El documento describe los diferentes procesos metabólicos que ocurren en las células, incluyendo la fotosíntesis, respiración celular, glucólisis y sus etapas. Explica los diferentes tipos de nutrición como la autótrofa, heterótrofa, fotosintética y quimiosintética. Además, define conceptos clave del metabolismo como el anabolismo y catabolismo.

1. Blga. Georgina Sucasaca Monzón

2.  Conjuntode reacciones químicas que se
producen en el interior de la célula.

3.  Obtener energía química del entorno (bien
de los elementos orgánicos nutritivos o de la
luz solar), que es almacenada en los enlaces
fosfato del ATP.
 Transformación de sustancias químicas
externas en moléculas utilizables por la
célula.
 Construcción de los componentes celulares
(materia orgánica propia: proteínas, ácidos
nucleicos, lípidos, polisacáridos,...)
 Destrucción de estas moléculas para
obtener la energía que contienen

5.  Secuencia de reacciones químicas que relacionan
entre sí metabolitos (compuestos).
 Las rutas metabólicas no son independientes
entre sí.
 La reacciones metabólicas que ocurren en el
hialoplasma son anaerobias y no degradan por
completo los compuestos orgánicos sobre los que
actúa. Las moléculas resultantes deben
incorporarse después a las mitocondrias, donde
se degradan completamente, transformándose
en materia inorgánica, y liberando gran cantidad
de energía (ATP).

6.  Forma de obtención de materiales
Compuestos inorgánicos ~, Compuestos
orgánicos
 Autótrofos: obtienen las sustancias orgánicas a
partir de sustancias inorgánicas, como el CO2,
H2O, NO3-, PO4 -3, etc.
 Heterótrofos: son incapaces de elaborar los compuestos
orgánicos a partir de compuestos inorgánicos y deben
obtenerlos del medio.
 Forma de obtener energía:
 Fotosintético. Cuando la fuente de energía es la luz
 Quimiosintéticos, la energía la obtienen a partir de
sustancias químicas, tanto orgánicas como inorgánicas.

7.  Fotolitótrofos: Obtienen la
energía de la luz y los
materiales a partir de
sustancias inorgánicas. Se les
llama también fotoautótrofos
y fotosintéticos. Ejemplo: las
plantas verdes.
 Fotoorganótrofos: Obtienen la
energía de la luz y los
materiales de sustancias
orgánicas. Este raro tipo de
nutrición sólo es propio de
ciertas bacterias como las
bacterias purpúreas.

8.  Quimiolitótrofos: Obtienen la
energía de procesos químicos y los
materiales a partir de sustancias
inorgánicas. Se les denomina
también quimiosintéticos. Ejemplo:
las bacterias férricas, las sulfurosas
y las nitrificantes y nitrosificantes.
 Quimioorganótrofos: Obtienen la
energía y los materiales a partir de
sustancias orgánicas. Se les llama
también quimioheterótrofos.
Ejemplo: los animales y los hongos.

9.  Fotosíntesis
es un
proceso donde la
energía solar es
convertida en
energía química.

10.  Se lleva a cabo en los cloroplastos de las hojas o
tallos jóvenes que absorben energía solar.
 Los cloroplastos están formados por granas y
tilacoides.
 Estos últimos contienen los pigmentos que absorben
energía del sol.

11.  Dos membranas
 Matriz : Estroma
 Tilacoides
 Grana

12.  Fase lumínica :
Las reacciones de
luz ocurren en los
tilacoides. Aquí se
absorbe luz solar y
se convierte en
energía química. El
agua se
fotodescompone
liberando oxígeno
O2 y se sintetizan
ATP y NADPH2 .

13. Ocurren en las granas de los cloroplastos:
1. La clorofila y otras moléculas de pigmento
presentes en las granas del cloroplasto
absorben la energía de luz.
2. Esto aumenta la energía de ciertos
electrones en las moléculas de los pigmentos
activándolos. Esto los lleva a un nivel de
energía más alto. A medida que los
electrones de los pgmentos llegan a un nivel
de energía más bajo, liberan energía.

14.  Fase no lumínica : Las reacciones de oscuridad
ocurren en el estroma. El CO2 es transformado en
carbohidratos usando el ATP y el NADPH2 de los
tilacoides.

