SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  11
Gina Alejandra Chiguasuque
Laura Isamar López Salamanca
           1002 J.T
¿ QUE ES LA E.I.A?
 Se llama Evaluación de Impacto Ambiental (EIA) al procedimiento
  técnico-administrativo que sirve para identificar, prevenir e interpretar
  los impactos ambientales que producirá un proyecto en su entorno en
  caso de ser ejecutado, todo ello con el fin de que la administración
  competente pueda aceptarlo, rechazarlo o modificarlo. Este
  procedimiento jurídico administrativo se inicia con la presentación de
  la memoria resumen por parte del promotor, sigue con la realización de
  consultas previas a personas e instituciones por parte del órgano
  ambiental, continúa con la realización del EsIA (Estudio de Impacto
  Ambiental) a cargo del promotor y su presentación al órgano
  sustantivo. Se prolonga en un proceso de participación pública y se
  concluye con la emisión de la DIA (Declaración de Impacto Ambiental)
  por parte del Órgano Ambiental.
¿DE DONDE SURGIO?
 La evaluación del impacto ambiental surge en el fin de
 los años 60 en Estados Unidos con el nombre de
 “environmental impact assessment” (E.I.A.) – en
 algunos casos en lugar de “Assessment” se puede
 encontrar Analysis o Statement). El EIA introduce las
 primeras formas de control de las interacciones de las
 intervenciones humanas con el ambiente (ya sea en
 forma directa o indirecta), mediante instrumentos y
 procedimientos dirigidos a prever y evaluar las
 consecuencias de determinadas intervenciones. Todo
 esto con la intención de reducir, mitigar, corregir y
 compensar los impactos.
Hay que tener en cuenta :
 signo: si es positivo y sirve para mejorar el medio
  ambiente o si es negativo y degrada la zona
 intensidad: según la destrucción del ambiente sea
  total, alta, media o baja;
 extensión: según afecte a un lugar muy concreto y se
  llama puntual, o a una zona algo mayor -parcial-, o a
  una gran parte del medio -impacto extremo- o a todo -
  total-. Hay impactos de ubicación crítica: como puede
  ser un vertido en un río poco antes de una toma de
  agua para consumo humano: será un impacto puntual,
  pero en un lugar crítico;
 el momento en que se manifiesta y así distinguimos
  impacto latente que se manifiesta al cabo del
  tiempo, como puede ser el caso de la contaminación de
  un suelo como consecuencia de que se vayan
  acumulando pesticidas u otros productos
  químicos, poco a poco, en ese lugar. Otros impactos
  son inmediatos o a corto plazo y algunos son críticos
  como puede ser ruido por la noche, cerca de un
  hospital;
 persistencia. Se dice que es fugaz si dura menos de 1
  año; si dura de 1 a 3 años es temporal y pertinaz si dura
  de 4 a diez años. Si es para siempre sería permanente;
 recuperación. Según sea más o menos fácil de reparar
  distinguimos irrecuperables, reversibles, mitigables,
  recuperables, etc.
 suma de efectos: A veces la alteración final causada por un
  conjunto de impactos es mayor que la suma de todos los
  individuales y se habla de efecto sinérgico. Así, por ejemplo
  dos carreteras de montaña, pueden tener cada una su
  impacto, pero si luego se hace un tercer tramo que, aunque
  sea corto, une las dos y sirve para enlazar dos zonas antes
  alejadas, el efecto conjunto puede ser que aumente mucho
  el tráfico por el conjunto de las tres. Eso sería un efecto
  sinérgico;
 periodicidad. Distinguimos si el impacto es continuo
  como una cantera, por ejemplo; o discontinuo como una
  industria que, de vez en cuando, desprende sustancias
ESTUDIO DE IMPACTO
PRELIMINAR
 Los estudios de impacto ambiental son desarrollados
  con información bibliográfica disponible que
  reemplaza al EIA en aquellos casos en que las
  actividades no involucran un uso intensivo ni
  extensivo del terreno, tales como la aerofotografía,
  aeromagnetometría, geología de superficie, o se trate
  de actividades de reconocido poco impacto a
  desarrollarse en ecosistemas no frágiles.
 Son estudios que el proponente elabora para contrastar
  la acción con los criterios de protección ambiental y
  que le ayuda a decidir los alcances del análisis
  ambiental más detallado.
ESTUDIO DE IMPACTO AMBIENTAL
            PARCIAL
 Análisis que incluye aquellos proyectos
 (obras o actividades) cuya ejecución pueda
 tener impactos ambientales que afectarían
 muy parcialmente el ambiente y donde sus
 efectos negativos pueden ser eliminados o
 minimizados mediante la adopción de
 medidas conocidas y fácilmente aplicables.
ESTUDIO DE LINEA DE BASE O
DIAGNOSTICO MEDIO-AMBIENTAL
 Consiste en un diagnóstico situacional que se realiza
 para determinar las condiciones ambientales de un
 área geográfica antes de ejecutarse el proyecto, incluye
 todos los aspectos bióticos, abióticos y socio-culturales
 del ecosistema. Se trata de realizar un inventario
 detallado del componente biótico y definición o
 caracterización del componente abiótico. En el
 procedimiento español esta etapa suele denominarse
 "Caracterización del Medio" o "Inventario del Medio".
ESTUDIO DE IMPACTO AMBIENTAL
         DETALLADO
 Análisis que incluye aquellos proyectos (obras o
 actividades) cuya ejecución puede producir impactos
 ambientales negativos de significación cuantitativa o
 cualitativa, que ameriten un análisis más profundo
 para revisar los impactos y para proponer la estrategia
 de manejo ambiental correspondiente.
En el contexto latinoamericano, como parte importante
 de esta etapa de los estudios puede ser necesario
 desarrollar planes de reasentamiento de
 poblaciones, plan de mitigación de impacto, plan
 de mitigacion plan de monitoreo
EVALUACION DE IMPACTO
AMBIENTAL ESTRATEGICA
 Análisis de los impactos ambientales
 sinérgicos o acumulativos de las
 políticas, planes y programas que
 permite poner condiciones adelantadas
 que deben ser incorporadas en las
 acciones específicas.

