2. INTRODUCCION
El patinaje es un deporte complejo pero de fácil aprendizaje para los
niños y niñas que pude significar para ellos el inicio en la práctica de
un deporte que trae consigo muchas satisfacciones y algo de
dedicación.
El patinaje para los niños representa un juego motivante, de vértigo,
un ansia por patinar, un movimiento de sus sentidos donde él
intenta dominar el miedo a caerse y la velocidad que adquiere. El
patinaje es un recurso más en la clase de Educación Física el cual
podemos aprovechar los docentes para trabajar con nuestros
alumnos varios aspectos psicomotrices. Se pretende mostrar a
continuación algunas de las posibilidades que nos puede brindar
este recurso en las clases de Educación Física.
3. TAREA
Los estudiantes deben construir y crear un juego a través de un
planteamiento lúdico.
La idea principal es que a través del juego los estudiantes puedan
ofrecer una clase de patinaje en espacios recreativos y de ocio y
que la sesiones sean divertidas y de aprendizaje.
Se entregarán todos los aspectos a tener en cuenta para la
ejecución de la actividad durante una clase (Técnicas individuales
y en grupo)
Este Taller te ayudará a contar con una gran variedad de
ejercicios, y de juegos para poder variar las clases y que sea del
agrado de los que participen de la actividad.
4. PROCESO
En la primera etapa los estudiantes podrán diseñar un juego o
simulación que contenga las siguientes aspectos:
Recolección de información.
Organizar y desarrollar un juego creativo basada en el
aprendizaje de forma divertida.
Simulación práctica de clases a los estudiantes. Ofrecer todo tipo
de experiencias, juegos, ejercicios técnicos para lograr éxito en
las clases.
En la segunda etapa tendremos las distintas actividades como:
equilibrio, apoyos, desplazamientos, agrupamiento, cambios de
dirección, obstáculos, saltar, etc.
En la ultima etapa se hará una retroalimentación y una
conclusión.
5. RECURSOS
UTILIZACIÓN DEL JUEGO PARA DESCUBRIR EL PATINAJE EN LÍNEA
http://www.um.es/univefd/patines.pdf
FEDERACION COLOMBIA DE PATINAJE http://www.fedepatin.org.co/
ESCUELA DE PATINAJE CMB http://www.escuelachechybaena.co/
PROGRAMA DE PATINES EN LA ESCUELA “APRENDAMOS A PATINAR”
http://www.efdeportes.com/efd161/programa-de-patines-en-la-escuela.htm
Materiales:
Globos
Aros.
Pañuelos.
Cuerdas.
Balones.
6. EVALUACION
Serán evaluados mediante un circuito tanto individual o grupal donde
se tendrá en cuenta la creatividad del juego.
Valoración de la actitud del estudiante y su evolución ante los
contenidos desarrollados.
A lo largo del taller, haremos una observación y seguimiento de los
progresos que vayan realizando, en la cual tendremos en cuenta los
siguientes aspectos:
Creatividad del juego.
Motivación e interés.
Atención y ganas de trabajar.
Respeto hacia sí mismo y hacia los compañeros.
Aceptación de normas y reglas.
7. CONCLUSION
La meta que hemos pretendido alcanzar con este trabajo es hacer
una propuesta referente al patinaje sobre ruedas, para facilitar la
práctica a los principiantes, que en nuestro caso son niños.
Los ejercicios y las tareas son presentadas como juegos y formas
jugadas que combinan con acierto la facilidad del aprendizaje y las
situaciones divertidas.
Los juegos sobre patines que presentamos, constituyen una
pequeña muestra de la utilidad de este material como recurso
pedagógico en las clases de E.F. como actividad de un gran
componente lúdico que implica una motivación muy elevada;
además de ofrecer el conocimiento de espacios y materiales
nuevos.
8. CREDITOS
NOMBRE: BLEYIN GIOMAR GÒMEZ BEJARANO
LICENCIARURA EN EDUCACION FISICA
UNIVERSIDAD LIBRE
CORREO: bleyingiomar@hotmail.com