16.  Las plantas realizan
fotosíntesis cuando
hay suficiente luz, de
lo contrario consumen
oxígeno del exterior
llevando a cabo
respiración celular.
 La fotosíntesis ocurre
en los cloroplastos,
mientras la
respiración celular
ocurre en el
mitocondrio.

17.  Energía química ATP
 1000 (hígado)
 2-8 m y 0.5 a 1 m.
 Doble membrana
 Membrana externa – lisa
 Membrana interna – “apretada “ -
crestas
 Espacio intermembrana: enzimas ATP
ára fosforilar los nucleótidos.
 Matriz: enzimas oxida el piruvato y
ácidos grasos y enzimas del ciclo de
krebs

18.  Las formas más estables del C y del H son el CO2 y el H2O.
 La célula puede obtener energía a partir de la glucosa en
presencia de oxígeno los convierte en dióxido de carbono y agua.
C6H12O6 + 6 O2 6 CO2 + 6 H2O
 La oxidación no implica necesariamente la participación del
oxígeno en una reacción, sino que se refiere al concepto más
general de transferencia de electrones.
 A menudo, cuando una molécula toma un electrón, toma al
mismo tiempo un protón (H+) del medio acuoso que conforma el
citoplasma, con lo que el efecto neto es la incorporación de un
átomo de hidrógeno:
A + e + H+ AH
 La hidrogenación son reducciones : la deshidrogenación son
oxidaciones
 La molécula oxidada libera energía y la reducida recibe energía

19.  La respiración celular es por lo general
aerobia
 la glucosa : dióxido de carbono y agua.
 Las reacciones químicas de la respiración
celular se agrupan en cuatro fases:
 Glucólisis,
 Formación de acetil-coenzima A,
 Ciclo de Krebs y
 Cadena Respiratoria

20.  Literalmente "rotura de
glucosa
 En el citoplasma
 La enzima responsable de
fosforilar la glucosa apenas
ésta entra a la célula
(hexoquinasa) está fijada a la
cara externa de la membrana
de las mitocondrias, de modo
que el ATP fabricado en este
organelo pase directamente
a ella, sin que tenga
posibilidades de diluirse en el
citosol.

21.  Las dos moléculas de ácido pirúvico (C3) se decarboxilan
(pierden el grupo ácido liberando dióxido de carbono) y se
transforman en 2 moléculas de dos carbonos (C2, acetilo)
que se combinan con la coenzima A para formar dos
moléculas de acetilcoenzima A. En el proceso, como se
dijo, se liberan las 2 primeras moléculas de CO2 y se
producen 2 NADH adicionales (no hay generación de ATP en
esta etapa).

22.  Ciclo del acido cítrico, de los ácidos
tricarboxílicos.
 El proceso comienza con la oxidación del
piruvato, produciendo un acetil-CoA y un
CO2.
 El acetil-CoA reacciona con una molécula
de oxaloacetato (4 carbonos) para formar
citrato (6 carbonos), mediante una
reacción de condensación.
 A través de una serie de reacciones el
citrato se convierte en oxaloacetato. El
ciclo consume netamente 1 acetil-CoA y
produce 2 CO2. También consume 3 NAD+
y 1 FAD, produciendo 3NADH y 3H+ y 1
FADH+.
 El resultado de un ciclo es (por cada
molécula de acetil-CoA): 1 ATP, 3 NADH, 1
FADH2, 2CO2
 Cada molécula de glucosa produce (vía
glucolisis) dos moléculas de piruvato, que
a su vez producen dos acetil-CoA, por lo
que por cada molécula de glucosa en el
ciclo de Krebs se produce: 2 ATP, 6 NADH,
2 FADH2, 4CO2

25.  Mencione 3 ejemplos de organismos:
autótrofos,heterótrofos, fotosintéticos,
quimisintéticos, fotolitótrofos y fotoorganótrofos.
 Cuales son la moléculas necesarias iniciar las
siguientes reacciones, cuales son los productos y
donde se realizan : respiración celular, fotosíntesis,
fermentación, glucólisis.
 Describa y ejemplifique los siguientes
términos:metabolismo, anabolismo y catabolismo.
 Indique si los siguientes procesos son Anabólicos o
catabólicas: fotosíntesis, glucolisis, glucogenólisis,
lipolisis, glucogenesis, fermentación.