Contenu connexe

Tendances

Clasificacion de impactos
Clasificacion de impactosClasificacion de impactos
Clasificacion de impactos
UFPS
 
Impacto ambiental
Impacto ambiental Impacto ambiental
Impacto ambiental
Jesus Hc
 
Impacto ambiental, clasificacion y evaluacion
Impacto ambiental, clasificacion y evaluacionImpacto ambiental, clasificacion y evaluacion
Impacto ambiental, clasificacion y evaluacion
ismaelprimera
 
Impacto ambiental-gestion medio ambiental, tipologias, utilidades
Impacto ambiental-gestion medio ambiental, tipologias, utilidadesImpacto ambiental-gestion medio ambiental, tipologias, utilidades
Impacto ambiental-gestion medio ambiental, tipologias, utilidades
patisosa
 
Tipología de impactos ambientales.001pptx
Tipología  de impactos ambientales.001pptxTipología  de impactos ambientales.001pptx
Tipología de impactos ambientales.001pptx
Nelly Zapata
 
Identificacion y evaluacion de aspectos ambientales en (1)
Identificacion y evaluacion de aspectos ambientales en (1)Identificacion y evaluacion de aspectos ambientales en (1)
Identificacion y evaluacion de aspectos ambientales en (1)
Jesus Hc
 
Evaluacion de impacto ambiental
Evaluacion de impacto ambientalEvaluacion de impacto ambiental
Evaluacion de impacto ambiental
Claudia Salazar
 
EvaluacióN De Impacto Ambiental Gandolla
EvaluacióN De Impacto Ambiental GandollaEvaluacióN De Impacto Ambiental Gandolla
EvaluacióN De Impacto Ambiental Gandolla
Yeyi Cabrera
 

Tendances (19)

Aspecto e impacto
Aspecto e impactoAspecto e impacto
Aspecto e impacto
 
Evaluacion de impacto ambiental
Evaluacion de impacto ambientalEvaluacion de impacto ambiental
Evaluacion de impacto ambiental
 
Clasificacion de impactos
Clasificacion de impactosClasificacion de impactos
Clasificacion de impactos
 
Impacto ambiental
Impacto ambiental Impacto ambiental
Impacto ambiental
 
Impacto ambiental-oswaldo
Impacto ambiental-oswaldoImpacto ambiental-oswaldo
Impacto ambiental-oswaldo
 
Republica bolivariana de venezuela
Republica bolivariana  de venezuelaRepublica bolivariana  de venezuela
Republica bolivariana de venezuela
 
Clasificación de los Impactos Ambientales
Clasificación de los Impactos AmbientalesClasificación de los Impactos Ambientales
Clasificación de los Impactos Ambientales
 
2.2 impactos ambientales y su clasificación
2.2 impactos ambientales y su clasificación2.2 impactos ambientales y su clasificación
2.2 impactos ambientales y su clasificación
 
