subestadio

1. INTEGRANTES:
 PEÑALOZA ROJAS ALMA FERNANDA
 ESPINO VELASCO INGRID GABRIELA

2. Coordinación de esquemas secundarios
aplicados a reacciones medios fines.
 Capaz de percibir algún objetivo deseable
y después imaginar como conseguirlo.
Los esquemas proceden del repertorio previo
del niño.

3. LOGROS
Primeras
Se acentúa la
Aparece coordinaciones
atención a lo
claramente la de tipo
que ocurre en
intencionalidad instrumental
su entorno
medios – fines.

6.  Los esquemas carecen de la movilidad
necesaria