  • 14. Ejercicio nº 255 A, B y C Situación de 1 x 0 + portero o 1 x 1 + portero. • Este ejercicio se desarrolla de forma que el ju- gador B, al recibir un pase del compañero A, conduce e de éste. • En estas circunstancias, el atacante debe aproximarse lo más rápidamente posible a la portería para tras él tenga la posibilidad de interponerse entre él y la porte- ría, disminuyendo así las posibilidades de • El mismo ejercicio puede organizarse para que el atacante se desplace a partir de diferentes ángulos r • Estas situaciones tienen por objetivo fundamental presionar al atacante y resolver rápidamente la situ • Se puede aumentar la dificultad de este tipo de ejercicios a través de la utilización de algún otro defen En este caso, el atacante será presionado por los defensas en el plano frontal y en la retaguardia o la 18
  • 15. el balón en dirección a la portería y es inmediatamente perseguido por un defensa posicionado 5 m por detrás aumentar las posibilidades de éxito de su acción, pero también ha de evitar que el defensa que se desplaza e una acción eficaz. respecto a la portería y a los defensas. uación optando por las acciones más acordes con el contexto situacional. nsa que se posicione en la línea final y se desplace para presionar al atacante cuando éste tenga el balón. ateralmente. 19
  • 16. Ejercicio nº 256 Situación de 1 x 1 + portero. Este ejercicio se desarrolla de la siguiente manera: 1. El defensa colocado en la línea de fondo del campo ejecuta un pase largo y de trayectoria rasa o baja hacia el atacante A, desplazándose de inmediato y rápidamente en su dirección para disminuir el tiempo y el ángulo de remate. 2. El atacante A, a su vez, al recibir el balón debe posibilitar de inmediato un remate a portería con eleva- dos niveles de éxito y evitando ser presionado por el adversario. Extracto del libro: Guía práctica de ejercicios de entrenamiento (Cartoné). Capítulo: 12. Ejercicios específicos 12.1. Ejercicios de finalización en condiciones favorables de espacio, tiempo y número de jugadores Publicado con autorización del editor. 20