IMPACTO AMBIENTAL
IMPACTO AMBIENTALIMPACTO AMBIENTAL
IMPACTO AMBIENTAL
 
Impacto ambiental, clasificacion y evaluacion
Impacto ambiental, clasificacion y evaluacionImpacto ambiental, clasificacion y evaluacion
Impacto ambiental, clasificacion y evaluacion
 
IMPACTO AMBIENTAL
IMPACTO AMBIENTALIMPACTO AMBIENTAL
IMPACTO AMBIENTAL
 
Impacto ambiental-gestion medio ambiental, tipologias, utilidades
Impacto ambiental-gestion medio ambiental, tipologias, utilidadesImpacto ambiental-gestion medio ambiental, tipologias, utilidades
Impacto ambiental-gestion medio ambiental, tipologias, utilidades
 
Tipología de impactos ambientales.001pptx
Tipología  de impactos ambientales.001pptxTipología  de impactos ambientales.001pptx
Tipología de impactos ambientales.001pptx
 
Identificacion y evaluacion de aspectos ambientales en (1)
Identificacion y evaluacion de aspectos ambientales en (1)Identificacion y evaluacion de aspectos ambientales en (1)
Identificacion y evaluacion de aspectos ambientales en (1)
 
MEDIO AMBIENTE E IMPACTO AMBIENTAL
MEDIO AMBIENTE E IMPACTO AMBIENTALMEDIO AMBIENTE E IMPACTO AMBIENTAL
MEDIO AMBIENTE E IMPACTO AMBIENTAL
 
Impacto (1)
Impacto (1)Impacto (1)
Impacto (1)
 
Evaluacion de impacto ambiental
Evaluacion de impacto ambientalEvaluacion de impacto ambiental
Evaluacion de impacto ambiental
 
LA EVALUACIÓN DEL IMPACTO AMBIENTAL
LA EVALUACIÓN DEL IMPACTO AMBIENTALLA EVALUACIÓN DEL IMPACTO AMBIENTAL
LA EVALUACIÓN DEL IMPACTO AMBIENTAL
 
EvaluacióN De Impacto Ambiental Gandolla
EvaluacióN De Impacto Ambiental GandollaEvaluacióN De Impacto Ambiental Gandolla
EvaluacióN De Impacto Ambiental Gandolla
 

En vedette (20)

La educacion del futuro
La educacion del futuroLa educacion del futuro
La educacion del futuro
 
La Web 2.0
La Web 2.0La Web 2.0
La Web 2.0
 
Sistema de ecuaciones en excel
Sistema de ecuaciones  en excelSistema de ecuaciones  en excel
Sistema de ecuaciones en excel
 
Curso de homilética cap.4
Curso de homilética cap.4Curso de homilética cap.4
Curso de homilética cap.4
 
Bloque ii actividad 1
Bloque ii actividad 1Bloque ii actividad 1
Bloque ii actividad 1
 
El huerto ecologico_bi
El huerto ecologico_biEl huerto ecologico_bi
El huerto ecologico_bi
 
El monstre de l’escola
El monstre de l’escolaEl monstre de l’escola
El monstre de l’escola
 
Pensaminto4 [recuperado]
Pensaminto4 [recuperado]Pensaminto4 [recuperado]
Pensaminto4 [recuperado]
 
Pol 3.14
Pol 3.14Pol 3.14
Pol 3.14
 
Los monos
Los monosLos monos
Los monos
 
Informatica1
Informatica1Informatica1
Informatica1
 
Proyecto
ProyectoProyecto
Proyecto
 
2
22
2
 
Presentación de problemas de aprendizaje
Presentación de problemas de aprendizajePresentación de problemas de aprendizaje
Presentación de problemas de aprendizaje
 
La hermosa sirena
La hermosa sirenaLa hermosa sirena
La hermosa sirena
 
Introducción al infopath
Introducción al infopathIntroducción al infopath
Introducción al infopath
 
Uso de las tic`s en la formacion
Uso de las tic`s en la formacionUso de las tic`s en la formacion
Uso de las tic`s en la formacion
 
Instalar kde en mint 11
Instalar kde en mint 11Instalar kde en mint 11
Instalar kde en mint 11
 
Mision
MisionMision
Mision
 
Biodigestor
BiodigestorBiodigestor
Biodigestor
 

Similaire à Gina y laura (1)

Educaciòn ambiental
Educaciòn ambientalEducaciòn ambiental
Educaciòn ambiental
LorePauh
 
Gerencia de proyectos
Gerencia de proyectosGerencia de proyectos
Gerencia de proyectos
Alexys0302
 
Impacto ambiental
Impacto ambientalImpacto ambiental
Impacto ambiental
Luis Caruci
 
Impacto ambiental bases teoricas
Impacto ambiental bases teoricasImpacto ambiental bases teoricas
Impacto ambiental bases teoricas
Valeria Ducharne
 
Evaluación de impacto ambiental
Evaluación  de  impacto ambientalEvaluación  de  impacto ambiental
Evaluación de impacto ambiental
aleja-thefa
 
Evaluación de impacto ambiental
Evaluación  de  impacto ambientalEvaluación  de  impacto ambiental
Evaluación de impacto ambiental
aleja-thefa
 
TEMA 19_ ESTUDIOS DE IMPACTO AMBIENTAL.pptx
TEMA 19_ ESTUDIOS DE IMPACTO AMBIENTAL.pptxTEMA 19_ ESTUDIOS DE IMPACTO AMBIENTAL.pptx
TEMA 19_ ESTUDIOS DE IMPACTO AMBIENTAL.pptx
Nombre Apellidos
 
Revista digital
Revista digitalRevista digital
Revista digital
fioramos
 

Similaire à Gina y laura (1) (20)

Educaciòn ambiental
Educaciòn ambientalEducaciòn ambiental
Educaciòn ambiental
 
Gerencia de proyectos
Gerencia de proyectosGerencia de proyectos
Gerencia de proyectos
 
Evaluacion de impacto ambiental
Evaluacion de impacto ambientalEvaluacion de impacto ambiental
Evaluacion de impacto ambiental
 
1.-Estudios-de-Impacto-ambiental.pdf
1.-Estudios-de-Impacto-ambiental.pdf1.-Estudios-de-Impacto-ambiental.pdf
1.-Estudios-de-Impacto-ambiental.pdf
 
Impacto ambiental
Impacto ambientalImpacto ambiental
Impacto ambiental
 
Impacto ambiental
Impacto ambientalImpacto ambiental
Impacto ambiental
 
Impacto ambiental bases teoricas
Impacto ambiental bases teoricasImpacto ambiental bases teoricas
Impacto ambiental bases teoricas
 
Impacto ambiental~
Impacto ambiental~Impacto ambiental~
Impacto ambiental~
 
Impacto ambiental
Impacto ambientalImpacto ambiental
Impacto ambiental
 
Evaluación de impacto ambiental
Evaluación  de  impacto ambientalEvaluación  de  impacto ambiental
Evaluación de impacto ambiental
 
Evaluación de impacto ambiental
Evaluación  de  impacto ambientalEvaluación  de  impacto ambiental
Evaluación de impacto ambiental
 
Presentación1
Presentación1Presentación1
Presentación1
 
Actividad 12eco
Actividad 12ecoActividad 12eco
Actividad 12eco
 
TEMA 19_ ESTUDIOS DE IMPACTO AMBIENTAL.pptx
TEMA 19_ ESTUDIOS DE IMPACTO AMBIENTAL.pptxTEMA 19_ ESTUDIOS DE IMPACTO AMBIENTAL.pptx
TEMA 19_ ESTUDIOS DE IMPACTO AMBIENTAL.pptx
 
Papermate2
Papermate2Papermate2
Papermate2
 
Arquitectura e Impacto Ambiental - Act No 4: Bases teóricas (EIA)
Arquitectura e Impacto Ambiental - Act No 4: Bases teóricas (EIA)Arquitectura e Impacto Ambiental - Act No 4: Bases teóricas (EIA)
Arquitectura e Impacto Ambiental - Act No 4: Bases teóricas (EIA)
 
Ecologia 12
Ecologia 12Ecologia 12
Ecologia 12
 
Ecologia
EcologiaEcologia
Ecologia
 
RESEÑA HISTORIA DE IMPACTO AMBIENTAL
RESEÑA HISTORIA DE IMPACTO AMBIENTALRESEÑA HISTORIA DE IMPACTO AMBIENTAL
RESEÑA HISTORIA DE IMPACTO AMBIENTAL
 
Revista digital
Revista digitalRevista digital
Revista digital
 

Dernier

Modulo-Mini Cargador.................pdf
Modulo-Mini Cargador.................pdfModulo-Mini Cargador.................pdf
Modulo-Mini Cargador.................pdf
AnnimoUno1
 

Dernier (11)

Refrigerador_Inverter_Samsung_Curso_y_Manual_de_Servicio_Español.pdf
Refrigerador_Inverter_Samsung_Curso_y_Manual_de_Servicio_Español.pdfRefrigerador_Inverter_Samsung_Curso_y_Manual_de_Servicio_Español.pdf
Refrigerador_Inverter_Samsung_Curso_y_Manual_de_Servicio_Español.pdf
 
Resistencia extrema al cobre por un consorcio bacteriano conformado por Sulfo...
Resistencia extrema al cobre por un consorcio bacteriano conformado por Sulfo...Resistencia extrema al cobre por un consorcio bacteriano conformado por Sulfo...
Resistencia extrema al cobre por un consorcio bacteriano conformado por Sulfo...
 
Avances tecnológicos del siglo XXI y ejemplos de estos
Avances tecnológicos del siglo XXI y ejemplos de estosAvances tecnológicos del siglo XXI y ejemplos de estos
Avances tecnológicos del siglo XXI y ejemplos de estos
 
PROYECTO FINAL. Tutorial para publicar en SlideShare.pptx
PROYECTO FINAL. Tutorial para publicar en SlideShare.pptxPROYECTO FINAL. Tutorial para publicar en SlideShare.pptx
PROYECTO FINAL. Tutorial para publicar en SlideShare.pptx
 
EL CICLO PRÁCTICO DE UN MOTOR DE CUATRO TIEMPOS.pptx
EL CICLO PRÁCTICO DE UN MOTOR DE CUATRO TIEMPOS.pptxEL CICLO PRÁCTICO DE UN MOTOR DE CUATRO TIEMPOS.pptx
EL CICLO PRÁCTICO DE UN MOTOR DE CUATRO TIEMPOS.pptx
 
Avances tecnológicos del siglo XXI 10-07 eyvana
Avances tecnológicos del siglo XXI 10-07 eyvanaAvances tecnológicos del siglo XXI 10-07 eyvana
Avances tecnológicos del siglo XXI 10-07 eyvana
 
How to use Redis with MuleSoft. A quick start presentation.
How to use Redis with MuleSoft. A quick start presentation.How to use Redis with MuleSoft. A quick start presentation.
How to use Redis with MuleSoft. A quick start presentation.
 
EVOLUCION DE LA TECNOLOGIA Y SUS ASPECTOSpptx
EVOLUCION DE LA TECNOLOGIA Y SUS ASPECTOSpptxEVOLUCION DE LA TECNOLOGIA Y SUS ASPECTOSpptx
EVOLUCION DE LA TECNOLOGIA Y SUS ASPECTOSpptx
 
Innovaciones tecnologicas en el siglo 21
Innovaciones tecnologicas en el siglo 21Innovaciones tecnologicas en el siglo 21
Innovaciones tecnologicas en el siglo 21
 
pruebas unitarias unitarias en java con JUNIT
pruebas unitarias unitarias en java con JUNITpruebas unitarias unitarias en java con JUNIT
pruebas unitarias unitarias en java con JUNIT
 
Modulo-Mini Cargador.................pdf
Modulo-Mini Cargador.................pdfModulo-Mini Cargador.................pdf
Modulo-Mini Cargador.................pdf
 

Gina y laura (1)

  • 1. Gina Alejandra Chiguasuque Laura Isamar López Salamanca 1002 J.T
  • 2. ¿ QUE ES LA E.I.A?  Se llama Evaluación de Impacto Ambiental (EIA) al procedimiento técnico-administrativo que sirve para identificar, prevenir e interpretar los impactos ambientales que producirá un proyecto en su entorno en caso de ser ejecutado, todo ello con el fin de que la administración competente pueda aceptarlo, rechazarlo o modificarlo. Este procedimiento jurídico administrativo se inicia con la presentación de la memoria resumen por parte del promotor, sigue con la realización de consultas previas a personas e instituciones por parte del órgano ambiental, continúa con la realización del EsIA (Estudio de Impacto Ambiental) a cargo del promotor y su presentación al órgano sustantivo. Se prolonga en un proceso de participación pública y se concluye con la emisión de la DIA (Declaración de Impacto Ambiental) por parte del Órgano Ambiental.
  • 3. ¿DE DONDE SURGIO?  La evaluación del impacto ambiental surge en el fin de los años 60 en Estados Unidos con el nombre de “environmental impact assessment” (E.I.A.) – en algunos casos en lugar de “Assessment” se puede encontrar Analysis o Statement). El EIA introduce las primeras formas de control de las interacciones de las intervenciones humanas con el ambiente (ya sea en forma directa o indirecta), mediante instrumentos y procedimientos dirigidos a prever y evaluar las consecuencias de determinadas intervenciones. Todo esto con la intención de reducir, mitigar, corregir y compensar los impactos.
  • 4. Hay que tener en cuenta :  signo: si es positivo y sirve para mejorar el medio ambiente o si es negativo y degrada la zona  intensidad: según la destrucción del ambiente sea total, alta, media o baja;  extensión: según afecte a un lugar muy concreto y se llama puntual, o a una zona algo mayor -parcial-, o a una gran parte del medio -impacto extremo- o a todo - total-. Hay impactos de ubicación crítica: como puede ser un vertido en un río poco antes de una toma de agua para consumo humano: será un impacto puntual, pero en un lugar crítico;
  • 5.  el momento en que se manifiesta y así distinguimos impacto latente que se manifiesta al cabo del tiempo, como puede ser el caso de la contaminación de un suelo como consecuencia de que se vayan acumulando pesticidas u otros productos químicos, poco a poco, en ese lugar. Otros impactos son inmediatos o a corto plazo y algunos son críticos como puede ser ruido por la noche, cerca de un hospital;  persistencia. Se dice que es fugaz si dura menos de 1 año; si dura de 1 a 3 años es temporal y pertinaz si dura de 4 a diez años. Si es para siempre sería permanente;
  • 6.  recuperación. Según sea más o menos fácil de reparar distinguimos irrecuperables, reversibles, mitigables, recuperables, etc.  suma de efectos: A veces la alteración final causada por un conjunto de impactos es mayor que la suma de todos los individuales y se habla de efecto sinérgico. Así, por ejemplo dos carreteras de montaña, pueden tener cada una su impacto, pero si luego se hace un tercer tramo que, aunque sea corto, une las dos y sirve para enlazar dos zonas antes alejadas, el efecto conjunto puede ser que aumente mucho el tráfico por el conjunto de las tres. Eso sería un efecto sinérgico;  periodicidad. Distinguimos si el impacto es continuo como una cantera, por ejemplo; o discontinuo como una industria que, de vez en cuando, desprende sustancias
  • 7. ESTUDIO DE IMPACTO PRELIMINAR  Los estudios de impacto ambiental son desarrollados con información bibliográfica disponible que reemplaza al EIA en aquellos casos en que las actividades no involucran un uso intensivo ni extensivo del terreno, tales como la aerofotografía, aeromagnetometría, geología de superficie, o se trate de actividades de reconocido poco impacto a desarrollarse en ecosistemas no frágiles.  Son estudios que el proponente elabora para contrastar la acción con los criterios de protección ambiental y que le ayuda a decidir los alcances del análisis ambiental más detallado.
  • 8. ESTUDIO DE IMPACTO AMBIENTAL PARCIAL  Análisis que incluye aquellos proyectos (obras o actividades) cuya ejecución pueda tener impactos ambientales que afectarían muy parcialmente el ambiente y donde sus efectos negativos pueden ser eliminados o minimizados mediante la adopción de medidas conocidas y fácilmente aplicables.
  • 9. ESTUDIO DE LINEA DE BASE O DIAGNOSTICO MEDIO-AMBIENTAL  Consiste en un diagnóstico situacional que se realiza para determinar las condiciones ambientales de un área geográfica antes de ejecutarse el proyecto, incluye todos los aspectos bióticos, abióticos y socio-culturales del ecosistema. Se trata de realizar un inventario detallado del componente biótico y definición o caracterización del componente abiótico. En el procedimiento español esta etapa suele denominarse "Caracterización del Medio" o "Inventario del Medio".
  • 10. ESTUDIO DE IMPACTO AMBIENTAL DETALLADO  Análisis que incluye aquellos proyectos (obras o actividades) cuya ejecución puede producir impactos ambientales negativos de significación cuantitativa o cualitativa, que ameriten un análisis más profundo para revisar los impactos y para proponer la estrategia de manejo ambiental correspondiente. En el contexto latinoamericano, como parte importante de esta etapa de los estudios puede ser necesario desarrollar planes de reasentamiento de poblaciones, plan de mitigación de impacto, plan de mitigacion plan de monitoreo
  • 11. EVALUACION DE IMPACTO AMBIENTAL ESTRATEGICA  Análisis de los impactos ambientales sinérgicos o acumulativos de las políticas, planes y programas que permite poner condiciones adelantadas que deben ser incorporadas en las acciones específicas.